PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
|
|
- Mirosław Kulesza
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Przedszkole nr 50 w Warszawie PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny
2 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym PODSTAWY PRAWNE: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r., poz. 2156, ze zm.) Rozporządzenie z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego. (Dz. U. z 2015 r., poz.1270.) Rozporządzenie z dnia 6 sierpnia 2015 r. w sprawie wymagań wobec szkół i placówek (Dz. U. z 2015 r. poz ) Plan uwzględnia (źródła informacji): 1. Plan nadzoru pedagogicznego kuratora oświaty na rok szkolny 2016/ Wnioski kuratora z nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2015/ Wnioski dyrektora szkoły/placówki z nadzoru pedagogicznego i planu pracy szkoły za rok szkolny 2015/ Sposób wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy szkoły lub placówki - uchwała rady pedagogicznej 5. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2016/2017. Nadzór pedagogiczny realizuje dyrektor przez wykonywanie zadań i czynności określonych w art. 33 ustawy o systemie oświaty. Formami nadzoru są ewaluacja, kontrola i wspomaganie. Dyrektor sprawuje nadzór w sposób planowy tj. w oparciu o plan nadzoru pedagogicznego. Kontrola i wspomaganie mogą mieć także charakter doraźny. Działania w zakresie nadzoru pedagogicznego wynikają z potrzeb placówki. W planowaniu nadzoru pedagogicznego dyrektor wykorzystuje wnioski w nadzoru podjęte z poprzednim roku szkolnym. Dyrektor opracowuje plan nadzoru na każdy rok szkolny, w którym określa m.in.: przedmiot i termin ewaluacji, pytania ewaluacyjne, zadania do wykonania, sposób przeprowadzania badań oraz potrzebne narzędzia; tematykę i terminy kontroli, sposób realizacji; wspomaganie szkolenia, warsztaty, motywowanie do doskonalenia i rozwoju zawodowego; przedstawianie nauczycielom wniosków z nadzoru praz informacji o działalności przedszkola 2
3 Plan nadzoru jest przedstawiany na zebraniu rady pedagogicznej lub jest wprowadzany zarządzeniem dyrektora w terminie do 15 września. W celu realizacji zadań dotyczących ewaluacji, kontroli, wspomagania dyrektor w szczególności: obserwuje prowadzone przez nauczycieli zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze; obserwuje inne zajęcia i czynności wynikające z działalności statutowej przedszkola; analizuje dokumentację obowiązującą w przedszkolu; pozyskuje informacje od rodziców i nauczycieli, a w miarę potrzeb od innych podmiotów; Dyrektor gromadzi dokumentację nadzoru pedagogicznego: arkusze obserwacji, arkusze do analizy dokumentów, arkusze kontroli, ankiety, inne. W celu przeprowadzenia ewaluacji wewnętrznej dyrektor powołuje zespół ds. ewaluacji. Do szczegółowych zadań zespołu należy m.in.: opracowywanie narzędzi badawczych, udział w analizie dokumentów, zbieranie informacji od ankietowanych podmiotów, przeprowadzanie wywiadów, udział w przygotowaniu i analizie ilościowo-jakościowej wyników oraz formułowaniu wniosków. Procedura przeprowadzania ewaluacji wewnętrznej: 1. Dyrektor powołuje zespół ds. ewaluacji; 2. Dyrektor spotyka się z zespołem - objaśnia przedmiot, zakres badania (pytania ewaluacyjne), harmonogram ewaluacji tj. zadania i terminy ich wykonania w oparciu o plan nadzoru 3. Zespół ds. ewaluacji przygotowuje narzędzia do ewaluacji (arkusze do analizy dokumentów, ankiety, ewentualnie karty wywiadów) odpowiednio do zadań 4. Zespół wykonuje ustalone zadania z wykorzystaniem narzędzi tj. dokonuje analizy dokumentów oraz przeprowadza ankiety, wywiady wg harmonogramu 5. Zespół podsumowuje ankiety, wywiady oraz analizy dokumentów, ustala wyniki swoich czynności, proponuje wnioski 6. Dyrektor prowadzi obserwacje wg planu 7. Dyrektor spotyka się z zespołem i przyjmuje wyniki badań, w tym wypełnione i podsumowane materiały, wyniki oraz propozycje wniosków 3
4 8. Dyrektor analizuje otrzymane od zespołu ds. ewaluacji materiały ustala ostateczne wyniki i wnioski z przeprowadzonej ewaluacji z uwzględnieniem prowadzonych przez siebie czynności, w tym obserwacji 9. Dyrektor przedstawia radzie pedagogicznej wyniki i wnioski z ewaluacji - po zakończeniu tego półrocza, w którym zgodnie z planem przeprowadzono i zakończono ewaluację. Ponadto dyrektor po każdym półroczu przedstawia wyniki i wnioski w zakresie: przeprowadzonych kontroli form wspomagania a także informację o działalności przedszkola. Wnioski z ewaluacji przedszkoli i innych form wychowania przedszkolnego Mazowieckiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2015/ Przedszkola podejmują działania spójne z założeniami koncepcji pracy ukierunkowanej na wielostronny rozwój dzieci. Rodzice współpracują w realizacji działań wynikających z koncepcji pracy. Nie we wszystkich przedszkolach uczestnictwo rodziców w modyfikacji koncepcji ma charakter powszechny. 2. Przedszkola prowadzą w sposób systemowy rozpoznanie możliwości psychofizycznych i potrzeb rozwojowych oraz sytuacji społecznej każdego dziecka. Oferta edukacyjna przedszkoli dostosowana jest do możliwości rozwojowych dzieci z niepełnosprawnościami oraz uzdolnieniami, umożliwia osiąganie sukcesów na miarę indywidualnych predyspozycji każdego dziecka. 3. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczą w zajęciach, podejmują różnorodne aktywności, w tym działania na rzecz społeczności lokalnej. W przedszkolach tworzy się warunki sprzyjające kształtowaniu samodzielności dzieci, natomiast w mniejszym stopniu pobudzaniu ich inicjatywności i podejmowaniu decyzji. Dzieci najczęściej są odtwórcami działań nauczycieli. 4
