Copyright 2011 by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Spółka z o.o.
|
|
- Elżbieta Ludwika Małek
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2
3
4 Recenzenci: prof. dr hab. Adam Frączek prof. dr hab. Małgorzata Kossowska Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Krystyna Chludzińska Projekt okładki: Katarzyna Juras Podręcznik akademicki dotowany przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego Copyright 2011 by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Spółka z o.o. ISBN Wszelkie prawa zastrzeżone. Publikacja ta ani żadna jej część nie może być powielana, ani rozpowszechniana za pomocą urządzeń elektronicznych, mechanicznych, kopiujących, nagrywających i innych bez uzyskania zgody Wydawcy. Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o. ul. Krakowskie Przedmieście 62, Warszawa tel./fax , , dział handlowy: jak wyżej w. 105, info@scholar.com.pl Wydanie pierwsze Skład i łamanie: WN Scholar (Stanisław Beczek) Druk i oprawa: Drukarnia Red Me, Łódź
5 Spis treści Wprowadzenie Rozdział 1. Czym i jak zajmuje się psychologia społeczna Czym się zajmuje psychologia społeczna? Podstawowe podejścia teoretyczne Perspektywa poznawcza Perspektywa motywacyjna Perspektywa teorii uczenia się Perspektywa społeczno-kulturowa Perspektywa ewolucjonistyczna Eksperyment i logika badań Eksperyment Logika programu badawczego Pozostałe metody badawcze Obserwacja Badania korelacyjne Modele komputerowe Neuroobrazowanie Wartość i dopełnianie się różnych metod badawczych 41 Jak to się robi 1: Kto uprawia psychologię społeczną? Podsumowanie 43 Kluczowe pojęcia 43 Literatura uzupełniająca 43 Rozdział 2. Motywy społeczne Przynależność społeczna Siła motywu przynależności Wsparcie społeczne Wykluczenie społeczne Sprawczość i kontrola Siła motywu Dobroczynne efekty kontroli Deprywacja kontroli 55 Jak to się robi 2: Bezradność intelektualna w szkole Koło zachowań społecznych Poznanie i zrozumienie Potrzeba poznania Potrzeba domknięcia poznawczego Potrzeba sensu Status i samoocena 66 Problem 2: Jak pieniądze zmieniają ludzi? Relacje między motywami społecznymi Który motyw jest najważniejszy? 67 Teoria 2: Punktowość i przedziałowość jako strategie wyboru celów Zastępowalność motywów Podsumowanie 70 Kluczowe pojęcia 71 Literatura uzupełniająca 71
6 6 Rozdział 3. Poznanie społeczne Wiedza o świecie społecznym Struktury wiedzy: schematy, skrypty i teorie Kiedy struktury są używane? Procesy automatyczne i kontrolowane 77 Jak to się robi 3: Prymowanie Spostrzeganie świata społecznego Selektywność Interpretacja znaczenia Pamięć Regulacja zachowania Wpływ kontekstu na sądy Wyrazistość Kontrast i asymilacja Wpływ stanów emocjonalnych Ucieleśnienie 87 Problem 3: Co jest piękne? Heurystyki formułowania sądów Heurystyki jako zastępniki Heurystyki jako adaptacje 93 Teoria 3: System impulsywny i refleksyjny Podsumowanie 95 Kluczowe pojęcia 96 Literatura uzupełniająca 96 Rozdział 4. Przekonania społeczne Przekonania a rzeczywistość Poglądy na naturę ludzką Zaufanie społeczne Cynizm Przekonania o stałości cech ludzkich 104 Problem 4: Czy makiawelizm jest skuteczny? Przekonania o świecie społecznym Autorytaryzm Orientacja na dominację społeczną Wiara w sprawiedliwość świata Legitymizacja porządku społecznego 111 Jak to się robi 4: Dlaczego Polacy narzekają? Poglądy polityczne Liberalizm konserwatyzm Wymiar tożsamościowy i ekonomiczny Nacjonalizm i patriotyzm 120 Teoria 4: Teoria opanowywania trwogi Podsumowanie 122 Kluczowe pojęcia 123 Literatura uzupełniająca 123 Rozdział 5. Spostrzeganie osób Hierarchia znaczeń zachowania Pionowe znaczenia zachowań Poziome znaczenia zachowań Sprawczość i wspólnotowość Procesy automatyczne 130
7 Wnioski z twarzy Wnioski z zachowania ekspresyjnego Wnioski z zachowania celowego 132 Problem 5: Co wypisane jest na twarzy? Procesy kontrolowane Klasyczne modele atrybucji Deformacje procesu atrybucji 136 Jak się to robi 5: Oceny trafności spostrzegania osób Ocenianie ludzi Oceny automatyczne Oddolna integracja danych Tendencyjne sprawdzanie hipotez 145 Teoria 5: Automatyczne połączenie spostrzegania z działaniem Podsumowanie 148 Kluczowe pojęcia 148 Literatura uzupełniająca 149 Rozdział 6. Spostrzeganie siebie Treści zawarte w ja Autoschematy Ja realne, idealne i powinnościowe Spostrzeganie siebie a innych 153 Jak to się robi 6: Różnice w rozumieniu cech własnych i cudzych Geneza: skąd się bierze ja? Wnioski z własnego zachowania Porównania społeczne Kultura: ja niezależne i współzależne Funkcje: po co mamy ja? Negocjowanie tożsamości Symulacja psychiki innych Samokontrola Regulacja zachowania celowego 162 Problem 6: Dlaczego ludzie oglądają telewizję? Taktyki autoprezentacji Taktyki obronne Taktyki asertywne Skutki autoprezentacji 171 Teoria 6: Obserwacyjna samokontrola zachowania Podsumowanie 173 Kluczowe pojęcia 173 Literatura uzupełniająca 174 Rozdział 7. Samoocena Samoocena jako cecha Wyznaczniki samooceny Korelaty i konsekwencje samooceny Ciemne strony wysokiej samooceny Mechanizmy podbudowywania samooceny Pochlebne sądy o sobie 180 Problem 7: Dążenie do pozytywności czy do zgodności? Porównania i relacje społeczne Dysonans poznawczy Autoafirmacja 186 7
