Mirosław Brzeziński "Hazard i uzależnienia wirtualne", red. J. Jęczeń, K. Komsta, J. Sak, Sandomierz 2012 : [recenzja]



Podobne dokumenty
Publikacje:

Józef Stala "Chrześcijanin wobec agresji w rodzinie : perspektywa pedagogiczna", Janusz Mastalski, Kraków 2006 : [recenzja]

Publikacje:

Publikacje:

PRZECIWDZIAŁANIE UZALEŻNIENIOM BEHAWIORALNYM W POLSCE

Program Bezpieczna i przyjazna szkoła na lata

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

Realizacja programu,,bezpieczna Szkoła-Bezpieczny Uczeń w Zespole Szkół Nr 2 im. Jana Pawła II w Narzymiu

PROJEKT SOCJALNY UZALEŻNIENIOM. Realizatorzy: Anna Osiewicz Aleksandra Zaborska Joanna Krzemińska Alicja Kowalska Joanna Trytek

Pedagogiczne zagrożenia medialne i ich profilaktyka - opis przedmiotu

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE NA LATA

Kierunki polityki oświatowej państwa 2015/2016

Zagadnienia na egzamin dyplomowy obowiązujące studentów kończących studia w roku akad. 2016/2017 Kierunek psychologia studia jednolite magisterskie

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE NA LATA

ŻYJ AKTYWNIE I ZDROWO

Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na terenie Gminy Prószków na lata

ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W INOWROCŁAWIU

Opis realizowanych działań Realizator Wskaźniki Kwota. 1. Program profilaktyczny Debata

Autorka prezentacji: Magdalena Buzor

196 Biogramy autorów

Pedagogiczne zagrożenia medialne i ich profilaktyka - opis przedmiotu

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH W WYBRANYCH OBSZARACH ZAGROŻEŃ, OPRACOWANY NA ROK SZKOLNY 2011/2012 ORAZ 2012/2013:

Gminny Program Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na lata

Bezpieczne szkoły w województwie łódzkim. Realizacja Programów Rządowych w latach kwietnia 2018 roku

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA ROK 2017

Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących im. Prof. Jerzego Buzka w Węgierskiej Górce

UCHWAŁA NR XXXII/287/2017 RADY MIEJSKIEJ W PRÓSZKOWIE. z dnia 14 listopada 2017 r.

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W KLUCZBORKU 2014/2015 Liceum i gimnazjum

Załącznik do uchwały Nr XXXI/225/10 Rady Miejskiej w Myszyńcu z dnia 27 września 2010 roku PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W GMINIE MYSZYNIEC

UCHWAŁA Nr XII/40/11 Rady Gminy Łubnice z dnia 29 sierpnia 2011 roku.

także innych schorzeń o podłożu psychologicznym.

CZŁOWIEK W ŚWIECIE RZECZYWISTYM I WIRTUALNYM

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. GIMNAZJUM NR 1 im. JANA PAWŁA II w OZORKOWIE

Program profilaktyczny Bezpieczny w sieci cyfrowej

UCHWAŁA NR XVI/65/16 RADY GMINY ŁUBNICE. z dnia 10 lutego 2016 r.

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE na lata

UCHWAŁA NR XXX RADY MIASTA EŁKU. z dnia 26 marca 2013 r.

PROFILAKTYKA INTEGRALNA KIERUNKIEM ZMIAN ZAPOBIEGANIA UZALEŻNIENIOM

1. Wstęp Prawna podstawa programu.3 3. Nowa podstawa programowa a program profilaktyki..4

S c h r o n i s k o d l a N i e l e t n i c h D o m i n ó w 8 1 C

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE NA LATA DLA GMINY KĘDZIERZYN KOŹLE

SEMINARIA STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA Rok akademicki 2016/2017 PEDAGOGIKA

UCHWAŁA NR XII/78/2008. RADY GMINY CZERNIKOWO z dnia 03 marca 2008 roku

Uchwała Nr XV/106/15 Rady Gminy Santok z dnia 17 grudnia 2015 r. w sprawie : uchwalenia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2016 rok.

II Ogólnopolska Konferencja. z cyklu Gra o życie zatytułowana CZŁOWIEK W L@BIRYNCIE SIECI. Lublin, 23 maja 2012 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

P R O G R A M W Y C H O W A W C Z Y

Małopolskie Centrum Profilaktyki

UCHWAŁA NR XXVII RADY MIEJSKIEJ W CZŁUCHOWIE. z dnia 30 stycznia 2017 r.

