Koncepcja pracy szkoły. Zespołu Szkół Morskich w Gdańsku. na rok szkolny 2013/2014

Transkrypt

1 Koncepcja pracy szkoły Zespołu Szkół Morskich w Gdańsku na rok szkolny 2013/2014 I. PRIORYTETY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014: 1. dobre przygotowanie uczniów do egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe 2014 oraz do egzaminu z pierwszej kwalifikacji w zawodzie zgodnie z nową podstawą programową kształcenia zawodowego (technik logistyk, technik obsługi turystycznej) 2. tworzenie atmosfery sprzyjającej zdobywaniu wiedzy i osiąganiu dobrych wyników, otoczenia systematyczną opieką uczniów szczególnie uzdolnionych oraz z trudnościami w nauce, 3. troska o pierwszoklasistów: integracja zespołów klasowych, pomoc w zaadoptowaniu się do nowych warunków szkolnych, 4. systematyczne czuwanie nad frekwencją uczniów, podejmowanie działań mających na celu jej poprawę, 5. kontynuacja współpracy z Akademią Morską, 6. kontynuowanie innowacji pedagogicznej w zawodzie technik logistyk, 7. dalsza realizacja projektu Szkolnictwo zawodowe w regionie, a wyzwania rynku pracy, Szkoła Sukcesu, Zdolni z Pomorza 8. realizacja projektu Hotelarz w Londynie 9. wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego i zawodowego w klasach pierwszych i drugich 10. wdrażanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów 11. budowa pełnowymiarowego boiska sportowego 12. wdrażanie aplikacji Gdańskiej Platformy Edukacyjnej 13. przygotowania do rozszerzenia oferty edukacyjnej szkoły wprowadzenie zawodu technik eksploatacji portów i terminali w roku szkolnym 2014/2015.

2 II. CELE GŁÓWNE 1. praca z uczniami klas I, II, III i IV pod kątem egzaminu maturalnego i potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, 2. opracowanie szkolnej oferty zajęć rozwijających zainteresowania uczniów, 3. wspomaganie uczniów z problemami w nauce, 4. praca nad poprawą frekwencji uczniów, 5. wdrożenie zmian w WSO, 6. pogłębianie współpracy ze środowiskiem lokalnym, 7. wzmocnienie wizerunku i pozycji ZSM w środowisku lokalnym, 8. stosowanie nowoczesnych metod nauczania poprzez wykorzystanie zasobów multimedialnych Gdańskiej Platformy Edukacyjnej do pracy z uczniem. III. OCZEKIWANE EFEKTY 1. podniesienie zdawalności egzaminu maturalnego i potwierdzającego kwalifikacje zawodowe 2014, 2. lepszy start pierwszoklasistów, 3. poprawa wyników w nauce oraz frekwencji uczniów, 4. uczestnictwo i sukcesy uczniów w olimpiadach i konkursach, 5. zwiększenie zainteresowania absolwentów gimnazjów ofertą naszej szkoły, 6. utrzymanie pozytywnego wizerunku ZSM w środowisku lokalnym, 7. nauczyciele posiadają wiedzę i umiejętności potrzebne do wdrażania zmian organizacyjnych wprowadzonych od 1 września 2012 r.

