ZWIASTUNY WIOSNY. Anna Sigiel-Dopierała Stowarzyszenie Przyrodników Ostoja Pomorska
|
|
- Jolanta Szymczak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ZWIASTUNY WIOSNY Anna Sigiel-Dopierała Stowarzyszenie Przyrodników Ostoja Pomorska
2 Zwiastun: zapowiedź wydarzenia, oznaka, prognostyk, omen.
3
4 PORY ROKU okresy klimatyczne, będące następstwem ruchu obiegowego Ziemi wokół Słooca i nachylenia osi ziemskiej do płaszczyzny orbity tego ruchu. Ruch obiegowy Ziemi przy stałym nachyleniu osi obrotu sprawia, że warunki oświetlenia Ziemi zmieniają się w rytmie rocznym, co pociąga za sobą zmiany klimatyczne oraz wpływa na wegetację roślin i tryb życia zwierząt. Fenologiczne pory roku W klimacie umiarkowanym tradycyjnie wyróżnia się cztery pory roku: wiosnę, lato, jesieo i zimę (dwie przejściowe pory roku: przedwiośnie i przedzimie.
5
6 Astronomiczne pory roku W ciągu całego roku szerokośd geograficzna w której Słooce góruje w zenicie, zmienia się. Podstawą wyznaczenia dat zmian astronomicznych pór roku jest górowanie Słooca w zenicie nad równikiem bądź zwrotnikami. Ich występowaniu towarzyszą zmiany długości trwania dnia i nocy. Podział na pory roku pod względem astronomicznym odbywa się w następujący sposób (dla północnej półkuli Ziemi): Wiosna (92 dni i 21 godzin) zaczyna się najczęściej 21 marca (równonoc wiosenna) i trwa do początku lata Lato (93 dni i 14 godzin) zaczyna się najczęściej 22 czerwca (przesilenie letnie) i trwa do początku jesieni Jesieo (89 dni i 18 godzin) zaczyna się najczęściej 23 września (równonoc jesienna) i trwa do początku zimy Zima (89 dni i 1 godzinę) zaczyna się najczęściej 22 grudnia (przesilenie zimowe) i trwa do początku wiosny Każdy moment zmiany pory roku wyznaczany jest za pomocą specjalnych obliczeo i obserwacji astronomicznych, i w rzeczywistości co roku wypada o innej porze dnia, a nawet innego dnia. W związku z tym np. początek wiosny wypada czasami nie 21., a 20. lub 22. dnia marca. Podobnie jest z początkiem innych pór roku.
7 Fenologia nauka badająca związki pomiędzy zmianami warunków klimatycznych i pór roku a terminami zachodzenia zjawisk w rozwoju roślin i zwierząt zachodzących w danej porze roku, takich jak kiełkowanie, kwitnienie, owocowanie, zrzucanie liści u roślin, zapadanie w sen zimowy, odloty ptaków do cieplejszych regionów, wystąpienie dwóch pokoleo u niektórych owadów.
8
9 WIOSNA Wiosna astronomiczna rozpoczyna się w momencie równonocy wiosennej i trwa do momentu przesilenia letniego, co w przybliżeniu oznacza na półkuli północnej okres pomiędzy 20 MARCA a 22 CZERWCA (czasami daty te wypadają dzieo wcześniej lub dzieo później, a w roku przestępnym mogą byd dodatkowo cofnięte o jeden dzieo). Podczas wiosny astronomicznej dzienna pora dnia jest dłuższa od pory nocnej, a ponadto z każdą kolejną dobą dnia przybywa, a nocy ubywa. Za wiosnę klimatyczną przyjmuje się okres roku, w którym średnie dobowe temperatury powietrza wahają się pomiędzy 5 a 15 C. Zasadniczo wiosnę poprzedza zima, jednak pomiędzy tymi okresami znajduje się klimatyczny etap przejściowy przedwiośnie. Za początek wiosny fenologicznej przyjmuje się początek wegetacji oraz kwitnienie przebiśniegów i krokusów.
