ZałoŜeniowy charakter tektoniki płyt litosfery
|
|
- Eugeniusz Mikołajczyk
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 II ZałoŜeniowy charakter tektoniki płyt litosfery Jest faktem mało znanym, Ŝe twórcami podstaw koncepcji spredingu (rozrostu litosfery na grzbietach oceanicznych) i koncepcji płyt litosfery są: Samuel Warren Carey (1958) i Bruce Heezen (1960). Ten ostatni jest odkrywcą szczeliny ryftowej na grzbietach oceanicznych i głównym autorem znanych, topograficznych map den oceanicznych. Obaj ci autorzy wiązali swoje odkrycia z ekspansją Ziemi. Późniejsza tektonika płyt powstała (lata ) przez połączenie udowodnionego juŝ w pełni procesu spredingu i udowodnionego istnienia płyt litosfery z nie udowodnionym załoŝeniem, Ŝe Ziemia nie ekspanduje. Ten załoŝeniowy charakter tektoniki płyt prezentują niŝej przytoczone cytaty jednego z jej twórców, Xaviera Le Pichona (1968): - W niniejszej pracy próbujemy /.../ sprawdzić, czy dane o spredingu, obecnie dostępne, są kompatybilne z nieekspandującą Ziemią (s. 3661). (In this paper we try to carry this attempt further and to test whether the more uniformly distributed data on sea-floor spreading now available are compatible with a non-expanding earth.) JeŜeli załoŝymy, Ŝe Ziemia jest sferyczna i Ŝe długość jej promienia nie ulega zmianie w czasie, to wtedy moŝemy ustalać wzajemne ruchy płyt. (s ). (If we assume that the earth is spherical and that the length of its radius does not change with time, we can then proceed to the complete determination of the movements of the major crustal blocks relative to each other.) JeŜeli Ziemia nie ekspanduje, to powinny istnieć inne granice płyt, wzdłuŝ których płyty te są skracane lub niszczone (str. 3673). (If the earth is not expanding, there should be other boundaries of crustal blocks along which surface crust is shortened or destroyed.) Tektonikę płyt moŝna więc nazwać hipotezą nieekspandującej Ziemi, której wiarygodność zaleŝy od stopnia udowodnienia jej podstawowego załoŝenia, czyli załoŝenia stałości promienia Ziemi. Przytoczone w poprzednim tekście dowody ekspansji Ziemi są jednocześnie dowodami fałszywości podstawowego załoŝenia tektoniki płyt litosfery. Autorzy rozwijający tektonikę płyt, zamiast skoncentrować się na udowadnianiu fundamentalnego dla tej teorii załoŝenia, skoncentrowali się na budowaniu w oparciu o nie szeregu modeli. Modele te przez większość geologów przestały być z czasem odróŝniane od rzeczywistości i są traktowane jako dowody tektoniki płyt, co tworzy strukturę błędnego koła rozumowania. Są to następujące modele i hipotezy: 1. prądy konwekcyjne w płaszczu Ziemi 2. subdukcja 3. zamykające się oceany 4. kolizyjne orogeny 5. terrany Przytoczmy pierwsze zdanie z pracy Deweya i Birda (1970, s. 2625) budującej płytowo-tektoniczny model powstawania pasm fałdowych: 1
2 Analiza następstwa wiekowego sedymentacji, wulkanizmu, deformacji i metamorfizmu oraz implikacji nowej globalnej tektoniki (tektoniki płyt) [podkr. JK] wskazuje dobitnie, Ŝe pasma górskie są efektem ewolucji płyt. (Analysis of the sedimentary, volcanic, structural, and metamorphic chronology in mountain belts, and consideration of the implications of the new global tectonics (plate tectonics) strongly indicate that mountain belts are a consequence of plate evolution.) W jednym zdaniu mamy tu wskazane załoŝenia modelu (implikacje tektoniki płyt) oraz strukturę błędnego koła, gdyŝ stworzony na podstawie tych implikacji model orogenu ma tektonikę płyt potwierdzać. Przytoczmy zdanie z ksiąŝki Czechowskiego (1994 s. 238) o tektonice płyt i prądach konwekcyjnych: Jedynym bezpośrednim dowodem istnienia konwekcji w płaszczu jest ruch płyt litosfery. Hipotetyczna, płytowo-tektoniczna konwekcja w płaszczu Ziemi została przecieŝ wprowadzona razem z modelem tektoniki płyt. I teraz ruchy płyt określone tym modelem okazują się jedynym bezpośrednim dowodem tejŝe konwekcji. Znowu mamy tu strukturę błędnego koła. Rewizja wyliczonych wyŝej modeli i hipotez, przeprowadzana w oparciu o analizę korespondujących z nimi zjawisk i struktur, a w oderwaniu od spekulatywnych załoŝeń globalnych, prowadzi w kaŝdym przypadku (i niezaleŝnie od siebie) do stwierdzenia ich fałszywości. Prowadzi ona jednocześnie do wykazania istnienia procesów alternatywnych, z których ekspansja Ziemi wynika jako wniosek. Odbywa się to niezaleŝnie od przedstawionych w poprzednim tekście jej siedmiu dowodów, przez co uzyskuje się kolejne, niezaleŝne dowody ekspansji Ziemi.. Przykładem mogą być aktywne krawędzie kontynentów, gdzie tektonika płyt widzi (zgodnie z receptą Le Pichona patrz wcześniejsze cytaty) konwergentny (zbieŝny) ruch płyt i tzw. subdukcję (ryc. 1), czyli podsuwanie się jednej płyty litosfery pod drugą. Ryc. 1. Popularny schemat subdukcji. Tymczasem procesy w tych strefach, odczytywane wprost, dają obraz przeciwny czyli dywergentny (rozbieŝny) ruch płyt. I tak: 1. W rowach oceanicznych jest stwierdzana sejsmicznie taka sama tensja (np. Stauder 1968; ryc. 2) jak w szczelinach ryftowych grzbietów oceanicznych (np. Huang, Salomon 1987; ryc. 3) 2