3 Plan pracy szkoły na rok szkolny 2013/2014 Obszar Zadania Sposób realizacji Termin Odpowiedzialni Dydaktyka Wychowanie i opieka Tworzenia warunków do samodzielnego zdobywania wiedzy, świadomego uczenia się i rozwijania zainteresowań Podnoszenie jakości pracy szkoły poprzez organizowanie pomiarów dydaktycznych Wewnątrzszkolne mierzenie jakości pracy ZSM Doskonalenie umiejętności nauczycieli Wspieranie uczniów utalentowanych Wspomaganie uczniów z problemami w nauce Zapoznanie uczniów z historią i tradycjami ZSM, kształtowanie poczucia przynależności do rodziny Westerplatczyków 1. Opracowanie oferty zajęć dla uczniów. 2. Systematyczne prowadzenie kół zainteresowań zaproponowanych przez nauczycieli. 3. Motywowanie uczniów do udziału w konkursach, zawodach i olimpiadach przedmiotowych. 4. Organizowanie szkolnych i międzyszkolnych konkursów: Mistrz Wiedzy Hotelarskiej Konkurs wiedzy o Westerplatte, Konkurs Poznaj Świat- najciekawszy park krajobrazowy Turniej Wiedzy Spedycyjnej 5. Przygotowanie młodzieży do udziału w olimpiadach i konkursach: Olimpiada Matematyczna, Olimpiada Wiedzy Logistyczno-Spedycyjnej, Olimpiada Przedsiębiorczości, Olimpiada Wiedzy Hotelarskiej, Ogólnopolski Konkurs z Zakresu Rachunkowości- Rzeszów, Konkurs Wiedzy o Morzu, 6. Tworzenie sprzyjającej atmosfery do pracy z olimpijczykami. 7. Pomiary dydaktyczne: Sprawdzian umiejętności uczniów klas drugich, Matura próbna, Próbny egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe, Matura i egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe 2014 Omówienie wyników na Zespole Przedmiotów Ogólnokształcących i Zespole Przedmiotów Zawodowych przedstawienie wniosków; analiza porównawcza zewnętrznych wyników egzaminu maturalnego z wynikami badania osiągnięć edukacyjnych uczniów. 8. Badania ankietowe: Ankieta absolwenta ZSM, Ewaluacja procesu dydaktyczno-wychowawczego. 9. Samoocena nauczycieli i przedstawienie wyników na RP 10. Udział nauczycieli w radzie szkoleniowej w zakresie: uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej, X IV-V 2014 I 2014 X 2013 VII 2014 Opiekunowie kół zainteresowań B. Mont K. Skiba, B. Kaczmarek E. Celigowska D. Landowska P. Mazur E. Piotrowska J. Cichosz, M. Klassen B. Mont J. Cichosz Nauczyciele wybranych przedmiotów Kierownik laboratorium Przewodnicząca zespołu ds. ewaluacji Dyrektor Psycholog IV 2013 Psycholog jak pracować z uczniem odrzuconym przez klasę, V 2013 Dyrektor wdrażanie nowej podstawy programowej, Co nowe technologie w dydaktyce. miesiąc 11. Indywidualne programy dla uczniów z wybranych przedmiotów. Nauczyciele wybranych przedmiotów 12. Wdrażanie procedury identyfikacji i kwalifikowania uczniów z problemami edukacyjnymi oraz włączenia ich do szkolnego systemu wspierania uczniów z trudnościami. 1. Przybliżanie historii szkoły, prezentacja sylwetek Westerplatczyków w ramach godzin wychowawczych, 2. Konkurs Wiedzy o Westerplatte, 3. Prezentacja strony internetowej szkoły w ramach zajęć z technologii informacyjnej. 4. Udział uczniów w: uroczystości 74 rocznicy wybuchu II Wojny Światowej na Westerplatte, ślubowaniu uczniów klas I, Dzień Sybiraka uroczystości z okazji 74 rocznicy rozstrzelania Obrońców Poczty Polskiej w Gdańsku, Litanii Miast pod Pomnikiem Poległych Stoczniowców przy Stoczni Gdańskiej, Zaduszkach Morskich, Paradzie Niepodległości, uroczystości z okazji 145-rocznicy urodzin Marszałka Józefa Piłsudskiego, I semestr 1, psycholog, nauczyciele wybranych przedmiotów Wychowawcy Nauczyciele historii Nauczyciele informatyki dyrektor E. Piotrowska