10
11 Geofity, rośliny ziemnopączkowe byliny posiadające pączki odnawiające, które zimują na organach podziemnych np. bulwach, kłączach, cebulach i korzeniach. Geofity rosnące w runie leśnym kwitną i owocują wiosną przed pojawieniem się liści na drzewach, a gdy warunki świetlne na dnie lasu pogarszają się, z chwilą pojawiania się liści w koronach drzew, ich pędy nadziemne giną. Są to rośliny samożywne, których cykl życiowy przebiega na ziemi. Na obszarze Polski geofity występują licznie w lasach liściastych zrzucających liście na zimę (łęgi, olsy, grądy, buczyny, dąbrowy i inne), rzadsze są w lasach mieszanych, a w borach iglastych nie rosną prawie wcale (z wyjątkiem modrzewiowych).
12 Ziarnopłon wiosenny
13 Śnieżyca wiosenna Śnieżyczka przebiśnieg
14 Przylaszczka pospolita
15 Zawilec żółty Zawilec gajowy
16 Kokorycz
17 Miodunka dma
18 Wawrzynek wilczełyko
19 Cebulica syberyjska
20 Pierwiosnka lekarska
21 Podbiał pospolity
22 Wierzba
23 Leszczyna pospolita
24 Olsza czarna
25 Dereo jadalny
26 Oczar
27 Bocian biały
28 Bocian czarny
29 KrukKr Kruk
30 Jeleo szlachetny
31
32 5
33 Dziękuję za uwagę
Zadania zbiorcze do czterech plansz PRACE W LESIE
Ewa Sulejczak Zadania zbiorcze do czterech plansz PRACE W LESIE. Rozwiąż logogryf. Pomogą ci w tym plansze Prace w lesie. Wpisz do diagramu litery z pól oznaczonych liczbami do do, a otrzymasz hasło..
Bardziej szczegółowoSzkoła to My. N r 1 6 X I /XII J e s z c z e w S t a r y m R o k u
Szkoła to My N r 1 6 X I /XII 2013 J e s z c z e w S t a r y m R o k u 29 listopada w naszej szkole odbyła się dyskoteka. Udział w zabawie mogli wziąć uczniowie od 4 klasy szkoły podstawowej do 2 klasy
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ LEKCJI GEOGRAFII W KLASIE I GIMNAZJUM TEMAT LEKCJI-OŚWIETLENIE ZIEMI W PIERWSZYCH DNIACH ASTRONOMICZNYCH PÓR ROKU
SCENARIUSZ LEKCJI GEOGRAFII W KLASIE I GIMNAZJUM TEMAT LEKCJI-OŚWIETLENIE ZIEMI W PIERWSZYCH DNIACH ASTRONOMICZNYCH PÓR ROKU CEL OGÓLNY- UŚWIADOMIENIE UCZNIOM, ŻE MIMO IŻ SŁOŃCE WYSYŁA ZAWSZE TAKĄ SAMĄ
Bardziej szczegółowoŚciąga eksperta. Ruch obiegowy i obrotowy Ziemi. - filmy edukacyjne on-line. Ruch obrotowy i obiegowy Ziemi.
Ruch obiegowy i obrotowy Ziemi Ruch obrotowy i obiegowy Ziemi Ruch obiegowy W starożytności uważano, że wszystkie ciała niebieskie wraz ze Słońcem poruszają się wokół Ziemi. Jest to tzw. teoria geocentryczna.
Bardziej szczegółowoZIMA Gazetka przyrodnicza
ZIMA Gazetka przyrodnicza Spis treści: o Kilka słów o zimie, o Pierwsze oznaki zimy, o Rośliny zimą, o Zwierzęta zimą, o Zima w sztuce: - w malarstwie, - w poezji, - w muzyce o Zimowe zabawy, o Zimą pamiętajmy
Bardziej szczegółowo24 godziny 23 godziny 56 minut 4 sekundy
Ruch obrotowy Ziemi Podstawowe pojęcia Ruch obrotowy, inaczej wirowy to ruch Ziemi wokół własnej osi. Oś Ziemi jest teoretyczną linią prostą, która przechodzi przez Biegun Północny i Biegun Południowy.
Bardziej szczegółowoRuch obiegowy Ziemi. Ruch obiegowy Ziemi. Cechy ruchu obiegowego. Cechy ruchu obiegowego
Ruch obiegowy Ziemi Ruch obiegowy Ziemi Ziemia obiega Słońce po drodze zwanej orbitą ma ona kształt lekko wydłużonej elipsy Czas pełnego obiegu wynosi 365 dni 5 godzin 48 minut i 46 sekund okres ten nazywamy
Bardziej szczegółowoNACHYLENIE OSI ZIEMSKIEJ DO PŁASZCZYZNY ORBITY. Orbita tor ciała niebieskiego lub sztucznego satelity krążącego wokół innego ciała niebieskiego.
RUCH OBIEGOWY ZIEMI NACHYLENIE OSI ZIEMSKIEJ DO PŁASZCZYZNY ORBITY Orbita tor ciała niebieskiego lub sztucznego satelity krążącego wokół innego ciała niebieskiego. OBIEG ZIEMI WOKÓŁ SŁOŃCA W czasie równonocy
Bardziej szczegółowoNachylenie osi Ziemi: 23.45
Fenologia nauka badająca związki pomiędzy zmianami warunków klimatycznych i pór roku a terminami zachodzenia periodycznych zjawisk w rozwoju roślin (fitofenologia) i zwierząt (zoofenologia), zachodzących
Bardziej szczegółowoZadania ochronne WPN zaplanowane do wykonania w maju 2016 roku
PLANOWANE ZADANIA DO REALIZACJI W WIELKOPOLSKIM PARKU NARODOWYM Z WYSZCZEGÓLNIENIEM PRAC W OBWODACH OCHRONNYCH WPN MAJ 2016 ROK Dyrektor Wielkopolskiego Parku Narodowego jest zobowiązany do wykonywania
Bardziej szczegółowoO wiośnie. (można przedłużyć nie więcej niż o 30 minut)
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA miejsce na naklejkę z kodem dzień miesiąc rok SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ O wiośnie KWIECIEŃ 2007 Informacje dla ucznia
Bardziej szczegółowoRUCH OBROTOWY I OBIEGOWY ZIEMI
1. Wpisz w odpowiednich miejscach następujące nazwy: Równik, Zwrotnika Raka, Zwrotnik Koziorożca iegun Południowy, iegun Północny Koło Podbiegunowe Południowe Koło Podbiegunowe Południowe RUCH OROTOWY
Bardziej szczegółowoKwiaty - zwiastuny wiosny
W I O S N A 14 Kwiaty - zwiastuny wiosny Kiedy zima dobiega końca zaczyna topnieć śnieg. Wtedy pojawiają się przebiśniegi. Dorastają one zaledwie do ok. 10-15 cm wysokości i posiadają wąskie, podłużne,
Bardziej szczegółowoLINGWIZETKA- gazetka szkolna GSP LINGWISTA- Nr 7/ 2017
Rok 2017, numer 7 Pierwszy dzień wiosny zaczyna się 21 marca. Nasza szkoła przyjęła ją bardzo głośno. Każda klasa wymyśliła piosenkę, albo wierszyk, spaliliśmy Marzannę i przygotowaliśmy transparenty.