5 WNIOSKI DYREKTORA Z NADZORU PEDAGOGICZNEGO ZA ROK SZKOLNY 2015/16: 1. W Przedszkolu systematycznie analizuje sie podejmowane działania, w oparciu o nie formułowane są wnioski, których realizacja poszerza zakres wiadomości, rozwija umiejętności i zainteresowania dzieci, wpływając na właściwe ich przygotowania do dalszego etapu kształcenia. Nauczyciele podkreślają wagę edukacji matematycznej w rozwoju intelektualnym dzieci. 2. Systematycznie diagnozuje sie umiejętności, potrzeby i zainteresowania oraz postawy dzieci, co pozwala wspomagać ich rozwój z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb oraz wspierać te, które wymagają specjalistycznej opieki. 3. Dzieci rozwijają swoje zainteresowania i uzdolnienia w ramach różnorodnych i atrakcyjnych zajęć organizowanych we współpracy z licznymi instytucjami (np. Uniwersytetem Warszawskim - metoda projektów, realizowano programy własne). Dyrektor i nauczyciele zwracają uwagę na kształtowanie u dzieci samodzielności w wyborze aktywności, inicjowaniu działań na rzecz własnego rozwoju. 4. Przedszkolaki uczestniczą w różnorodnych kreatywnych działaniach kierowanych do społeczności lokalnej. 5. Realizowane w Przedszkolu projekty i programy poszerzają ofertę edukacyjną Przedszkola, uatrakcyjniają zajęcia, zaspokajają oczekiwania dzieci i rodziców oraz pozwalają w atrakcyjny sposób realizować podstawę programową. 6. W ramach doskonalenia zawodowego nauczycieli stwierdza się potrzebę zorganizowania szkolenia w zakresie współpracy z rodzicami oraz szkolenia podnoszącego umiejętności nauczycieli w pracy z dzieckiem z zaburzeniami emocjonalnymi i zachowaniami agresywnymi. Nauczyciele podkreślają potrzebę organizowania samokształceniowych szkoleń Rady Pedagogicznej, podkreślają potrzebę wzajemnej wymiany doświadczeń w ramach nauczycielskich zespołów zadaniowych 7. Nauczyciele codziennie czytają dzieciom, wykorzystują utwory literackie do zabaw teatralnych, dramowych, muzycznych oraz do działań plastycznych. Do działań tych zaangażowani są również rodzice. W przedszkolu przykłada się dużą uwagę do pozytywnego nastawienia dzieci do czytania, wykorzystania książek jako źródła wiedzy, materiału dla wyobraźni i twórczości dziecięcej. Nauczyciele tworzą sytuacje edukacyjne przygotowujące do nauki czytania poprzez rozwijanie zainteresowania książką, motywowanie dzieci do korzystania z książek jako źródła wiedzy, kształtowanie analizy i syntezy wyrazów (słuchowej, słuchowo-wzrokowej, wzrokowej), ćwiczenia koncentracji oraz wstępne działania kształtujące technikę czytania prostych wyrazów i zdań. Stwarzane są różnorodne sytuacje edukacyjne przygotowujące dzieci do nauki 5
6 czytania, podtrzymują zainteresowanie dzieci nauką czytania oraz wykorzystują książki jako źródła wiedzy i inspiracji do aktywności twórczej. Wszelkie działania podejmowane przez nauczycieli są dostosowane do wieku i możliwości rozwojowych dzieci. 8. Dyrektor podejmuje skuteczne działania, umiejętnie wykorzystując potencjał środowiska. Kreatywne zarządzanie i zachęcanie pracowników do podejmowania różnorodnych działań, przyczynia sie do rozwoju Przedszkola i osiągania przez wychowanków licznych sukcesów KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA NA ROK 2016/17 1. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży. 2. Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci i młodzieży w szkołach i placówkach. 3. Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości. 4. Podniesienie jakości kształcenia zawodowego w szkołach ponadgimnazjalnych poprzez angażowanie pracodawców w proces dostosowania kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy. 6
7 SKŁAD ZESPOŁU DS. EWALUACJI NA ROK SZKOLNY 2016/17 1) Anna Szyszko 2) Katarzyna Gudro Puischel 3) Zofia Tkaczyk 4) Dorota Kalinowska I. Przedmiot ewaluacji w roku szkolnym 2016/2017: Organizacja i efekty edukacji matematycznej Termin: X V.2017 Zakres badania (pytania ewaluacyjne): Czy zakres realizowanych treści matematycznych wynika z przyjętego programu wychowania przedszkolnego i czy są one realizowane w kolejności wskazanej przez program? Jak często i z jaką systematycznością podejmowane są przez nauczycieli zajęcia w zakresie kształcenia pojęć matematycznych u dzieci? W jaki sposób (środki, metody i formy)nauczyciele kształtują u dzieci pojęcia matematyczne? Jaki jest poziom kompetencji matematycznych dzieci 5 letnich? Kryterium ewaluacji: Trafność i różnorodność doboru metod i form pracy. Skuteczność podejmowanych działań. Metody badawcze: Arkusz analizy dokumentacji, arkusz obserwacji zajęć, ankiety, arkusz do analizy osiągnięć dzieci 7
8 Harmonogram ewaluacji: Zadanie sposób realizacji narzędzie Zakres realizacji Termin wykonania Odpowiedzialny za wykonanie Analiza planów miesięcznych i dzienników w kontekście realizowanych treści matematycznych: Zgodność realizowanych treści z programem wychowania przedszkolnego Częstotliwość zajęć dydaktycznych kształtujących pojęcia matematyczne Arkusz do analizy dokumentacji Wszystkie grupy luty Zespół ds. ewaluacji Obserwacja zajęć dydaktycznych w zakresie kształtowania pojęć matematycznych u dzieci Arkusz obserwacji nauczyciele cały rok Dyrektor Pozyskanie informacji od nauczycieli na temat sposobów kształtowania u dzieci pojęć matematycznych (środki, metody i formy) Arkusz ankiety dla nauczycieli nauczyciele marzec/kwiecień Zespół ds. ewaluacji Analiza kompetencji dzieci 5 letnich w zakresie znajomości i rozumienia pojęć matematycznych Arkusz do analizy osiągnięć dzieci Gr. 5 l kwiecień/ maj Zespół ds. ewaluacji Opracowanie raportu z ewaluacji wewnętrznej czerwiec Zespół ds. ewaluacji 8
9 II. Przedmiot ewaluacji w roku szkolnym 2016/2017: Dzieci są aktywne Termin: X II.2017 Zakres badania (pytania ewaluacyjne): W jaki sposób nauczyciele motywują dzieci do samodzielności i aktywności? Jakie metody i formy pracy stosowane są w pracy z dzieckiem? Czy i jakie formy pracy z dziećmi pobudzają je do różnych form aktywności? Jakie korzyści przynosi stosowanie metod aktywizujących w pracy z dzieckiem? Kryterium ewaluacji: Trafność i różnorodność doboru metod i form pracy. Skuteczność podejmowanych działań. Metody badawcze: Ankiety, arkusz obserwacji zajęć, wywiad, analiza 9
