Proponujemy Wam udział w: PROGRAMACH EDUKACYJNYCH - EKONOMIA STOSOWANA i EKONOMIA W SZKOLE - MOJE FINANSE - ZAWODOWE DROGOWSKAZY



Podobne dokumenty
KLUB MŁODZI PRZEDSIĘBIORCY

3. Ogólnopolski Dzień Przedsiębiorczości - program Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości KLUB MŁODZI PRZEDSIĘBIORCY

Młodzież owa przedsiębi orczość

INNOWACJA MŁODZIEŻOWE MINIPRZEDSIĘBIORSTWO

Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości. Programy Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości jako przykłady nauki przez praktykę

Jak założyć i prowadzić młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo - instrukcja dla nauczycieli i uczniów uczestniczących w programie Młodzieżowe

Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości. 24 maja 2016 r.

Czym jest Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo?

Program nauczania a podstawa programowa

Nazwa innowacji: Ekonomia i finanse - innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości

Podstawa programowa a program nauczania

Młodzieżowe Miniprzedsiębiorstwo

INNOWACYJNY MODUŁ PROGRAMOWY DLA PRZEDMIOTU PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu na Najlepsze Młodzieżowe Miniprzedsiębiorstwo PRODUKCIK. Postanowienia ogólne

Szkoła praktycznej ekonomii młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo

Uczą się biznesu od najlepszych

kursy finansowo-księgowe

Projekt NA WŁASNE KONTO

Instrukcja stosowania platformy internetowej Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo zakładka Miniprzedsiębiorstwo

Instrukcja stosowania programu nauczania Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo oraz materiałów dydaktycznych do przedmiotu uzupełniającego ekonomia w

Program Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo a podstawa programowa kształcenia w zawodach

PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU EKONOMIA W PRAKTYCE

Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Wymagania edukacyjne z przedmiotu: Ekonomia w praktyce

Instrukcja stosowania programu Finanse dla nauczycieli i uczniów uczestniczących w programie Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo

Centrum Edukacji Obywatelskiej

Program NA WŁASNE KONTO

Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" zakładki ogólnodostępne

EDUKACJA FINANSOWA DLACZEGO?

Szczegółowe wymagania edukacyjne. Przedmiot: Ekonomia w praktyce

Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo program nauczania do przedmiotu uzupełniającego ekonomia w praktyce

Formularz dobrych praktyk. Bogumiła Mandat. Joanna Brosiło. Dobre praktyki

Gimnazjum w ramach przedmiotu WOS Szkoła ponadgimnazjalna Podstawy biorczości. ci Szkoła ponadgimnazjalna Ekonomia

Dzień przedsiębiorczości

ZAWÓD Z PASJĄ Podsumowanie działań

Młodzi Przedsiębiorczy program nauczania Ekonomii w praktyce w szkole ponadgimnazjalnej.

Podsumowanie projektu

ROZDZIAŁ II Cele i zadania Szkoły

Ekonomia biznesu i doradztwo gospodarcze (II stopień) Opiekun specjalności dr hab. Małgorzata Markowska, prof. UE

Projekt z ZUS w gimnazjum

XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. L. LISA-KULI

Załącznik 3. Uszczegółowione efekty kształcenia dla zawodu technik (fragment dotyczący przedmiotu realizującego efekty PDG)

Przedsiębiorczość z etwinning

Dzień przedsiębiorczości

Dr hab. inż. Paweł WĘGIEREK, prof. PL

Posiadamy tytuły. Należymy do Stowarzyszenia Twórczych i Aktywnych Szkół Zawodowych

PODSUMOWANIE. ŚWIATOWEGO TYGODNIA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 9 IM. ROMUALDA TRAUGUTTA listopada 2017 roku

Ekonomia i finanse innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości

1 Informacje ogólne. 2 Cel Konkursu

Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo program nauczania

My Polacy - niepodlegli, przedsiębiorczy. projekt współfinansowany przez

KWALIFIKACJE ABSOLWENTA: Absolwent specjalności Branding jest przygotowany do realizacji zadań zawodowych w trzech obszarach:

Podsumowanie projektu

Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Nazwa kierunku Przedsiębiorczość i inwestycje. Wydział Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania

ELINOR-OSTROM-SCHULE. Szkoła im. Elinor Ostrom w Berlinie Ekonomiczna Szkoła Zawodowa kształcąca w zawodach biurowych. Kletke Möckelmann dyrektorka

CO TO JEST AFLATOUN?

ZESPÓŁ SZKÓŁ W STARYCH BOGACZOWICACH PROJEKT PRZEDSIĘBIORCZA KLASA

Regulamin Szkolnego Klubu Wolontariatu. przy Szkole Podstawowej nr 1 im. Królowej Jadwigi. w Konstantynowie Łódzkim

Jeśli pragniesz zrealizować marzenia w zakresie finansów, polecamy Ci kierunek technik ekonomista.

