TEMATY PRAC LICENCJACKICH W ROKU AKADEMICKIM 2012/13 Kierunek: WYCHOWANIE FIZYCZNE dr hab. prof. AWF Zdzisław Adach 1. Ocena wydolności tlenowej zawodników róŝnych dyscyplin sportu (3 tematy). 2. Poziom wydolności tlenowej i beztlenowej młodych męŝczyzn oraz związek występujący pomiędzy nimi. 3. Poziom wydolności tlenowej i beztlenowej młodych kobiet oraz związek występujący pomiędzy nimi. 4. Wpływ mocy fosfagenowej ocenianej testem ergometrycznym na poziom wyskoku dosięŝnego. 5. Wydolność beztlenowa. 6. Poziom siły wybranych grup mięśniowych a przebieg zmęczenia. 7. Asymetria siły mięśni kończyn górnych lub dolnych. 8. Zmiany wydolności tlenowej studentów wychowania fizycznego. 9. Ocena siły mięśniowej studentów I, II i III roku wychowania fizycznego (2 tematy). 10. Ocena skuteczności treningu inercyjnego mięśni przywodzących w stawie ramiennym. 11. Wpływ treningu inercyjnego na skład ciała u kobiet/męŝczyzn. 12. Wpływ czasu trwania ćwiczenia na skuteczność treningu inercyjnego. dr hab. prof. AWF Tomasz Jurek 1. Wychowanie fizyczne i sport w Szkole Podstawowej nr... w... w roku szkolnym 2011/2012. 2. Wychowanie fizyczne i sport w Gimnazjum nr... w... w roku szkolnym 2011/2012. 3. Wychowanie fizyczne i sport w Liceum... nr... w... w roku szkolnym 2011/2012. 4. Powstanie rozwój Uczniowskiego Klubu Sportowego w Zespole Szkół nr... w... do 2012 roku. 5. Rozwój sportu na tle Ŝycia społeczno-gospodarczego w miejscowości... w 2012 roku. 6. Działalność organizacyjna i sportowa Klubu Sportowego... w... do 2012 roku. 7. Organizacja i wyniki sportowe masowej imprezy rekreacyjno-sportowej na przykładzie...w... 8. Organizacja i wyniki sportowe Memoriału im... w... do 2012 roku. 9. Działalność statutowa Towarzystwa Krzewienia Kultury Fizycznej w... w latach... 10. Działalność Zrzeszenia Ludowe Zespoły Sportowe w miejscowości... w latach... 11. Wychowanie fizyczne i sport w działalności Stowarzyszenia... w... do... roku. 12. śycie i działalność sportowa Jana Kowalskiego. 13. śycie i kariera sportowa Jana Kowalskiego. 14. śycie i działalność pedagogiczna w zakresie wychowania fizycznego Jana Kowalskiego. 15. Tematyka sportowa w dzienniku lokalnym na przykładzie... w 2012 roku. 16. Problematyka sportowa w gazecie ogólnopolskiej na przykładzie... w 2012 roku. 17. Sport na łamach czasopisma... w 2012 roku. 18. Sport osób niepełnosprawnych w działalności trenera Zbigniewa Lewkowicza 19. Rozwój piłki noŝnej w gminie... w latach...