10 Harmonogram ewaluacji: Zadanie sposób realizacji narzędzie Zakres realizacji Termin wykonania Odpowiedzialny za wykonanie Analiza działań podejmowanych wspólnie przez rodziców i nauczycieli w celu aktywizacji dzieci Ankieta dla rodziców Wszystkie grupy listopad Zespół ds. ewaluacji Obserwacja zajęć dydaktycznych w zakresie kształtowania samodzielności dzieci w inicjowaniu działań na rzecz własnego rozwoju. Obserwacja organizacji przestrzeni edukacyjnej sprzyjająca aktywności własnej dzieci. Arkusz obserwacji nauczyciele I półrocze Dyrektor Pozyskanie informacji od nauczycieli na temat działań podjętych przez nauczycieli w celu aktywizacji dzieci Arkusz ankiety dla nauczycieli nauczyciele styczeń Zespół ds. ewaluacji Analiza Kalendarium imprez przedszkolnych Analiza działań podjętych przez nauczycieli w celu aktywizacji dzieci Analiza wywiadu z dziećmi Analiza kalendarium Analiza sprawozdań z pracy z pracy grup Arkusz wywiadu Wszystkie grupy styczeń Zespół ds. ewaluacji Wszystkie grupy 4-latki 5-latki Styczeń/luty listopad Zespół ds. ewaluacji Nauczyciele grup Zespół ds. ewaluacji Opracowanie raportu z ewaluacji wewnętrznej Luty Zespół ds. ewaluacji 10
11 TEMATYKA I TERMINY KONTROLI PRZESTRZEGANIA PRAWA Zakres kontroli Szczegółowa tematyka Przepis prawa Sposób realizacji Narzędzia/dowody Kogo dotyczy Termin / uwagi Różnorodność aktywności dzieci zaplanowanych i zrealizowanych przez nauczycieli Rozporządzenie MEN z dnia 17 czerwca 2016 r. w sprawie podstawy programowej Analiza dokumentów plany miesięczne, dzienniki Arkusz kontroli analiza dokumentów,, dzienniki zajęć Wszystkie nauczycielki Październik - grudzień Monitorowanie realizacji podstawy programowej Obserwacja zajęć dydaktycznych w zakresie kształtowania pojęć matematycznych u dzieci Zakres realizacji zadań edukacyjno wychowawczych zawartych w podstawie programowej z uwzględnieniem organizacji zajęć przygotowujących do posługiwania się językiem obcym nowożytnym Rozporządzenie MEN z dnia 17 czerwca 2016 r. w sprawie podstawy programowej Rozporządzenie MEN z dnia 17 czerwca 2016 r. w sprawie podstawy programowej Obserwacja zajęć Analiza dokumentów plany miesięczne, dzienniki Arkusz monitorowania realizacji podstawy programowej Arkusz obserwacji Arkusz kontroli - analiza dokumentów Wszystkie nauczycielki zgodnie z harmonogramem obserwacji zajęć Wszystkie grupy Październik - kwiecień Październik kwiecień 11
12 Sposób i warunki kształtowania aktywności własnej dzieci Rozporządzenie z dnia w sprawie wymagań wobec szkół i placówek, podstawa programowa wp Obserwacja bieżąca Arkusz kontroli obserwacja bieżąca Wszystkie nauczycielki zgodnie z harmonogramem obserwacji zajęć Październik - styczeń Częstotliwość prowadzenia zajęć kształtujących poprawność artykulacyjną mowy dzieci Rozporządzenie z dnia w sprawie wymagań wobec szkół i placówek, podstawa programowa wp Analiza dokumentacji Arkusz kontroli analiza dokumentów Wszystkie grupy listopad marzec Przestrzeganie ramowego rozkładu dnia Kontrola zalecanych warunków i sposobów realizacji podstawy programowej - monitorowanie gospodarowania czasem edukacyjnym Rozporządzenie MEN z dnia 17 czerwca 2016 r. w sprawie podstawy programowej Obserwacja bieżąca Arkusz obserwacji bieżącej Wszystkie nauczycielki zgodnie z harmonogramem obserwacji zajęć Cały rok Prowadzenie dokumentacji Poprawność i systematyczność prowadzenia dziennika zajęć przedszkola Dokumentowanie współpracy z rodzicami Rozporządzenie z w sprawie sposobu prowadzenia dokumentacji ( ) Statut Analiza dzienników Analiza dokumentacji współpracy z rodzicami Arkusz kontroli analiza dokumentów Arkusz kontroli analiza dokumentów Wszystkie grupy Wszystkie grupy Październik Marzec Styczeń czerwiec Monitorowanie efektów wspomagania i Analiza efektów realizowanych przez nauczycieli zadań programów Rozporządzenie z dnia w sprawie wymagań Analiza informacji pozyskanych od nauczycieli Arkusze do monitorowania Wszyscy nauczyciele Po I i po II 12
13 stymulowania rozwoju dzieci Bezpieczeństwo pobytu dzieci w przedszkolu wspierania i stymulowania rozwoju dzieci Kontrola sprawowania opieki nad dziećmi wobec szkół i placówek Ustawa z r. o systemie oświaty art. 33 ust. 2 pkt 7) Obserwacja bieżącabezpieczeństwo wspomagania i stymulowania rozwoju dzieci Arkusz obserwacji bieżącej Wszystkie nauczycielki zgodnie z harmonogramem obserwacji zajęć półroczu Cały rok 13
14 Harmonogram obserwacji zajęć: Lp. Imię i nazwisko nauczyciela Obserwacja zajęć dydaktycznych w zakresie kształtowania pojęć matematycznych u dzieci 1 Agnieszka Biernacka Sposób i warunki kształtowania aktywności własnej dzieci Kontrola zalecanych warunków i sposobów realizacji podstawy programowej - monitorowanie gospodarowania czasem edukacyjnym Kontrola sprawowania opieki nad dziećmi 2 Lidia Gładysz 3 Katarzyna Grabowska 4 Katarzyna Gudro-Puischel 5 Agata Kacprzak 6 Dorota Kalinowska 7 Katarzyna Kędzierska 8 Weronika Kmita 9 Grażyna Kryczka 10 Joanna Pryfer 11 Joanna Różańska 12 Anna Szyszko 13 Patrycja Skoczylas 14 Anna Woźniak 15 Zofia Tkaczyk 16 Zofia Zyśk 14
15 Wspomaganie inspirowanie i intensyfikowanie procesów poprawiających i doskonalących pracę przedszkola ROCZNY PLAN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Lp. Tematyka zebrań RP Termin Osoby odpowiedzialne 1 Organizacja pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej w nowym roku szkolnym 2016/2017 omówienie dokumentów przedszkola w oparciu o znowelizowane akty prawne ramowy rozkład dnia wg nowej podstawy programowej przydzielenie nauczycielom czynności zasadniczych i dodatkowych opracowanie koncepcji pracy przedszkola w tym rocznego planu uroczystości przedszkolnych realizacja przedszkolnych programów nauczania zapoznanie z nowymi aktami prawnymi przypomnienie zasad BHP w oparciu o regulamin sprawy bieżące, wolne wnioski 2 Sprawy organizacyjne związane z bieżącą sytuacją, pracą wychowawczo dydaktyczną WDN przedstawienie celów na nowy rok szkolny 3 Podsumowanie okresu adaptacji w poszczególnych grupach wiekowych. Omówienie wniosków z prowadzonej diagnozy rozwoju dzieci 5-letnich w oparciu o arkusz diagnozy. Omówienie stopnia realizacji koncepcji pracy przedszkola oraz planu uroczystości. Analiza i ocena efektów działalności dydaktyczno - wychowawczo - opiekuńczej oraz innej działalności statutowej przedszkola. VIII 2016 VIII/IX 2016 XI 2016 Dyrektor Dyrektor Nauczyciele Dyrektor 4 Rady szkoleniowe zgodnie z planem WDN Zgodnie z planem WDN Dyrektor Lider WDN 5 Podsumowanie pracy dydaktyczno-wychowawczej i opiekuńczej w I półroczu w poszczególnych grupach wiekowych. Omówienie stopnia realizacji koncepcji pracy przedszkola oraz planu I/II 2017 Dyrektor Uwagi 15