3 Ryc. 2. Rów Aleucki. Rozkład pierwszych impulsów fal podłuŝnych. Oś tensji jest prostopadła do rowu. Ryc. 3. Grzbiet oceaniczny Karlsberg na Oceanie Indyjskim. Rozkład pierwszych impulsów fal sejsmicznych. Oś tensji jest prostopadła do grzbietu. 2. Pod aktywnymi krawędziami kontynentów znajduje się tak samo rozgrzany i rozrzedzony górny płaszcz jak pod grzbietami oceanicznymi (np. Dziewoński, Woodhouse 1987; ryc. 4). Ryc. 4. Mapa górnego płaszcza na głębokości 150 km. Kolory czerwony i Ŝółty oznaczają płaszcz gorący. Kolor niebieski płaszcz chłodny. 3. WzdłuŜ linii wulkanów aktywnych krawędzi kontynentów ma miejsce, tensyjnie uwarunkowany, diapiryzm magmowy zwieńczony wulkanizmem (ryc. 5) podobnie jak wzdłuŝ szczelin ryftowych grzbietów oceanicznych (ryc.6) 3
4 Ryc. 5. Tzw. pierścień ognia wokół Pacyfiku. Ryc. 6. Erupcja szczelinowa na Islandii. Islandia jest wyniesioną ponad powierzchnię oceanu częścią grzbietu oceanicznego. 4.. Baseny załukowe (za łukami wysp) rozwierają się i same łuki wysp oddalają się od brzegów kontynentów (np. Faure, Natalin 1982; ryc. 7), co w sposób najbardziej oczywisty wskazuje na odsuwanie płyty oceanicznej od kontynentalnej. Dopatrywanie się konwergentnego ruchu płyt w zestawieniu z procesem widocznym na ryc. 7, jest przykładem dominacji apriorycznych, spekulatywnych załoŝeń nad rzeczywistością geologiczną. Ryc. 7. Odrywanie się i oddalanie całego wschodnioazjatyckiego systemu wysp i łuków wysp od kontynentu azjatyckiego (strzałki J.K.). Analiza powyŝszych i innych procesów zachodzących w aktywnych krawędziach kontynentów prowadzi do następującego schematu ich rozwoju (ryc. 8; Koziar, Jamrozik 1994, Koziar 2003). Ryc. 8. Tensyjno diapirowo - grawitacyjny rozwój łuku wyspowego. 4
5 Tensja powoduje odrywanie (odsuwanie się) łuku wyspowego od kontynentu i dekompresyjne rozgrzanie niŝejległego płaszcza. W szczególności powoduje ona grawitacyjne niszczenie krawędzi płyty oceanicznej pod rowami oceanicznymi i opadanie jej fragmentów wzdłuŝ strefy Benioffa. Powoduje teŝ kulminację diapiryzmu górnego płaszcza na linii wulkanów. Utrzymująca się i wędrująca w kierunku oceanu strukturalna róŝnica wysokości między linią wulkanów a podłoŝem rowu oceanicznego (tektogeneza pierwotna) powoduje grawitacyjne przesuwanie łuku wyspowego w kierunku rowu oceanicznego (tektogeneza wtórna). Takie grawitacyjne, lokalne przesuwanie przypowierzchniowych serii skalnych zachodzi równieŝ w śródlądowych pasmach fałdowych a od czasu teorii kontrakcji Ziemi traktowane jest mylnie jako przejaw konwergentnego ruchu rozległych, sztywnych bloków tj.: - kratonów w teorii kontrakcji Ziemi, - kontynentów w teorii Wegenera - płyt litosfery w tektonice płyt litosfery. Współczesne badania wykazały, Ŝe zarówno pod frontalnymi częściami luków wysp, jak i pod frontalnymi częściami pasm fałdowych, głębokie podłoŝe jest rozciągane i rozrywane wzdłuŝ uskoków grawitacyjnych (ryc. 9). Ryc. 9. Wgłębne rozciąganie litosfery pod frontalnymi partiami przypowierzchniowych nasunięć.. Zatem na podstawie kompresji występującej we frontalnych partiach obu tych analogicznych struktur nie moŝna wnioskować o niŝej zachodzącym skracaniu całej litosfery, gdyŝ stwierdzamy tam proces dokładnie odwrotny, bardziej miarodajny i zachodzący na o wiele większą skalę. Schemat przedstawiony na ryc. 8 powstał w oderwaniu od jakichkolwiek załoŝeń globalnych. Odwrotnie niŝ w tektonice płyt, dopiero po jego uzyskaniu, dochodzimy do wynikających z niego globalnych ram geotektonicznych a nie przyjmujemy tych ram jako załoŝenia. Mianowicie, w aktywnych krawędziach kontynentów nie ma kompensacji rozrostu litosfery na grzbietach oceanicznych zatem Ziemia ekspanduje (przyrost litosfery oceanicznej jest przyrostem powierzchni Ziemi). Jest to kolejny dowód na ekspansję Ziemi, niezaleŝny od siedmiu niezaleŝnych dowodów przedstawionych w poprzednim rozdziale. Analogiczne wyniki daje bezpośrednia analiza innych struktur i zjawisk objętych modelami tektoniki płyt, zbudowanych na nie udowodnionym załoŝeniu Ziemi nie ekspandującej: Wyniki te zostały przedstawione w następujących publikacjach: odnośnie pasm fałdowych: Carey 1976; Koziar, Jamrozik 1985 a, b; Ollier, Pain 2000; Ollier 2003, 2005; Koziar 2005a, b) odnośnie zamykających się oceanów i terranów: Koziar 1993, Koziar 2006 odnośnie prądów konwekcyjnych: Koziar 1996, 1997, Cwojdziński Ollier 2004 ; i Koziar 2007 oraz Koziar - dyskusja na Forum internetowym ING UWr. 5
6 Tematyka ta (wraz z innymi zagadnieniami geotektonicznymi) jest szczegółowo omawiana na moich wykładach Ekspansja Ziemi z podstawami geotektoniki (patrz tytuły wykładów i ich dyspozycje) oraz w innych publikacjach (patrz wykazy publikacji). xxxxxx Literatura cytowana Carey S. W., The tectonic approach to continental drift, In: Continental drift-a symposium, Hobart, University of Tasmania, s Carey S.W., The Expanding Earth, Elsevier Scientific Publishing Company, Amsterdam - Oxford - New York, s Cwojdziński St Mantle plums and dynamics of the Earth interior towards a new model. Przegląd Geol., 52: Czechowski L., Tektonika płyt i konwekcja w płaszczu Ziemi. PWN s Dewey J.F., Bird J.M., Mountain Belts and the New Global Tectonics. J. Geophys. Res., 75/15: Dziewoński A. M., Woodhouse, J. H., Global Images of the Earth s Interior, Science, 236: Faure M., Natalin, B., The geodynamic evolution of the eastern Eurasian margin in Mesozoic times. Tectonophysics, 208: Heezen B.C., The rift in the ocean floor, Scient. American, 4(203): Huang P.Y., Solomon S. C., Indian Ocean Ridge Axis Earthquakes: Dependence on Spreading Rate. Journ. of Geophys. Res., 93: Koziar, J., Jamrozik, L., 1985a. Tension-gravitational model of the