WPŁYW ŚRODKÓW MASOWEGO PRZEKAZU NA WYCHOWANIE MŁODZIEŻY W OKRESIE ADOLESCENCJI

PROGRAM PROFILAKTYKI KATOLICKIEJ NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY SIÓSTR DOMINIKANEK IM. BŁ.S. JULII RODZIŃSKIEJ W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM

Uchwała Nr III/13/10

C Y B E R P R Z E M O C

Szkolny Program Profilaktyki

Wędrując ku dorosłości I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Wyspiańskiego w Szubinie

Szanowni Państwo. Oferujemy warsztaty:

Koszalińska Wyższa Szkoła Nauk Humanistycznych INFORMATOR SZKOLEŃ

im. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WITONI Sobą być, zdrowo żyć

KRAJOWE BIURO DS. PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII

Komputer i my Nie można cofnąć czasu i poprawić naszych błędów! Nauczmy się im zapobiegać!!! Bartosz Dulski

UCHWAŁA NR... RADY GMINY JEŻÓW. w sprawie ustalenia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych Gminy Jeżów na rok 2009.

Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN , s

Zadania Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2015

Gminny Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii. w Gminie Grabica na 2012 r.

UCHWAŁA NR... RADY GMINY STARA BIAŁA. z dnia r. w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2017 rok

Uchwała Nr XXXIV/262/13 Rady Gminy Santok z dnia r. w sprawie : uchwalenia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2014 rok.

Mikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji

Zagrożenia związane z użytkowaniem komputera i dostępem do Internetu. materiały pomocnicze dla Rodziców

Gminny Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Gminie Grabica na 2015 r.

UCHWAŁA NR XI/276/2015 RADY MIASTA GLIWICE. z dnia 19 listopada 2015 r.

Program przeciwdziałania przemocy w rodzinie oraz ochrony ofiar przemocy w rodzinie dla Miasta Tomaszów Lubelski na lata

Program profilaktyki Gimnazjum Nr 2 w Ciechanowie do realizacji w latach 2012/2015

Oferta działań wychowawczych i profilaktycznych Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Poddębicach na rok szkolny 2016/2017

UCHWAŁA Nr XLVI/313/14. Rady Miejskiej w Łęczycy. z dnia 30 października 2014 r.

w sprawie Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2018

Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 30/339/2004 Zarządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego z dnia 15 czerwca 2004 r.

3. Chorzy psychicznie, w rozumieniu ustawy o ochronie zdrowia psychicznego

KOBIECOŚĆ A NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ

UCHWAŁA NR III/14/2018 RADY MIEJSKIEJ W PLESZEWIE. z dnia 21 grudnia 2018 r. w sprawie Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2019 rok.

Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii. na terenie Gminy Węgorzewo. na 2008 rok

Program wychowawczy Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Żorach ZAGROŻENIOM. Autorzy programu: mgr Renata Gibas, mgr Barbara Suska

UCHWAŁA NR XXXIII/247/2017 RADY MIEJSKIEJ W ŻYWCU. z dnia 23 lutego 2017 r.

Szkolny Program Profilaktyki. Prywatnego Gimnazjum nr 2 Szkoły Marzeń. w Piasecznie

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU

CHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE

ORGANIZACJA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ roku szkolnym 2015/2016

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE na lata

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY DLA

Profilaktyka uzależnień

RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH:

PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA MORSKA KRAINA W KOŁOBRZEGU. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na lata

PROGRAM PROFILAKTYKI

UCHWAŁA NR 161/2017 RADY GMINY KRZEMIENIEWO z dnia 15 maja 2017 r.

PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO DLA GMINY PAKOŚĆ na lata

ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH IM.BOHATERÓW WESTERPLATTE W RADOMIU PROGRAM PROFILAKTYCZNY

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA GORZOWA WLKP. z dnia r. w sprawie uchwalenia Miejskiego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2014

Szkolny Program Profilaktyki

2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

Razem w naszej szkole

Transkrypt:

Mirosław Brzeziński "Hazard i uzależnienia wirtualne", red. J. Jęczeń, K. Komsta, J. Sak, Sandomierz 2012 : [recenzja] Studia nad Rodziną 16/1-2 (30-31), 499-504 2012