20. Rozwój gier sportowych w mieście... w latach... 21. Powstanie i działalność Ośrodka Sportu i Rekreacji w... do 2012. 22. Turystyka i rekreacja w gminie... w latach... 23. Turystyka i rekreacja w mieście... w latach... 24. Turystyka i rekreacja w powiecie... w latach... 25. Sport, turystyka i rekreacja w działalności Uniwersytetu Trzeciego Wieku w... w 2012 roku. dr hab. prof. AWF Ludwik Lipnicki 1. Walory turystyczne i przyrodnicze.. i okolic. 2. Wykorzystanie przyrodniczych wartości.. ze szczególnym uwzględnieniem w turystyce i edukacji ekologicznej. 3. Przyrodnicze walory.. dla sportu i rekreacji młodzieŝy szkolnej. 4. MoŜliwości wykorzystania w dydaktyce szkolnej walorów turystycznych i przyrodniczych.. 5. MoŜliwości wykorzystania.. dla treningu lekkoatletycznego oznacza teren ustalany wspólnie ze studentem. dr Barbara Mierzejewska-KrzyŜowska 1. Rola dymorfizmu płciowego w sporcie. 2. Prace z zakresu dymorfizmu płciowego układu ruchu: nerwowego i mięśniowego. dr Leszek Zbuczyński 1. Metodyka badań neurobiologicznych. 2. Uszkodzenia układu kostnego, mięśniowego i nerwowego na skutek chorób, a takŝe kontuzji charakterystycznych dla dyscyplin sportowych. dr hab. prof. AWF Leonard Nowak I. Problematyka ogólnopolska 1. Zagadnienia olimpizmu. 2. Rozwój dyscyplin sportowych. 3. Osiągnięcia Polaków w wybranych dyscyplinach sportowych. 4. Tematy zaproponowane przez studentów. II. Problematyka regionalna (w woj. lubuskim, zwłaszcza na Ziemi Gorzowskiej) 1. Rozwój bazy sportowej: a) obiekty otwarte (stadiony, boiska, przystanie wodne, kąpieliska, itp.), b) obiekty kryte (hale sportowe, sale gimnastyczne, pływalnie, itp.). 2. Rozwój struktury organizacyjnej kf: a) związki sportowe, b) zrzeszenia sportowe, c) federacje sportowe, d) ośrodki rekreacyjne, e) instytucje i organizacje turystyczne. 3. Wychowanie fizyczne w szkolnictwie: a) podstawowym,
b) zawodowym, c) średnim, d) wyŝszym. 4. Sport szkolny i akademicki: a) szkolne koła sportowe, b) uczniowskie kluby sportowe, c) międzyszkolne kluby sportowe, 5. Kluby sportowe: a) kluby zakładowe, b) kluby miejskie, c) ludowe koła i kluby (LZS, LKS). 6. KF polskiej mniejszości narodowej w Niemczech w okresie międzywojennym. 7. Rozwój dyscyplin sportowych: a) akrobatyka sportowa Ŝ) Ŝeglarstwo. 8. Sport osób niepełnosprawnych. 9. Sport rekreacyjny: a) gniazda TG Sokół, b) towarzystwa krzewienia kf (TKKF), c) ośrodki sportu i rekreacji (OSIR). 10. Turystyka: a) przedsiębiorstwa turystyczne, b) towarzystwa turystyczno-krajoznawcze. 11. Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe (WOPR). III. IV. Bibliografie ludzi zasłuŝonych dla kf 1. śycie i dorobek dydaktyczno-naukowy uczonych w zakresie kf. 2. śycie i praca w sporcie działaczy społecznych. 3. śycie i praca szkoleniowa trenerów i instruktorów. 4. śycie i kariera zawodnicza sportowców. Inne 1. Wybrane problemy zarządzania: a) placówkami szkolnymi, b) klubami i stowarzyszeniami sportowymi, c) firmami turystycznymi. 2. Przedsiębiorczość indywidualna i organizacyjna studia przypadków. 3. Diagnoza budowy i funkcjonowania organizacji oraz ich środowiska zewnętrznego. dr hab. Maria Nowak Problematyka z zakresu teorii gimnastyki i tańca 1. Tendencje rozwojowe w polskim sporcie gimnastycznym (gimnastyka sportowa, akrobatyka sportowa, gimnastyka artystyczna) na tle postępu światowego. 2. Współczesne tendencje rozwojowe w gimnastyce rekreacyjnej. 3. Formy gimnastyki rekreacyjnej dla dzieci i młodzieŝy w ramach zajęć fakultatywnych. 4. Znaczenie klubów fitness w popularyzacji gimnastyki rekreacyjnej osób dorosłych. 5. Gimnastyka rekreacyjna w Uniwersytetach Trzeciego Wieku. 6. Ewolucja obiektów, przyrządów, przyborów i strojów sportowych w gimnastyce rekreacyjnej.