16 uroczystości. Omówienie stopnia realizacji planów współpracy ze środowiskiem lokalnym oraz instytucjami. Omówienie efektów kształcenia w oparciu o karty monitoringu przyrostu umiejętności dzieci w grupach. Przedstawienie wniosków z prowadzonego nadzoru pedagogicznego w I półroczu. 6 Sprawy organizacyjne związane z bieżącą sytuacją, pracą wychowawczo dydaktyczną 7 Ustalenie zestawu programów nauczania do realizacji w roku szkolnym 2017/ Podsumowanie całorocznej pracy przedszkola w oparciu o prowadzony nadzór pedagogiczny, koncepcję pracy przedszkola oraz analizę osiągnięć dzieci Przedstawienie wniosków z realizacji planu nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2016/12017 III 2017 V/VI 2017 VI/VII 2017 Dyrektor Dyrektor Nauczyciele Dyrektor 16
17 ORGANIZACJA DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI Zakres zadań Tematyka forma Kogo dotyczy Termin Uwagi 1. Dziecięca matematyka Warsztaty metodyczne Anna Szyszko IX 2. Wpływ zaburzeń integracji sensorycznej na rozwój mowy Warsztaty metodyczne Katarzyna Kędzierska X 3. Zaburzenia integracji sensorycznej 4. Vademecum nauczyciela rozpoczynającego pracę z osobami ze spektrum zaburzeń autystycznych Warsztaty metodyczne Kurs doskonalący Katarzyna Kędzierska Katarzyna Kędzierska X X Szkolenia, warsztaty, kursy doskonalące 5. Wspomaganie rozwoju manualnego dziecka z wykorzystaniem elementów terapii ręki oraz twórczych technik pracy (decoupage, bibułkarstwo, quilling) 6. Nauczycielskie DIY 7. Wychowawcze inspiracje Janusza Korczaka we współczesnej placówce oświatowej. Dziecko podmiotem wychowawczym zasada podmiotowości w procesie wychowania Kurs doskonalący Warsztaty metodyczne Warsztaty metodyczne Katarzyna Kędzierska Katarzyna Gudro - Puischel Katarzyna Kociołek, Patrycja Skoczylas, Zofia Zyśk X X XI 8. Terapeutyczne zajęcia plastyczne rysowanie, malowanie oraz rękodzieło na bazie materiałów naturalnych 9. Baśniowanie w przedszkolu wykorzystanie baśni we wspomaganiu rozwoju psychospołecznego dziecka w wieku przedszkolnym Kurs doskonalący Katarzyna Kociołek XI Kurs doskonalący Dorota Kalinowska XI 17
18 10. Wspomaganie rozwoju emocjonalnego i społecznego dzieci w wieku przedszkolnym Warsztaty metodyczne Patrycja Skoczylas XI 11. Połykanie infantylne diagnoza i terapia Warsztaty metodyczne 12. AAC Wspomagające i alternatywne sposoby porozumiewania się. 13. Koncepcja Carla Orffa zabawy muzycznoruchowe w przedszkolu cz. I i cz.ii 14. Komunikacja bez przemocy z wykorzystaniem metody NVC 15. Wspieranie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym zabawy, gry i ćwiczenia rozwijające zmysły Kurs dla początkujących I stopnia Warsztaty metodyczne Kurs doskonalący Kurs doskonalący Katarzyna Kędzierska, Agata Kacprzak Agata Kacprzak Dorota Kalinowska,Patrycja Skoczylas Lidia Gładysz, Zofia Tkaczyk Lidia Gładysz, Zofia Tkaczyk XII XII I 2017 I 2017 I Gry i zabawy matematyczne w przedszkolu Warsztaty metodyczne 17. CLIL w pigułce Warsztaty metodyczne 18. Jak kształtować świadomość fonologiczną u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Kurs doskonalący Katarzyna Grabowska,Joanna Pryfer,Anna Szyszko Katarzyna Gudro - Puischel Katarzyna Kędzierska, I 2017 II 2017 I ABC wywoływania głosek Kurs doskonalący Agata Kacprzak I Zabawy muzyczno-ruchowe z wykorzystaniem Metody Aktywnego Słuchania Muzyki według Batii Strauss Zajęcia modelowe Agnieszka Biernacka, Patrycja Katarzyna Gudro - Puischel Skoczylas, Anna Woźniak, Zofia Zyśk III
19 Rady Szkoleniowe 21. Zabawy i ćwiczenia rozwijające zmysły 22. Bajkoterapia, pisanie opowieści terapeutycznych wspomagających rozwój dziecka Zajęcia modelowe Kurs doskonalący 23. TIK w pracy logopedy Warsztaty metodyczne 24. Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych usprawnianie pracy lewej półkuli mózgu Warsztaty metodyczne 25. TIK jak zacząć? Warsztaty metodyczne 26. Symultaniczno-sekwencyjna metoda czytania 27. Zabawy wspomagające rozwój twórczego myślenia dziecka 28. Planowanie i dokumentowanie udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu 29. Współpraca z rodzicami komunikacja w trudnych sytuacjach wychowawczych. 30. Zabawy stymulujące rozwój mowy dzieci w wieku przedszkolnym 31. Metody pracy z dzieckiem z zaburzeniami emocjonalnymi i zachowaniami agresywnymi. 32. Dziecko zdolne w przedszkolu diagnoza, formy pracy, wspieranie Lidia Gładysz, Zofia Tkaczyk Lidia Gładysz, Zofia Tkaczyk Katarzyna Kędzierska, Agata Kacprzak Katarzyna Kędzierska, Agata Kacprzak Katarzyna Gudro - Puischel IV 2017 IV 2017 IV 2017 IV 2017 IV 2017 Warsztaty metodyczne Agata Kacprzak V 2017 Zajęcia modelowe Rada szkoleniowa Rada szkoleniowa Rada szkoleniowa Rada szkoleniowa Rada szkoleniowa Lidia Gładysz, Zofia Tkaczyk Wszyscy nauczyciele Wszyscy nauczyciele Wszyscy nauczyciele Wszyscy nauczyciele Wszyscy nauczyciele V 2017 IX X XI X XI Prowadzące:Anna Kwiatkowska dyrektor Prowadząca:Anna Kwiatkowska dyrektor, Anna Szyszko - wicedyrektor Prowadząca: Katarzyna Kędzierska - logopeda Prowadząca: Dorota Gąsiorowska - psycholog Prowadząca: Dorota Kalinowska, Anna Szyszko 19