tectogenesis, Proceeding reports of the XIII-th Congress of Carpatho-Balkan Geological Association, Poland-Cracow, September , Published by the Polish Geological Institute, s Koziar, J., Jamrozik, L., 1985b. Application of the tension-gravitational model of the tectogenesis to the Carpathian orogen reconstruction. Proceeding reports of the XIII-th Congress of Carpatho - Balkan Geological Association. Poland, Cracow, September , Published by the Polish Geological Institute, s Koziar, J., Rozwój Pacyfiku i jego znaczenie dla współczesnej geotektoniki. PTG Oddz. Poznański, Streszczenie referatów , IGU AM Poznań 1993, s Koziar, J. Jamrozik, L., Tension-gravitational model of island arcs. in: F. Selleri, M. Barone eds., Proceedings of the International Conference: Frontiers of Fundamental Physics, Olympia, Greece, September 27-30, 1993; Plenum New York, s Koziar J., Drogi i bezdroŝa geotektoniki. ING UWr i PTG Oddz. Wrocław, Streszcz. refer. Z. 1: Koziar J., Węzłowe zagadnienie geotektoniki. PTG Oddz. w Poznaniu, UAM IG,Streszcz. ref. VI:
7 Koziar J., Tensional development of active continental margins. Internationales Kolloquium: Erdexpansion eine Theorie auf dem Prüfstand , Ostbayern Schloss Theuern, s Koziar J., Tensyjny rozwój orogenów śródlądowych. Mechanizm.. Referaty XIV, PTG Oddz. w Poznaniu, UAM IG, Poznań, s Koziar J., Tensyjny rozwój orogenów śródlądowych. Przykłady regionalne. Referaty XIV, PTG Oddz. w Poznaniu, UAM IG Poznań, s Koziar J., Terrany, czyli geologia w krainie duchów. Referaty XIV, PTG Oddz. w Poznaniu, UAM IG Poznań, s Le Pichon X., Sea Floor Spreading and Continental Drift. J. Geoph. Res., 73(12): Ollier C.D., Pain, C.F., The Origin of Mountains. Routledge, London. Ollier C.D The origin of mountains on an expanding Earth and other hypotheses. [W:] G. Scalera & K-H. Jacob (red.), Why expanding Earth? INGV Publisher, Roma, s Ollier C.D., Mountain building and orogeny on an expanding Earth. Boll. Soc. Geol. It. Volume Speciale 5: Stauder W.J., Tensional character of earthquake foci beneath the Aleutian Trench with relation to seafloor spreading. J. Geophys. Res., 73(24):
TENSYJNY ROZWÓJ AKTYWNYCH KRAWĘDZI KONTYNENTÓW I. WPROWADZENIE
Conference papers of the Internationales Kolloquium: Erdexpansion eine Theorie auf dem Prüfstand (International Conference: Expanding Earth - a theory on a control stand) 24 25 May, 2003, at Bergbau- und
Bardziej szczegółowoTektonika Płyt. Prowadzący: dr hab. Leszek Czechowski
1 Tektonika Płyt Wykład z ćwiczeniami dla 2 roku Geofizyki w Geologii w semestrze letnim: 30 godzin wykładu i 30 godzin ćwiczeń. Wykłady będą prowadzone przez Internet, ćwiczenia tradycyjnie w sali. ECTS
Bardziej szczegółowoTeoria tektoniki płyt litosfery
Teoria tektoniki płyt litosfery Pytania i odpowiedzi 1. Podaj przyczynę przemieszczania się płyt litosferycznych Przyczyną przemieszczania się płyt litosfery jest najprawdopodobniej ruch materii (prądy
Bardziej szczegółowoPrzyroda interdyscyplinarne ścieżki dydaktyczne. Justyna Chojnacka Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Zakład Dydaktyki Fizyki
Przyroda interdyscyplinarne ścieżki dydaktyczne Justyna Chojnacka Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Zakład Dydaktyki Fizyki Plan referatu: Przyroda jako przedmiot uzupełniający - ścieżka
Bardziej szczegółowoPapers on the Expanding Earth by researchers from Wrocław scientific centre
Jan Koziar Papers on the Expanding Earth by researchers from Wrocław scientific centre Wrocław 2011 Digital edition only The list of the papers is in chronological order Papers with foreign co-authors
Bardziej szczegółowoPapers on the Expanding Earth by researchers from Wrocław scientific centre
Jan Koziar Papers on the Expanding Earth by researchers from Wrocław scientific centre Wrocław 2011, Updated may 2017 Digital edition only The list of the papers is in chronological order Papers with foreign
Bardziej szczegółowoTektonika płyt czy ekspansja Ziemi?
Tutoring Gedanensis Tutoring Gedanensis 3(1) 74-82 (2018) ISSN 2451-1862 Tektonika płyt czy ekspansja Ziemi? Grzegorz Gorczyński Uniwersytet Gdański, Wydział Oceanografii i Geografii E-mail: gregorczynski@gmail.com
Bardziej szczegółowoTeoria tektoniki płyt
Teoria tektoniki płyt Wędrówka kontynentów Wędrówka kontynentów W latach 20-tych XX w. dwóch naukowców: Alfred Wegener (Niemcy) oraz Aleksander Du Toit (RPA) zwrócili uwagę na możliwość przemieszczania
Bardziej szczegółowoEkspansja den oceanicznych i jej związek z hipotezą ekspansji Ziemi
JAN KOZIAR POSIEDZENIE DNIA 13 MARCA 1980 Ekspansja den oceanicznych i jej związek z hipotezą ekspansji Ziemi Komunikat Problem rozwoju litosfery oceanicznej Problem rozwoju litosfery oceanicznej został
Bardziej szczegółowoTrzęsienia ziemi to wstrząsy krótkotrwałe i gwałtowne. Wzbudzane są we wnętrzu Ziemi i rozprzestrzeniają się w postaci fal sejsmicznych.
TRZĘSIENIA ZIEMI Trzęsienia ziemi to wstrząsy krótkotrwałe i gwałtowne. Wzbudzane są we wnętrzu Ziemi i rozprzestrzeniają się w postaci fal sejsmicznych. Odczuwane są w postaci drgań, kołysań, falowań
Bardziej szczegółowoWulkany. Wojtek Jóźwiak
Wulkany Wojtek Jóźwiak Wulkan(z łac. Vulcanus imię rzymskiego boga ognia) miejsce na powierzchni Ziemi, z którego wydobywa się lawa, gazy wulkaniczne (solfatary, mofety, fumarole) i materiał piroklastyczny.
Bardziej szczegółowoDlaczego nie sprawdzaj¹ siê cykle geologiczne tektoniki p³yt?