8 Samoocena jako motyw Włączanie i wyłączanie motywu Regulacja samooceny Funkcje samooceny Ochrona przed lękiem Zapobieganie wykluczeniu społecznemu Jak to się robi 7: Interakcje społeczne a samoocena Wspomaganie realizacji celów 194 Teoria 7: Teoria dysonansu poznawczego Podsumowanie 198 Kluczowe pojęcia 199 Literatura uzupełniająca 199 Rozdział 8. Postawy Struktura i pomiar postaw Jeden czy trzy składniki? Postawy deklaratywne i utajone 201 Jak to się robi 8: Mierzenie postaw utajonych za pomocą IAT Geneza postaw Przekonania Emocje Zachowania Konsekwencje postaw Przetwarzanie informacji Zachowanie Teorie zmian postaw Procesualny model perswazji Teorie dwutorowości perswazji 214 Problem 8: Czy reklamy oddziałują na podświadomość? Wyznaczniki zmiany postaw Nadawca Treść przekazu Organizacja przekazu Środek przekazu Odbiorca 222 Teoria 8: Teoria autopercepcji Podsumowanie 224 Kluczowe pojęcia 224 Literatura uzupełniająca 224 Rozdział 9. Moralność Podstawy moralności Sprawiedliwość Troska i krzywda Wspólnota Autorytet i władza 232 Jak to się robi 9: Zjawisko Lady Makbet Czystość Oceny moralne Model racjonalistyczny Model intuicjonistyczny Wyznaczniki postępowania moralnego Zyski i koszty 239
9 Normy społeczne Postępowanie innych Status ofiary 243 Problem 9: Dlaczego dobrzy ludzie czynią zło? Wartości Struktura wartości Wpływ wartości na sądy i zachowanie Podsumowanie 248 Teoria 9: Teoria sprawiedliwości proporcjonalnej 248 Kluczowe pojęcia 249 Literatura uzupełniająca 249 Rozdział 10. Szczęście Reguły wartościowania zdarzeń Reguła kontekstu Reguła adaptacji Zło jest silniejsze od dobra Reguła dystansu Reguła asymetrii czasowej 257 Jak to się robi 10: Szczęście Polaków Wyznaczniki szczęścia Osobowość Warunki zewnętrzne Własne działania Maksymalizacja szczęścia Relacje z ludźmi Zaradność i realizacja celów Optymizm i zamartwianie się Ciało i duchowość 266 Problem 10: Czy ludzie potrafią przewidywać swoje szczęście? Konsekwencje szczęścia Relacje społeczne Stan zdrowia Sukcesy życiowe Natura szczęścia Odgórna czy oddolna natura satysfakcji Cebulowa teoria szczęścia Afekt pozytywny i negatywny Afektywne i poznawcze składniki dobrostanu 273 Teoria 10: Teoria perspektywy Podsumowanie 274 Kluczowe pojęcia 274 Literatura uzupełniająca 275 Rozdział 11. Wpływ społeczny Przejawy wpływu społecznego Naśladownictwo Konformizm Posłuszeństwo autorytetom 279 Jak to się robi 11: Zaraźliwość samobójstw Mechanizmy wywierania wpływu Zaangażowanie Słuszność 283 9
10 Lubienie Wzajemność Niedostępność 288 Problem 11: Dlaczego tak różne psychoterapie są skuteczne? Techniki manipulacji społecznych Stopa w drzwiach Drzwiami w twarz Niska piłka A to nie wszystko Huśtawka emocjonalna Uwikłanie w dialog Kłamstwo i projekcja Obrona przed wpływem innych Asertywność Przerwanie automatyzmów Podsumowanie 297 Teoria 11: Teoria wpływu społecznego 298 Kluczowe pojęcia 299 Literatura uzupełniająca 300 Rozdział 12. Atrakcyjność Atrakcyjność fizyczna Czy kryteria urody są uniwersalne? Od czego zależy piękno twarzy Od czego zależy piękno ciała 304 Problem 12: Czy oglądanie modelek szkodzi? Czasowe zmiany atrakcyjności Czy piękne jest dobre? Teorie atrakcyjności Teoria kar i nagród Teorie zgodności Bezwiedny egotyzm Wyznaczniki atrakcyjności Częstość kontaktów Zalety Podobieństwo Mimikra i koordynacja 317 Jak to się robi 12: Koordynacja i lubienie Działania na rzecz interesu Następstwa atrakcyjności Reakcje emocjonalne 321 Teoria 12: Teoria równowagi Sądy i oceny Zachowania Podsumowanie 324 Kluczowe pojęcia 324 Literatura uzupełniająca 324 Rozdział 13. Miłość Strategie doboru partnera heteroseksualnego Czego mężczyźni chcą od kobiet Czego kobiety chcą od mężczyzn Przywiązanie 332
11 Style przywiązania Wymiary przywiązania 334 Jak to się robi 13: Eksperymentalne badanie miłości Składniki miłości Intymność Namiętność Zobowiązanie Dynamika bliskiego związku Zakochanie Romantyczne początki Miłość kompletna Miłość przyjacielska 345 Problem 13: Jak ludzie reagują na niezadowolenie Związek pusty Rozpad 348 Teoria 13: Teoria transferu pobudzenia Podsumowanie 349 Kluczowe pojęcia 349 Literatura uzupełniająca 349 Rozdział 14. Prospołeczność Skąd się bierze dobro: teorie prospołeczności Decyzyjny model interwencji kryzysowej Teorie pobudzenia Teorie norm Prospołeczność jako adaptacja 357 Jak to się robi 14: Dwie motywacje do pomagania Wyznaczniki pomagania Obecność i postępowanie innych Biorca pomocy Dawca pomocy Relacje między biorcą i dawcą 366 Problem 14: Czy człowiek jest z natury egoistą? Następstwa pomagania Biorca pomocy Dawca pomocy 371 Teoria 14: Podstawowe typy relacji społecznych Podsumowanie 374 Kluczowe pojęcia 374 Literatura uzupełniająca 374 Rozdział 15. Agresja Skąd się bierze zło: teorie agresji Agresja jako adaptacja Agresja jako skutek frustracji Agresja jako skutek uczenia się Ogólny Model Agresji Indywidualne wyznaczniki agresji Agresywność jako cecha Cechy osobowości Płeć Sytuacyjne wyznaczniki agresji Prowokacja
12 Pobudzenie emocjonalne Przemoc w mass mediach 388 Problem 15: Czy media mówią prawdę o agresji w mediach? Normy i oczekiwania społeczne Alkohol Kontrola agresji Katharsis, czyli oczyszczenie Kary 395 Jak to się robi 15: Zwalczanie przemocy w szkole Złożone interwencje psychologiczne 397 Teoria 15: Teoria społecznego uczenia się Podsumowanie 398 Kluczowe pojęcia 399 Literatura uzupełniająca 399 Rozdział 16. Konflikt społeczny Struktura konfliktu Interesy własne i cudze Rodzaje zachowania w konflikcie Gry o sumie zerowej Gry o sumie niezerowej Orientacje społeczne 405 Jak to się robi 16: Pomiar orientacji społecznych Procesy eskalacji konfliktu Procesy poznawcze Emocje i motywy Nieciągłość grupowa Bariery Bariery komunikacyjne Bariery kulturowe 414 Problem 16: Co jest lepsze współpraca czy rywalizacja? Negocjacje Przetarg pozycyjny Negocjacje integracyjne Mediacje w konflikcie Podsumowanie 423 Kluczowe pojęcia 424 Literatura uzupełniająca 424 Rozdział 17. Władza Wyłanianie się hierarchii władzy Podstawy władzy Jak się wyłania hierarchia władzy Kto zdobywa władzę? Jak władza zmienia ludzi 431 Jak się to robi 17: Wpływ władzy na nastrój i samoocenę Afektywne konsekwencje władzy Poznawcze konsekwencje władzy Behawioralne konsekwencje władzy Społeczne konsekwencje władzy Od czego zależy siła efektów władzy? Natura władzy Komplementarność pozycji władzy 441
