Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Transport Studia II stopnia. Diagnostyka zespołów pojazdów

Transkrypt

1 Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Transport Studia II stopnia Przedmiot: Diagnostyka zespołów pojazdów Rodzaj przedmiotu: Specjalnościowy Kod przedmiotu: TR S _1 Rok: I Semestr: Forma studiów: Studia stacjonarne Rodzaj zajęć i liczba godzin w semestrze: 45 Wykład Ćwiczenia --- Laboratorium 30 Projekt --- Liczba punktów ECTS: 4 Sposób zaliczenia: Egzamin Język wykładowy: Język polski C1 C Cel przedmiotu Uzyskanie wiedzy z zakresu diagnozowania stanu technicznego pojazdów samochodowych. Nabycie umiejętności praktycznych przydatnych do wykonywania pomiarów diagnostycznych pojazdów samochodowych. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji Posiadanie wiedzy i umiejętności z matematyki, pozwalające na rozwiązywanie 1 problemów inżynierskich Posiadanie wiedzy z zakresu mechaniki technicznej i teorii ruchu pojazdów. 3 Posiadanie wiedzy z zakresu podstaw fizyki i podstaw konstrukcji maszyn. Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: Zna podstawy teoretyczne, klasyfikację i metody badania diagnostycznego EK 1 pojazdu Zna podstawy teoretyczne i metodykę diagnozowania ogólnego pojazdu EK samochodowego Zna podstawy teoretyczne i metodykę diagnozowania układów pojazdów EK 3 samochodowych jezdny, zawieszenie, hamulcowy i kierowniczy. Zna urządzenia diagnostyczne i kryteria oceny stanu technicznego pojazdów EK4 samochodowych W zakresie umiejętności: Potrafi wykonać pomiary parametrów diagnostycznych pojazdów EK5 samochodowych W zakresie kompetencji społecznych: Jest odpowiedzialny za rzetelność uzyskanych wyników swoich prac i ich EK6 interpretację

2 W1 W W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 L1 L L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 Treści programowe przedmiotu Forma zajęć wykłady Treści programowe Diagnostyka pojazdów samochodowych w ujęciu systemowym. Pojazd jako obiekt diagnostyki technicznej. Metody badania diagnostycznego podzespołów pojazdu. Diagnostyka układu napędowego pojazdu. Hamownie podwoziowe. Diagnostyka układu zawieszenia pojazdu. Diagnostyka amortyzatorów. Diagnodtyka układów kierowniczych. Kontrola ustawienia kół jezdnych. Diagnostyka kół jezdnych i opon. Uszkodzenia opon i obręczy kół. Wyważanie kół. Diagnostyka układu hamulcowego pojazdu. Diagnozowanie serwa hamulców i układów ABS. Diagnostyka układów wspomagania jazdy i bezpieczeństwa pojazdu: ESP, ASR, itp. Diagnostyka podzespołów pojazdów ciężarowych, specjalnych i ciągników. Samodiagnostyka podzespołów pojazdu. Systemy OBD. Linie diagnostyczne. Procedury diagnostyczne. Forma zajęć laboratoria Treści programowe Zajęcia wprowadzające - omówienie przebiegu zajęć laboratoryjnych. Szkolenie BHP. Diagnozowanie podzespołów układu napędowego pojazdu. Diagnozowanie nadwozia pojazdu. Diagnozowanie kół jezdnych i opon, wyważanie kół. Stanowiskowe diagnozowanie układu kierowniczego pojazdu. Stanowiskowe diagnozowanie układu hamulcowego pojazdu. Diagnozowanie amortyzatorów. Diagnozowanie układu zawieszenia pojazdu elementy łączące i sprężyste Linia diagnostyczna. Kompleksowa diagnostyka sprawności pojazdu. Hamownia podwoziowa - diagnozowanie układu napędowego. Diagnozowanie automatycznych skrzyń biegów. Metody dydaktyczne 1 Wykład z prezentacją multimedialną. Kolokwium z zestawów zadań opracowanych na poszczególne ćwiczenia laboratoryjne. Samodzielne wykonywanie pomiarów na stanowiskach dydaktycznych do 3 badania podzespołów pojazdów.

3 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba godzin na zrealizowanie Forma aktywności aktywności Godziny kontaktowe z wykładowcą, 47 w tym: Podać wykaz aktywności studenta wymagających uczestnictwa wykładowcy, np. udział w wykładach, udział w laboratoriach 30 konsultacje Praca własna studenta, w tym: 53 Podać wykaz aktywności studenta realizowanych jako praca własna, np. przygotowanie do laboratorium, wykonanie sprawozdań, Przygotowanie się do zaliczenia wykładów. 3 Łączny czas pracy studenta 100 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu: Liczba punktów ECTS w ramach zajęć o charakterze praktycznym (ćwiczenia, laboratoria, projekty) Literatura podstawowa 1 Bocheński C.: Badania kontrolne samochodów. WKŁ, Warszawa 000. Hebda M., Niziński S., Pelc H.: Podstawy diagnostyki pojazdów mechanicznych. WKŁ, Warszawa Niziński S.: Diagnostyka samochodów osobowych i ciężarowych. Dom Wyd. 3 Bellona, Warszawa Orzełowski S.: Eksperymentalne badania samochodów i ich zespołów. WNT, 4 Warszawa Trzeciak K.: Diagnostyka samochodów osobowych. WKŁ, Warszawa Literatura uzupełniająca Piekarski W., Krasowski E., Kiernicki Z.: Diagnostyka pojazdów rolniczych. Wyd. 1 AR, Lublin Gołębiowski S., Stanisławski J.: Badania kontrolne samochodów. WKŁ, Warszawa Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu kształcenia do efektów zdefiniowanych dla całego Macierz efektów kształcenia Cele przedmiotu Treści programowe Metody dydaktyczne Metody oceny

4 EK 1 EK EK 3 EK 4 EK 5 programu (PEK) TRA_W14 TRA _W14 TR1A_W14 TRA _W14 TRA _U1 TRA _U01 TRA _U03 TRA _U05 C1 W1 1, C1 W W9 1, C1 W W9 1,, 3 C1 W W9 1,, 3 C L1 L10 1,, 4 F3, F4,P

5 EK6 TRA _U07 TRA _K03 TRA _K04 C L1 L10 4 F3, F4, P Metody i kryteria oceny Symbol metody Opis metody oceny Próg zaliczeniowy oceny O1 Zaliczenie pisemne z ćwiczeń laboratoryjnych 50% O Egzamin 60% O3 Sprawozdania z wykonanych doświadczeń laboratoryjnych 100% Autor programu: dr inż. Zbigniew Kiernicki Adres z.kiernicki@pollub.pl Jednostka Katedra Pojazdów Samochodowych organizacyjna: