Co mały przyrodnik powinien wiedzieć?"

Podobne dokumenty
W jesiennej szacie otuleni. Gazetka szkolna w wersji elektronicznej dla klas I III

Gazetka zredagowana przez nauczycielki Przedszkola Samorządowego Nr 49 w Białymstoku Barbarę Jasiuk i Wiesławę Utko

Scenariusz zajęć Temat: Jak zachowują się jesienią zwierzęta?

Scenariusz zajęć z edukacji przyrodniczej dla uczniów klas IV-VI w ramach projektu Puszcza i ludzie.

ISBN:

Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII - VIII i gimnazjum w ramach projektu Puszcza i ludzie.

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie

Na rok przypadają cztery pory roku, które powtarzają się cyklicznie w przyrodzie.

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014

POZNAJEMY DRZEWA LIŚCIASTE

Przyroda (NPP: SP kl. 4) Czas realizacji tematu 45 min

Azalia Orlice purpurowofioletowe Azj16

PRZYRODA W CZTERECH PORACH ROKU

IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

Samica nietoperza zwykle rodzi: młodych młodych młodych

LAS I JEGO MIESZKAŃCY Scenariusz zajęć na lekcje przyrody w klasie V w Szkole Specjalnej. (dwie jednostki lekcyjne)

"SZÓSTECZKA" Listopad 2016/2017 Nr 3/2016. Gazetka przedszkolna. Dzierżoniów ul. Mickiewicza 14

CZĘŚĆ KOŃCOWA: 8. Na zakończenie lekcji uczniowie otrzymują krzyżówkę do rozwiązania. 9. Podsumowanie zajęć. Podziękowanie.

Czas na rośliny zimozielone

Wciornastek tytoniowiec (Thrips tabaci Lindeman, 1888 ssp. communis Uzel, 1895

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

ZWIASTUNY WIOSNY. Anna Sigiel-Dopierała Stowarzyszenie Przyrodników Ostoja Pomorska

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 14. Drzewa.

Beata Katarzyna Jędryka. W parku

Plan pracy na miesiąc Październik grupa MALUCHY. Jesienią w parku zwierzęta w parku

KONKURS EKOLOGICZNY Scenariusz konkursu ekologicznego

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji;

Tajga, lasy borealne

ECHA ŚWIETLICY-PAŹDZIERNIK 2015

Wrzosy są prawdziwą ozdobą jesiennych kompozycji. Dekorują nie tylko ogród, ale również balkony i tarasy, a także wnętrza naszego domu.

Zachwyćmy się jesienią!!!

HARMONOGRAM WYCIECZEK I SPACERÓW DLA DZIECI W NIEPUBLICZNYM PRZEDSZKOLU?CHATKA W ROKU SZKOLNYM 2016/17. Lp. MIEJSCE I TEMATYKA.

Cechy charakterystyczne: uszy długie, z czarnymi zakończeniami. Wielkość: długość ciała ok. 60 cm, ogona 10 cm, masa ciała ok. 4 kg.

AKCJA GRABIENIA LIŚCI KASZTANOWCÓW JESIEŃ 2014

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 16. Zimowe schronienia zwierząt.

Marzec Dzieci Pana Astronoma

Zadania zbiorcze do czterech plansz PRACE W LESIE

OGRÓD PRZEDSZKOLNY W CZTERECH PORACH ROKU

Scenariusz zajęć Temat: Zwierzęta przygotowują się do zimy.

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam - idę w świat

VERTIT Studio Architektury Krajobrazu Projektowanie ogrodów Płońsk, Płock, Warszawa i okolice

MRÓWKA I BORÓWKA warsztaty przyroda i przygoda w CENTRUM EDUKACJI LEŚNEJ

Zajęcia edukacyjne są częściowo dotowane z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu.

Zapraszamy na zajęcia

Jak zwierzęta spędzają zimę. dr Marek Guzik

PRZĘDZIOREK CHMIELOWIEC

LATO ZIMA JESIEŃ WIOSNA

Wiem, co trzeba. Październik. Materiały dla klasy III. Imię i nazwisko:... Klasa:...

POWITANIE JESIENI SCENARIUSZ PRZEDSZKOLNYCH ZAJĘĆ INTEGRACYJNYCH

Konspekt zajęć świetlicowych.

Sprawozdanie z realizacji innowacji metodycznej Las w czterech odsłonach w I semestrze w roku szkolnym 2016/2017

Sowy. Przygotowała Zuzia Górska

Krystyna Łukowska Konspekty lekcji z wykorzystaniem środowiska naturalnego.