20 Lekcje koleżeńskie 33. Metodyka prowadzenia zajęć Lekcje koleżeńskie Według harmonogramu Cały rok Ewaluacja pracy nauczyciela Analiza wypełnionych przez nauczycieli arkuszy do ewaluacji pracy własnej Wszyscy nauczyciele Po każdym półroczu Motywowanie do doskonalenia i rozwoju zawodowego Metodyka prowadzenia zajęć dydaktycznych Monitorowanie stażów - rytmiczność i sposób realizacji zadań Obserwacja zajęć Analiza półrocznych sprawozdań Obserwacja zajęć Wg harmonogramu Agnieszka Biernacka, K. Gudro Puischel D.Kalinowska, Anna Woźniak Po każdym półroczu Data Zapoznałam się z planem nadzoru pedagogicznego:. (Podpis dyrektora)
Plan nadzoru pedagogicznego Gminne Przedszkole w Zbuczynie w roku szkolnym 2015/2016
Plan nadzoru pedagogicznego Gminne Przedszkole w Zbuczynie w roku szkolnym 2015/2016 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym 2015/2016.
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2015-2016 PRZEDSZKOLE SIÓSTR NAZARETANEK IM.DZ.JEZUS W OSTRZESZOWIE Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola
Bardziej szczegółowona rok szkolny 2015-2016
Przedszkole 184 w Poznaniu na rok szkolny 2015-2016 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym 2015-2016. PODSTAWY PRAWNE: Ustawa z dnia 7
Bardziej szczegółowona rok szkolny 2014-2015
Przedszkole nr 184 w Poznaniu na rok szkolny 2014-2015 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym 2014-2015. PODSTAWY PRAWNE: Ustawa z dnia
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego. Przedszkola Miejskiego Nr 3 Bajkowy Świat w Markach. w roku szkolnym 2012/2013
Plan nadzoru pedagogicznego Przedszkola Miejskiego Nr 3 Bajkowy Świat w Markach w roku szkolnym 2012/2013 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 15 września 2015 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
Warszawa, dnia 15 września 2015 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U.
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA Samorządowego Przedszkola nr 19 w Krakowie w roku szkolnym 2016/2017
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA Samorządowego Przedszkola nr 19 w Krakowie w roku szkolnym 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr
Bardziej szczegółowoPlan Nadzoru Pedagogicznego Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu na rok szkolny 2013/2014
Plan Nadzoru Pedagogicznego Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu na rok szkolny 2013/2014 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym 2013-2014.
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do zarządzenia nr 2/2018/2019 dyrektora Przedszkola nr 4 w Skierniewicach
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 2/2018/2019 dyrektora Przedszkola nr 4 w Skierniewicach Plan nadzoru pedagogicznego Dyrektora Przedszkola nr 4 w Skierniewicach w roku szkolnym 2018/2019 przedstawiony
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 35 POD ŻAGLAMI W GDYNI
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 35 POD ŻAGLAMI W GDYNI NA ROK SZKOLNY 2015-2016 Plan nadzoru pedagogicznego określa tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY I NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE I PUNKT PRZEDSZKOLNY W ŻARNOWCU
PLAN PRACY I NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE I PUNKT PRZEDSZKOLNY W ŻARNOWCU Podstawa prawna I. Art. 33 ust. 1 i 2; art. 35 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r.
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
PRZEDSZKOLE NR 283 W WARSZAWIE Warszawa, dn.15 września 2014 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 w Bytowie w roku szkolnym 2016/2017
Plan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 w Bytowie w roku szkolnym 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2015 r. poz. 2156 ze zm.), Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
Plan nadzoru pedagogicznego 2014/2015 dla przedszkola Strona 1 z 6 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO Plan nadzoru na rok szkolny 2014/2015 przedstawiono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej Przedszkola w dniu 28
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W PRZEDSZKOLU NR 50 W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2013/2014
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W PRZEDSZKOLU NR 50 W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2013/2014 Podstawa prawna: 18 ust. 1 i 2, 3 ust. 1-3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 Bytowie w roku szkolnym 2014/2015
Plan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 Bytowie w roku szkolnym 2014/2015 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.), Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoPrzedszkole nr 2 w Bytowie PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO. na rok szkolny 2013-2014
Przedszkole nr 2 w Bytowie PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2013-2014 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym 2013-2014. PODSTAWY
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
Przedszkole nr 3 im. Krasnala Hałabały w Rawiczu PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2013-2014 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W PRZEDSZKOLU NR 50 W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2014/2015
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W PRZEDSZKOLU NR 50 W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2014/2015 Podstawa prawna: 18 ust. 1 i 2, 3 ust. 1-3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W PRZEDSZKOLU NR 50 W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2014/2015
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W PRZEDSZKOLU NR 50 W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2014/2015 Podstawa prawna: 18 ust. 1 i 2, 3 ust. 1-3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO 2015/2016. str. 1. Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2015/2016 w Publicznym Gimnazjum nr 38 w Łodzi
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO GIMNAZJUM NR 38 W ŁODZI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 str. 1 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tj. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn.
