Karta (sylabus) przedmiotu Mechatronika Studia pierwszego stopnia. Recykling Rodzaj przedmiotu: Fakultatywny Kod przedmiotu:

Transkrypt

1 Karta (sylabus) przedmiotu Mechatronika Studia pierwszego stopnia Przedmiot: Recykling Rodzaj przedmiotu: Fakultatywny Kod przedmiotu: MT S 0 2-_ Rok: II Semestr: Forma studiów: Studia stacjonarne Rodzaj zajęć i liczba godzin w semestrze: 60 Wykład 0 Ćwiczenia Laboratorium 0 Projekt Liczba punktów ECTS: 4 Sposób zaliczenia: Zaliczenie Język wykładowy: Język polski C C2 C Cel przedmiotu Zapoznanie studentów z recyklingiem, jako metodą zagospodarowania (utylizacji) odpadów oraz aparatury i urządzeń wycofanych z eksploatacji.[forma zajęć: wykład z wykorzystaniem multimediów Przygotowanie studentów do doboru i praktycznego korzystania z współczesnych technik i technologii recyklingu [forma zajęć: laboratorium] Zapoznanie słuchaczy z recyklingiem jako metodą ochrony zasobów surowcowych i środowiska Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji Znajomość podstawowych właściwości fizyko-chemicznych materiałów stosowanych w technice Wiedza na temat podstawowych zależności pomiędzy działalnością 2 gospodarczą człowieka a środowiskiem przyrodniczym. EK EK 2 EK EK 4 EK 5 Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: Ma podstawową wiedzę na temat znaczenia, na każdym etapie życia wytworu technicznego, problematyki recyklingu jako jednej z metod gospodarki zrównoważonej. Ma podstawową wiedzę z zakresu podstaw organizacji systemów utylizacji i gospodarowania odpadami i obiektami wycofanymi z eksploatacji. W zakresie umiejętności: Potrafi przygotować harmonogram prac i zrealizować go w zadanym czasie oraz pracować indywidualnie jak i zespołowo. Potrafi opracować dokumentację realizacji zadania recyklingu obiektu technicznego oraz po zakończeniu realizacji zadania przygotować pisemne sprawozdanie z wyników jego realizacji.. Potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań związanych z recyklingiem układów i systemów technicznych (w tym mechatronicznych) doceniać ich

2 znaczenie dla ochrony środowiska. EK 6 Zna i potrafi przestrzegać przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy. Potrafi analizować i oceniać uzyskane informacje oraz uzasadniać EK 7 sformułowane na tej podstawie opinie. W zakresie kompetencji społecznych: Rozumie konieczność uwzględniania problematyki ochrony środowiska w EK 8 działalności inżynierskiej. Treści programowe przedmiotu Forma zajęć wykłady Treści programowe Wprowadzenie do problematyki gospodarki odpadami, produktami ubocznymi i obiektami wycofanymi z eksploatacji podstawowe definicje i pojęcia. Warunki zaliczenia przedmiotu W Regulacje prawne Polskie i UE dotyczące recyklingu maszyn, urządzeń, opakowań i materiałów. Recykling i jego miejsce w gospodarce. Czysta produkcja: minimalizacja zużycia energii i surowców, minimalizacja ilości odpadów produkcyjnych, racjonalne zagospodarowanie odpadów Problematyka recyklingu na etapie projektowania, budowy, użytkowania i kasacji obiektów technicznych. Odpady klasyfikacja i zagrożenia nimi W2 stwarzane. Gospodarka odpadami. Recykling chemiczny, surowcowy, materiałowy, organiczny Recykling jako system. Zasady i rodzaje recyklingu. Systemy organizacji W obiegu zużytych maszyn, urządzeń i materiałów w celu ich wielokrotnego przetwarzania Etapy recyklingu. Logistyka sortowania, gromadzenia i odbioru zużytych W 4 dóbr oraz ich elementów składowych. Organizacja i środki techniczne w recyklingu odpadów komunalnych. Recykling tworzyw sztucznych. Klasyfikacja tworzyw sztucznych ze W 5 względu na metody ich recyklingu. Metody i środki techniczne. Systemy zagospodarowania zużytych opakowań Recykling pojazdów wycofanych z eksploatacji systemy i formy W 6 organizacji recyklingu. Metody i środki techniczne. Recykling zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego. Klasyfikacja W 7 sprzętu i aparatury elektrycznej i elektronicznej. Organizacja systemu recyklingu sprzętu elektrycznego i elektronicznego Recykling w mechatronice. Podatność urządzeń mechatronicznych na W 8 procesy recyklingu. Organizacja recyklingu dla obiektów mechatronicznych. Zasady zrównoważonego rozwoju a recykling urządzeń i materiałów. W 9 Elementy ekologistyki. Recykling jako kompleksowa metoda ochrony środowiska naturalnego. Podsumowanie wykładu. Forma zajęć laboratoria Treści programowe Zajęcia wprowadzające. Ogólne, wstępne szkolenie BHP, omówienie L tematyki i zasad zaliczenia przedmiotu Recykling odpadowych tworzyw sztucznych badanie podatności na L2 recykling tworzyw sztucznych. Recykling odpadów celulozowych klasyfikacja i badania odpadów L celulozowych ze względu na sposób recyklingu. Recykling zużytych urządzeń elektrycznych i elektronicznych demontaż i L4 segregacji części ZUEiE ze względu na możliwości i sposób recyklingu.