Listopad w ogrodzie - przygotowania do zimy

EWALUACJA AUTORSKIEGO PROJEKTU

PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie

Edukacja przyrodnicza

Lubię tu być na zielonym!

WRZESIEŃ. TYDZIEŃ 4.: kończy się wrzesień, nadeszła jesień

Dokumentacja zdjęciowa

MIESIĄC WRZESIEŃ I PAŹDZIERNIK 2014r. W GRUPIE JAGÓDKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

Uprawa hortensji w ogrodzie

Razem z przyrodą - w domu, w przedszkolu i na podwórku

Poznajemy zwierzęta domowe i leśne

Dom.pl Jesienne kwiaty na balkon: 5 pięknych roślin, które kwitną jesienią

Przedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich

Poznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku

KASZTANOWIEC GRUPA: WESOŁE NUTKI

Temat: Organizmy różnią się sposobem odżywiania

SCENARIUSZ ZAJĘCIA Z ZAKRESU POZNAWANIA PRZYRODY PRZEPROWADZONEGO W DNIU 13.X.2008r.

Konspekt zajęć logopedycznych z dzieckiem niedosłyszącym

PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie

Krzewy do ogrodu zielone przez cały rok

Tablica informacyjna w Rezerwacie,,Chmielinne.

KONKURS PRZYRODNICZY. Życie na łące. - Dzień Ziemi 2006 r INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKA

Scenariusz zajęć nr 5

Drzewa iglaste i liściaste

Dlaczego należy bielić drzewa?

22 GRUDNIA kalendarzowa wiosna

Świetlica czynna jest od poniedziałku do piątku od 7.00 do ZAPRASZAMY

ŚWIETLIK GAZETKA WYDAWANA PRZEZ ŚWIETLICĘ SZKOLNĄ NR 3/2007(15)

Żywopłot. - raz, dwa! 72 Żwywopłoty

Przyroda Ziemi Radłowskiej - zjawiska zachodzące w przyrodzie

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie. Scenariusz nr 9

Kto jest wrogiem zająca? Zające padają ofiarą ptaków drapieżnych (orły, sokoły), lisów, dzikich psów ale przede wszystkich człowieka.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Kinga Białowąs z mamą Ewą

DZIAŁ BOTANIKA. Różnorodność świata roślin

Fotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska

Scenariusz nr 7. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Czas karnawału

Metodyka integrowanej ochrony cebuli, pora i kapusty głowiastej białej przed szkodami wyrządzanymi przez wciornastka tytoniowca

JESIENNE WYCIECZKI DLA PRZEDSZKOLAKÓW Z CYKLU KOLORY POLSKIEJ JESIENI

Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE

Rozpoznajemy buki w Wolińskim Parku Narodowym

Edukacja przyrodnicza klas I-III

Scenariusz lekcji. Tytuł lekcji Poznajemy warunki życia na lądzie i w wodzie. Data i miejsce realizacji Czerwiec 2015; Zespół Szkół w Cieksynie

1. Poznaje piękno i tajemnice przyrody.

Transkrypt:

Gazetka dla rodziców i dzieci Co mały przyrodnik powinien wiedzieć?" Jesień jedna z czterech najwspanialszych pór roku. Kolorowa, szelesząca liśćmi, bardzo zmienna, czasem pachnie jeszcze latem, czasem jest szara i słotna a czasem mroźna. Obok wiosny, najwspanialsza pora do obserwowania zmian w przyrodzie. Wrzesień i październik to ostatni moment na wykorzystanie jeszcze ciepłych promieni słońca. Choć wieczory już bywają zimne i wychładza się ziemia, to jeszczee możemy

z przyjemnością poleżeć na trawie, zbierać kasztany, żołędzie i orzechy. Później zachwycać nas będzie feeria barw na drzewach, które podziwiać można nawet z okna. Ale zabawę daje dopiero szuranie na zasypanej liśćmi ścieżce a nawet obrzucanie się świeżo spadłymi z drzew liśćmi. A później przychodzą już jesienne słoty, jest zimno i wilgotno, a całości dopełnia brak słońca, które pod koniec listopada rozświetla mrok tylko przez ok. 8 godzin. Choć astronomiczna jesień kończy się dopiero 22 grudnia, to w przyrodzie zima przychodzi zwykle nieco wcześniej. Pamiętaj, by na jesienny spacer do parku lub lasu zabierać ze sobą torbę na zbiory. Zachęcajcie dzieci by zbierały tylko to co znajda na ziemi, by nie zrywały liści, obrywały kory czy łamały gałęzi. EKO KALENDARZ: Wrzesień: owocują drzewa i krzewy: m.in. dęby, buki, klony, lipy, leszczyna, orzech włoski, kasztanowce,jabłonie, śliwy i grusze, kaliny, jarzębiny, głogi, bzy czarne, dzikie róże, winogrona, cisy larwy wielu owadów a także dorosłe owady chowają się w ziemi lub innych kryjówkach, by spędzić w nich zimę