Bardziej szczegółowoAgnieszka Gawłowska ROŚLINY CEBULOWE
Agnieszka Gawłowska ROŚLINY CEBULOWE Spis treści WSTĘP 3 Ogólna charakterystyka 4 Wymagania roślin cebulowych 6 Uprawa 7 Sadzenie roślin cebulowych 8 Pielęgnacja 10 Nawożenie 10 Podlewanie 11 Odchwaszczanie
Bardziej szczegółowoMAKUSZYNIANKA. gazetka szkolna, maj czerwiec 2018
10.05.2018- Dzień Ziemi 11.05.2018- Smog Stop 05.06.2018- Dzień Sportu 08.06.2018- Dzień Pustej Klasy 14.06.2018- Piknik Rodzinny 20.06.2018- Czytanie na trawie 22.06.2018-Zakończenie Roku Szkolnego MAKUSZYNIANKA
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ LEKCJI. Wioletta Możdżan- Kasprzycka Data Grudzień 2017
SCENARIUSZ LEKCJI Nazwa Nazwa szkoły Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody eksperymentu dla klasy IV Szkoła Podstawowa w Dukli Tytuł i numer projektu Nowa jakość kształcenia w Szkole Podstawowej w Zespole
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ DO LEKCJI TRZECIEJ
SCENARIUSZ DO LEKCJI TRZECIEJ Temat: Zwiastuny wiosny Adresat: Zajęcia są kierowane do uczniów Szkól Podstawowych. Miejsce: Park im. W. Szafera w Słocinie Czas realizacji: 2,5 godziny Cel główny zajęć:
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 7. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Czas karnawału
Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska Blok tematyczny: Czas karnawału Scenariusz nr 7 I. Tytuł scenariusza: Cztery pory roku. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): polonistyczna,
Bardziej szczegółowoJagiellońska 82 WIOSENNE KLIMATY
Jagiellońska 82 Strona 2 z 12 Można już oficjalnie stwierdzić, że nadeszła wiosna! Jedni czekali na nią do 21 marca, inni powitali ją już 20 marca. Co ciekawe, po 2044 roku wiosna będzie mogła przybyć
Bardziej szczegółowoŻYCIE LASU Zajęcia pozalekcyjne rozwijające zainteresowania i kompetencje uczniów klas III Szkoły Podstawowej
132 - Nauczanie zintegrowanie Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_132 Osoby Uczestnicy Tematyka Najświeższe wiadomości Certificates Fora dyskusyjne Quizy Zadania Zasoby Szukaj
Bardziej szczegółowoKONKURS Z PRZYRODY. Klucz odpowiedzi: Etap rejonowy 2011/2012 Suma punktów do uzyskania 134
KOKUR Z PRZYRODY Klucz : Etap rejonowy 011/01 uma punktów do uzyskania 1 W kluczu są prezentowane przykładowe prawidłowe do zadań otwartych. ależy również uznać ucznia, jeśli są inaczej sformułowane, ale
Bardziej szczegółowoWrzesień Mija ciepłe lato, wkrótce przyjdzie jesień, zbudził się o świcie, niespokojny wrzesień. WRZESIEŃ 2014
WRZESIEŃ 2014 PISEMKO ŚWIETLICY SZKOLNEJ SP 109 IM. BATALIONÓW CHŁOPSKICH W WARSZAWIE Serdecznie witam Was po wakacjach w kolejnym numerze ŚWIETLIKA. Wszyscy z Was z pewnością wypoczęli w czasie wakacji
Bardziej szczegółowoZadania do planszy PRACE W LESIE WIOSNA
1 Ewa Sulejczak Zadania do planszy PRACE W LESIE WIOSNA 1. Z każdej pary określeń napisanych grubym drukiem wykreśl jedno, tak aby zdania były prawdziwe. W lesie iglastym korony drzew przez cały rok przepuszczają
Bardziej szczegółowoTellurium szkolne [ BAP_1134000.doc ]
Tellurium szkolne [ ] Prezentacja produktu Przeznaczenie dydaktyczne. Kosmograf CONATEX ma stanowić pomoc dydaktyczną w wyjaśnianiu i demonstracji układu «ZIEMIA - KSIĘŻYC - SŁOŃCE», zjawiska nocy i dni,
Bardziej szczegółowoZiemia we Wszechświecie lekcja powtórzeniowa
Scenariusz lekcji Scenariusz lekcji powtórzeniowej do podręczników PULS ZIEMI 1 i PLANETA NOWA 1 45 min Ziemia we Wszechświecie lekcja powtórzeniowa t Hasło programowe: Ziemia we Wszechświecie/Ruchy Ziemi.
Bardziej szczegółowoMAKUSZYNIANKA. gazetka szkolna, listopad-grudzień 2017 JESIEŃ. Przyszła jesień, dni są krótsze, zwierzęta chodzą w grubym futrze.
