REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU. PI PWP INNOWACJE NA ZAKRĘCIE testowanie i wdrażanie nowych metod outplacementu

Transkrypt

1 REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU PI PWP INNOWACJE NA ZAKRĘCIE testowanie i wdrażanie nowych metod outplacementu Priorytet VIII. Regionalne kadry gospodarki Działanie 8.1 Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie Poddziałanie Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw 1 Informacje o projekcie Projekt PI PWP INNOWACJE NA ZAKRĘCIE testowanie i wdrażanie nowych metod outplacementu jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet VIII. Regionalne kadry gospodarki, Działanie 8.1. Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie przez Narodowe Forum Doradztwa Karier w partnerstwie z Open Education Group oraz Izbą Rzemieślniczą i Przedsiębiorczości w Białymstoku (partnerzy krajowi) a także partnerami zagranicznymi Accelerated Learning Systems Ltd i Instituto de Soldadura e Qualidade. 1. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 2. Projekt jest realizowany w okresie do roku. 3. Obszar realizacji projektu stanowi województwo podlaskie. 4. Biuro projektu mieści się w siedzibie Open Education Group, ul. Modlińska 1 w Białymstoku. Biuro jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach Działania realizowane w ramach projektu Celem ogólnym projektu jest adoptowanie/utworzenie, testowanie a następnie upowszechnienie/wdrożenie na terenie woj. podlaskiego do końca czerwca 2015 roku 2 modeli outplacementu dla pracodawców i pracowników przedsiębiorstw przechodzących procesy modernizacyjne i adaptacyjne. 1. Model ESP_Firma 3 kroki wyjścia firmy z zakrętu i związane z nimi 3 IPF: E jak EWALUACJA - IPF_1: Model Drzewa Kompetencji MDK Model diagnozy i opisu kompetencji firmy w formie zdalnej - analogowa stosowane jest w krajach UE w zarządzaniu wiekiem. Nowe zastosowanie narzędzia w wersji zdalnej umożliwi szersze stosowanie MDK w rekrutacji wewnętrznej przesunięcie pracowników w obszar nowej usługi, produktu.

2 S jak STRATEGIA - IPF_2: Program do budowania strategii Program komputerowy do przeprowadzenia SWOT usług i produktów na bazie MDK w tym projektowania Intermentoringu. Zastosowanie modelu edukacji wewnętrznej stosunku do osób zagrożonych utratą pracy (INN) zwiększy skuteczność modernizacji MŚP. P jak PRZYŚPIESZENIE - IPF_3: Program szkoleń wewnętrznych Model szkoleniowy dla firmy oparty na metodzie Colina Rosa MCR zaadoptowany do potrzeb organizacji uczącej się. Podręcznik i procedury doskonalenia kadr (nowe produkty i usługi) z zastosowaniem MDK i Intermentoringu oraz Internetu. Zastosowanie SZYBKIEJ metody nauki języków w obszarze samokształcenia organizacji umożliwi tanie doskonalenie kadr z zastosowaniem e-edukacji. 2. Model ESP_Pracownik - 3 kroki wyjścia pracownika z zakrętu i związane z nimi 3 IPF: E jak EKWIWALENT - IPF_4: Bilans Ekwiwalentów Kwestionariusz (zdalny) zadań zawodowych do rekrutacji wewnętrznej w MDK i program potwierdzania kwalifikacji nieformalnych dla nowego pracodawcy. Ekonomiczna zamiana wartości (ekwiwalent) zastosowana w doradztwie zawodowym z metodą potwierdzania kwalifikacji nieformalnych (ekwiwalentów) dla zadań zawodowych co zwiększy skuteczność doradztwa OP. S jak STEROWNOŚĆ - IPF_5: Program budowania poczucia kontroli Program ćwiczeń i warsztatów psychologicznych (w tym komputerowych w formie gier edukacyjnych i treningów) zwiększających poczucie kontroli i samosterowność osoby w kryzysie z komputerowym programem planowania działań. Zastosowanie interwencji psychologicznej dla dzieci z wyuczoną bezradnością w stosunku do osób w kryzysie zwiększy efektywność interwencji psychologicznych w OP. P jak PRZYŚPIESZENIE - IPF_6: Program samokształcenia Model szkoleniowy Colina Rosa dla pracowników z zastosowaniem e-edukacji (e-podlaskie) Opracowanie podręcznika samokształcenia MCR - zastosowanie metody nauki języków w samokształceniu ogólnym i zawodowym umożliwi reorientację w trakcie pracy poprzez blended learning - zajęcia szkoleniowe grupowe (wyjazdowe) zintegrowane z warsztatami psychologicznymi. 3 Grupy docelowe projektu 1. Grupy docelowe projektu innowacyjnego stanowią: a) Odbiorcy, czyli osoby, których problemy będą mogły być skuteczniej rozwiązane dzięki wypracowanym w ramach projektu modelowym innowacyjnym rozwiązaniom, b) Użytkownicy, czyli instytucje lub osoby, które otrzymają wypracowane nowe innowacyjne metody. 2. Grupę odbiorców projektu stanowią: MŚP i kluczowe branże rzemiosła,