kwitną wrzosy rosną grzyby odlatuje wiele ptaków, wiele również przelatuje nad Polską w drodze na południe chomiki, bobry i wiewiórki zbierają zapasy na zimę jeże, świstaki, borsuki, niedźwiedzie tuczą się, świstaki zasypiają już teraz babie lato rykowiska jeleni wykopki buraków, ziemniaków, zbiór kukurydzy, fasoli, cebuli kwitnie zimowit jesienny Październik: liście zmieniają barwę opadają ostatnie owoce z drzew wciąż odlatują, przelatują i przylatują ptaki do snu zimowego układają się jeże, nietoperze, koszatki i popielice, gryzonie żyjące na polu przenoszą się do zabudowań gady i część płazów i bezkręgowców znajduje sobie kryjówki w ziemi, w wykrotach, norach, pod kamieniami by w nich hibernować gatunki wodne: część płazów, ryby, część bezkręgowców zagrzebuje się w mule na dnie zbiorników wodnych by tam w stanie hibernacji przeczekać zimę samce saren gubią rogi

ssaki (np. listy, zające, sarny, jelenie, łosie, wilki, wiewiórki, łasice) zmieniają futro na cieplejsze i jaśniejsze (by być mniej widocznymi na tle śniegu) kończą latać pszczoły bekowiska danieli wilki łączą się w stada wykopki buraków, marchwi, selerów i kapusty Listopad: wciąż odlatują, przelatują i przylatują ptaki naziemna część roślin zielnych obumiera drzewa gubią liście dziki łączą się w stada samice niedźwiedzi (damce w grudniu), chomiki i leśne myszy zapadają w sen zimowy CIEKAWOSTKA Dlaczego liście zmieniają kolor? Przełom września i października, to czas kiedy warto nie tylko zachłystywać się kolorami, ale i zastanowić się skąd one się biorą. Dlaczego liście zmieniają kolor i dlaczego opadają z drzew. Zrzucanie liści przez zimą jest sposobem drzew na przetrwanie mrozów. Liście zużywają mnóstwo wody, bo ich powierzchni łatwo jest jej parować. Dzięki zrzuceniu liści drzewo oszczędza wodę. A skąd drzewo wie, że już jest ta pora? Nie chodzi tu o pogodę, ale o długość dnia. Gdy dzień robi się krótszy, drzewa odciągają z liści cenne substancje i budują w ogonku liścia warstwę odcinającą. Gdy jest ona gotowa, liść

pod własnym ciężarem spada. Zanim jednak liście spadną obumierając przebarwiają się. Gdy nasłonecznienie jest coraz słabsze, rośliny przestają wytwarzać chlorofil konieczny do fotosyntezy, ale i powodujący, że liście są zielone. Ujawniają się wówczas inne barwniki obecne w liściach, żółte, czerwone, brunatne, fioletowe. Na kolor liści ma wpływ temperatura, rodzaj gleby i nasłonecznienie (drzewa zacienione są mniej kolorowe niż tych wystawionych na działanie słońca). Wybierzcie się na spacer, a najlepiej cyklicznie na kilka spacerów do tego samego parku. Obserwujcie, który gatunek jako pierwszy zaczyna zmieniać barwę liści, a który pierwszy liście zaczyna gubić. Od której strony drzewo jest bardziej kolorowe, od północnej czy południowej? Który gatunek jest najbardziej kolorowy. Możecie przygotować dziennik obserwacji i sporządzić jesienny kalendarz spadania i przebarwiania się liści. Zbierzcie liście, sprawdźcie jak przebarwiają się liście różnych gatunków, czy od razu całe czy plamkami, a może od części unerwionej do brzegów blaszki liściowej, a może odwrotnie? Postarajcie się nazwać kolory i ich odcienie, które zobaczycie na liściach.