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Lipinach w roku szkolnym 2014/2015
Plan nadzoru pedagogicznego Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Lipinach w roku szkolnym 2014/2015 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 w Bytowie w roku szkolnym 2018/2019
Plan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 w Bytowie w roku szkolnym 2018/2019 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2018 r. poz. 996 ze zm.), Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoOrganizacja nadzoru pedagogicznego dyrektora Przedszkola Nr 4 w roku szkolnym 2012/2013
I. Podstawa prawna: Organizacja nadzoru pedagogicznego dyrektora Przedszkola Nr 4 w roku szkolnym 2012/2013 1. Art. 33 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2004
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Podstawa prawna: Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz.
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Smarchowicach Wielkich w roku szkolnym 2016/2017
Plan nadzoru pedagogicznego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Smarchowicach Wielkich w roku szkolnym 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2015 r.
Bardziej szczegółowoPLAN 1 NADZORU PEDAGOGICZNEGO 2 ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W NIECHORZU 2017/2018
Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2017/2018 dla szkoły podstawowej Strona 1 z 11 Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2017/2018 dla szkoły podstawowej i przedszkola dla których priorytetem
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego 2014/2015
Plan nadzoru pedagogicznego 2014/2015 Zatwierdzono uchwałą Rady Pedagogicznej nr 3-09-2014/2015 Dyrektor Lucyna Fularczyk Samorządowe Przedszkole w Sierakowicach ul. Kubusia Puchatka 5 83-340 Sierakowice
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 35 POD ŻAGLAMI W GDYNI
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 35 POD ŻAGLAMI W GDYNI NA ROK SZKOLNY 2014-2015 Plan nadzoru pedagogicznego określa tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGOP Przedszkola Samorządowego nr 2 w Rykach w roku szkolnym 2011/2012
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGOP Przedszkola Samorządowego nr 2 w Rykach w roku szkolnym 2011/2012 Podstawa prawna prowadzonego nadzoru: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego przedszkola w roku szkolnym 2016/17
Plan nadzoru pedagogicznego przedszkola w roku szkolnym 2016/17 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz. U. z 2015 r. poz. 2156, z późn. zm.) 2. Ustawa
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W KUNICACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017 (obowiązujący od 1.09.2016 r. do 31.08.2017r.) Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN w sprawie wymagań
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2016/2017 dla przedszkola- wariant 3 Strona 1 z 6 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
Miejskie Przedszkole nr 2 w Sulejówku PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2017-2018 1 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym 2017-2018.
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz.
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO Obowiązuje w Młodzieżowym Domu Kultury w Puławach w roku szkolnym 2017/2018 AKTY PRAWNE, PODSTAWY: 1. Ustawa z 7 września 1991 roku o systemie oświaty ze zmianami 2. Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoOrganizacja nadzoru pedagogicznego dyrektora Przedszkola Nr 4 w roku szkolnym2013/2014
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 1/2013/2014 z dnia 13.09.2013r. Dyrektora Przedszkola Nr 4 w Skierniewicach w sprawie ustalenia planu nadzoru pedagogicznego a przedszkola w roku szkolnym 2013/2014 w Przedszkolu
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy Przedszkola Samorządowego w Wierzchowie na rok szkolny 2015/2016
Roczny plan pracy Przedszkola Samorządowego w Wierzchowie na rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.), Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO PRZEDSZKOLA Nr 400 W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO PRZEDSZKOLA Nr 400 W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Podstawa prawna prowadzonego nadzoru: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W ŻARNOWCU, Z UWZGLĘDNIENIEM ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH
Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2016/2017 dla Zespołu szkolno - przedszkolnego Strona 1 z 6 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W ŻARNOWCU, Z UWZGLĘDNIENIEM
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez dyrektora
Plan nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez dyrektora Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego pod nazwą Centrum Autyzmu i Całościowych Zaburzeń Rozwojowych Sporządzony na podstawie : w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA AKADEMII PRZEDSZKOLAKA NA ROK SZKOLNY 2015/2016
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA AKADEMII PRZEDSZKOLAKA NA ROK SZKOLNY 2015/2016 1 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA AKADEMII PRZEDSZKOLAKA NA ROK SZKOLNY 2015/2016 1.Podstawa prawna nadzoru pedagogicznego:
Bardziej szczegółowoEwaluacja wewnętrzna
Ewaluacja wewnętrzna w Zespole Placówek Opiekuńczo-Wychowawczych w Jarosławiu Rok szkolny 2016/2017 I. Podstawa zaplanowania zadań na rok szkolny 2016/2017 1. Art. 31 i 33 ustawy o systemie oświaty (Dz.U.2015.2156
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. JÓZEFA CZYŻEWSKIEGO W OPALENIU
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. JÓZEFA CZYŻEWSKIEGO W OPALENIU W ROKU SZKOLNYM 2014/ 2015 Przedstawiony: 1. Radzie Pedagogicznej w dniu 10 września 2014 roku. -1- PODSTAWA PRAWNA:
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Szkoły Podstawowej nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Łobzie na rok szkolny 2016/2017
Podstawa prawna: Plan nadzoru pedagogicznego Szkoły Podstawowej nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Łobzie na rok szkolny 2016/2017 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2015 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO. Dyrektora Szkoły Podstawowej. Rakówce. na rok szkolny 2016/2017
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO Dyrektora Szkoły Podstawowej w Rakówce na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2016/2017 Zespół Szkół w Ratoszynie
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2016/2017 Zespół Szkół w Ratoszynie Podstawa prawna prowadzonego nadzoru: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2015 r. poz. 2156
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2011/2012
15 268 Białystok ul. Czackiego 8 tel. (85) 7421881 Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2011/2012 I. PODSTAWY PRAWNE 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 5 W GŁOGOWIE. w roku szkolnym 2013-2014
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 5 W GŁOGOWIE w roku szkolnym 2013-2014 Podstawa prawna: - art. 33 ust1 i 2, art. 35 ust.4, art. 40 ust.7 ustawy z dnia 7 września 1991 r.