10.11.2017- Ognisko patriotyczne 27.11.2017 Wyjazd do Szkoły Muzycznej na przedstawienie pt. W pustyni i sieci 6.11.2017- Światowy Dzień Postaci z Bajek 7.11.2017- Spotkanie z panią dietetyk 6.12.2017-
Bardziej szczegółowoEWALUACJA AUTORSKIEGO PROJEKTU
EWALUACJA AUTORSKIEGO PROJEKTU Mały odkrywca wody i lasu 1. Założenia dotyczące projektu Mały odkrywca wody i lasu : Projekt realizowany jest w Przedszkolu w Napachaniu w grupie dzieci 4-letnich Żabki
Bardziej szczegółowoRośliny okrytonasienne Blomsterplanter
Rośliny okrytonasienne Blomsterplanter Rośliny okrytonasienne Rośliny okrytonasienne to rośliny mające kwiaty. Niektóre z nich mają duże kwiaty, a niektóre małe. Duże i małe kwiaty Największy kwiat świata
Bardziej szczegółowoMARZEC 2015r. W tym numerze oferujemy:
MARZEC 2015r. W tym numerze oferujemy: 1. Pierwszy Dzień Wiosny 2. Dzień Kobiet 3. Zawody 4. Wykreślanka 5. Suchary 6. Pozdrowienia 7. Mało znane święta w marcu PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY Wiosna jedna z czterech
Bardziej szczegółowoGazetka Internatu przy SOSW im. ks. Jana Twardowskiego w Pruszkowie
Gazetka Internatu przy SOSW im. ks. Jana Twardowskiego w Pruszkowie Nr 2 październik 2015r. Adres redakcji: ul. Wapienna 2, Pruszków Zespół redakcyjny: grupa I i grupa II Opracowanie graficzne: zespół
Bardziej szczegółowoPrzedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich
Większą mądrość znajduje się w przyrodzie aniżeli w książkach Bernard z Clairvaux Przedszkolak obserwator przyrody Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich Opracowała: mgr Katarzyna Buczak
Bardziej szczegółowoPRZEDWIOŚNIE SŁOWEM WSTĘPU...
SŁOWEM WSTĘPU... PRZEDWIOŚNIE Przedwiośnie zwane także zaraniem wiosny to jedna z fenologicznych pór roku. Wyznacza się je na podstawie rozwoju roślin wskaźnikowych w przypadku przedwiośnia kwitnienia
Bardziej szczegółowoZapisy podstawy programowej Uczeń: 2. 1) wyjaśnia cechy budowy i określa położenie różnych ciał niebieskich we Wszechświecie;
Geografia listopad Liceum klasa I, poziom rozszerzony XI Ziemia we wszechświecie Zapisy podstawy programowej Uczeń: 2. 1) wyjaśnia cechy budowy i określa położenie różnych ciał niebieskich we Wszechświecie;
Bardziej szczegółowoProjekt Poznajemy Jezioro Bukowskie
Projekt Poznajemy Jezioro Bukowskie Cele projektu: Podniesienie poziomu wiedzy na temat funkcjonowania ekosystemów jeziornych Poznanie zależności i procesów zachodzących w zlewni jeziora Zapoznanie się
Bardziej szczegółowoNr 1. listopad Jesienne sentymenty
Nr 1. listopad 2012 Jesienne sentymenty ARCHAIZM to taka cecha języka, którą dziś odczuwamy jako przestarzałą lub całkowicie wypadłą z użycia. WYRÓŻNIAMY RODZAJE ARCHAIZMÓW: 1. archaizmy słownikowe to
Bardziej szczegółowoArkusz obserwacji ROŚLINNOŚĆ
Arkusz obserwacji ROŚLINNOŚĆ Nr Kolumna Polecenie 1. Data Wpisz datę wykonania pomiaru. 2. Nazwa Podaj nazwę punktu, w którym dokonano pomiaru. 3. 4. Współrzędne geograficzne - szerokość geograficzna Współrzędne
Bardziej szczegółowoZADANIA ZAMKNIĘTE: Zadanie 1. ( 1 pkt.) Komórki grzybów nie zawierają: A. jądra komórkowego B. chlorofilu C. cytoplazmy D.