13 Samowzmacnianie władzy Społeczne funkcje władzy Władza społeczna i osobista 444 Problem 17: Czy władza deprawuje? Przywództwo Style kierowania Skuteczność różnych stylów kierowania 447 Teoria 17: Teoria reaktancji Podsumowanie 449 Kluczowe pojęcia 449 Literatura uzupełniająca 449 Rozdział 18. Grupa społeczna Struktura grupy Tożsamość grupowa Normy grupowe Hierarchia statusu 455 Problem 18: Po czym rozpoznajemy status? Spójność grupy Dynamika grupowa Społeczne podzielanie rzeczywistości 459 Jak to się robi 18: Powiedzieć znaczy uwierzyć Komunikacja Wpływy większości i mniejszości Zadaniowe funkcjonowanie grupy Facylitacja i hamowanie społeczne Próżniactwo społeczne Decyzje grupowe 470 Teoria 18: Teoria autokategoryzacji Podsumowanie 473 Kluczowe pojęcia 474 Literatura uzupełniająca 474 Rozdział 19. Stosunki międzygrupowe Hierarchia i antagonizm Hierarchie międzygrupowe Antagonizmy międzygrupowe Treść stereotypów i uprzedzeń Cztery rodzaje stereotypów grupowych Wyznaczniki treści stereotypów Konsekwencje treści stereotypów 483 Problem 19: Czy można być Polakiem i Europejczykiem równocześnie? Źródła stereotypów i uprzedzeń Podzielanie społeczne Stosunki międzygrupowe Kategoryzacje społeczne Konsekwencje stereotypów i uprzedzeń Oceny Emocje Zachowania międzygrupowe Zagrożenie stereotypem Dehumanizacja 494 Jak to się robi 19: Redukowanie uprzedzeń na Opolszczyźnie
14 Modyfikacja i kontrola uprzedzeń Kontakt międzygrupowy Zmiany kategoryzacji 497 Teoria 19: Teoria tożsamości społecznej Tłumienie stereotypów Podsumowanie 500 Kluczowe pojęcia 500 Literatura uzupełniająca 501 Rozdział 20. Kobiety i mężczyźni Jak to się robi 20: Orientacje kobiet i mężczyzn Stereotypy płci Stereotyp kobiecości Stereotyp męskości Asymetria stereotypów płci Konsekwencje stereotypów płci 507 Problem 20: Skąd się bierze szklany sufit? Przyczyny różnic płci Wyjaśnienia kulturowe Wyjaśnienia ewolucjonistyczne Wyjaśnienia społeczno-strukturalne Faktyczne różnice płci Różnice duże: motoryka, agresja, seks Różnice umiarkowane: komunikacja i zachowania społeczne Różnice małe: osobowość Kiedy różnic płci nie ma Różnice płci konkluzja Konflikt płci Konflikt o seks Konflikt o uczucia Konflikt o władzę Podsumowanie 527 Kluczowe pojęcia 528 Literatura uzupełniająca 528 Słownik Bibliografia Indeks rzeczowy Indeks nazwisk
Seria Monografie Polskiego Stowarzyszenia Psychologii Społecznej Psychologia Międzykulturowa
Seria Monografie Polskiego Stowarzyszenia Psychologii Społecznej Psychologia Międzykulturowa Recenzje: prof. dr hab. Krystyna Skarżyńska dr hab. prof. KUL Mariola Łaguna Redaktor prowadząca: Anna Raciborska
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 01/013 WydziałPsychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoCopyright 2016 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzje: prof. dr hab. Dariusz Doliński prof. dr hab. Bogdan Wojciszke Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2016 by Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoKarta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE. Przedmiot: Psychologia społeczna Przedmiot w języku angielskim: Social Psychology
Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki Przedmiot: Psychologia społeczna Przedmiot w języku angielskim: Social Psychology Kod przedmiotu: Typ przedmiotu/modułu:
Bardziej szczegółowoSYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU
1. Nazwa przedmiotu w języku polskim SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU Psychologia społeczna 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Social Psychology 3. Jednostka prowadząca przedmiot Wydział Nauk Historycznych
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar Sp. z o.o., Warszawa 2011
Recenzenci: prof. dr hab. Jan F. Terelak dr hab. Stanisław A. Witkowski, profesor UWr Redaktor prowadzący: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Dorota Kassjanowicz Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright
Bardziej szczegółowoPraca naukowa dofinansowana ze środków na naukę Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w latach jako projekt badawczy nr N N
Recenzent: prof. dr hab. Włodzimierz Oniszczenko prof. dr hab. Andrzej Sękowski Redaktor prowadzący: Agnieszka Szopińska Redakcja i korekta: Magdalena Ziarkiewicz Projekt okładki i stron tytułowych: Katarzyna
Bardziej szczegółowoSYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU
1. Nazwa przedmiotu w języku polskim SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU Psychologia społeczna 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Social psychology 3. Jednostka prowadząca przedmiot Wydział Nauk Historycznych
Bardziej szczegółowoKsiążka dotowana przez Szkołę Wyższą Psychologii Społecznej w Warszawie
Redaktor prowadzący: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Joanna Barska Projekt okładki i opracowanie graficzne: Katarzyna Juras Copyright by Authors, Warszawa 2011 Copyright by Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoRecenzje: prof. dr hab. Krystyna Stany dr hab. Krzysztof Podemski, prof. UAM. Redaktor prowadząca: Anna Raciborska. Redakcja: Magdalena Pluta
Recenzje: prof. dr hab. Krystyna Stany dr hab. Krzysztof Podemski, prof. UAM Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Joanna Barska Projekt okładki: Piotr Paczuski Copyright
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2012. Publikacja dofinansowana przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
