NA ROK SZKOLNY 2019/2020

Transkrypt

1 PLAN PRACY I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. JANA KASPROWICZA w ŚWIDNICY NA ROK SZKOLNY 2019/2020 MYŚL PRZEWODNIA DZIAŁAŃ OPIKUŃCZO-WYCHOWAWCZYCH: skuteczna komunikacja interpersonalna w relacjach osobistych i społecznych ucznia i wszystkich pracowników ze szczególnym uwzględnieniem asymilacji uczniów klas pierwszych I. PRIORYTETY W ROKU SZKOLNYM 2019/2020: 1. dobre przygotowanie uczniów do egzaminu maturalnego 2020, 2. zapoznanie uczniów i rodziców z formułą matury 2020, 3. wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego, 4. tworzenie atmosfery sprzyjającej zdobywaniu wiedzy i osiąganiu dobrych wyników, otoczenia systematyczną opieka uczniów szczególnie uzdolnionych, 5. doskonalenie umiejętności interpersonalnych uczniów, sposobów radzenia sobie ze stresem oraz dobrej komunikacji, 6. troska o pierwszoklasistów: integracja zespołów klasowych, pomoc w zaadoptowaniu się do nowych warunków szkolnych, 7. systematyczne czuwanie nad frekwencją uczniów, podejmowanie działań mających na celu jej poprawę, 8. kontynuacja współpracy z Politechniką Wrocławską, Uniwersytetem Wrocławskim, Uniwersytetem Ekonomicznym we Wrocławiu, 9. działania mające na celu pozyskanie najlepszych uczniów klas ósmych, 1

2 10. wychowanie do wartości i kształtowanie postaw obywatelskich i patriotycznych uczniów, 11. rozwój kompetencji matematycznych uczniów, 12. rozwój kreatywności, przedsiębiorczości i kompetencji cyfrowych uczniów, w tym bezpieczne i celowe wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w realizacji podstawy programowej. II. CELE GŁÓWNE 1. praca z uczniami klas I, II i III pod kątem egzaminu maturalnego, 2. opracowanie szkolnej oferty zajęć rozwijających zainteresowania uczniów, 3. opracowanie atrakcyjnej oferty zająć dodatkowych dla uczniów, 4. udział w projekcie edukacyjnym Powiatowa droga do sukcesu, współpraca z Fundacją Krzyżowa, 5. kontynuowanie udziału Liceum w olimpiadach, zawodach sportowych, konkursach i innych przedsięwzięciach lokalnych i ponadregionalnych, 6. praca nad poprawą frekwencji uczniów, pełne wykorzystanie możliwości wynikających z systemu oceniania wewnątrzszkolnego, 7. pogłębianie współpracy ze środowiskiem lokalnym, 8. umacnianie pozytywnego wizerunku i pozycji Liceum w środowisku lokalnym, 9. promowanie działań o charakterze kulturalno artystycznym, edukacyjnym, 10. praca nad konstrukcją oferty edukacyjnej przedmiotów nauczanych w zakresie rozszerzonym, 11. wychowanie do wartości z naciskiem na kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich, tolerancji, otwartości, 2

3 12. wdrażanie działań polepszających kontakty interpersonalne wśród społeczności szkolnej, 13. podejmowanie działań zmierzających do kształtowania umiejętności bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z zasobów Internetu, 14. przygotowanie uczniów klas trzecich do matury: doskonalenie umiejętności radzenia sobie ze stresem, 15. praca z uczniami pod kątem określenia ścieżki swojej kariery zawodowej, wyboru przedmiotów maturalnych oraz kierunku studiów, 16. rozpoczęcie przygotowań do Zajazdu Absolwentów III. OCZEKIWANE EFEKTY 1. dobre wyniki egzaminu maturalnego 2020, 2. lepszy start pierwszoklasistów, 3. poprawa wyników w nauce oraz frekwencji uczniów, 4. uczestnictwo i sukcesy uczniów w olimpiadach i konkursach, 5. utrzymanie wysokiego zainteresowania absolwentów szkół podstawowych ofertą naszej, 6. utrzymanie pozytywnego wizerunku Liceum w środowisku lokalnym, 7. poprawa postawy uczniów i absolwentów, podniesienie standardów zachowania ( kultura słowa, dyskusji, osobista, ), 8. poprawa relacji interpersonalnych między uczniami, pracownikami, lepsze radzenie sobie ze stresem, 9. wzrost świadomości i umiejętności bezpiecznego korzystania przez uczniów z zasobów sieci komputerowej, 10. wzrost kompetencji matematyczno-przyrodniczych i językowych uczniów, 3

