PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. H. SIENKIEWICZA W MYŚLISZEWICACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Transkrypt

1 PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. H. SIENKIEWICZA W MYŚLISZEWICACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Cele Zadania szczegółowe Wykonawcy Termin Monitoring, ewaluacja 1.Doskonalenie i podnoszenie efektów pracy dydaktycznej szkoły. 1. Upowszechnianie aktywizujących metod nauczania. 2. Analizowanie wyników osiąganych przez uczniów i uwzględnianie wniosków w doskonaleniu pracy dydaktycznej; diagnoza poziomu języków, gotowości szkolnej odpowiedni dobór programów i podręczników. zespoły nauczycieli 3. Stwarzanie warunków dla rozwoju jednostek uzdolnionych matematycznie i przyrodniczo. 4. Ewaluacja i doskonalenie systemu oceniania i zapoznawanie z nim uczniów i rodziców. 5. Doskonalenie kwalifikacji kadry pedagogicznej. 6. Zadbanie o dydaktykę: adekwatny dobór treści, obudowa metodyczna, podręczniki prowadzenie zajęć z naciskiem na efekty kształcenia, a nie realizowanie materiału. Zgodnie z planem doskonalenia nauczycieli i planem WDN 7. Efektywne wykorzystywanie czasu uczenia (zastępstwa, kalendarz imprez, dni wolne od zajęć

2 dydaktyczno-wychowawczych). 8. Diagnoza sprawdzianu i egzaminu próbnego i końcowego. Diagnoza wewnętrzne i zewnętrzne wiedzy i umiejętności uczniów. wyznaczeni Wg harmonogramu 9. Indywidualizowanie procesu dydaktycznego. 2.Unowocześnianie i wzbogacanie oferty i działalności dydaktyczno- -wychowawczej szkoły. 1. Rozpoznawanie oczekiwań uczniów, rodziców, środowiska lokalnego. 2.Wdrażanie przykładów dobrej praktyki, promowanie osiągnięć szkoły. 3. Wzbogacanie bazy pomocy dydaktycznych. 4. Współpraca z innymi szkołami i placówkami oświatowymi w celu wymiany doświadczeń (zawody sportowe, konkursy, promocja szkoły).,, rodzice, rodzice, sponsorzy chętni Wrzesień/październik, czerwiec 5. Organizowanie lekcji otwartych. 6. Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży.,

3 3.Organizowanie uczniom wszechstronnej pomocy i opieki. 1. Rozpoznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków niedostosowanych społecznie (zajęcia socjoterapeutyczne w ramach pomocy icznopedagogicznej) Wychowawcy, Na początku roku szkolnego 2. Udzielanie pomocy iczno-pedagogicznej poprzez prowadzenie zajęć korekcyjnokompensacyjnych, wyrównawczych, rewalidacyjnych, logopedycznych. Wychowawcy, 3. Rozwiązywanie problemów uczniów poprzez stymulowanie własnego rozwoju, organizowanie czasu wolnego (zajęcia profilaktyczne, koła zainteresowań, zajęcia wolontariatu). specjaliści i przedmiotów 4. Organizowanie spotkań ze specjalistami PPP, pedagogiem szkolnym, iem i logopedą., specjaliści PPP, logopeda, 5. Prowadzenie doradztwa zawodowego poprzez udział uczniów w Dniach Otwartych, warsztatach PPP i targach edukacyjnych, spotkaniach z zaproszonymi do szkoły gośćmi reprezentującymi różne zawody. Wychowawcy klas III gim, pedagog Pozostali 6. Zapewnianie opieki icznej, pedagogicznej oraz medycznej. Pedagog,, pielęgniarka

4 7. Organizowanie opieki świetlicowej zgodnie z potrzebami szkoły. /wicedyre ktor, świetlicy 8. Organizowanie pomocy materialnej uczniom (GOPS, Urząd Gminy, Rodziców): dożywianie, wyprawka szkolna, stypendia, zasiłki losowe, bilety miesięczne. / wicedyrektor pedagog rodzice 9. Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży min. poprzez właściwą realizację działań profilaktycznych. /wicedyre ktor Pedagog 4. Pogłębianie więzi z regionem. 1. Promocja szkoły w regionie poprzez organizowanie imprez i uroczystości szkolnych zgodnie z harmonogramem imprez. Wg harmonogramu imprez i uroczystości szkolnych. 2. Kontakt z mediami. 3. Stwarzanie warunków dla rozwoju zainteresowań uczniów swoim regionem (warsztaty, konkursy, wycieczki, projekty edukacyjne), 3. Kultywowanie tradycji i obrzędów regionalnych oraz ludowych udział szkoły w imprezach,

5 i uroczystościach lokalnych. 5. Organizowanie współpracy z rodzicami i środowiskiem lokalnym. 1. Badanie oczekiwań rodziców wobec szkoły. Pedagog, Wrzesień/październik 2. Współpraca z Radą Rodziców., 3. Współpraca z Parafią w Groszowicach. 4. Współpraca z absolwentami szkoły. Odpowiedzialni 5. Rejestrowanie ważnych wydarzeń z życia szkoły w kronice szkoły. dyrektor, 6. Rozwój infrastruktury. Realizacja planowanych inwestycji i zakupów zgodnie z przepisami prawa, zaleceniami nadzoru i możliwościami finansowymi. p.: - doposażenie bazy dydaktycznej - rozbudowa szkoły - doposażenie placu zabaw Wójt Gminy Jedlnia- Letnisko, sołtysi, Rodziców