Dlaczego nie sprawdzaj¹ siê cykle geologiczne tektoniki p³yt? Clifford D. Ollier*, Jan Koziar** Przegl¹d Geologiczny, vol. 55, nr 5, 2007 C.D. Ollier J. Koziar Cykl geologiczny zwany równie cyklem skalnym
Bardziej szczegółowoTENSYJNA GENEZA INWERSJI W BASENIE POLSKIM Z NAWIĄZANIEM DO TENSYJNEGO ROZWOJU MASYWU CZESKIEGO POSZERZONY ABSTRAKT
8 th Czech-Polish Workshop On Recent Geodynamics of the Sudety Mts. and Adjacent Areas, Kłodzko Poland, March 29-31, 2007, Abstracts, p.17-21. TENSYJNA GENEZA INWERSJI W BASENIE POLSKIM Z NAWIĄZANIEM DO
Bardziej szczegółowoIII. Omówienie argumentów przeciwko ekspansji Ziemi
III Omówienie argumentów przeciwko ekspansji Ziemi Tektonika płyt litosfery zdominowała prawie całkowicie współczesną geotektonikę. Zgodnie z zasadami teoriopoznawczymi Kuhna i Poppera (patrz rozdz. IV)
Bardziej szczegółowoINDYWIDUALNA KARTA PRACY NA LEKCJI ODWRÓCONEJ OGNISTY ODDECH ZIEMI. Na podstawie wiadomości przedstawionych przez grupy projektowe rozwiąż zadania:
ZAŁĄCZNIK nr 6 INDYWIDUALNA KARTA PRACY NA LEKCJI ODWRÓCONEJ OGNISTY ODDECH ZIEMI Na podstawie wiadomości przedstawionych przez grupy projektowe rozwiąż zadania: GRUPA 1 Zadanie 1. Na rysunku przedstawiono
Bardziej szczegółowoGeologia poziom rozszerzony, ćwiczenia Zadanie 1. (2 pkt) Na mapie przedstawiono granice i kierunki ruchu płyt litosfery.
Geologia poziom rozszerzony, ćwiczenia Zadanie 1. (2 pkt) Na mapie przedstawiono granice i kierunki ruchu płyt litosfery. Przyporządkuj obszarom oznaczonym na mapie literami A i B po dwa zjawiska lub procesy
Bardziej szczegółowoSkorupa kontynentalna - analiza geologiczna skał i obszarów
Geolog zatrudniony w firmie poszukiwawczej może wykonywać zarówno prace w terenie jak i w biurze. Prace terenowe mogą polegać na nadzorze nad prowadzonymi wierceniami oraz opisie petrograficznym uzyskanych
Bardziej szczegółowoSKAŁY, TEKTONIKA, PROCESY ENDOGENICZNE ZADANIA. 1.Oznacz literą P tylko te zdania, których prawdziwość potwierdza załączony poniżej rysunek.
SKAŁY, TEKTONIKA, PROCESY ENDOGENICZNE ZADANIA 1.Oznacz literą P tylko te zdania, których prawdziwość potwierdza załączony poniżej rysunek. A) W wyniku wietrzenia skał magmowych mogą utworzyć się skały
Bardziej szczegółowoWYBRANE ELEMENTY GEOFIZYKI
WYBRANE ELEMENTY GEOFIZYKI Wykład 2: Sejsmologia i sejsmika: trzęsienia Ziemi, fale sejsmiczne, fizyka trzęsień Ziemi w świetle teorii ruchu bloków litosferycznych. prof. dr hab. inż. Janusz Bogusz Zakład
Bardziej szczegółowoEkspansja Ziemi i jej dowody
Jan Koziar Ekspansja Ziemi i jej dowody Wrocław 2017 Tylko w formie cyfrowej Broszura zawiera pełną treść referatu Ekspansja Ziemi i jej dowody wygłoszonego 9 maja 2017 roku, na Interdyscyplinarnym Seminarium
Bardziej szczegółowo1. Budowa wnętrza Ziemi
1. Budowa wnętrza Ziemi Wiedza na temat budowy i właściwości wnętrza Ziemi tylko w niewielkim stopniu opiera się na bezpośrednich obserwacjach. Wynika to z faktu, że najgłębsze dziury w Ziemi sięgają ułamka
Bardziej szczegółowoTrzęsienia Ziemi i dryfujące kontynenty. Marek Grad Instytut Geofizyki Wydział Fizyki Uniwersytet Warszawski
Trzęsienia Ziemi i dryfujące kontynenty Marek Grad Instytut Geofizyki Wydział Fizyki Uniwersytet Warszawski ZAPYTAJ FIZYKA 18.06.2015 Wielkie trzęsienia ziemi i katastrofy sejsmiczne Sejsmiczność Ziemi
Bardziej szczegółowoGeodynamika. Marcin Rajner ostatnia aktualizacja 23 lutego 2015
Geodynamika Marcin Rajner www.grat.gik.pw.edu.pl/dydaktyka/ ostatnia aktualizacja 23 lutego 2015 Sprawy organizacyjne Konsultacje Poniedziałki 12-13 soboty 12-13 zawsze Sprawy organizacyjne Treści wykładów
Bardziej szczegółowo-1r/1- B. Największą liczbę meteoroidów z roju Perseidów można dostrzec na niebie w nocy między 12 a 13 sierpnia (wpisz nazwę miesiąca).
-1r/1- LIII OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 1 ROZWIĄZANIA Zadanie 1 A. Większość meteoroidów w Układzie Słonecznym pochodzi (wstaw znak w odpowiedni kwadrat): spoza Układu Słonecznego
Bardziej szczegółowoWykład 5: Dryf kontynentów i tektonika płyt (skrócona wersja wykładu) \
L. Czechowski wyklad05_1pdf.rtf 2007-01-28 1 L. Czechowski 1994 Wykład 5: Dryf kontynentów i tektonika płyt (skrócona wersja wykładu) \ PoniŜszy wykład omawia dryf kontynentów i podstawowe załoŝenia tektoniki
Bardziej szczegółowozakres pt dla metamorfizmu: od t ~ 200 C i p ~ 2 kbar do t ~ 700 C
METAMORFIZM Metamorfizm procesy powodujące mineralne, strukturalne i teksturalne przeobrażenie skał w stanie stałym, bez większego ilościowego udziału fazy ciekłej, w głębszych warstwach skorupy ziemskiej,
Bardziej szczegółowoGrupa I Nazwisko i imię: (0 2) Przyporządkuj rodzajom skał odpowiadające im warunki powstawania. A. magmowe głębinowe -... B. metamorficzne -...