Problematyka z zakresu stylu Ŝycia społeczeństwa polskiego 1. Wzory estetyczne cechujące styl Ŝycia współczesnej młodzieŝy. 2. Styl Ŝycia młodzieŝy akademickiej wartości i zachowania. 3. Styl Ŝycia młodzieŝy uprawiającej sport kwalifikowany. 4. Styl Ŝycia rodziców młodzieŝy studenckiej. 5. Międzypokoleniowy przekaz wartości aktywności fizycznej na przykładzie rodzin studentów wychowania fizycznego i turystyki. 6. Współczesne zagroŝenia a realizacja wychowania do kultury fizycznej w szkole. 7. Współczesne zagroŝenia a realizacja wychowania do kultury fizycznej w rodzinie. Problematyka dotycząca osób późnej dorosłości 1. Cechy stylu Ŝycia osób późnej dorosłości. 2. Ewolucja systemu wartości osób dorosłych i starszych. 3. System wartości młodzieŝy akademickiej i najstarszego pokolenia w rodzinie. 4. Aktywność fizyczna osób starszych w najbliŝszym środowisku. 5. Formy aktywizacji ruchowej osób starszych. 6. Wyzwania cywilizacyjne a aktywizacja ruchowa społeczeństwa propozycje modelowe. 7. Współczesne zagroŝenia a realizacja wychowania do kultury fizycznej w środowisku. 8. Rola dziadków w wychowaniu do aktywności fizycznej młodego pokolenia. 9. Tematy zaproponowane przez studentów. doc. dr Janusz Płaczek 1. Poziom sprawności ogólnej dzieci w klasach I III w wybranych szkołach Gorzowa. 2. Zespołowe gry sportowe w lekcjach wychowania fizycznego w klasach IV VI w wybranych szkołach Gorzowa. 3. Lekcje gimnastyki w wybranych gimnazjach Gorzowa. 4. Zastosowanie formy strumieniowej i wiązanej w lekcji wf. 5. Przyczyny nie ćwiczenia uczniów gimnazjum w lekcjach wf. 6. Wykorzystanie przyborów nietypowych w lekcjach wf. 7. Propozycje lekcji wychowania fizycznego w trudnych warunkach. 8. Stosowanie formy stacyjnej w róŝnych rodzajach lekcji wf. dr hab. Anna Skarpańska-Stejnborn 1. Porównanie wybranych zachowań Ŝywieniowych u uczniów klas sportowych i ogólnokształcących. 2. Częstotliwość spoŝycia fast-foodów wśród uczniów klas sportowych i ogólnokształcących. 3. SpoŜycie mleka i produktów mlecznych przez uczniów klas sportowych i ogólnokształcących. 4. SpoŜycie słodyczy i napojów słodzonych przez uczniów klas sportowych i ogólnokształcących. 5. SpoŜycie warzyw i owoców przez uczniów klas sportowych i ogólnokształcących. 6. Aktywność fizyczna oraz formy spędzania wolnego czasu przez uczniów szkół podstawowych w miastach i na wsi. 7. Aktywność fizyczna oraz formy spędzania wolnego czasu przez uczniów wybranych szkół gimnazjalnych w miastach i na wsi województwa lubuskiego.
8. Aktywność fizyczna oraz formy spędzania wolnego czasu przez uczniów wybranych szkół średnich w miastach i na wsi województwa lubuskiego. 9. Uwarunkowania społeczno-ekonomiczne aktywności fizycznej młodzieŝy gimnazjalnej w wybranych szkołach miasta Gorzowa Wlkp. 10. Uwarunkowania społeczno-ekonomiczne aktywności fizycznej młodzieŝy szkół ponadgimnazjalnych w wybranych szkołach miasta Gorzowa Wlkp. 11. Motywy podejmowania aktywności fizycznej oraz sposób spędzania czasu wolnego ze szczególnym uwzględnieniem płci przez dzieci szkół podstawowych w wybranych szkołach miasta Gorzowa Wlkp. 12. Motywy podejmowania aktywności fizycznej oraz sposób spędzania czasu wolnego ze szczególnym uwzględnieniem płci uczniów klas sportowych i ogólnokształcących. 13. Motywy podejmowania aktywności fizycznej oraz sposób spędzania czasu wolnego ze szczególnym uwzględnieniem płci uczniów w wybranych szkołach miasta Gorzowa Wlkp. 14. Motywy podejmowania aktywności fizycznej oraz sposób spędzania czasu wolnego przez uczniów szkół zawodowych i ogólnokształcących w wybranych szkołach województwa lubuskiego. 15. Motywy podejmowania aktywności fizycznej oraz sposób spędzania czasu wolnego przez uczniów szkół technicznych i ogólnokształcących w wybranych szkołach województwa lubuskiego. dr hab. prof. AWF Anatol Skrypko 1. Badania zdolności motorycznych dzieci, młodzieŝy i ludzi w starszym wieku. 2. Zagadnienia metodyczne, organizacyjne i treningowe w grach sportowych. 3. Badania w sportach cyklicznych (lekkoatletyka, pływanie, kolarstwo i inne). 4. Biomechaniczne zagadnienia w wf i sporcie. 5. Analiza osiągnięć zespołów sportowych i wybitnych sportowców. 6. Nowoczesne technologie i metody treningu sportowego w wf i sporcie oraz w zajęciach rekreacyjnych. dr hab. prof. AWF Agnieszka Zembroń-Łacny 1. Genom, geny i predyspozycje sportowe. 2. Rola białek mięśniowych w klasyfikacji włókien na szybko- i wolnokurczliwe (łańcuchy lekkie i cięŝkie miozyny). 3. Metaboliczne porównanie biegu sprinterskiego z maratonem (Usain Bolt vs. Patric Makau). 4. Deficyt energii i aktywacja procesów energetycznych podczas wysiłku fizycznego (metabolic master switch). 5. Wpływ wysiłku fizycznego na transport i metabolizm glukozy. 6. Przydatność enzymów w monitorowaniu wpływu wysiłku fizycznego na organizm. 7. Wpływ wysiłku fizycznego na metabolizm Ŝelaza i hemoglobiny. 8. Wytwarzanie i rozkład mleczanu pod wpływem wysiłku fizycznego. 9. Metaboliczne przyczyny zmęczenia obwodowego; mięśnie szkieletowe. 10. Metaboliczne przyczyny zmęczenia ośrodkowego; ośrodkowy układ nerwowy. 11. Wpływ wysiłku na aktywność cząsteczek regulujących funkcje układu immunologicznego. 12. Metaboliczne przyczyny starzenia się organizmu. 13. Wpływ treningu na metabolizm białek; trening wytrzymałościowy vs. siłowy.