4 11. organizacja Zjazdu Absolwentów OBSZAR ZADANIA SPOSOBY REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI Dydaktyka Tworzenie warunków do samodzielnego zdobywania wiedzy, świadomego ucznia się i rozwijania zainteresowań 1. Opracowanie oferty zajęć dla uczniów. 2. Systematyczne prowadzenie kół zainteresowań przez nauczycieli. IX 2019 Wicedyrektor Opiekunowie kół zainteresowań 3. Motywowanie uczniów do udziału w konkursach, zawodach i olimpiadach przedmiotowych. 4. Przyznawanie uczniom osiągającym najlepsze wyniki w nauce stypendium fundowanego przez ATM oraz pomoc w uzyskaniu innych stypendiów. Nauczyciele poszczególnych przedmiotów Komisja ds. Pomocy Materialnej Uczniom 5. Cykliczne zajęcia laboratoryjne na Politechnice Wrocławskiej z fizyki i chemii. 6. Cykliczne zajęcia z pracownikami Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. 7. Cykliczne wykłady z matematyki z pracownikiem Politechniki Wrocławskiej. 8. Rozwijanie kompetencji matematycznych 9. Organizowanie szkolnych i międzyszkolnych konkursów: Międzyszkolny Konkurs Języka Niemieckiego Szkolny Konkurs Ekologiczny 4 X 2019 III/IV 2020 XI 2019 Nauczyciele przedmiotowcy M. Ibek Dr P. Sztonyk Nauczyciela matematyki B.Furmankiewicz, K.Karkoszka A.Kwiecień P.Chlastawa

5 Szkolny Konkurs Biblijny Nauczyciele przedmiotowcy Podnoszenie jakości pracy poprzez organizowanie pomiarów dydaktycznych Wewnątrzszkolne mierzenie jakości pracy Doskonalenie umiejętności nauczycieli Międzyszkolny Konkurs Filmowy 10. Przygotowanie młodzieży do udziału w olimpiadach i konkursach przedmiotowych o zasięgu lokalnym i ogólnopolskim. 11. Tworzenie sprzyjającej atmosfery do pracy z olimpijczykami. 12. Pomiary dydaktyczne: Sprawdzian umiejętności klas pierwszych Próbna matura dla uczniów klas trzecich Matura 2020 Omówienie wyników na radzie pedagogicznej; przedstawienie wniosków; analiza porównawcza wyników egzaminu maturalnego z wynikami badania osiągnięć edukacyjnych uczniów. 13. Badania ankietowe: Motywy wyboru przez uczniów klas pierwszych. Wizerunek w oczach uczniów. Środki psychoaktywne III 2020 IX/X 2019 XII 2019 VIII 2020 I semestr II semestr B. Wierzbicka Nauczyciele wybranych przedmiotów, wicedyrektor Dyrektor Zespół ds.ewaluacji, psycholog szkolny 14. Samoocena nauczycieli i przedstawienie wyników na radzie pedagogicznej. 15. Udział nauczycieli w szkoleniu: VI 2020 Wicedyrektor 5