3 Pracownicy, Osoby zagrożone bezrobociem, Osoby bezrobotne do 3 miesięcy. 3. Grupę użytkowników projektu stanowią: Doradcy zawodowi, psycholodzy, doradcy personalni, pracownicy HR, kadrowcy nowe metody diagnozy, Pracodawcy, menedżerowie, rzemieślnicy nowe metody planowania, Trenerzy, pracownicy zarządzający nowe metody samokształcenia. 4 Beneficjenci projektu 1. GRUPA ODBIORCÓW Osoby spełniające jednocześnie następujące warunki: a) w przypadku przedsiębiorstw: mają siedzibę na terenie województwa podlaskiego w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego; należą do jednej z grup: o zatrudnieni w mikroprzedsiębiorstwach, o zatrudnieni w małych przedsiębiorstwach, o zatrudnieni w średnich przedsiębiorstwach. b) w przypadku pracowników: są osobami zatrudnionymi na podstawie umowy o pracę/ powołania/ wyboru/ mianowania oraz spółdzielczej umowy o pracę, a także osobę wykonującą pracę na podstawie Kodeksu Cywilnego, w szczególności w zakresie umów cywilnoprawnych (umowa zlecenia, umowa o dzieło); zamieszkują na terenie województwa podlaskiego w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego, należą do jednej z grup: o osoby po 50 roku życia. 2. GRUPA UŻYTKOWNIKÓW Osoby spełniające jednocześnie następujące warunki: są osobami zatrudnionymi na podstawie umowy o pracę/ powołania/ wyboru/ mianowania oraz spółdzielczej umowy o pracę, a także osobę wykonującą pracę na podstawie Kodeksu Cywilnego, w szczególności w zakresie umów cywilnoprawnych (umowa zlecenia, umowa o dzieło);

4 zamieszkują na terenie województwa podlaskiego w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego, są osoba zatrudnionymi w jednostkach mających siedzibę na terenie województwa podlaskiego (MŚP, PUP, OPS, NGO, Cechy Izby Rzemieślniczej). Zatrudniony jest to osoba będąca pracownikiem w rozumieniu Kodeksu pracy, tj. osoba zatrudniona na podstawie umowy o pracę, powołania, wyboru, mianowania oraz spółdzielczej umowy o pracę, a także osoba wykonująca pracę na podstawie Kodeksu cywilnego, w szczególności w zakresie umów cywilno prawnych (umowa zlecenie, umowa o dzieło). Mikroprzedsiębiorstwo jest to przedsiębiorstwo, które w co najmniej jednym z dwóch ostatnich lat obrotowych: zatrudniało średniorocznie mniej niż 10 pracowników oraz osiągnęło roczny obrót netto ze sprzedaży towarów, wyrobów i usług oraz operacji finansowych nieprzekraczający równowartości w złotych 2 milionów euro lub sumy aktywów jego bilansu sporządzonego na koniec jednego z tych lat nie przekroczyły równowartości w złotych 2 milionów euro. Małe przedsiębiorstwo jest to przedsiębiorstwo, które w co najmniej jednym z dwóch ostatnich lat obrotowych: zatrudniało średniorocznie mniej niż 50 pracowników oraz osiągnęło roczny obrót netto ze sprzedaży towarów, wyrobów i usług oraz operacji finansowych nieprzekraczający równowartości w złotych 10 milionów euro lub sumy aktywów jego bilansu sporządzonego na koniec jednego z tych lat nie przekroczyły równowartości w złotych 10 milionów euro. Średnie przedsiębiorstwo jest to przedsiębiorstwo, które w co najmniej jednym z dwóch ostatnich lat obrotowych: 5 Rekrutacja do projektu 1. Rekrutacja ma charakter ciągły, będzie trwała przez okres realizacji projektu. 2. Rekrutacja realizowana będzie na terenie województwa podlaskiego. 3. Rekrutacja dotyczy dwóch grup uczestników: odbiorców i użytkowników. 4. Rekrutacja będzie realizowana bezpośrednio w biurze projektu, w siedzibie Open Education Group, przy ul. Modlińskiej Rekrutacja do projektu będzie odbywała się poprzez złożenie przez beneficjenta niezbędnych dokumentów dostępnych: a) W biurze projektu na ul. Modlińskiej 1 w Białymstoku, b) Na stronie internetowej 6. Przy kwalifikacji uczestników projektu będą również brane pod uwagę wnioski złożone drogą elektroniczną w formie Formularza zgłoszeniowego na adres fundacja@bfkk.pl. Zgłoszenie do projektu możliwe jest również poprzez kontakt telefoniczny beneficjenta z biurem projektu.