III. RECENZJE I SPRAWOZDANIA Studia nad Rodziną UKSW 2012 R. 16 nr 1 2 (30-31) Hazard i uzależnienia wirtualne, red. Jarosław Jęczeń, Karolina Komsta, Julia Sak, Wydawnictwo Diecezjalne i Drukarnia w Sandomierzu, Sandomierz 2012, 197 s. Nakładem Wydawnictwa Diecezjalnego w Sandomierzu ukazała się pozycja Hazard i uzależnienia wirtualne pod redakcją J. Jęczenia, K. Komsty i J. Sak. Książka ta jest pierwszą rozpoczynającą cykl Gra o życie. Jak podkreślają we wstępie redaktorzy: Życie, jako największa wartość człowieka, jest mu dane i jednocześnie zadane. Człowiek powołany do życia jest także powołany do tego, by rozeznać ten dar, jego dawcę i płynące z tego faktu zobowiązania. To powołanie i radość życia zakłócają wszelkiego rodzaju uzależnienia, pośród nich te związane z nowoczesnymi technologiami. Wtedy zaczyna się gra o życie, której uczestnikami są osoby uzależnione, jak i te, które mają być pomocne w osiągnięciu zwycięstwa. Tam, gdzie stawką jest życie człowieka, potrzebna jest powszechna mobilizacja i wspólny wysiłek intelektualny i etyczny, by następnie poprzez czyny budować nową kulturę życia: nową, to znaczy zdolną podejmować i rozwiązywać istniejące dziś, a dawniej nieznane problemy związane z ludzkim życiem. Jest więc to gra o życie, ale tym bardziej o człowieka i obronę jego godności. Książka podzielona jest na dwie części. Część pierwszą W pułapce uzależnienia rozpoczyna artykuł Bernadety Lelonek-Kuleta pt. Jaki jest patologiczny hazardzista? Polscy gracze automatów losowych w badaniach psychologicznych. Autorka opierając się na badaniach przeprowadzonych przez CBOS w 2011 roku stara się ukazać specyfikę pacjenta uzależnionego od gier losowych. Jest to człowiek, którego życie skoncentrowane jest na graniu, nie potrafi on zapanować nad potrzebą grania, i w konsekwencji przynosi szkody i wpływa destrukcyjnie na jego życie osobiste, rodzinne i społeczne. Ukazuje w dalszej części przyczyny uzależnień i charakterystyczne cechy osoby uzależnionej od gier hazardowych wobec siebie samego, w jej relacjach rodzinnych i społecznych. Autorka przedstawia zjawisko uzależnienia do hazardu jako coraz szersze, które jest już nie tylko problemem naukowym, ale również wyzwaniem dla rodziny, i instytucji społecznych prowadzących terapię od tego typu uzależnień.

500 Recenzje [2] Kolejnym artykułem tej części jest Terapia patologicznego hazardu autorstwa Bohdana T. Woronowicza. Autor jest doktorem nauk medycznych i pracownikiem Instytutu Psychiatrii i Neurologii oraz Centrum Konsultacyjnego Akmed w Warszawie. Zajmuje się terapią osób uzależnionych od hazardu. W swoim artykule wychodzi od ukazania cechy charakterystycznej gier hazardowych jako tych, których wynik nie jest możliwy do przewidzenia. Wynik zależy od losu. Jak podkreśla Autor, w Polsce to uzależnienie nie jest postrzegane jako poważny problem dla zdrowia publicznego, choć ponosimy jako społeczeństwo coraz większe koszty tego uzależnienia. Uzależnienie powoduje bowiem liczne problemy związane ze zdrowiem psychicznym i fizycznym jednostki, ale ma też wpływ na życie małżeńskie i rodzinne, prowadząc często do separacji, rozwodów, zaniedbywania dzieci, przemocy czy współuzależnienia, ma też wpływ na życie zawodowe i relacje społeczne. Niestety nałóg ten ma swój negatywny wpływ na życie dzieci, które łatwiej mogą popaść w uzależnienie, mają częściej problemy wynikające ze zniewoleń. W dalszej części artykułu ukazane zostały fazy uzależnienia od hazardu, kryterium rozpoznania, cechy wspólne i różnice pomiędzy uzależnieniem od substancji psychoaktywnych oraz metody terapii. Warto podkreślić za autorem, iż uzależnienie od hazardu nie jest problemem moralnym, problemem słabej woli, ale problemem zdrowia człowieka i społeczeństwa, a niestety w Polsce do dziś nie ma żadnego rządowego projektu pomocy osobom uzależnionym od hazardu, mimo iż wydatki znacząco rosną z roku na rok. Problematykę pomocy w uzależnieniach, którą niesie Kościół, podejmuje ks. Mirosław Brzeziński w artykule Kościół wobec problemu uzależnień i w trosce o zdrowie rodziny. Autor podkreśla nade wszystko troskę o wolność człowieka i jego godność, którą człowiek zatraca poddając się uzależnieniom. Te dwie wartości świadczą o istocie człowieczeństwa, a poprzez uzależnienie człowiek sam je traci poddając się w niewolę np. narkotyku i zachowuje się w sposób, który zaprzecza jego osobowej godności. Ks. M. Brzeziński wskazuje, iż Kościół w swojej posłudze człowiekowi pochyla się nad uzależnionym ofiarowując mu swoje wsparcie, gdyż jest posłany przez Chrystusa do każdego człowieka. Poprzez pomoc niesioną konkretnemu człowiekowi pomaga również rodzinie uzależnionego, społeczeństwu i wspólnocie Kościoła. Pierwszą część kończy artykuł Bożeny Bajerowskiej pt. Regulacje dotyczące Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych. Autorka informuje, iż w Ustawie o grach hazardowych z 2009 r. istnieje ważny dla zdrowia publicznego zapis o ustanowieniu Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych, którego przychody są przeznaczone na działalność informacyjno-edu-