Recenzenci: prof. dr hab. Hanna Palska prof. dr hab. Jan Poleszczuk Redaktor prowadzący: Agnieszka Szopińska Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Marta Kurczewska Copyright by Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoCopyright 2013 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzent: dr hab. profesor UB Małgorzata Halicka Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Agata Wajer-Gądecka Copyright 2013 by Wydawnictwo Naukowe Scholar
Bardziej szczegółowoWydanie pierwsze, dodruk Skład i łamanie: WN Scholar (Stanisław Beczek) Druk i oprawa: Wrocławska Drukarnia Naukowa PAN, Wrocław
Redaktor prowadzący: Anna Raciborska Redakcja: Zofia Domańska Korekta: Zespół Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2005, 2011 by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa ISBN: 978-83-7383-166-7 Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoSeria wydawnicza Instytutu Psychologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Seria wydawnicza Instytutu Psychologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Redaktorzy naukowi serii: prof. dr hab. Anna Izabela Brzezińska prof. dr hab. Elżbieta Hornowska Recenzja: dr hab. Maria
Bardziej szczegółowoCopyright 2014 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o. Publikacja dofinansowana przez Wydział Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego
Recenzje: prof. dr hab. Marina Zalewska dr hab. Mariola Bidzan, prof. UG Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Dorota Kassjanowicz Adaptacja okładki i stron tytułowych: Katarzyna Juras
Bardziej szczegółowoRecenzja: prof. dr hab. Stanisław Kłopot. Redaktor prowadząca: Anna Raciborska. Redakcja i korekta: Magdalena Pluta. Projekt okładki: Katarzyna Juras
Recenzja: prof. dr hab. Stanisław Kłopot Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcia na okładce: Piotr Szeszko Copyright 2015 by Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoCopyright 2015 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzje: prof. UŁ, dr hab. Eleonora Bielawska-Batorowicz prof. dr hab. Janusz Trempała Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Joanna Barska Projekt okładki: Katarzyna
Bardziej szczegółowoPraca dotowana z funduszy przeznaczonych na badania statutowe Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego
Recenzenci: dr hab. Katarzyna Schier, profesor UW prof. dr hab. Aleksandra Łuszczyńska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Joanna Barska Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright by Wydawnictwo Naukowe
Bardziej szczegółowoLiczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 30 zaliczenie z oceną
Wydział: Psychologia Nazwa kierunku kształcenia: Psychologia Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. dr hab. Stanisław Mika Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie Tryb studiów:
Bardziej szczegółowoMojemu synowi Rafałowi
Mojemu synowi Rafałowi Recenzenci: dr hab. Wiesław Gumuła, prof. UJ dr hab. Tomasz Grzegorz Grosse, prof. UW Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie na okładce: lblechman
Bardziej szczegółowoCopyright 2014 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o. Copyright 2014 by Grażyna Wąsowicz & Małgorzata Styśko-Kunkowska
Recenzja: Prof. dr hab. Barbara Bokus Redaktor prowadząca: Lidia Męzińska Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2014 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Bardziej szczegółowoLiczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 24 zaliczenie z oceną
Wydział: Psychologia Nazwa kierunku kształcenia: Psychologia Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. nadzw. dr hab. Elżbieta Stojanowska-Borowiec Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie
Bardziej szczegółowoSeria wydawnicza Instytutu Psychologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Seria wydawnicza Instytutu Psychologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Redaktorzy naukowi serii: prof. dr hab. Anna Izabela Brzezińska prof. dr hab. Elżbieta Hornowska Recenzja: prof. dr
Bardziej szczegółowoCopyright 2014 Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa
Rodzicom Recenzenci: prof. dr hab. Janina Sawicka dr hab., prof. UW Jerzy Bartkowski Redakcja: Anna Wysocka Korekta: Łukasz Żebrowski Projekt okładki: Katarzyna Juras Ilustracja na okładce: a7880ss Fotolia.com
Bardziej szczegółowoPodręcznik akademicki dofinansowany przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
Recenzenci: dr hab. Ryszard Cichocki, prof. UAM dr hab. Jarosław Górniak, prof. UJ Redaktor prowadzący: Agnieszka Szopińska Redakcja i korekta: Anna Kaniewska Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright
Bardziej szczegółowoWydanie książki zostało dofinansowane z grantu naukowego Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego nr N N106 177038
Monografia Polskiego Stowarzyszenia Psychologii Społecznej Recenzenci: prof. dr hab. Maria Lewicka prof. dr hab. Krystyna Skarżyńska Projekt okładki: Marta Kurczewska Redakcja: Sebastian Szymański Korekta:
Bardziej szczegółowoRecenzje: dr hab. Eleonora Bielawska-Batorowicz, prof. Uniwersytetu Łódzkiego prof. dr hab. Bogdan Zawadzki
Recenzje: dr hab. Eleonora Bielawska-Batorowicz, prof. Uniwersytetu Łódzkiego prof. dr hab. Bogdan Zawadzki Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna
Bardziej szczegółowoKsiążkę tę poświęcam pamięci moich lwowskich Rodziców, Lidii i Andrzeja Lewickich, a dedykuję ją wszystkim lwowiakom wygnanym, przybyłym, urodzonym
Książkę tę poświęcam pamięci moich lwowskich Rodziców, Lidii i Andrzeja Lewickich, a dedykuję ją wszystkim lwowiakom wygnanym, przybyłym, urodzonym we Lwowie gdyż oni najlepiej wiedzą, czym jest miejsce.