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO. na rok szkolny 2014/2015. Zespół Szkół w Ratoszynie
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2014/2015 Zespół Szkół w Ratoszynie Podstawa prawna prowadzonego nadzoru: rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009r. w sprawie nadzoru
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 w Bytowie w roku szkolnym 2015/2016
1 Plan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 w Bytowie w roku szkolnym 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.), Rozporządzenie
Bardziej szczegółowo1. Informacje wprowadzające:
Plan Nadzoru Pedagogicznego Dyrektora Szkoły Podstawowej w Dolistowie na rok szkolny 2012/2013 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tj. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz.2572
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W POGORZAŁKACH
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W POGORZAŁKACH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2015 r.
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez dyrektora. w roku szkolnym 2017/2018
Plan nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez dyrektora Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego pod nazwą Centrum Autyzmu i Całościowych Zaburzeń Rozwojowych Sporządzony na podstawie : w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 61 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Krakowie w ROKU SZKOLNYM 2019/2020 I. Podstawa prawna planowania działań: 1. 22. ust.1 rozporządzenia
Bardziej szczegółowoRaport z ewaluacji wewnętrznej w Publicznym Przedszkolu Leśny Zakątek w Łaskarzewie
Raport z ewaluacji wewnętrznej w Publicznym Przedszkolu Leśny Zakątek w Łaskarzewie Łaskarzew, czerwiec 2018r. 1 Prezentowany raport jest rezultatem ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w przedszkolu
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2018/2019
Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2018/2019 I. Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2018 r., poz. 996, poz.1000, poz. 1290,
Bardziej szczegółowoRaport z ewaluacji przeprowadzonej w Przedszkolu nr 283 w Warszawie w roku szkolnym 2013/2014
Raport z ewaluacji przeprowadzonej w Przedszkolu nr 283 w Warszawie w roku szkolnym 2013/2014 Cel ewaluacji: 1. Zebranie informacji, czy procesy wspomagania i rozwoju dzieci w przedszkolu mają charakter
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 1 IM. CZESŁAW JANCZARSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 1 IM. CZESŁAW JANCZARSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Podstawa prawna prowadzonego nadzoru: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2016/2017
Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2016/2017 I. Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. 2015r. poz. 2156 z późn. zm.) 2. Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoRAPORT z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Przedszkolu Samorządowym nr 4 w Myślenicach w roku szkolnym 2016/2017
RAPORT z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Przedszkolu Samorządowym nr 4 w Myślenicach w roku szkolnym 2016/2017 Zespół ds. ewaluacji: Przewodnicząca mgr Marzena Dobek Członkowie - mgr Michalina
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO GIMNAZJUM NR 20 im. o. MARIANA ŻELAZKA ROK SZK. 2015/16
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO GIMNAZJUM NR 20 im. o. MARIANA ŻELAZKA ROK SZK. 2015/16 Podstawa prawna: - ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2014r. nr 256, poz2572, późn.zm.), - rozporządzenie
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2015/2016
Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2015/2016 I. Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.)
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2016/2017 w Publicznym Gimnazjum nr 24 im.gen.józefa Wybickiego w Łodzi
Plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2016/2017 w Publicznym Gimnazjum nr 24 im.gen.józefa Wybickiego w Łodzi Podano do wiadomości w dniu 15.09.2016r. 1 Plan nadzoru pedagogicznego opracowano na
Bardziej szczegółowoRaport z ewaluacji wewnętrznej przedszkola
Raport z ewaluacji wewnętrznej przedszkola PRZEDSZKOLE NR 163 BAŚNIOWY ZAMEK W POZNANIU Przedmiot ewaluacji: Realizacja podstawy programowej przyczynia się do rozwoju dzieci Zespół ewaluacyjny: mgr Halina
Bardziej szczegółowoCele ogólne nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2019/20
Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 1412.2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148) 2. Ustawy z dnia 26.01.1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. 2018 poz. 967 z późn. zm.) 3. Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ŚW. KRÓLOWEJ JADWIGI W KALINIE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ŚW. KRÓLOWEJ JADWIGI W KALINIE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 Podstawa prawna: 1. Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59) -
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2- PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR2 NA ROK SZKOLNY 2017/2018
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2- PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR2 NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Zapoznano Radę Pedagogiczną w dniu 15 września 2017r. Podstawa prawna: Ustawa z 14 grudnia
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Gminnego Przedszkola w Zbuczynie w roku szkolnym 2016/2017
Plan nadzoru pedagogicznego Gminnego Przedszkola w Zbuczynie w roku szkolnym 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2015 r. poz. 2156 ze zm.), Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 w Bytowie w roku szkolnym 2017/2018
Plan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 w Bytowie w roku szkolnym 2017/2018 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 8 W SKIERNIEWICACH NA ROK SZKOLNY 2011/2012
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 8 W SKIERNIEWICACH NA ROK SZKOLNY 2011/2012 Zapoznano Radę Pedagogiczną dnia 14.09.2011r. Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 5 W BOGATYNI
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 5 W BOGATYNI 1 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2018 r. poz. 996 ze zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO nr 35 W SOSNOWCU NA ROK SZKOLNY 2010/2011
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO nr 35 W SOSNOWCU NA ROK SZKOLNY 2010/2011 Podstawa prawna Koncepcja pracy przedszkola oparta jest na celach i zadaniach zawartych w aktach prawnych 1. Ustawa o systemie
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA NIEPUBLICZNEGO SPECJALISTYCZNEGO PRZEDSZKOLA TERAPEUTYCZNEGO MAŁY KSIĄŻĘ W KOSZALINIE ROK SZKOLNY 2014/2015
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA NIEPUBLICZNEGO SPECJALISTYCZNEGO PRZEDSZKOLA TERAPEUTYCZNEGO MAŁY KSIĄŻĘ W KOSZALINIE ROK SZKOLNY 2014/2015 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Szkoły Podstawowej nr 61 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Krakowie
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Szkoły Podstawowej nr 61 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Krakowie PODSTAWA PRAWNA PLANOWANIA DZIAŁAŃ. 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Szkoły Podstawowej nr 61 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Krakowie
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Szkoły Podstawowej nr 61 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Krakowie 1. PODSTAWA PLANOWANIA DZIAŁAŃ Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA Szkoły Podstawowej nr 140 im. Stanisława Wyspiańskiego w Krakowie W roku szkolnym 2016/2017
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA Szkoły Podstawowej nr 140 im. Stanisława Wyspiańskiego w Krakowie W roku szkolnym 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j.