[3] Recenzje 501 kacyjną, profilaktykę uzależnień od hazardu, podnoszenie jakości programów profilaktycznych i terapeutycznych oraz na badanie samego zjawiska. Niestety, dowiadujemy się również, iż obsługa Funduszu jest powierzona Krajowemu Biuru ds. Przeciwdziałania Narkomanii, co wskazywać by mogło, że problem faktycznie nie jest uważany za poważny, a środki są przeznaczane na leczenie także innych uzależnień. Programy Ministerstwa Zdrowia w zakresie rozwiązywania problemów wynikających z hazardu dotyczą pięciu obszarów: wspierania badań naukowych dotyczących zjawiska uzależnienia od hazardu oraz problemów z tym związanych, podnoszenia jakości programów profilaktycznych i terapeutycznych, profilaktyki uzależnienia od hazardu, prowadzenia działań edukacyjno-informacyjnych w zakresie problematyki dotyczącej rozwiązywania problemów hazardowych, rozwiązywania problemów wynikających z uzależnienia od hazardu. Po lekturze tego artykułu należy mieć nadzieję, że działania profilaktyczne i terapeutyczne w uzależnieniu od hazardu zostaną potraktowane na równi z innymi uzależnieniami w celu pomocy osobom uzależnionym, ich rodzinom i społeczeństwu. Część drugą publikacji Wirtualny wymiar ludzkiej egzystencji rozpoczyna artykuł ks. Jarosława Jęczenia pt. Gry komputerowe jako świadome działanie człowieka. Autor przedstawia gry jako nieodzowną część ludzkiej aktywności, jednakże od przełomu lat siedemdziesiątych i osiemdziesiątych ubiegłego wieku, gdy pojawiły się pierwsze gry video, obecnie coraz częściej towarzyszą człowiekowi w różnych momentach jego życia i w różnych środowiskach. Dziś nowoczesne gry komputerowe i elektroniczne stanowią źródło rozrywki, jak też mają charakter edukacyjno-informacyjny, służą pogłębianiu życia religijnego i ewangelizacji, są pomocą w terapii i resocjalizacji, uczą logicznego myślenia, planowania, współdziałania, ale mogą też stać się i często stają się drogą do utraty zdrowia, izolacji w rodzinie czy społeczeństwie, samotności, czy też do uzależnienia. Jak widzimy, gry mogą mieć pozytywny i negatywny wpływ na życie człowieka. Autor wskazuje nam na kilka ważnych zasad w korzystaniu z gier i ogólnie z mediów elektronicznych. Na pierwszy plan wysuwa się konieczność odpowiedniej edukacji, za którą jako pierwsi odpowiadają rodzice i środowiska wychowawcze. Po drugie należy zwrócić uwagę na to, iż korzystanie z mediów, w tym gier, powinno być działaniem świadomym, za które ponosimy odpowiedzialność, i wreszcie należy podkreślić wolność osoby ludzkiej w korzystaniu z różnorodnych mediów.