Grupa I Nazwisko i imię:... 1. (0 2) Przyporządkuj rodzajom skał odpowiadające im warunki powstawania. A. magmowe głębinowe -... B. metamorficzne -... a) Powstały wskutek przemian innych skał pod wpływem
Bardziej szczegółowoLECTURE HISTORIA GEOLOGII starożytność XVI-XVII wiek XVIII-XIX wiek (początki) kamienie milowe
HISTORIA GEOLOGII starożytność XVI-XVII wiek XVIII-XIX wiek (początki) kamienie milowe LECTURE 2015 PLANETA ZIEMIA BUDOWA WNĘTRZA ZIEMI MINERAŁY, SKAŁY POWIERZCHNIA ZIEMI SEDYMENTACJA STRATYGRAFIA MAGMATYZM
Bardziej szczegółowoGRANICE METAMORFIZMU:
Metamorfizm jest to proces zmian mineralogicznych i strukturalnych skał w stanie stałym, bez większego udziału fazy ciekłej, w odpowiedzi na warunki fizyczne (zawsze podwyższona temperatura i przeważnie
Bardziej szczegółowoW JAKICH MIEJSCACH NA ZIEMI POJAWIAJĄ SIĘ WULKANY? WSTĘP. centrum uwagi mediów. Czy sytuacja związana z ostatnimi erupcjami jest nowa i zaskakująca,
Tom 60 2011 Numer 3 4 (292 293) Strony 211 218 Bogusław Bagiński Instytut Geochemii, Mineralogii i Petrologii Wydział Geologii Uniwersytetu Warszawskiego Żwirki i Wigury 93, 02-089 Warszawa E-mail: b.baginski1@uw.edu.pl
Bardziej szczegółowoGleboznawstwo i geomorfologia
Gleboznawstwo i geomorfologia Wykład dla studentów ochrony środowiska I rok...nie ma życia bez gleby, ani gleby bez życia Stanisław Miklaszewski (1907) Gleboznawstwo i geomorfologia WYKŁAD 2: GŁÓWNE ELEMENTY
Bardziej szczegółowoExtraclass. Football Men. Season 2009/10 - Autumn round
Extraclass Football Men Season 2009/10 - Autumn round Invitation Dear All, On the date of 29th July starts the new season of Polish Extraclass. There will be live coverage form all the matches on Canal+
Bardziej szczegółowoNajwyższymi górami w Ameryce Południowej są Andy. Ciągną się one wzdłuż północnego i zachodniego wybrzeża kontynentu na długość ok km.
Góry Ameryki Południowej Najwyższymi górami w Ameryce Południowej są Andy. Ciągną się one wzdłuż północnego i zachodniego wybrzeża kontynentu na długość ok. 9000 km. Góry składają się z kilku równoległych
Bardziej szczegółowoPO CO ZASTANAWIAĆ SIĘ NAD TYM, JAK POWSTAJĄ SKAŁY?
PO CO ZASTANAWIAĆ SIĘ NAD TYM, JAK POWSTAJĄ SKAŁY? (1) Aby poszukiwać surowców złoża wiążą się z określonymi procesami geologicznymi, w tym magmowymi procesami skałotwórczymi; (2) Dla celów ogólnogeologicznych
Bardziej szczegółowoKatowice, plan miasta: Skala 1: = City map = Stadtplan (Polish Edition)
Katowice, plan miasta: Skala 1:20 000 = City map = Stadtplan (Polish Edition) Polskie Przedsiebiorstwo Wydawnictw Kartograficznych im. Eugeniusza Romera Click here if your download doesn"t start automatically
Bardziej szczegółowoGeologia dynamiczna / Włodzimierz Mizerski. wyd. 3. Warszawa, Spis treści
Geologia dynamiczna / Włodzimierz Mizerski. wyd. 3. Warszawa, 2014 Spis treści Przedmowy do wydania trzeciego i drugiego 11 1. Ziemia a nauki geologiczne 13 Geologia a nauki przyrodnicze 13 Materia Ziemi
Bardziej szczegółowoInstrukcja konfiguracji usługi Wirtualnej Sieci Prywatnej w systemie Mac OSX
UNIWERSYTETU BIBLIOTEKA IEGO UNIWERSYTETU IEGO Instrukcja konfiguracji usługi Wirtualnej Sieci Prywatnej w systemie Mac OSX 1. Make a new connection Open the System Preferences by going to the Apple menu
Bardziej szczegółowoSurface analysis sub-carbonifeourus NE part of the Bohemian Massif and the consequent implications for the analysis of neotectonic movements
Janusz Badura PIG-PIB OD Surface analysis sub-carbonifeourus NE part of the Bohemian Massif and the consequent implications for the analysis of neotectonic movements 14 th Czech-Polish Workshop On Recent
Bardziej szczegółowoObieg materii w przyrodzie
Obieg materii w przyrodzie Pierwiastki w przyrodzie Ar 0,93% CO 0,035% pozostałe gazy szlachetne; 0,007% O 20,95% Pierwiastki budujące Skorupę Ziemską N Powietrze 78,09% pozostałe 0,25% Mg 0,13% Na 1,08%
Bardziej szczegółowoEkliptyka wielkie koło na sferze niebieskiej, po którym w ciągu roku pozornie porusza się Słońce obserwowane z Ziemi.
Ekliptyka wielkie koło na sferze niebieskiej, po którym w ciągu roku pozornie porusza się Słońce obserwowane z Ziemi. (struktura) Pierwsze pomiary przeprowadzone przez Newtona i Hughens`a wykazały,
Bardziej szczegółowoTreść. Środki transportu wodnego 85 / 153. Zbigniew Sekulski
Treść 1. Definicje i klasyfikacje środków transportu wodnego. 2. Krajowe instytucje morskie, towarzystwa klasyfikacyjne, międzynarodowe organizacje morskie. 3. Ilościowe i opisowe charakterystyki statków.