ZADANIA ZAMKNIĘTE: Zadanie 1. ( 1 pkt.) Komórki grzybów nie zawierają: A. jądra komórkowego B. chlorofilu C. cytoplazmy D. wodniczek Zadanie 2. ( 1 pkt.) Zaznacz skałę, która nie należy do skał osadowych:
Bardziej szczegółowoCięcie drzew czereśniowych
Cięcie drzew czereśniowych Halina Morgaś, Instytut Ogrodnictwa w Skierniewicach V Letnie Pokazy Czereśniowe, 24 lipca 2016 r. Zmiany w uprawie czereśni Podkładki. Gęstość sadzenia drzew. Kształt i wielkość
Bardziej szczegółowoPrzyroda się budzi. W poszukiwaniu wiosny. Roztoczański Park Narodowy. Wstęp: ul. Plażowa 2, Zwierzyniec
Roztoczański Park Narodowy ul. Plażowa 2, 22-470 Zwierzyniec Przyroda się budzi W poszukiwaniu wiosny Scenariusz zajęć edukacyjnych edukacja wczesnoszkolna Wstęp: Wiosna to czas budzenia się przyrody.
Bardziej szczegółowoWrzosy są prawdziwą ozdobą jesiennych kompozycji. Dekorują nie tylko ogród, ale również balkony i tarasy, a także wnętrza naszego domu.
Jesienne wrzosy. Kolorowe wrzosowisko w ogrodzie Wrzosy to pełne uroku krzewinki, które są wspaniałą dekoracją ogrodów jesienią, kiedy inne rośliny przekwitają. Założenie i uprawa wrzosowiska w ogrodzie
Bardziej szczegółowoDATA URODZENIA UCZNIA. Powodzenia!
KOD UCZNIA WPISUJE UCZEŃ DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem dysleksja SPRAWDZIAN W PIĄTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Jesień Instrukcja dla ucznia
Bardziej szczegółowoPRZYRODA W CZTERECH PORACH ROKU
Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Skalmierzycach rok szkolny / PROJEKT EDUKACYJNY PRZYRODA W CZTERECH PORACH ROKU I Wstęp Świat wokół nas zmienia się bardzo szybko, a my żyjemy ciągłym pędzie.
Bardziej szczegółowopnącza Aktinidia ostrolistna Mini Kiwi Jumbo Actinidia arguta Mini Kiwi Jumbo P4 C
Dane aktualne na dzień: 27-08-2019 00:25 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/pnacza-aktinidia-ostrolistna-mini-kiwi-jumbo-actinidia-arguta-mini-kiwi-jumbo-p4-cp-1460.html pnącza Aktinidia ostrolistna
Bardziej szczegółowoKARTY PRACY DO CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM. Opracowała Elżbieta Radziemska. Droga do szkoły
KARTY PRACY DO CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM Imię i nazwisko ucznia.. klasa data. Opracowała Elżbieta Radziemska Droga do szkoły Klara chodzi do klasy piątej. Jej szkoła znajduje się na drugim osiedlu. Klara
Bardziej szczegółowoWięc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za kilka miesięcy. znów spotkamy się razem.