502 Recenzje [4] Magdalena Zamiejska podejmuje tematykę nowych mediów jako obszaru badań w swoim artykule Nowe media jako pole badawcze. Media zajmują coraz większy obszar w życiu człowieka, szczególnie Internet, który tworzy nową przestrzeń komunikacji międzyludzkiej. Nowe media stają się one także obszarem badań naukowych dotyczących ich wpływu na życie człowieka, małżeństwa, rodziny, społeczeństwa. To, co wyróżnia nowe media, to cyfrowy zapis, nieograniczona i szybka dostępność w tym samym czasie przez wielu użytkowników, możliwość bycia współautorem przez użytkownika. W dalszej części autorka przedstawia wpływ i rolę mediów w życiu społecznym, nazywanym często społeczeństwem informacyjnym, charakteryzującym się zdolnością do wytwarzania i zarządzania wielością informacji. Z kolei Anna Andrzejewska-Cioch w artykule Uzależnienia od Internetu studium przypadku podejmuje problematykę uzależnienia od Internetu. Ukazuje na podstawie dotychczasowego stanu badań, w jaki sposób zdefiniować osobę uzależnioną od Internetu i jakie są symptomy takiego uzależnienia. Osoby uzależnione od Internetu są często osamotnione, niepewne, pełne niepokoju, mało komunikatywne. Internet pozwala im w pewien sposób ominąć te problemy, gdyż sieć daje poczucie schronienia i pewności. Niestety świat Internetu jest światem wirtualnym i po wyłączeniu komputera problemy realne powracają. Internet staje się więc pewnego rodzaju ucieczką przed rzeczywistością, przed którą uciec się nie da. Autorka podkreśla negatywny wpływ uzależnienia na tak na życie osobiste, małżeńsko-rodzinne, jak i społeczne. Wszystkie te aspekty opisuje dalej na podstawie konkretnego przypadku osoby uzależnionej od Internetu. Konkludując, Autorka wskazuje, iż głównym powodem uzależnienia był brak odpowiedniej edukacji medialnej, dotyczącej zagrożeń, jakie niesie ze sobą sieć. Stąd jasny wniosek o konieczności takiej edukacji i działań profilaktycznych. Karolina Komsta w swoim artykule Cyberprzemoc wirtualna przemoc, realny problem, ukazuje, iż wirtualny świat prowadzi nie tylko do uzależnień, ale że ten świat prowadzi także do przemocy, która obecna w świecie wirtualnym ma swoje odbicie i urzeczywistnienie w świecie realnym. Jednym z większych niebezpieczeństw, jakie niesie ze sobą cyberprzemoc jest to, że akty przemocy zwykle dokonują się przy anonimowości sprawcy, poczucie jego bezkarności, a także to, że często nie są one zgłaszane organom ścigania przez ofiary bądź ich otoczenie, które wie o tego typu przemocy. Autorka w dalszej części artykułu ukazuje charakterystyczne elementy różnych typów przemocy w przestrzeni medialnej, jej konsekwencje oraz działania profilaktyczne. Sygnalizuje również temat pomocy ofiarom cyberprzemocy.