Bardziej szczegółowoRÓWNANIE DYNAMICZNE RUCHU KULISTEGO CIAŁA SZTYWNEGO W UKŁADZIE PARASOLA
Dr inż. Andrzej Polka Katedra Dynamiki Maszyn Politechnika Łódzka RÓWNANIE DYNAMICZNE RUCHU KULISTEGO CIAŁA SZTYWNEGO W UKŁADZIE PARASOLA Streszczenie: W pracy opisano wzajemne położenie płaszczyzny parasola
Bardziej szczegółowophoto graphic Jan Witkowski Project for exhibition compositions typography colors : +48 506 780 943 : janwi@janwi.com
Jan Witkowski : +48 506 780 943 : janwi@janwi.com Project for exhibition photo graphic compositions typography colors Berlin London Paris Barcelona Vienna Prague Krakow Zakopane Jan Witkowski ARTIST FROM
Bardziej szczegółowoMachine Learning for Data Science (CS4786) Lecture11. Random Projections & Canonical Correlation Analysis
Machine Learning for Data Science (CS4786) Lecture11 5 Random Projections & Canonical Correlation Analysis The Tall, THE FAT AND THE UGLY n X d The Tall, THE FAT AND THE UGLY d X > n X d n = n d d The
Bardziej szczegółowoDomy inaczej pomyślane A different type of housing CEZARY SANKOWSKI
Domy inaczej pomyślane A different type of housing CEZARY SANKOWSKI O tym, dlaczego warto budować pasywnie, komu budownictwo pasywne się opłaca, a kto się go boi, z architektem, Cezarym Sankowskim, rozmawia
Bardziej szczegółowoChapter 10 Test Study Guide
Geometry Name I: 1 k 2R0Q16^ nkjuytaf HzoXftfwlatrqem PLLg.` t YAAlIlO PrfiHgihvtXsG PreFsbeFrRvuetdk. hapter 10 est tudy Guide Name the arc made by the given angle. ate Period 1) Q Q A) ) ) ) 2) Major
Bardziej szczegółowoIMPLIKACJE ZASTOSOWANIA KODOWANIA OPARTEGO NA LICZBACH CAŁKOWITYCH W ALGORYTMIE GENETYCZNYM
IMPLIKACJE ZASTOSOWANIA KODOWANIA OPARTEGO NA LICZBACH CAŁKOWITYCH W ALGORYTMIE GENETYCZNYM Artykuł zawiera opis eksperymentu, który polegał na uyciu algorytmu genetycznego przy wykorzystaniu kodowania
Bardziej szczegółowoThe Loboc River in Bohol, Philippines. Opracował L. Czechowski. L. Czechowski Blok Informatyczny
Zajęcia bloku informatycznego: 1. Technologie cyfrowe 2. Środowisko obliczeniowe Matlab 3. Zastosowanie GIS w geologii złóż 4. Programowanie dla astronomów I lub Programowanie 5. Programowanie z elementami
Bardziej szczegółowoWzory organizowania się migrantów z wybranych krajów azjatyckich wyniki badań jakościowych
Wzory organizowania się migrantów z wybranych krajów azjatyckich wyniki badań jakościowych Dr Kinga Wysieńska Projekt Tygiel kulturowy czy getta narodowościowe? wzory integracji i wzajemne relacje imigrantów
Bardziej szczegółowoELEMENTY GEOFIZYKI. Seismologia W. D. ebski
ELEMENTY GEOFIZYKI Seismologia W. D ebski debski@igf.edu.pl Plan wykładu z geofizyki - (Seismologia) 1. Geofizyka litosfery (Sejsmologia): trz esienia Ziemi sejsmologia obserwacyjna fale sejsmiczne fizyka
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Geografia, 2.stopnia, studia stacjonarne, 2017/2018, semestr 1. Opis kursu (cele kształcenia)
Geografia, 2.stopnia, studia stacjonarne, 2017/2018, semestr 1 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Geologia regionalna Regional geology Koordynator Dr hab. Krzysztof Bąk Zespół dydaktyczny Punktacja ECTS*
Bardziej szczegółowoBAZIE KWALIFIKACJI ZAGRANICZNYCH
BAZIE KWALIFIKACJI ZAGRANICZNYCH O przewodniku Niniejszy przewodnik zawiera informacje na temat kwalifikacji uzyskanych zagranicą i porady na temat ich nostryfikacji. Dowiesz się jak korzystać z bazy danych
Bardziej szczegółowoOxford PWN Polish English Dictionary (Wielki Slownik Polsko-angielski)
Oxford PWN Polish English Dictionary (Wielki Slownik Polsko-angielski) PWN- Oxford Wielki s ownik polsko> angielski - PWN-Oxford Wielki s ownik polsko>angielski (Great Polish>English) The most comprehensive
Bardziej szczegółowoKOMUNIKAT 2. The 44 th International Biometrical Colloquium and IV Polish-Portuguese Workshop on Biometry. Conference information:
AT 1 KOMUNIKAT 2 The 44 th International Biometrical Colloquium and IV Polish-Portuguese Workshop on Biometry Conference information: AT 1 PLACE OF CONFERENCE Address: ACH - DS "Krakowiak" 30-150 Kraków
Bardziej szczegółowoPrzyrząd słuŝy do wykonywania zasadniczych ćwiczeń uczniowskich z optyki geometrycznej.
STOLIK OPTYCZNY V 7-19 Przyrząd słuŝy do wykonywania zasadniczych ćwiczeń uczniowskich z optyki geometrycznej. Na drewnianej podstawie (1) jest umieszczona mała Ŝaróweczka (2) 3,5 V, 0,2 A, którą moŝna
Bardziej szczegółowoAnna Fabijańska. Algorytmy segmentacji w systemach analizy ilościowej obrazów
POLITECHNIKA ŁÓDZKA Wydział Elektrotechniki Elektroniki Informatyki i Automatyki Katedra Informatyki Stosowanej Anna Fabijańska Nr albumu: 109647 Streszczenie pracy magisterskiej nt.: Algorytmy segmentacji
Bardziej szczegółowoI INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE
I INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE EU SECURITY AND CRISIS MANAGEMENT FLOOD-2010 ATENEUM UNIVERSITY IN GDANSK P FUNDATION PRO POMERANIA NOTICE NO. 1 I International Scientific Conference EU SECURITY
Bardziej szczegółowoa) Wypiętrzenie się Andów i Kordylierów. b) Rozwój psylofitów na lądach.
Materiały szkoleniowe Dzieje i budowa Ziemi 1. Uporządkuj chronologicznie podane wydarzenia w dziejach Ziemi. I II a) Sfałdowanie Sudetów i Uralu. a) Wypiętrzenie się Andów i Kordylierów. b) Rozwój psylofitów
Bardziej szczegółowoHelena Boguta, klasa 8W, rok szkolny 2018/2019
Poniższy zbiór zadań został wykonany w ramach projektu Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych - najlepsza inwestycja w człowieka w roku szkolnym 2018/2019. Składają się na
Bardziej szczegółowoSG-MICRO... SPRĘŻYNY GAZOWE P.103
SG-MICRO... SG-MICRO 19 SG-MICRO SG-MICRO H SG-MICRO R SG-MICRO 32 SG-MICRO 32H SG-MICRO 32R SG-MICRO SG-MICRO H SG-MICRO R SG-MICRO 45 SG-MICRO SG-MICRO SG-MICRO 75 SG-MICRO 95 SG-MICRO 0 cylindra body
Bardziej szczegółowoTemat A (przeznaczony do wykonania na posterze) Panorama (widok) wpływ działalności człowieka na krajobraz wybranego obszaru
Temat A (przeznaczony do wykonania na posterze) Panorama (widok) wpływ działalności człowieka na krajobraz wybranego obszaru Wybierz kulminację terenu położoną w granicach Twojego województwa, dokonaj
Bardziej szczegółowoZalecenia projektowe i montaŝowe dotyczące ekranowania. Wykład Podstawy projektowania A.Korcala
Zalecenia projektowe i montaŝowe dotyczące ekranowania Wykład Podstawy projektowania A.Korcala Mechanizmy powstawania zakłóceń w układach elektronicznych. Głównymi źródłami zakłóceń są: - obce pola elektryczne
Bardziej szczegółowoUczeń potrafi określić, w jakich dziedzinach surowce mineralne są wykorzystywane przez człowieka.