14. Przyczyny i konsekwencje zaburzeń rozkładu białek (proteolizy). 15. Molekularna regulacja regeneracji mięśni szkieletowych (recovery phase).
Kierunek: FIZJOTERAPIA dr hab. n. med. prof. AWF Jan W. Kochański dr hab. Zdzisław Kołaczkowski dr Stanisław Faliszewski dr Magdalena Górska-Doś 1. Rehabilitacja wybranych dysfunkcji stawów kręgosłupa głównie odcinka lędźwiowego. 2. Wpływ zwierząt na terapię dzieci z MPD. 3. Rola mechaniki i fizjologii układu nerwowego, oraz struktur bezpośrednio z nim związanych, w powstawaniu zaburzeń narządu ruchu, na przykładzie: modelu kraniosakralnego, plastycznych przekształceń nerwowo-mięśniowych, punktów spustowych i konfliktu nerw powierzchnia graniczna. 4. Hipoterapia jako metoda rehabilitacji dzieci. 5. Dogoterapia jako innowacyjna metoda wspomagająca rehabilitację dzieci z niepełnosprawnością psychomotoryczną. 6. Metoda Ndt-Bobath w usprawnianiu dzieci i dorosłych. 7. MasaŜ leczniczy w wybranych jednostkach chorobowych (schorzenia narządu ruchu, choroby reumatyczne). 8. Postępowanie fizjoterapeuty przy najczęstszych urazach siatkarskich. 9. Postępowanie rehabilitacyjne w przepuklinie oponowo-rdzeniowej. 10. Rozwój technologiczny protez kończyn dolnych na przełomie Igrzysk Paraolimpijskich Atlanta 96 Londyn 2012. 11. Problemy terapeutyczne rekordzisty świata i mistrza paraolimpijskiego w skoku wzwyŝ Macieja Lepiata. 12. Rola fizjoterapii w przygotowaniu kobiety do porodu. 13. Terapia manualna charakterystyka wybranej metody (metoda Kallenborna / Osteopatia). 14. Aktywność fizyczna jako element profilaktyki osteoporozy. 15. Gry zespołowe jako forma rehabilitacji osób po amputacji kończyn. 16. Terapia dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej metoda SI A. J. Ayres. 17. Rehabilitacja po amputacjach i zaprotezowaniu kończyn dolnych. 18. Nowoczesne formy terapii aquaterapia. 19. Metody leczenia skolioz. 20. Aktywność fizyczna w zapobieganiu chorobom i starzenia się organizmu. 21. Postępowanie rehabilitacyjne po uszkodzeniu rdzenia kręgowego. 22. Wody lecznicze i ich wpływ na organizm człowieka. 23. Postępowanie fizjoterapeutyczne w przypadku zerwania i rekonstrukcji więzadła krzyŝowego przedniego stawu kolanowego. 24. Rehabilitacja u pacjentów po urazie ACL. 25. Ostatni skok rehabilitacja i funkcjonowanie społeczne osób po uszkodzeniu rdzenia kręgowego". 26. Choreoterapia, czyli zastosowanie leczniczych właściwości tańca jako metoda oddziaływania terapeutycznego. 27. Uszkodzenia, dysfunkcje, bóle kolana i goleni. 28. Terapia manualna holistyczna w problemach stawu biodrowego. 29. Przydatność i rola zabiegów fizjoterapeutycznych w leczeniu reumatoidalnego zapalenia stawów.