[5] Recenzje 503 Bardzo ważny problem wpływu świata wirtualnego na rozwój dziecka podejmuje Anna Siudem w swoim artykule Wpływ cyberprzestrzeni na rozwój psychospołeczny dziecka. Dziecko od najmłodszych lat korzysta dziś z komputera, Internetu i bardzo łatwo porusza się w przestrzeni świata wirtualnego. Nie ulega wątpliwości, jak podkreśla Autorka, że wirtualny świat wywiera ogromny wpływ na realne życie człowieka dorosłego, a jeszcze większy wpływ ma na życie dziecka. Wśród pozytywnych aspektów tego wpływu wymieniona została realizacja następujących funkcji: poznawczo-kształcącej, emocjonalno- -motywacyjnej, oraz interkomunikacyjnej przez podawanie wzorców postępowania, nadawanie znaczeń emocjonalnych wydarzeniom, czy prowokację sytuacyjną wymagającą samodzielnego rozwiązania problemu i aktywności. Z kolei do negatywnych aspektów wpływu mediów na dziecko autorka zalicza prezentowanie rzeczywistości w krzywym zwierciadle i kreowanie fałszywej rzeczywistości, upowszechnianie konsumpcyjnego stylu życia, pogłębianie procesu zaniku wartości, dekulturyzację. Zagrożenia dotyczą głównie treści przekazywanych komunikatów, sposobu komunikowania się i czasu przeznaczonego na korzystanie z Internetu. Dostrzegając zarówno pozytywny jak i negatywny wpływ, jaki może mieć Internet i nowe technologie komunikacyjne na życie dziecka, należy również podkreślić konieczność odpowiedniego wychowania do korzystania z tych zdobyczy człowieka. Problematykę uzależnienia od gier online podejmuje Karolina Komsta w artykule Komputerowy świat iluzji uzależnienie od gier online. Autorka podkreśla fakt, że gry on-line są dopasowywane do potrzeb użytkowników w taki sposób, iż często mogą prowadzić do uzależnienia. W swoim artykule przedstawia charakterystykę graczy oraz właściwości, które sprzyjają uzależnieniu (czas przeznaczony na grę, czynniki osobowościowe, temperament), fazy rozwoju uzależnienia oraz specyfikę procesu terapii. Część tę kończy artykuł ks. Mirosława Brzezińskiego Rodzina, miłość, media wybrane aspekty nauczania Kościoła. Autor przedstawia podstawowe aspekty nauczania Kościoła dotyczące nowych technologii przekazu informacji i komunikacji, ukazując ich znaczenie w społeczeństwie, jak również w przekazywaniu wartości i głoszeniu Ewangelii. Media stają się nowym areopagiem, na którym nie może zabrakną słowa Ewangelii, słowa miłości Boga do człowieka. Autor artykułu wskazuje również na sposób, w jaki przedstawiana jest w środkach masowego komunikowania się miłość, małżeństwo i rodzina. Wskazuje również na konieczność zaangażowania wiernych świeckich w troskę o promocję prawdziwych wartości w świecie nowych mediów.

504 Recenzje [6] Niewątpliwie pozycja Hazard i uzależnienia wirtualne jest bardzo wartościową pozycją ze względu na podjętą problematykę. Wirtualny świat mediów coraz bardziej wpływa na życie i postawy człowieka, na jego poglądy na świat i życie społeczne, wreszcie na jego postawy wobec małżeństwa i rodziny. Autorzy wskazują na liczne wartości, jakie niesie za sobą świat nowych technologii, ale wskazują również wiele niebezpieczeństw, przed którymi staje człowiek, jego życie małżeńsko rodzinne i społeczne, w sytuacji, gdy nie korzysta z nich w sposób racjonalny i mądry. Trzeba więc przypomnieć, za wskazaniem wielu autorów tej pozycji, że istnieje konieczność odpowiedniej edukacji do korzystania z nowoczesnych technologii komunikacji oraz konieczność promocji godności człowieka w nowych mediach. ks. Mirosław Brzeziński INOR WT KUL Lublin Janusz Mastalski, Chrześcijanin wobec agresji w rodzinie. Perspektywa pedagogiczna, Wydawnictwo Naukowe Papieskiej Akademii Teologicznej w Krakowie, Kraków 2006, 387 s. Zauważamy wiele czynników, które wpływają destrukcyjnie na rodzinę, jednak pozostaje ona nadal podstawowym gwarantem stabilizacji, kształtowania tożsamości osobowej i społecznej. Z kryzysem rodziny obecnym we współczesnym świecie łączy się również problem przemocy. Niezbędna wydaje się więc chrześcijańska refleksja nad zjawiskiem agresji występującej w podstawowym dla człowieka środowisku, jakim jest rodzina. Wymaga ta refleksja rzetelnej pomocy, między innymi w postaci odpowiedniej lektury. Dlatego z radością należy zauważyć książkę Chrześcijanin wobec agresji w rodzinie. Perspektywa pedagogiczna autorstwa ks. prof. dr. hab. Janusza Mastalskiego, pracownika naukowo-dydaktycznego Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie. Recenzowana publikacja została przygotowana do druku i wydana nakładem Wydawnictwa Naukowego Papieskiej Akademii Teologicznej w Krakowie (obecnie Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie). Prof. dr hab. Marian Śnieżyński (AP, Kraków) i ks. dr hab. Jan Szczepaniak, prof. UPJPII (UPJPII, Kraków) przygotowali recenzje wydawnicze, których fragmenty opublikowano na okładce książki. Autor podjęte zagadnienie diagnozuje, analizuje i próbuje wskazać drogi rozwiązania, także w wymiarze terapeutycznym. Na cel, potrzebę oraz uzasad-