TECHNIK EKONOMISTA. 2. Informacje dodatkowe

Nazwa instytucji Nazwa projektu Typ działań/cel Grupa docelowa Dodatkowe informacje Fundacja Tesco Dzieciom

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo: Herbaciarnia Pod Lipą

AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ

Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo w szkole

TREŚCI PROGRAMOWE MODUŁU INNOWACYJNEGO PROGRAM SZKOLENIA NAUCZYCIELI. Lp. Treści programowe Temat i zarys treści wykładów Liczba godzin Wykładowcy

Zakłada się, że w czasie trwania praktyki student nabywa następujące efekty kształcenia (tabela):

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ

Studia menedżerskie. Opis kierunku. WSB Opole - Studia podyplomowe. ,,Studia menedżerskie'' - studia podyplomowe w WSB w Opolu- edycja VI.

Doradztwo zawodowe w kontekście wdrażania podstawy programowej kształcenia ogólnego i zawodowego

z zakresu doradztwa zawodowego

Ponadregionalny program rozwijania umiejętności uczniów szkół ponadgimnazjalnych Polski centralnej i południowo zachodniej

Regionalny Program Operacyjny Województwa Podkarpackiego na lata

Prezentacja projektu unijnego ERASMUS-POWER 2016

16 kwietnia 2019 KRAKÓW

Nazwa kierunku Rachunkowość i doradztwo finansowe. Wydział Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z PRZEDMIOTU EKONOMIA W PRAKTYCE

Instrukcja stosowania platformy internetowej Szkoła praktycznej ekonomii młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo - zakładki ogólnodostępne

AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ:

PROGRAM WYDARZENIA: Międzynarodowa Konferencja Przedsiębiorczość pomysł młodych na życie Powitanie gości Uroczyste otwarcie konferencji

Partnerzy projektu. W programie:

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 289 im. Henryka Sienkiewicza w Warszawie

Koncepcja pracy MSPEI

REGULAMIN PROGRAMU Akademia Przedsiębiorczości

Edukacja Finansowa dla każdego. Warszawa, 30 listopada 2016r.

KONKURS NAUKOWY E(X)PLORY 2015

JĘZYKOWE JĘZYK ANGIELSKI JĘZYK DODATKOWY POZOSTAŁE PRZEDMIOTY

W Policealnej Szkole nr III dla Dorosłych w Opolu planowany jest nabór w następujących zawodach (liczba miejsc 30 w każdym zawodzie):

POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU

PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

Spotkanie organizacyjne Zapoznanie z Obserwatorium Ekonomicznym Uczniów Tarnowskich Szkół Podstawowych Tarnów, 19 września 2017 r.

Załącznik 3. Uszczegółowione efekty kształcenia dla zawodu technik (fragment dotyczący przedmiotu realizującego efekty PDG)

3. Krótki opis nowatorskich rozwiązań organizacyjnych oraz metodycznych:

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum Sportowym nr 11 im. Janusza Kusocińskiego w Wałbrzychu

MATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI

Raport z ewaluacji. wewnętrznej

Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego w Szkole Podstawowej im. Jana Brzechwy w Wicku z oddziałami gimnazjalnymi

Transkrypt:

Jako nowoczesna szkoła zawodowa staramy się wyposażyć naszych absolwentów nie tylko w wiedzę i umiejętności pozwalające złożyć im egzamin maturalny czy zawodowy z wynikiem pozytywnym, ale również (a może przede wszystkim) przygotować młodzież do sprawnego funkcjonowania w obecnych warunkach ekonomicznych oraz rozwijać jej indywidualne pasje i zdolności. Jak staramy się to robić w zakresie edukacji ekonomicznej? W szkole od 14 już lat działa Klub "Młodzi Przedsiębiorcy", w ramach którego realizowane są innowacyjne programy edukacyjne FUNDACJI MŁODZIEŻOWEJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI. Proponujemy Wam udział w: PROGRAMACH EDUKACYJNYCH - EKONOMIA STOSOWANA i EKONOMIA W SZKOLE - MOJE FINANSE - ZAWODOWE DROGOWSKAZY Przedmiot "Podstawy przedsiębiorczości" realizować będziecie zgodnie z zasadą - "Teoria - tak, ale przede wszystkim nauka przez działanie". - MŁODZIEŻOWE MINIPRZEDSIĘBIORSTWO Założycie miniprzedsiębiorstwo, które będzie działało na identycznych zasadach jak prawdziwe podmioty gospodarcze : produkowało lub świadczyło usługi, wyliczało i płaciło podatki (PIT, VAT, ZUS), organizowało akcje marketingowe i konkurowało na szkolnym rynku z innymi firmami itp. Dotychczas działało w szkole ponad 30 firm uczniowskich i młodzieżowych miniprzedsiębiorstw, pozwalających młodym ludziom poznać tajniki prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Kilka z nich było finalistami Ogólnopolskich Targów Produktów Firm Uczniowskich i Młodzieżowych Miniprzedsiębiorstw "Produkcik", jedna zdobyła nagrodę Grand Prix. - ZARZĄDZANIE FIRMĄ - MESE Management and Economic Simulation Exercise to symulacyjna gra komputerowa rozpowszechniona w świecie przez międzynarodową organizację edukacyjną Junior Achievement International. Będziecie rywalizować z wirtualnymi firmami na wirtualnym rynku dóbr i usług. To świetnym sprawdzian zdobytej przez Was teoretycznej wiedzy ekonomicznej. Program uświadomi Wam konieczność posiadania tej wiedzy do podejmowania trafnych decyzji gospodarczych oraz umożliwi jej weryfikację w bezpiecznych warunkach, zanim sami w dorosłym życiu poprowadzicie swoje firmy i będziecie konkurować na rynku z innymi firmami. Dodatkowym argumentem jest anglojęzyczna wersja gry, co stwarza okazję pogłębienia znajomości tego języka.