Bardziej szczegółowoRecenzja: prof. dr hab. Maria Jarymowicz
Wydawnictwo Naukowe Scholar Warszawa 2017 Recenzja: prof. dr hab. Maria Jarymowicz Projekt okładki: Mieczysław Wasilewski Redakcja: Dorota Kassjanowicz Korekta: Dorota Kassjanowicz, Lingventa Copyright
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2013
Recenzent: prof. dr hab. Lidia Cierpiałkowska Redaktor prowadząca: Agnieszka Szopińska Redakcja i korekta: Bogna Widła Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa
Bardziej szczegółowo1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.)
1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) Kulturowe i społeczne uwarunkowania kierowania ludźmi Style kierowania Menedżer a przywódca Ewolucja koncepcji przywództwa Zachowania
Bardziej szczegółowoProjekt okładki: Katarzyna Juras Na okładce wykorzystano zdjęcie pixelleo/ /fotolia
Recenzja: prof. dr hab. Michał Chorośnicki Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna Juras Na okładce wykorzystano zdjęcie pixelleo/125691361/fotolia
Bardziej szczegółowoCopyright 2013 by Irena Borowik Copyright 2013 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzja: prof. dr hab. Grzegorz Babiński Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2013 by Irena Borowik Copyright 2013 by Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoCopyright 2015 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o. Warszawa
Warszawa 2015 Recenzje: prof. dr hab. Anna Matczak prof. dr hab. Bogdan Zawadzki Opracowanie naukowo-techniczne: Martyna Mikulska Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta:
Bardziej szczegółowoKompetencje zawodowe pedagogów w pracy z nieletnimi agresorami
Kompetencje zawodowe pedagogów w pracy z nieletnimi agresorami Anna Karłyk-Ćwik Kompetencje zawodowe pedagogów w pracy z nieletnimi agresorami Toruń 2009 Recenzenci ks. prof. dr hab. Czesław Kustra prof.
Bardziej szczegółowoPublikacja wydana staraniem Instytutu Psychologii WNHiP Uniwersytetu Wrocławskiego
Recenzent: prof. dr hab. Zygfryd Juczyński Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Anna Kaniewska Korekta: Joanna Barska Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2015 by Wydawnictwo Naukowe Scholar
Bardziej szczegółowoKsiążka została wydana dzięki dotacji Instytutu Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk w Warszawie
Recenzja: prof. dr hab. Janina Godłów-Legiędź Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie na okładce: Fotolia anyaberkut Redaktor prowadzący: Łukasz Żebrowski Redakcja i korekta: Claudia Snochowska-Gonzalez
Bardziej szczegółowoCopyright 2015 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzja: prof. dr hab. Jacek Wasilewski Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Marek Szczepaniak Korekta: Magdalena Ziarkiewicz Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2015 by Wydawnictwo Naukowe
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o., Warszawa 2016
Recenzja: dr hab. Andrzej Bukowski Redaktor prowadzący: Michał Zgutka Redakcja: Marta Wilińska Korekta: Marta Wilińska, Anna Chrabąszcz Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright by Wydawnictwo Naukowe
Bardziej szczegółowoKsiążkę dedykuję mojemu Ojcu i Przyjacielowi psychologowi Jerzemu Imielskiemu
Książkę dedykuję mojemu Ojcu i Przyjacielowi psychologowi Jerzemu Imielskiemu Redakcja i korekta: Magdalena Ziarkiewicz Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2010 Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa
Bardziej szczegółowoProjekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie na okładce Nebojsa Markovic, Fotolia # Copyright 2016 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzje: prof. dr hab. Aleksandra Łuszczyńska prof. d r hab. Włodzimierz Oniszczenko Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie na
Bardziej szczegółowoŚwiat bez sztuki naraża się na to, że będzie światem zamkniętym na miłość Jan Paweł II
Świat bez sztuki naraża się na to, że będzie światem zamkniętym na miłość Jan Paweł II Recenzje: prof. dr hab. Czesław S. Nosal prof. dr hab. Władysław Jacek Paluchowski Redaktor prowadząca: Anna Raciborska
Bardziej szczegółowoWstęp. Przedmowa. 2o Psychologia rozwoju człowieka 63
Wstęp Przedmowa n 1. Cele, założenia i zastosowanie psychologii 13 1.1. Analiza zachowania i doznawania jako zadanie psychologii 14 1.2. Psychologia jako dziedzina badań 16 1.2.1. Cele badań naukowych
Bardziej szczegółowoCopyright 2015 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzja: prof. dr hab. Stanisław Parzymies Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta Marek Szczepaniak Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2015 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka
Bardziej szczegółowoCopyright 2018 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o. Publikacja dofinansowana przez Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Recenzja: prof. Elżbieta M. Goździak Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Zespół Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2018 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka
Bardziej szczegółowoNowe pytania egzaminacyjne
Nowe pytania egzaminacyjne 1. Jakie jest znaczenie genetyki behawioralnej w badaniach psychologicznych? 2. Wyjaśnij pojęcie funkcjonalnej asymetrii mózgu i omów jak zmieniały się poglądy na ten temat.