3 L5 L6 L7 L8 L9 Badanie procesów rozdzielania zawiesin w procesach recyklingu metodami fizycznymi. Ocena laboratoryjna segregacji odpadów metodą: flotacji, separacji pneumatycznej (powietrznej), segregacji hydrodynamicznej, oraz segregacja w cieczach ciężkich zawiesinowych. Badania procesów wydzielanie z odpadów metali z zastosowaniem modelowego separatora elektromagnetycznego Badania zastosowanie procesu pirolizy do utylizacji odpadów Badania i analiza procesu technologicznego odzysku odpadów na przykładzie Zakładu Odzysku i Recyklingu Odpadów w Lublinie (zajęcia wyjazdowe) Metody dydaktyczne Wykład z prezentacją multimedialną Zajęcia laboratoryjne prowadzone na specjalistycznych stanowiskach 2 laboratoryjnych z wykorzystaniem technik komputerowych w badaniach i analizie wyników pomiarów. Zajęcia laboratoryjno-poglądowe prowadzone w Zakładzie Odzysku i Recyklingu Odpadów w Lublinie. Obciążenie pracą studenta Średnia liczba godzin na zrealizowanie Forma aktywności aktywności Godziny kontaktowe z wykładowcą, 6 w tym: [ Podać wykaz aktywności studenta wymagających uczestnictwa 60 wykładowcy, np. udział w wykładach, udział w laboratoriach itd.] Godziny kontaktowe z wykładowcą, realizowane w formie konsultacji łączna liczba godzin w semestrze Praca własna studenta, w tym: 7 [ Podać wykaz aktywności studenta realizowanych jako praca własna, np. 7 przygotowanie do laboratorium, wykonanie projektu itd.] Samodzielne przygotowanie się do kolokwiów łączna liczba godzin w 20 semestrze Łączny czas pracy studenta 00 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla 4 przedmiotu: Liczba punktów ECTS w ramach zajęć o charakterze praktycznym (ćwiczenia, 2 laboratoria, projekty)

4 Literatura podstawowa Bilitewski B. i in. : Podręcznik gospodarki odpadami. Teoria i praktyka. Wyd. Seidel-Przewecki, Warszawa, Żakowska H.: Recykling odpadów opakowaniowych. COB-RO, Warszawa 2005 Osiński J., Żach P.: Wybrane zagadnienia recyklingu samochodów. WKŁ, Warszawa, 2009 Kijeński J., Błędzki A.K., Jeziórska R.: Odzysk i recykling materiałów 4 polimerowych. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 20 5 Ustawa z dnia 4 grudnia 202 r. o odpadach (Dz. U. z dnia 8 stycznia 20 r.) Ustawa z dnia 29 lipca 2005r. o zużytym sprzęcie elektrycznym i 6 elektronicznym (Dz. U. z 2005r., Nr 80, poz. 495 tj.) Literatura uzupełniająca Merkisz-Guranowska A. Recykling samochodów w Polsce. Wydawnictwo Instytutu Technologii Eksploatacji, Radom, Chamier-Gliszczyński Norbert: Disassembly modeling of the mechatronic systems for reuse and recykling. Acta Mechanica et Automatica, Vol. 2, No., Białystok 2008, pp Efekt kształceni a Odniesienie danego efektu kształcenia do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) Macierz efektów kształcenia Cele przedmiotu Treści programowe Metody dydaktyczne Metody oceny EK MTA_W8++ C, C2, C [W-W9,] [L2-L9], 2, [O, O2] EK 2 MTA_W8++ C, C2 W-W9, [O, O] EK MTA_U02+ C, C2 [W4, W5], [O, O2, 2, [L-L9] O] EK 4 MTA_U0+ C, C2 [W7, W8], [ L2-L9] 2, [O] EK 5 MTA_U6++ [W2, W4, C, C2, C MTA_U+ W5, W9],2, [O, O2] EK 6 MTA_U7+ C, C2 [L-L9] 2, [O] EK 7 MTA_U9+ [W7,W9] [O, O2], C,C2,2, MTA_U6++ [ L2-L9] [O] EK 8 MTA_K02++ C, C [W-W9], [L9], [O] Symbol metody oceny O Metody i kryteria oceny Opis metody oceny Wykład - Zaliczenie dwóch kolokwiów pisemnych (w połowie semestru i na końcu semestru) Próg zaliczeniowy 60%

5 O2 O Laboratoria-Średnia ocena ze sprawdzianów dopuszczających do ćwiczeń laboratoryjnych Laboratoria - Średnia ocena ze sprawozdań ze zrealizowanych ćwiczeń laboratoryjnych - laboratoria 60% 00% Autor programu: prof. dr hab. inż. Henryk Komsta Adres h.komsta@pollub.pl Jednostka Instytut Transportu, Silników Spalinowych i Ekologii, Wydział organizacyjna: Mechaniczny