4 Kształtowanie wśród młodzieży zdrowego stylu życia, kształtowanie nawyku dbania o własne zdrowie, przeciwdziałanie uzależnieniom oraz patologiom Udzielanie wsparcia psychicznego uczniom dotkniętym problemami, organizowanie fachowej pomocy specjalistycznej uroczystości Grudniowych. Złożenie wieńców pod Pomnikiem Poległych Stoczniowców 5. Uwzględnianie treści obywatelskich i patriotycznych w pracy wychowawców klas. 6. Realizacja treści promujących zdrowie. 7. Doradztwo zawodowe 8. Udział uczniów i całych klas w rywalizacji sportowej: Lekkoatletyka- biegi przełajowe Smocze Łodzie Piłka nożna Gdańska Licealiada Pływanie Tenis stołowy mistrzostwa ZSM Piłka siatkowa mistrzostwa ZSM Piłka halowa mistrzostwa ZSM 9. Kontynuowanie współpracy z instytucjami wspomagającymi szkołę w działaniach wychowawczych: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, Poradnie specjalistyczne, Ośrodek Interwencji Kryzysowej, Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie, Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna, Sąd Rejonowy i Prokuratura, Policja, Urząd Pracy, Urząd Miasta. X, IV IX, V IX, IV IV XII, I X, I III, IV, V Wychowawcy Wychowawcy, psycholog Psycholog, koordynatorzy doradztwa zawodowego J. Grabowska, A. Góźdź D. Zielke L. Prokop L. Prokop D. Zielke Wicedyrektorzy, pedagog szkolny, wychowawcy klas, pielęgniarka szkolna Konsekwentne czuwanie nad uczęszczaniem uczniów na zajęcia szkolne Systematyczne rozpoznawanie potrzeb materialnych i psychicznych uczniów oraz podejmowanie działań zmierzających do ich zaspokajania Kształtowanie wśród uczniów kultury zachowania i stroju 10. Rozpoznawanie przyczyn nieobecności uczniów w szkole. 11. Doskonalenie działań mobilizujących uczniów do dobrej frekwencji (konsekwentne rozlicznie uczniów z nieobecności, konsekwentne przestrzeganie zasad WSO, stały kontakt z rodzicami, wdrożenie instrukcji postępowania w sprawie absencji uczniów). 12. Rozpoznawanie na terenie szkoły młodzieży potrzebującej wsparcia materialnego i pomoc w jego organizacji. 13. Systematyczne przekazywanie uczniom informacji dotyczących możliwości uzyskania pomocy stypendialnej (aktualizacja informacji na stronie internetowej ZSM i w gablotach). 14. Motywowanie uczniów do godnego zachowania i noszenia munduru w szkole. Wychowawcy klas, wszyscy nauczyciele Pedagog szkolny, wicedyrektor ds. wychowawczych, wychowawcy klas Tworzenie dobrego klimatu szkoły Otoczenie opieką uczniów klas pierwszych szczególnie w początkowym okresie pobytu w szkole Tworzenie atmosfery sprzyjającej nauce i wychowaniu Aktywny udział wszystkich podmiotów szkoły w uroczystościach i imprezach szkolnych sprzyjających integracji społeczności. 15. Realizacja warsztatów integracyjnych w klasach pierwszych, 16. Chrzest uczniów klas pierwszych, 17. Zorganizowanie wycieczki integracyjnej dla uczniów klas pierwszych. 1. Budowanie stosunków interpersonalnych w ZSM na zasadach poszanowania godności i praw wszystkich podmiotów szkoły. 2. Przypominanie i egzekwowanie od uczniów zasad dobrego zachowania wobec siebie oraz wszystkich pracowników szkoły. 3. Dawanie dobrego przykładu własną postawą wobec uczniów i innych osób. 4. Udział w: Rozpoczęciu i zakończeniu roku szkolnego, Dniu Edukacji Narodowej, Studniówce, Pierwszym Dniu Wiosny, Dniu Sportu, Innych imprezach szkolnych IX-X 2013 Wg kalendarza imprez Psycholog szkolny, wychowawcy klas Wszyscy pracownicy szkoły Integracja członków grona pedagogicznego 5. Udział w imprezach integracyjnych: Dzień Edukacji Narodowej, Spotkania przedświąteczne, Spotkania okolicznościowe 6. Aktywizacja nauczycieli do udziału w życiu szkoły. Wg kalendarza imprez Kontynuowanie dobrej współpracy z Radą Rodziców i wszystkimi rodzicami uczniów ZSM 7. Współpraca w zakresie organizowania pomocy materialnej dla szkoły. 8. Systematyczne konsultacje dla rodziców. Dyrektor

5 Promocja szkoły w środowisku Promowanie ZSM w środowisku lokalnym 1. Kontynuacja współpracy z lokalnymi ośrodkami sportu, 2. Aktywny udział uczniów i nauczycieli ZSM w życiu kulturalnym i społecznym miasta, powiatu i regionu, 3. Aktualizacja strony internetowej ZSM, 4. Akcja rekrutacyjna skierowana do uczniów klas III gimnazjów: Opracowanie nowego folderu reklamowego. Dzień Otwartych Drzwi ZSM, Cykl spotkań z uczniami gimnazjów Dyrektor ds. administracyjnych,,, Zespół ds. promocji szkoły. Plan Pracy Szkoły na rok szkolny 2013/2014 został zatwierdzony uchwałą Rady Pedagogicznej w dniu 11 września 2013 roku. Załącznikiem do Planu Pracy Szkoły jest Kalendarz roku szkolnego oraz Kalendarz uroczystości szkolnych Zespołu Szkół Morskich w Gdańsku na rok szkolny 2013/2014 Uwaga! Wszelkie propozycje, uwagi i zastrzeżenia do koncepcji pracy szkoły prosimy przesyłać na adres mailowy szkoły zsmors@tlen.pl