6 Rozpoznawanie i zaspokajanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów, rozpoznawanie indywidualnych możliwości psychofizycznych i czynników środowiskowych wpływających na funkcjonowanie uczniów w szkole w celu wspierania ich potencjału rozwojowego i stwarzania warunków do aktywnego i pełnego uczestnictwa w życiu oraz środowisku społecznym. Kształtowanie postaw prospołecznych uczniów. 16. Realizacja Systemu Pomocy Psychologiczno- Pedagogicznej oraz Wspierania Uczniów I LO. Zgodnie z kalendarzem organizacyjnym Liderzy WDN, pedagog szkolny, psycholog Wychowanie i opieka Zapoznawanie uczniów z historią i tradycjami Liceum, kształtowanie poczucia przynależności do rodziny Kasprowiczowskiej 1. Przybliżanie historii Liceum, budynku, prezentacja sylwetek wybitnych Kasprowiczan w ramach godzin wychowawczych. 2. Konkurs działań twórczych związanych z osobą Patrona Liceum, konkurs wiedzy o Patronie połączone z otrzęsinami klas pierwszych. 3. Nauka i utrwalanie hymnu Liceum. 4. Prezentacja strony internetowej Liceum w ramach zajęć 12 XII 2019 Wychowawcy klas B. Wierzbicka, inni poloniści, wychowawcy klas I Wychowawcy klas 6

7 informatyki. 5. Udział wszystkich uczniów w obchodach: rocznicy odzyskania niepodległości Uchwalenia Konstytucji 3 Maja 6. Uwzględnianie treści obywatelskich i patriotycznych w pracy wychowawców klas. 7. Dni Informacji Zawodowej. 8. Pielgrzymka Maturzystów VII Powiatowy Konkurs Matematyczno-Przyrodniczy dla Ósmoklasistów. 10. Działania propagujące czytelnictwo. 11. Dzień Frankofonii. I semestr XI 2019 V 2020 II 2020 III 2020 IV 2020 Nauczyciele informatyki Wg przydziału obowiązków Wg przydziału obowiązków Wychowawcy klas Pedagog szkolny, M. Szyszka P. Chlastawa A. Majewska, M. Ibek, A. Żydek, M. Żabrowski, nauczyciel chemii M.Szyszka, I.Szymaniak 12. Realizacja programów promujących zdrowie. Wychowawcy, pedagog, psycholog Kształtowanie wśród młodzieży zdrowego stylu życia, kształtowanie nawyku dbania o własne zdrowie, przeciwdziałanie uzależnieniom oraz patologiom 13. Udział uczniów i całych klas w rywalizacji sportowej o charakterze szkolnym, międzyszkolnym i powiatowym. 14. Obóz naukowo-narciarski. 15. Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów, uwrażliwianie na bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z Internetu. I semestr Nauczyciele wf A.Radzikowski, E.Brońska, M.Żabrowski Wychowawcy, nauczyciele informatyki 7

8 Udzielanie wsparcia uczniom dotkniętym problemami, organizowanie fachowej pomocy specjalistycznej 16. Kontynuacja współpracy z instytucjami wspomagającymi szkołę w działaniach wychowawczych i opiekuńczych: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Poradnie Specjalistyczne Ośrodek Interwencji Kryzysowej Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna Sąd Rejonowy i Prokuratura Policja Urząd Pracy Urząd Miasta Pedagog, psycholog, wychowawcy klas, pielęgniarka szkolna Konsekwentne czuwanie nad uczęszczaniem uczniów na zajęcia szkolne 17. Rozpoznawanie przyczyn nieobecności uczniów w szkole. 18. Doskonalenie działań mobilizujących uczniów do dobrej frekwencji: Konsekwentne rozliczanie uczniów z nieobecności Konsekwentne przestrzeganie zasad WSO, Stosowanie sprawdzianu frekwencyjnego! Stały, w miarę możliwy kontakt z rodzicami. Wychowawcy, pedagog Systematyczne rozpoznawanie potrzeb materialnych i 19. Rozpoznawanie na terenie młodzieży potrzebującej wsparcia materialnego i pomoc w jego organizacji. Pedagog, psycholog, wychowawcy 8