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z nadzoru pedagogicznego za I półrocze roku szkolnego 2016/2017
Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego za I półrocze roku szkolnego 2016/2017 Nadzór pedagogiczny sprawowany jest na podstawie planu nadzoru pedagogicznego opracowanego na rok szkolny 2016/2017 i zatwierdzonego
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 przedstawiony na posiedzeniu Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Generała Franciszka Kamińskiego w Ciechlinie w dniu 10.09.2014 roku I. Podstawa
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 przedstawiony na posiedzeniu Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Generała Franciszka Kamińskiego w Ciechlinie w dniu 10.09.2013 roku I. Podstawa
Bardziej szczegółowo1. SPRAWOZDANIE Z NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego i stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2016/2017 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Bukownicy 1. SPRAWOZDANIE Z NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego
Plan nadzoru pedagogicznego Obowiązuje w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Zespole Szkół w Kwiatonowicach oraz w Gimnazjum w Zespole Szkół w Kwiatonowicach w roku szkolnym 2016/2017 AKTY PRAWNE,
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. JÓZEFA CZYŻEWSKIEGO W OPALENIU
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. JÓZEFA CZYŻEWSKIEGO W OPALENIU W ROKU SZKOLNYM 2012/ 2013 Przedstawiony: 1. Radzie Pedagogicznej w dniu 12 września 2012 roku. Plan nadzoru pedagogicznego
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY Na rok szkolny 2014/2015
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY Na rok szkolny 2014/2015 ZADANIE 1 Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów ZADANIA TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1.Szkoła działa zgodnie z przyjętą
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy szkoły na rok szkolny 2013/2014
Roczny plan pracy szkoły na szkolny /2014 Zadanie 1 Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów 1. Szkoła działa zgodnie z przyjętą koncepcją pracy szkoły. 2. Realizacja
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Gimnazjum nr 4 w Ostrowie Wielkopolskim w roku szkolnym 2016/ projekt
Plan nadzoru pedagogicznego Gimnazjum nr 4 w Ostrowie Wielkopolskim w roku szkolnym 2016/2017 - projekt 16 sierpnia 2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U.
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego szkoły na rok szkolny 2016/17
Plan nadzoru pedagogicznego szkoły na rok szkolny 2016/17 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz. U. z 2015 r. poz. 2156, z późn. zm.) 2. Ustawa z 26 stycznia
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W POGORZAŁKACH W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W POGORZAŁKACH W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY na rok szkolny 2016/2017
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY na rok szkolny 2016/2017 ZADANIE 1 Szkoła lub placówka realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój uczniów ZADANIA TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1.Szkoła działa zgodnie z przyjętą
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W TRZEBIECHOWIE na rok szkolny 2017/2018
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W TRZEBIECHOWIE na rok szkolny 2017/2018 Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok 2017/18. Wnioski z nadzoru pedagogicznego sprawowanego
Bardziej szczegółowoData sporządzenia:
Raport z ewaluacji wewnętrznej Przedszkola nr 1 w Świerklanach rok szkolny 2017/2018 Data sporządzenia: 4.06.2018 Data przedstawienia Radzie Pedagogicznej: 22.06.2018 Zespół ds. ewaluacji Katarzyna Waisman
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Zespołu Szkół Nr 3 w Wodzisławiu Śl. na rok szkolny 2016/2017
Plan nadzoru pedagogicznego Zespołu Szkół Nr 3 w Wodzisławiu Śl. na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego,
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Zespołu Szkół w Dziaduszycach w roku szkolnym 2016/2017
Plan nadzoru pedagogicznego Zespołu Szkół w Dziaduszycach w roku szkolnym 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2015 r. poz. 2156 ze zm.), Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
Plan nadzoru pedagogicznego szkoły podstawowej w roku szkolnym 2018/2019 Strona 1 z 6 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 20 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W SIEMIANOWICACH ŚLĄSKICH W ROKU SZKOLNYM
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez Dyrektora Zespołu Szkół nr 1 w Opolu Lubelskim na rok szkolny 2009/2010
Plan nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez Dyrektora Zespołu Szkół nr 1 w Opolu Lubelskim na rok szkolny 2009/2010 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U.
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku na rok szkolny 2016/2017
1 Słowo należy w połowie do tego, który mówi i w połowie, do tego, który słucha. /Michel de Montaigne/ Plan nadzoru pedagogicznego Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku na rok szkolny 2016/2017 Gdańsk,
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego wicedyrektora oddziałów gimnazjalnych w Liceum Ogólnokształcącym im. B. Prusa w Skierniewicach na rok szkolny 2017/2018
Plan nadzoru pedagogicznego wicedyrektora oddziałów gimnazjalnych w Liceum Ogólnokształcącym im. B. Prusa w Skierniewicach na rok szkolny 2017/2018 Podstawa prawna : 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 roku
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 4 W SKIERNIEWICACH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 1/2016/2017 z dnia 14 września 2016 r. Dyrektora przedszkola nr 4 w Skierniewicach w sprawie ustalenia planu nadzoru pedagogicznego dyrektora przedszkola na rok szkolny
Bardziej szczegółowoEwaluacja wewnętrzna
Ewaluacja wewnętrzna w Zespole Placówek Opiekuńczo-Wychowawczych w Jarosławiu ROK SZKOLNY 2015/2016 I. Podstawa zaplanowania zadań na rok szkolny 2015/2016 1. Art. 31 i 33 ustawy o systemie oświaty (Dz.
Bardziej szczegółowoWyniki i wnioski z nadzoru pedagogicznego oraz informacja o działalności przedszkola w roku szkolnym 2014/2015 PRZEDSZKOLE IM.DZ.JEZUS W OSTRZESZOWIE
1 Wyniki i wnioski z nadzoru pedagogicznego oraz informacja o działalności przedszkola w roku szkolnym 2014/2015 PRZEDSZKOLE IM.DZ.JEZUS W OSTRZESZOWIE 1. Ewaluacja Przedmiot ewaluacji: 1. Ocena stopnia
Bardziej szczegółowo