OGÓLNOPOLSKICH I MIĘDZYNARODOWYCH KONKURSACH I EGZAMINACH - YOUNG ENTERPRISE EGZAMINATION (tzw. międzynarodowy ekonomiczny egzamin Cambridge) - czyli czego nauczyłem się uczestnicząc w programie Młodzieżowe Miniprzedsiębiorstwo UWAGA! Dużo wcześniej otrzymacie materiały, których będą dotyczyć pytania egzaminacyjne. Egzamin zdajecie w języku polskim. TO NIE JEST TRUDNE!!! (dotychczas 98% zdających z naszej szkoły złożyło go z wynikiem pozytywnym) - TARGI PRODUKTÓW FIRM UCZNIOWSKICH I MŁODZIEŻOWYCH MINIPRZEDSIĘBIORSTW "PRODUKCIK" - czyli dla najlepszych. - "MESE - ZARZĄDZANIE FIRMĄ" - czyli rywalizacja wirtualnych firm na wirtualnym rynku produktów i usług. OGÓLNOPOLSKICH PRZEDSIĘWZIĘCIACH - DZIEŃ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Celem przedsięwzięcia jest skonfrontowanie planów i oczekiwań zawodowych ucznia z realiami rynku pracy, a przez to umożliwienie mu świadomego planowanie dalszej drogi kształcenia.

CO ZYSKACIE UCZESTNICZĄC W PRACACH KLUBU? - Nowoczesną wiedzę ekonomiczną zarówno teoretyczną jak i praktyczną. - Cenne dziś umiejętności : planowania i podejmowania decyzji, bycia asertywnym i kreatywnym, rozwiązywania problemów i nawiązywania kontaktów oraz wiele, wiele innych. - Ocenę na świadectwie szkolnym z dodatkowych zajęć. - Zaświadczenia wystawione przez Fundację Młodzieżowej Przedsiębiorczości o udziale w programach i przedsięwzięciach. - Możliwość udziału w ogólnopolskich i międzynarodowych Targach Produktów Młodzieżowych Miniprzedsiębiorstw. - Możliwość zdawania egzaminu Young Enterprise Egzamination (tzw.ekonomiczny egzamin Cambridge ) w języku polskim. - Doświadczenie, które możecie wpisać do curriculum vitae. A więc lepsze przygotowanie do wejścia na rynek pracy!!! SZKOŁA PRAKTYCZNEJ EKONOMII MŁODZIEŻOWE MINIPRZEDSIĘBIORSTWO PROGRAM INNOWACYJNY PODSUMOWANIE NASZEJ DZIALALNOŚCI W ROKU 2011/2012 Szkoła praktycznej ekonomii młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo to nowy projekt Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości mający na celu opracowanie i wprowadzenie innowacyjnych narzędzi do zajęć z przedmiotu ekonomia w praktyce oraz zwiększenie skuteczności edukacji uczniów szkół ponadgimnazjalnych poprzez kształtowanie kluczowych kompetencji, takich jak inicjatywność i przedsiębiorczość. Projekt miał na celu: przygotowanie młodych ludzi do wejścia na rynek pracy, pokazanie szans i zagrożeń wynikających z samozatrudnienia, efektywne kształtowanie postawy przedsiębiorczości i naukę przez działanie, zwiększenie zainteresowania uczniów kontynuacją kształcenia w kierunkach o kluczowym znaczeniu dla gospodarki. Na czym polegał projekt? Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w grze edukacyjnej polegającej na założeniu w szkole własnej firmy zorganizowanej na wzór spółki jawnej: szukali pomysłu na produkt, przygotowali biznesplan przedsięwzięcia, gromadzili kapitał, podejmowali działania marketingowe,