5 Zgłoszenie osoby traktowane będzie jako wiążące przy zastrzeżeniu, iż kandydat złoży kompletne DOKUMENTY APLIKACYJNE. 7. Informacja o zakończeniu rekrutacji zostanie opublikowana na stronie internetowej 6 Kwalifikacja uczestników szkoleń 1. Kwalifikacja uczestników projektu na szkolenia będzie się odbywała na podstawie złożonych przez beneficjentów Kart zgłoszeniowych. 2. O zakwalifikowaniu beneficjenta do projektu będą decydować następujące kryteria: a) Kryteria formalne: w przypadku odbiorców - firm: poprawne i kompletne wypełnienie Karty zgłoszeniowej, czy KRS? w przypadku odbiorców pracowników: poprawne i kompletne wypełnienie Karty zgłoszeniowej, złożone aktualne zaświadczenie o zatrudnieniu stanowiące integralną część Karty zgłoszeniowej, w przypadku użytkowników pracowników: poprawne i kompletne wypełnienie Karty zgłoszeniowej, złożone aktualne zaświadczenie o zatrudnieniu stanowiące integralną część Karty zgłoszeniowej. b) Kryteria zawarte w 3 niniejszego regulaminu określające profil beneficjenta; c) Kryterium miejsca zamieszkania kwalifikowane będą osoby zamieszkujące na terenie woj. podlaskiego w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego. 3. Zgłoszenia przyjmowane drogą telefoniczną i elektroniczną będą wpisywane na listę i będą traktowane na równi ze zgłoszeniami złożonymi w wersji papierowej z zachowaniem zasad 5 ust. 6 niniejszego regulaminu. 4. W przypadku większej liczby chętnych spełniających założone kryteria formalne utworzone zostaną listy rezerwowe według ww. kryteriów. W przypadku rezygnacji osób z list podstawowych będą kwalifikowane na szkolenia osoby z list rezerwowych. 5. Kryteria rekrutacyjne realizować będą politykę równości płci i równości szans. 7 Uprawnienia i obowiązki uczestników 1. Uczestnik jest uprawniony do nieodpłatnego udziału w Projekcie. 2. Uczestnik projektu jest zobowiązany do dostarczania koniecznych dokumentów wskazanych przez Realizatora Projektu.

6 3. Uczestnik projektu jest zobowiązany do wypełniania ankiet, formularzy, deklaracji oraz list dostarczanych przez Realizatora Projektu przez cały okres trwania projektu. 8 Zasady rezygnacji z udziału w projekcie Rezygnacja z uczestnictwa w projekcie wymaga złożenia oświadczenia woli w formie pisemnej. Oświadczenie woli składa się w Biurze Projektu, ul. Modlińska 1, Białystok. 9 Postanowienia końcowe 1. Regulamin obowiązuje od dnia 1 grudnia 2012 do końca realizacji projektu. 2. Sprawy nieuregulowane niniejszym regulaminem pozostają do rozstrzygnięcia przez Realizatora Projektu. 3. Realizator Projektu zastrzega sobie prawo zmiany regulaminu. 4. Wszelkie zmiany regulaminu wymagają formy pisemnej pod rygorem nieważności. Biuro Projektu: Open Education Group Sp. z o.o. ul. Modlińska 1, Białystok Tel. (85) ; Fax. (85)