Bardziej szczegółowoRecenzja: prof. dr hab. Helena Sęk. Redaktor prowadząca: Anna Raciborska. Redakcja: Magdalena Pluta. Korekta: Magdalena Pluta oraz Zespół
Recenzja: prof. dr hab. Helena Sęk Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Magdalena Pluta oraz Zespół Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie Autora: Maria Krzyślak-Kowalik
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2000, 2008
Redaktor: Alicja Zagrodzka Korekta: Krystyna Chludzińska Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2000, 2008 ISBN 978-83-7383-296-1 Wydawnictwo Naukowe Scholar
Bardziej szczegółowoCopyright 2018 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o. Copyright 2018 by Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku
Recenzja: prof. dr hab. Piotr K. Oleś Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Aleksandra Małek-Leśniewska Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2018 by Wydawnictwo Naukowe Scholar
Bardziej szczegółowoNa potrzeby realizacji projektu Aktywny Student - Aktywny Absolwent
OPRACOWANIE PROGRAMU WARSZTATÓW INTERPERSONALNYCH I SPOŁECZNYCH DLA DZIEWIĘCIU OBSZARÓW ZAWODOWYCH: ochrona zdrowia, resocjalizacja i rehabilitacja, wychowanie i opieka, zarządzanie finansami, zarządzanie
Bardziej szczegółowoPublikacja dofinansowana przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego
Redaktor prowadzący: Anna Raciborska Redakcja: Anna Kaniewska Korekta: Michał Olewnik Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o., Warszawa 2010 ISBN 978-83-7383-469-9
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o., Warszawa
Recenzje: p rof. dr hab. Andrzej Kaleta dr hab. Hanna Podedworna, prof. SGGW Redaktor prowadzący: Michał Zgutka Redakcja i korekta: Grażyna Mastalerz Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright by Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoSpis treści. Księgarnia PWN: Dale G. Leathers - Komunikacja niewerbalna. Przedmowa... 11
Księgarnia PWN: Dale G. Leathers - Komunikacja niewerbalna Przedmowa... 11 część I KOMUNIKACJA NIEWERBALNA... 15 Rozdział 1. Natura komunikacji niewerbalnej... 17 1.1. Funkcjonalne znaczenie komunikacji
Bardziej szczegółowoCopyright 2010 by Wydawnictwo Naukowe Scholar and Fundacja Studiów Międzynarodowych, Warszawa
Recenzenci: prof. dr hab. Edward Haliżak doc. dr Lech Smolaga Projekt okładki: Katarzyna Juras Redakcja i korekta: Bogdan Baran ISBN 978-83-7383-439-2 Copyright 2010 by Wydawnictwo Naukowe Scholar and
Bardziej szczegółowoProjekt okładki: Katarzyna Juras Na okładce wykorzystano zdjęcie: want to climb a barbed fence out Fotolia / bazapoy
Recenzje: prof. dr hab. Grażyna Michałowska dr hab. Lech M. Nijakowski Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Joanna Barska Projekt okładki: Katarzyna Juras Na okładce
Bardziej szczegółowoBeata Ziółkowska. Anoreksja od A do Z. poradnik dla nauczycieli i wychowawców
Anoreksja od A do Z Beata Ziółkowska Anoreksja od A do Z poradnik dla nauczycieli i wychowawców Wydawnictwo Naukowe Scholar Warszawa 2005 Redakcja: Krystyna Goldbergowa Korekta: Alicja Chylińska Projekt
Bardziej szczegółowoPsychologia społeczna - opis przedmiotu
Psychologia społeczna - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Psychologia społeczna Kod przedmiotu 14.4-WP-SOCP-PSSP-C_pNadGenOWWIH Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii
Bardziej szczegółowoKsięgarnia PWN: Pod red. Z. Kwiecińskiego i B. Śliwerskiego - Pedagogika. T. 2. Spis treści TEORIE WYCHOWANIA
Księgarnia PWN: Pod red. Z. Kwiecińskiego i B. Śliwerskiego - Pedagogika. T. 2 Spis treści Część I TEORIE WYCHOWANIA Wstęp (Bogusław Śliwerski) 12 Rozdział 1. Istota i przedmiot badań teorii wychowania
Bardziej szczegółowoKurs z technik sprzedaży
Kurs z technik sprzedaży Część I 1. Rola handlowca w firmie * przygotowanie do sprzedaży: wyznaczanie indywidualnych celów, analiza własnych nastawień, planowanie sprzedaży * zdefiniowanie procesu sprzedaży:
Bardziej szczegółowoCopyright 2017 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzenci: prof. dr hab. Eleonora Zielińska dr hab. prof. INP PAN Anna Kossowska Redaktor prowadzący: Anna Raciborska Redakcja: Elżbieta Morawska Korekta: Hanna Sobolewska Projekt okładki: Katarzyna Juras
Bardziej szczegółowoKIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin magisterski na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia
KIERUNEK SOCJOLOGIA Zagadnienia na egzamin magisterski na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia 1. Podstawowe paradygmaty współczesnej socjologii K_W25 Posiada pogłębioną wiedzę na temat
Bardziej szczegółowoPodręcznik akademicki dotowany przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
Recenzenci: prof. dr hab. Marek Pietraś prof. dr hab. Michał Chorośnicki Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Anna Kaniewska Korekta: Joanna Barska, Anna Kaniewska Projekt okładki: Katarzyna
Bardziej szczegółowoTemat 1: Ja i inni, czyli komunikacja interpersonalna
Temat 1: Ja i inni, czyli komunikacja interpersonalna Kraków, 30 października 2015 Warsztaty z komunikacji społecznej: Język ciała z elementami komunikacji interpersonalnej mgr Dominik Borowski www.dominikborowski.eu
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2013
Recenzent: dr Mikołaj Cześnik Redakcja i korekta: Małgorzata Bigaj Projekt okładki: Marta Kurczewska Publikacja dofinansowana przez Szkołę Wyższą Psychologii Społecznej Copyright by Wydawnictwo Naukowe