9 psychicznych uczniów oraz podejmowanie działań zmierzających do ich zaspokajania 20. Systematyczne przekazywanie uczniom informacji dotyczących możliwości uzyskania pomocy stypendialnej, aktualizacja informacji na stronie internetowej Liceum i w gablotach. Pedagog, psycholog, wychowawcy Kształtowanie wśród uczniów kultury zachowania i stroju 21. Motywowanie uczniów do godnego zachowania i noszenia stosownego stroju w szkole. Wychowawcy klas Tworzenie dobrego klimatu Otoczenie opieką uczniów klas pierwszych szczególnie w początkowym okresie pobytu w szkole Tworzenie atmosfery sprzyjającej nauce i wychowaniu 22. Realizacja warsztatów integracyjnych w klasach pierwszych. 23. Zaopatrzenie uczniów klas pierwszych w Przewodniki po szkole 1. Budowanie stosunków interpersonalnych w Liceum na zasadach poszanowania godności i praw wszystkich podmiotów. 2. Przypominanie i egzekwowanie od uczniów zasad dobrego zachowania wobec siebie oraz wszystkich pracowników. 3. Dawanie dobrego przykładu własną postawą wobec uczniów i innych osób. IX IX 2019 Pedagog szkolny, psycholog Pedagog, wychowawcy klas pierwszych Wszyscy pracownicy Wszyscy pracownicy Wszyscy pracownicy Aktywny udział wszystkich podmiotów w uroczystościach i imprezach szkolnych sprzyjających integracji 4. Udział w: Rozpoczęciu i zakończeniu roku szkolnego Otrzęsinach klas pierwszych Dniu Patrona Szkoły Kasprowicz gra z Orkiestrą Studniówce Zgodnie z kalendarzem organizacyjnym 9

10 społeczności Kasprowiczowskiej Dniu Piosenki Wiosennej Jasełkach Pasji Pożegnaniu Maturzystów 2020 Szkolny Wieczór Filmowy Innych imprezach szkolnych Integracja członków grona pedagogicznego 5. Udział w imprezach integracyjnych: Spotkania przedświąteczne Spotkania okolicznościowe Wspólne wyjazdy integracyjne 6. Aktywizacja nauczycieli do udziału w życiu. Wszyscy pracownicy Promocja w środowisku Kontynuowanie dobrej współpracy z Radą Rodziców i wszystkimi rodzicami uczniów ILO Promowanie Liceum w środowisku lokalnym 7. Współpraca w zakresie organizowania pomocy materialnej dla. 8. Systematyczne konsultacje dla rodziców 1. Kontynuacja współpracy z lokalnymi mediami. 2. Aktywny udział uczniów i nauczycieli Liceum w życiu kulturalnym i społecznym miasta, powiatu i regionu. 3. Prowadzenie strony internetowej Liceum i Facebooka. Dyrektor Wicedyrektor Rzecznik prasowy Liceum J.Moczulski 4. Współpraca z firmą produkcji filmowej i telewizyjnej ATM we Wrocławiu. 5. Akcja rekrutacyjna skierowana do uczniów klas III gimnazjów: Opracowanie nowego folderu reklamowego Liceum Udział w prezentacjach gimnazjalnych I 2020 IV 2020 B.Wierzbicka Zespół ds.promocji Szkoły 10

11 Dzień Otwartych Drzwi Liceum. 6. Wymiana z Biberach. 7. Prowadzenie Księgi osiągnięć uczniów. 8. Prowadzenie tematycznych gazetek ściennych. 9. Anonse prasowe. III 2020 IX 2019 Wg przydziału obowiązków B.Furmankiewicz Dyrektor Samorząd Uczniowski Dyrektor Plan Pracy Szkoły na rok szkolny 2019/2020 został zatwierdzony uchwałą Rady Pedagogicznej w dniu 30 sierpnia 2019 r. Załącznikiem do Planu Pracy Szkoły jest Kalendarz Organizacyjny I Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Kasprowicza w Świdnicy na rok szkolny 2019/