Skorupa ziemska widziana oczami chemika 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń wie: co to jest skorupa ziemska, jakie pierwiastki wchodzą w skład skorupy ziemskiej, co to są minerały, skały i surowce mineralne,
Bardziej szczegółowoNAFTA-GAZ grudzień 2009 ROK LXV
NAFTA-GAZ grudzień 2009 ROK LXV Jaromir Probulski PGNiG S.A. w Warszawie, Oddział w Sanoku, Jasło Lidia Dudek, Krzysztof Sowiżdżał Instytut Nafty i Gazu, Kraków Weryfikacja przekrojów geologicznych polskiej
Bardziej szczegółowoPopyt rynkowy. Wyprowadzenie funkcji popytu z funkcji uŝyteczności
Popyt rynkowy Wyprowadzenie funkcji popytu z funkcji uŝyteczności Zadanie 1 (*) Jak zwykle w tego typu zadaniach darujmy sobie tworzenie sztucznych przykładów i będziemy analizować wybór między dwoma dobrami
Bardziej szczegółowoRegulamin XI Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego dla uczniów gimnazjów Azja - kontynent kontrastów przyrodniczych w roku szkolnym 2016/17
Załącznik nr 1 Nasz znak: SCE.58/2-17/16 Tarnów, dnia 22 grudnia 2016 r. Regulamin XI Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego dla uczniów gimnazjów Azja - kontynent kontrastów przyrodniczych w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoRZEKROJE PALEOTEKTONICZNE ( PALEOSTRUKTURALNE ) (PPT)
P RZEKROJE PALEOTEKTONICZNE ( PALEOSTRUKTURALNE ) (PPT) Przekroje paleotektoniczne (PPT) Klasyczne PPT, czasami określane jako przekroje wyrównawcze, są używane do odtworzenia rozwoju budowy geologicznej
Bardziej szczegółowo1.Podać przykłady zastosowania wiedzy geograficznej w życiu. 2.Podać powiązania pomiędzy elementami środowiska przyrodniczego i geograficznego.
GEOGRAFIA KL. I Dział Wymagania konieczne i podstawowe Wymagania rozszerzające Wymagania dopełniające Mapa 1.Definiować pojęcie: geografia, środowisko przyrodnicze i geograficzne. 2.Podać źródła wiedzy
Bardziej szczegółowoMODELOWANIE POŁĄCZEŃ TYPU SWORZEŃ OTWÓR ZA POMOCĄ MES BEZ UŻYCIA ANALIZY KONTAKTOWEJ
Jarosław MAŃKOWSKI * Andrzej ŻABICKI * Piotr ŻACH * MODELOWANIE POŁĄCZEŃ TYPU SWORZEŃ OTWÓR ZA POMOCĄ MES BEZ UŻYCIA ANALIZY KONTAKTOWEJ 1. WSTĘP W analizach MES dużych konstrukcji wykonywanych na skalę
Bardziej szczegółowoPOJECIE BYTU I NICOŚCI W TEORII KWANTOWEJ A
POJECIE BYTU I NICOŚCI W TEORII KWANTOWEJ A RZECZYWISTOŚĆ Wiesław M. Macek Wydział Matematyczno-Przyrodniczy Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Wóycickiego 1/3, 01-938 Warszawa; Centrum Badań Kosmicznych,
Bardziej szczegółowoWykład 2 Układ współrzędnych, system i układ odniesienia
Wykład 2 Układ współrzędnych, system i układ odniesienia Prof. dr hab. Adam Łyszkowicz Katedra Geodezji Szczegółowej UWM w Olsztynie adaml@uwm.edu.pl Heweliusza 12, pokój 04 Spis treści Układ współrzędnych
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z geografii klasa 1 gimnazjum
1. Geograficzny punkt widzenia 2. Mapa źródłem informacji geograficznej Wymagania edukacyjne z geografii klasa 1 gimnazjum definiować pojęcia: geografia, środowisko przyrodnicze i geograficzne, wymienić
Bardziej szczegółowoProfil Czasopisma / The Scope of a Journal
1 / 5 Profil Czasopisma / The Scope of a Journal Kwartalnik naukowo techniczny Inżynieria Przetwórstwa Spożywczego Polish Journal of Food Engineering, stanowi forum publikacyjne środowiska naukowego i
Bardziej szczegółowoAkademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie Olimpiada O Diamentowy Indeks AGH 2007/2008. Geografia z elementami geologii ETAP I
Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie Olimpiada O Diamentowy Indeks AGH 27/28 Geografia z elementami geologii ETAP I I ETAP OLIMPIADY W pierwszym etapie uczestnik musi wykazać się poziomem wiedzy i umiejętności
Bardziej szczegółowoInstrukcja warunkowa i złoŝona.
Instrukcja warunkowa i złoŝona. Budowa pętli warunkowej. JeŜeli mielibyśmy przetłumaczyć instrukcję warunkową to brzmiałoby to mniej więcej tak: jeŝeli warunek jest spełniony, to wykonaj jakąś operację
Bardziej szczegółowoUCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st. Kierunki studiów - uczelnie - studia geografia
studia matematyczno-przyrodnicze, kierunek: GEOGRAFIA ZOBACZ OPIS KIERUNKU ORAZ LISTĘ UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH - I st. TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH Podstawy geografii
Bardziej szczegółowoTypowe błędy w analizie rynku nieruchomości przy uŝyciu metod statystycznych
Typowe błędy w analizie rynku nieruchomości przy uŝyciu metod statystycznych Sebastian Kokot XXI Krajowa Konferencja Rzeczoznawców Majątkowych, Międzyzdroje 2012 Rzetelnie wykonana analiza rynku nieruchomości
Bardziej szczegółowoERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.
ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. Strona 1 1. Please give one answer. I am: Students involved in project 69% 18 Student not involved in
Bardziej szczegółowoŁom kwarcytów na Krowińcu
OPIS GEOSTANOWISKA Jacek Szczepański Informacje ogólne Nr obiektu 22 Nazwa obiektu (oficjalna, obiegowa lub nadana) Łom kwarcytów na Krowińcu Współrzędne geograficzne [WGS 84 hddd.dddd] Długość: 17,12937398
Bardziej szczegółowoKod ucznia. Małopolski Konkurs Geograficzny dla gimnazjalistów Rok szkolny 2016/2017 Etap rejonowy 12 stycznia 2017 r.