Bardziej szczegółowoTematyka szkolenia Zakres szkolenia Forma szkolenia
Lp Tematyka szkolenia Zakres szkolenia Forma szkolenia Liczba godzin lekcyjnych szkolenia Liczna dni szkoleniowych Proponowany termin szkolenia 1. Nowoczesne standardy obsługi klienta 1. Profesjonalne
Bardziej szczegółowoProjekt został sfinansowany ze środków Narodowego Centrum Nauki, przyznanych na podstawie decyzji nr DEC-2013/11/D/HS5/01413
Recenzje: dr hab. Elżbieta Karska, prof. UKSW prof. dr hab. Roman Wieruszewski Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Anna Kaniewska Projekt okładki: Katarzyna Juras Na okładce wykorzystano
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin magisterski Rekrutacja 2015/2016 Rok akademicki 2019/2020
Spis treści Zagadnienia ogólne na egzamin magisterski... 2 Zagadnienia specjalistyczne na egzamin magisterski... 4 specjalność: PSYCHOLOGIA PRACY, ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA... 4 specjalność: PSYCHOLOGIA
Bardziej szczegółowoPublikacja dofinansowana przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego
Redakcja i korekta: Anna Kaniewska Projekt okładki: Ewa Bobrowska Copyright 2008 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o., Warszawa ISBN 978-83-7383-284-8 Publikacja dofinansowana przez Wydział Dziennikarstwa
Bardziej szczegółowoProcedura przeprowadzania egzaminu magisterskiego w Instytucie Psychologii (obowiązująca od roku akad. 2010/11):
Procedura przeprowadzania egzaminu magisterskiego w Instytucie Psychologii (obowiązująca od roku akad. 2010/11): 1.W trakcie egzaminu magisterskiego student otrzymuje trzy pytania główne: a. Recenzent
Bardziej szczegółowoISBN 978-83-7383-528-3
Recenzent Prof. dr hab. Andrzej Bierć Redaktor prowadząca Anna Raciborska Redakcja Katarzyna Tynkiewicz Korekta Katarzyna Tynkiewicz, Joanna Barska Projekt graficzny okładki Katarzyna Juras Copyright 2011
Bardziej szczegółowoLiczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia
Wydział: Politologia Nazwa kierunku kształcenia: Politologia Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: dr Barbara Sypniewska Poziom studiów (I lub II stopnia): I stopnia Tryb studiów: Niestacjonarne Profil
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO OPARTEGO NA PODRĘCZNIKU Lecha M. Nijakowskiego, Podstawy socjologii i psychologii społecznej, Difin, Warszawa 2009.
PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO OPARTEGO NA PODRĘCZNIKU Lecha M. Nijakowskiego, Podstawy socjologii i psychologii społecznej, Difin, Warszawa 2009. Uwaga: Plan wynikowy został przygotowany do działów programowych.
Bardziej szczegółowoCopyright 2012 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzja: prof. dr hab. Edward Haliżak Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Anna Kaniewska Korekta: Anna Kaniewska Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2012 by Wydawnictwo Naukowe Scholar
Bardziej szczegółowoPROGRAM SZCZEGÓŁOWY STUDIÓW PODYPLOMOWYCH PSYCHOLOGIA ZARZĄDZANIA
168 godzin zajęć 9 miesięcy nauki 10 zjazdów PROGRAM SZCZEGÓŁOWY STUDIÓW PODYPLOMOWYCH PSYCHOLOGIA ZARZĄDZANIA 1. Style kierowania i przywództwo (12 godz.) przywództwo - kiedy warto być przywódcą praktyczne
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2014
Seria Wykłady z Socjologii, t. 8 Redaktor naukowy serii: prof. dr hab. Piotr Sztompka Recenzja: prof. dr hab. Marian Golka Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Joanna
Bardziej szczegółowoWydanie pierwsze Skład i łamanie: WN Scholar Master, Łódź Druk i oprawa: Mazowieckie Centrum Poligrafii, Marki
Recenzja: prof. dr hab. Leonard Łukaszuk Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Marek Szczepaniak Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2016 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka
Bardziej szczegółowoCopyright 2016 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzje: prof. zw. dr hab. Stanisław Obirek dr hab. Andrzej Bukowski, IS UJ Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Marek Szczepaniak Projekt okładki: Katarzyna Juras Na okładce wykorzystano
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2015
Recenzenci: prof. dr hab. Jarosław Górniak prof. dr hab. Jerzy Wilkin Redakcja i korekta: Dorota Kassjanowicz Projekt okładki i stron tytułowych: Katarzyna Juras Copyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar,
Bardziej szczegółowoAnna Kozłowska, Reklama. Techniki perswazyjne, OW SGH, Warszawa 2011
Anna Kozłowska, Reklama. Techniki perswazyjne, OW SGH, Warszawa 2011 Ze wstępu do książki Reklama to nieodłączny element naszego życia codziennego - jest obecna wszędzie (na ulicy, w pracy, w szkole, w
Bardziej szczegółowoOpis modułu kształcenia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Zdrowia Publicznego Opis modułu kształcenia Nazwa modułu (przedmiotu) Psychologia Kod podmiotu Kierunek studiów Ratownictwo medyczne Profil kształcenia
Bardziej szczegółowoBudowanie skutecznego zespołu przez product managera
Budowanie skutecznego zespołu przez product managera Na czym polega specyfika zespołu kierowanego przez product managera? Grupa jako system Jednostki Struktura grupy wielkość normy model interakcji role
Bardziej szczegółowoAKTYWNA SPRZEDAŻ. Jak fachowo i skutecznie sprzedawać produkty i usługi?