30. Rehabilitacja po amputacjach kończyn górnych i dolnych. Postępowanie fizjoterapeutyczne w przypadku endoproteoplastyki stawu biodrowego. 31. Terapia Viojty i Bobath jako praktyczne narzędzia w rehabilitacji dziecięcej. 32. Rola fizjoterapii w usprawnianiu dzieci z MPD. 33. Rehabilitacja osób cierpiących na stwardnienie rozsiane. 34. Wpływ ruchu na pracę starzenia się. 35. Taśmy mięśniowo-powięziowe 36. Rola fizjoterapeuty w leczeniu i profilaktyce otyłości. 37. Wpływ sportu, aktywności u kobiet w ciąŝy. 38. Postępowanie fizjoterapeutyczne po amputacjach kończyn dolnych. Rehabilitacja po endoprotezoplastyce stawu biodrowego. Rehabilitacja w wybranych wadach postawy. 39. Rehabilitacja i fizjoterapia w zespole bolesnego barku. Chód, zaburzenia chodu i rehabilitacja. Objawy, diagnostyka, leczenie oraz moŝliwość wykorzystania fizjoterapii w zwalczaniu skutków osteoporozy. 40. Rehabilitacja po zabiegach operacyjnych mięśni przywodzicieli na podstawie dwóch przykładów. 41. Siatkówka osób niepełnosprawnych. 42. Powikłania i zaburzenia czynnościowe w grupie Ŝołnierzy zawodowych powracających z misji. 43. Klimatoterapia jako metoda wspomagająca leczenie farmakologiczne. 44. Bóle okolicy lędźwiowo-krzyŝowej kręgosłupa, jej wieloaspektowe przyczyny i metody leczenia fizjoterapeutycznego. 45. Leczenie osteoporozy oraz jej zapobieganie. 46. Diagnostyka i zasady prowadzenia fizjoterapii w osteoporozie. 47. Skręcenie stawu skokowego. Charakterystyka urazu i postępowanie rehabilitacyjne. 48. Postępowanie rehabilitacyjne po zabiegu chirurgicznym amputacji piersi. 49. Rehabilitacja kobiet po mastektomii. 50. Aktywność ruchowa w zapobieganiu chorobom przewlekłym oraz starzeniu się organizmu. 51. Zastosowanie kinesytapingu w rehabilitacji. 52. Metody NDT-Bobath i Vojty w usprawnianiu dzieci.
Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA dr hab. prof. AWF Tomasz Jurek 1. Walory turystyczno-przyrodnicze i rozwój turystyki i rekreacji w wybranej gminie (mieście lub powiecie). 2. śycie i działalność w zakresie turystyki i rekreacji Jana Kowalewskiego. 3. Działalność Ośrodka Sportu i Rekreacji w wybranym mieście w latach 2000 2010. 4. Powstanie i rozwój PTTK w danej miejscowości do 2011 r. 5. Turystyka i rekreacja w działalności Uniwersytetu III Wieku (lub innych stowarzyszeń w zakresie turystyki i rekreacji). 6. Wymiana turystyczna pomiędzy wybranymi gminami pogranicza polsko niemieckiego. dr hab. prof. AWF Marek Szczerbiński 1. Problemy organizacji i zarządzania instytucjami turystycznymi, oświatowymi, sportowymi (do wyboru). 2. Analiza problematyki czasopism turystycznych, sportowych (do wyboru). dr J. Adach 1. Analiza rekreacji ruchowej na tle stylu Ŝycia wybranej grupy społecznej lub zawodowej. 2. Analiza aktywności ruchowej na tle stylu Ŝycia wybranej grupy społecznej lub zawodowej. 3. Porównanie aktywności ruchowej wybranych grup społecznych lub zawodowych. dr K. Kwilecki 1. Motywy wyjazdów turystycznych. 2. Sport jako motyw wyjazdów turystycznych. 3. Walory turystyczne i przyrodnicze Portugali i regionu Algarve. 4. Fitness jako współczesna forma aktywności ruchowej Polek. 5. Gimnastyka jako forma usprawniania osób starszych. 6. Wpływ turystyki na samopoczucie psychiczne i fizyczne ludzi trzeciego wieku. 7. Odrębne stany świadomości. Osoby starsze. Regresja psychiczna. dr P. śurek 1. Zastosowanie nietypowych przyborów w lekcji tenisa. 2. Nauczanie i doskonalenie koordynacji ruchowej w trakcie lekcji tenisa. 3. Nauczanie podstaw tenisa w szkole podstawowej mini tenis. 4. Gry i zabawy tenisowe. 5. Tenis jako forma rekreacji ruchowej.