Kod ucznia. Małopolski Konkurs Geograficzny dla gimnazjalistów Rok szkolny 2016/2017 Etap rejonowy 12 stycznia 2017 r. Suma punktów: Miejsce na metryczkę: 1 Gimnazjalisto! 1. Przed Tobą zestaw 25 zadań
Bardziej szczegółowoCo dzieje się we wnętrzu Ziemi?
Andrzej Żelaźniewicz Marek Grad Co dzieje się we wnętrzu Ziemi? Polska Akademia Nauk planetaziemia Nauki o Ziemi jej mieszkańcom Warszawa 2009 Komitet Planeta Ziemia PAN Wydział VII PAN planetaziemia Nauki
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1
Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1 Na ocenę celującą uczeń powinien opanować następujące zagadnienia z działów: 1. Podstawy geografii 1.1. Czym zajmuje
Bardziej szczegółowoRozkład materiału z geografii kl. Ia i Ib zakres podstawowy, podręcznik OBLICZA GEOGRAFII 1
Rozkład materiału z geografii kl. Ia i Ib zakres podstawowy, podręcznik OBLICZA GEOGRAFII 1 Nr lekcji Temat lekcji 1. Zapoznanie z wymaganiami edukacyjnymi. Geografia jako nauka 2. Źródła informacji geograficznej
Bardziej szczegółowoPrzykład 1.8. Wyznaczanie obciąŝenia granicznego dla układu prętowego metodą kinematyczną i statyczną
Przykład 1.8. Wyznaczanie obciąŝenia granicznego dla układu prętowego metodą kinematyczną i statyczną Analizując równowagę układu w stanie granicznym wyznaczyć obciąŝenie graniczne dla zadanych wartości
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 1
Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 1 1. Geograficzny punkt widzenia 2. Mapa źródłem informacji geograficznej definiować pojęcia: geografia, środowisko przyrodnicze i geograficzne,
Bardziej szczegółowoKonserwatorska i czynna ochrona przyrody Czym jest ochrona przyrody? dr Wiktor Kotowski Zakład Ekologii Roślin i Ochrony Środowiska UW
Konserwatorska i czynna ochrona przyrody Czym jest ochrona przyrody? dr Wiktor Kotowski Zakład Ekologii Roślin i Ochrony Środowiska UW 1 Czym jest przyroda? wszystko czego nie stworzył człowiek (Wikipedia)
Bardziej szczegółowoDZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. Warszawa, dnia 16 kwietnia 2013 r. Poz. 460. z dnia 9 kwietnia 2013 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 16 kwietnia 2013 r. Poz. 460 1) z dnia 9 kwietnia 2013 r. 2) - 1) 2) poz. 1003, Nr 171, poz. 1016, Nr 222, poz. 1326 i Nr 227, poz. 1367. - - - -
Bardziej szczegółowoPolskie Forum Psychologiczne, 2015, tom 20, numer 3, s. 427-440. Institute of Psychology, Jagiellonian University in Cracow
Polskie Forum Psychologiczne, 2015, tom 20, numer 3, s. 427440 Institute of Psychology, Jagiellonian University in Cracow PSYCHOTHERAPY BETWEEN NEUTRALITY PRINCIPLE AND PROSELYTISM Summary. The legal situation
Bardziej szczegółowoWojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)
Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Robert Respondowski Click here if your download doesn"t start automatically Wojewodztwo Koszalinskie:
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania
1. Geograficzny punkt widzenia 2. Mapa źródłem informacji geograficznej definiować pojęcia: geografia, środowisko przyrodnicze i geograficzne, wymienić elementy środowiska przyrodniczego. podać definicję
Bardziej szczegółowoRzeźba na mapach. m n.p.m
Rzeźba na mapach Rzeźbę terenu przedstawia się obecnie najczęściej za pomocą poziomic. Poziomice (izohipsy) są to linie na mapie łączące punkty o jednakowej wysokości. Mapa poziomicowa (hipsometryczna)
Bardziej szczegółowoPieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 17.11.2015R. 1. Test konkursowy zawiera 25 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte.
Bardziej szczegółowoTreść obecnej broszury jest rozwinięciem referatów wygłoszonych:
Na okładce: Masyw Matterhornu W związku ze współczesnym rozmywaniem się pojęcia rzeczywistości, pytano przedstawicieli różnych dyscyplin naukowych, co uważają za najbardziej pewne obiekty świata realnego.
Bardziej szczegółowoObszar całego kraju jest podzielony na 5 stref odwzorowawczych (rys. 1).
OBLICZNIE GODŁ RKUSZY MP W UKŁDZIE PŃSTWOWYM 965 Obszar całego kraju jest podzielony na 5 stref odwzorowawczych (rys. ). Rys.. Podział kraju na strefy odwzorowawcze wraz ze zniekształceniami liniowymi.
Bardziej szczegółowoDarmowy artykuł, opublikowany na: www.fluent.com.pl
Copyright for Polish edition by Bartosz Goździeniak Data: 4.06.2013 Tytuł: Pytanie o czynność wykonywaną w czasie teraźniejszym Autor: Bartosz Goździeniak e-mail: bgozdzieniak@gmail.com Darmowy artykuł,
Bardziej szczegółowoOPEN ACCESS LIBRARY. Kształtowanie struktury i własności użytkowych umacnianej wydzieleniowo miedzi tytanowej. Jarosław Konieczny. Volume 4 (22) 2013
OPEN ACCESS LIBRARY SOWA Scientific International Journal of the World Academy of Materials and Manufacturing Engineering publishing scientific monographs in Polish or in English only Published since 1998
Bardziej szczegółowoWewnętrzne procesy geologiczne
Konspekt lekcji z geografii dla klasy I gimnazjum Wewnętrzne procesy geologiczne Cel ogólny: opis na przykładach działania procesów geologicznych wewnętrznych i omówienie ich rzeźbiotwórczej działalności.
Bardziej szczegółowoInstrukcja zmian w wersji Vincent Office
Instrukcja zmian w wersji 1.14 Vincent Office 1. Admin-zarządzanie podatnikami. a) przenoszenie planu kont między podatnikami. KaŜdy nowo załoŝony podatnik posiada wzorcowy plan kont opracowny przez naszą
Bardziej szczegółowoGleboznawstwo i geomorfologia
Gleboznawstwo i geomorfologia Wykład dla studentów ochrony środowiska I rok...nie ma życia bez gleby, ani gleby bez życia Stanisław Miklaszewski (1907) Gleboznawstwo i geomorfologia WYKŁAD 4: OBSZARY GÓRSKIE
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z geografii Bliżej geografii - klasa I
Mapa świata Język Mapa i plan Mapa Skala Mapa źródłem informacji geografic znej Geograficzny punkt widzenia rozdział Temat Wymagania edukacyjne z geografii Bliżej geografii - klasa I Lp. Wymagania na ocenę
Bardziej szczegółowo