AKTYWNA SPRZEDAŻ Jak fachowo i skutecznie sprzedawać produkty i usługi? Potrzebna jest odpowiednia baza, polegająca na odpowiednim nastawieniu sprzedawcy do swojego zawodu, oraz nabyciu i skorygowaniu
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2011
Recenzenci: prof. dr hab. Władysław Czapliński prof. dr hab. Piotr Hofmański Redakcja i korekta: Grażyna Polkowska-Nowak Projekt okładki: Marta Kurczewska Copyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa
Bardziej szczegółowoPublikacja została dofinansowana z środków Narodowego Centrum Nauki w ramach projektu badawczego nr 2014/13/B/HS4/03204
Recenzent: prof. dr hab. Jerzy Wilkin Redakcja: Marta Höffner Korekta: Joanna Barska Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2018 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Sp. z o.o., Warszawa Publikacja została
Bardziej szczegółowoKsięgarnia PWN: Magdalena Śmieja, Jarosław Orzechowski (red.) - Inteligencja emocjonalna. Spis treści
Księgarnia PWN: Magdalena Śmieja, Jarosław Orzechowski (red.) - Inteligencja emocjonalna Spis treści Wprowadzenie (Magdalena Śmieja, Jarosław Orzechowski)....... 11 Część I. Teoria 1. Inteligencja emocjonalna:
Bardziej szczegółowoSylabus z modułu. [45C] Psychologia. Interpretowanie i rozumienie podstawowych zjawisk życia psychicznego. Student po zakończeniu modułu:
1. Ogólne informacje o module Sylabus z modułu [45C] Psychologia Nazwa modułu PSYCHOLOGIA Kod modułu Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa kierunku studiów Forma studiów Profil kształcenia Semestr Status
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wykaz skrótów... 11. CZĘŚĆ PIERWSZA Elementy psychologii ogólnej dla sędziów i prokuratorów
Wykaz skrótów................................................. 11 Wstęp.......................................................... 13 CZĘŚĆ PIERWSZA Elementy psychologii ogólnej dla sędziów i prokuratorów
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o., Warszawa 2016
Recenzje: prof. zw. dr hab. Zbigniew Czachór prof. zw. dr hab. Janusz Ruszkowski Redaktor prowadzący: Michał Zgutka Redakcja i korekta: Grażyna Mastalerz Projekt okładki: Katarzyna Juras Ilustracja na
Bardziej szczegółowoOrganizacja i Zarządzanie
Kazimierz Piotrkowski Organizacja i Zarządzanie Wydanie II rozszerzone Warszawa 2011 Recenzenci prof. dr hab. Waldemar Bańka prof. dr hab. Henryk Pałaszewski skład i Łamanie mgr. inż Ignacy Nyka PROJEKT
Bardziej szczegółowoAKTYWNE FORMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
Podyplomowe Studia Psychologii w Biznesie Zajęcia w formie warsztatów i treningów umożliwiają słuchaczom kształtowanie umiejętności niezbędnych w pracy z ludźmi: zaangażowania, umiejętności prowadzenia
Bardziej szczegółowoS YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychologia społeczna
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Psychologia społeczna Obowiązkowy
Bardziej szczegółowodr hab. Mieczysław Ciosek, prof. UG, kierownik Zakładu Psychologii Penitencjarnej i Resocjalizacji Instytutu Psychologii UG:
Niedostosowanie społeczne nieletnich. Działania, zmiana, efektywność. Justyna Siemionow Publikacja powstała na podstawie praktycznych doświadczeń autorki, która pracuje z młodzieżą niedostosowaną społecznie
Bardziej szczegółowoSpis treści: Noty o autorach. Przedmowa. Własnym głosem (Józef Kozielecki) CZĘŚĆ I. POZNANIE I EMOCJE
Spis treści: Noty o autorach Przedmowa. Własnym głosem (Józef Kozielecki) CZĘŚĆ I. POZNANIE I EMOCJE l. Inteligencja jest procesem (Edward Nęcka) 1.1. Wprowadzenie 1.2. Paradoksy inteligencji 1.3. Zasoby
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI WPROWADZENIE WZAJEMNE RELACJE MIĘDZY JA, TOŻSAMOŚCIĄ, SAMOOCENĄ
SPIS TREŚCI WPROWADZENIE WZAJEMNE RELACJE MIĘDZY JA, TOŻSAMOŚCIĄ, SAMOOCENĄ I SAMOREGULACJĄ............................................ 11 Ja, poczucie tożsamości i samoocena.............................
Bardziej szczegółowoRecenzenci: prof. dr hab. Henryk Domański dr hab. Jarosław Górniak
Recenzenci: prof. dr hab. Henryk Domański dr hab. Jarosław Górniak Redakcja i korekta Bogdan Baran Projekt graficzny okładki Katarzyna Juras Copyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2011 ISBN
Bardziej szczegółowoPsychologia zeznañ œwiadków. (w æwiczeniach)
Psychologia zeznañ œwiadków (w æwiczeniach) NR 105 Psychologia zeznañ œwiadków (w æwiczeniach) Redakcja naukowa Jan M. Stanik, Wydawnictwo Uniwersytetu Œl¹skiego Katowice 2009 Redaktor serii: Psychologia
Bardziej szczegółowoPROGRAM WARSZTATÓW DLA MENTORÓW/ TUTORÓW
PROGRAM WARSZTATÓW DLA MENTORÓW/ TUTORÓW PROGRAM WARSZTATÓW DLA MENTORÓW/ TUTORÓW Project LLP-LDV-TOI-12-AT-0015 Koordynator projektu: Schulungszentrum Fohnsdorf Instytucje partnerskie: University of Gothenburg
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 WydziałPsychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoSYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Wydział Wychowania Fizycznego
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Psychologia społeczna Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek)
Bardziej szczegółowo