produkowali i sprzedawali swoje produkty (usługi), prowadzili dokumentację finansową, podejmowali ryzyko biznesowe. Zakończył się I etap projektu. Dwie firmy uczniowskie DROBIAZGI WSPANIAŁA- 13-stka są na etapie końcowych rozliczeń- podsumowania działań pod okiem swoich opiekunów: G.Kansy i E.Grochowskiej. Nasi uczniowie przeżyli ciekawą przygodę edukacyjną, rozwinęli umiejętności niezbędne w dorosłym życiu takie jak praca w zespole, obowiązkowość, odpowiedzialność, a przede wszystkim mieli okazję zdobyć doświadczenie prowadzenia własnej firmy. Nasze prezentacje najlepiej mówią o naszych działaniach. Opracowała E.Grochowska nauczyciel podstaw przedsiębiorczości

WSPANIAŁA 13-stka Wspaniała 13-stka, to firma założona na potrzeby szkolnego miniprzedsiębiorstwa w Zespole Szkół Budowlanych nr.1 w Płocku. W naszej firmie znajduje się 13 uczniów z kl. II Lp. oraz opiekun Ewa Grochowska.

Przedmiot działalności WSPANIAŁA 13-stka, to firma zajmująca się tworzeniem i sprzedażą wizytówek o oryginalnych jak i tradycyjnych wzorach, dzięki czemu każdy znajdzie coś dla siebie. Zamawiający nasz produkt, decyduje o tym co znajdować się będzie na jego wizytówce. Nasza oferta skierowana jest do uczniów, nauczycieli szkoły i nie tylko.

Misja i Wizja Misja: Wspaniała 13-stka rozpoczęła swoją działalność we wrześniu 2011 r. Naszą misję i filozofię, której staramy się być wierni od samego początku. Najlepiej odzwierciedla motto: Wizja: Szybko, Sprawnie, Ładnie. Wszystkie nasze działania zdeterminowane są podstawowymi zasadami obowiązującymi w naszej firmie: Najważniejszy jest klient Najważniejszym zasobem firmy jesteśmy My Najważniejsza jakość jest naszym celem głównym

Zajęcia (PFMP) Nasza trzynastoosobowa grupa prowadzi młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo, które jest zorganizowane na wzór spółki jawnej (ale nie jest prawdziwą spółka jawną). Uczestnicy Gry zobowiązani są do bezwzględnego przestrzegania regulaminu gry edukacyjnej Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo. Uczniowie (wspólnicy miniprzedsiębiorstwa), gromadzą potrzebny kapitał, sporządzają biznesplan, prowadzą badania marketingowe, wybierają produkt (lub usługę), a następnie organizują produkcję oraz sprzedają swoje wyroby (usługi). Praca miniprzedsiębiorstwa zorganizowana jest w czterech działach marketingu, produkcji, finansów i organizacyjnym. Pracą każdego działu kieruje jego dyrektor, nad całością działalności czuwa dyrektor naczelny. Dyrektorów wybierają wspólnicy. Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo prowadzi dokumentację finansową właściwą dla prowadzenia działalności.

Podatkową księgę przychodów i rozchodów, ewidencję VAT-owską, ZUS-owską itp. Wspólnicy robią to z wykorzystaniem narzędzia informatycznego, jakim jest program komputerowy dostępny na platformie internetowej gry edukacyjnej Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo. Miniprzedsiębiorstwo płaci podatki zgodnie z powszechnie obowiązującymi zasadami, zaś składki ZUS naliczane są od rzeczywistej urzędowej podstawy pomniejszonej 1000 razy. Rolę kas urzędu skarbowego i ZUS-u pełni rada rodziców danej szkoły. Dokumentację finansową miniprzedsiębiorstwa uczniowie prowadzą z wykorzystaniem programu komputerowego dostępnego na platformie internetowej gry edukacyjnej

Po zakończeniu działalności miniprzedsiębiorstwa, jeżeli po zwrocie udziałów pozostanie nadwyżka finansowa, jest ona przekazywana radzie rodziców danej szkoły z przeznaczeniem na nagrody dla uczniów, którzy prowadzili młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo.

Nasza WSPANIAŁA 13-stka Opiekun: Ewa Grochowska Dyrektor Naczelny: Paulina Królikowska Dyrektor ds. Finansowych : Aneta Włodarska Dyrektor ds. Produkcji: Milena Kępczyńska Dyrektor ds. Organizacyjnych: Olga Szymańska Dyrektor ds. Marketingu: Michał Bruździński

Dziękujemy ;)