PoŜegnanie zimy" Ani się spostrzec moŝna, jak ten czas ucieka, jak na niebie, coraz później wieczór się zaczyna. To oznacza, Ŝe zimą trzeba poŝegnać! Więc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za
Bardziej szczegółowoIII POWIATOWY KONKURS EKOLOGICZNY Organizator: Starostwo Powiatowe w Wołominie ETAP POWIATOWY
Test dla uczniów klas IV i V szkół podstawowych Numer drużyny Godzina oddania testu Suma punktów Skład drużyny (imiona i nazwiska uczniów oraz klasa): 1 Klasa.. 2 Klasa.. 3 Klasa.. Drodzy Uczniowie! Gratulujemy
Bardziej szczegółowoByliny i krzewinki. Gatunek Luty Marzec Kwiecień Maj Czerwiec Lipiec Sierpień Wrzesień Październik
aksamitka arcydzięgiel litwor aster bazylia pospolita bergenia sercowata bluszczyk kurdybanek bodziszek wspaniały brodawnik jesienny cebulica syberyjska chaber (różne gatunki) ciemiernik cykoria podróżnik
Bardziej szczegółowoStrefa klimatyczna: równikowa
Charakterystyka stref klimatycznych i typów klimatów kuli ziemskiej z uwzględnieniem gleb i szaty roślinnej analiza wykonana na podstawie prac uczniów klas I Dane liczbowe oraz przykładowe diagramy dla
Bardziej szczegółowoTemperatura powietrza i pokrywa śnieżna w Polsce w dniu 31 grudnia i 1 stycznia w latach Warunki termiczne
Temperatura powietrza i pokrywa śnieżna w Polsce w dniu 31 grudnia i 1 stycznia w latach - Warunki termiczne Dodatnie wartości średnie dobowe temperatury powietrza w dniu 31 grudnia w okresie - w Polsce
Bardziej szczegółowoCzytajcie działkowca!
Czytajcie działkowca! Tegoroczna zima przebiega bardzo zmiennie i raczej łagodnie, odwilże przeplatane są okresami ochłodzeń. Nie jest to korzystna aura dla zimujących roślin, które, niedostatecznie zahartowane
Bardziej szczegółowobylina Aster tongolski Aster tongolensis B12 Aster tongolski Aster tongolensis Opis produktu
Dane aktualne na dzień: 13-06-2019 13:55 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/bylina-aster-tongolski-aster-tongolensis-b12-p-8.html bylina Aster tongolski Aster tongolensis B12 Cena Dostępność Czas
Bardziej szczegółowoHospitacja diagnozująca w nauczaniu zintegrowanym klasa II
Hospitacja diagnozująca w nauczaniu zintegrowanym klasa II Imię i nazwisko nauczyciela Iwona Zawadzka-Sztandera Przedmiot Nauczanie zintegrowane Miejsce Szkoła Podstawowa w Wiśniewie Klasa II Data hospitacji
Bardziej szczegółowoWYKŁAD XIII ROŚLINY WZROST I ROZWÓJ
WYKŁAD XIII ROŚLINY WZROST I ROZWÓJ Podstawowe objawy życia: Przemiana materii (metabolizm) WZROST I ROZWÓJ Wzrost - nieodwracalny przyrost rozmiarów rośliny Rozwój - zmiany jakościowe zachodzące w ciągu
Bardziej szczegółowo- proponuje odpowiedni wykres, diagram, kartogram i kartodiagram do przedstawienia
Wykresy i diagramy - wyjaśnia, do czego służą kresy i diagramy - odczytuje informacje z wykresów i diagramów - rysuje proste wykresy i diagramy Dobry: -interpretuje informacje zawarte na wykresach i diagramach
Bardziej szczegółowoCechy klimatu Polski. Cechy klimatu Polski. Wstęp
Cechy klimatu Polski Cechy klimatu Polski Wstęp Klimat to przeciętne, powtarzające się corocznie stany atmosfery występujące na danym obszarze, określone na podstawie wieloletnich obserwacji i pomiarów
Bardziej szczegółowoBajka o śnieżynce i przebiśniegu"
Nauczanie zintegrowane konspekty Bajka o śnieżynce i przebiśniegu" Dorota Kaławaj nauczyciel w Szkole Podstawowej. nr 6 w Mielcu Konspekt do zajęć z nauczania zintegrowanego w klasie III Tematyka zajęć:
Bardziej szczegółowoKonkurs pn. Obszar Natura 2000 szansą dla rozwoju naszej gminy realizowany w ramach projektu "Natura 2000 naszą szansą"
Konkurs pn. Obszar Natura 2000 szansą dla rozwoju naszej gminy realizowany w ramach projektu "Natura 2000 naszą szansą" Źródło: http://ekorytarz.pl/2014/07/24/spojnosc-europejskiej-sieci-obszarow-chronionych-natura-2000/
Bardziej szczegółowoLasy w Polsce. Agata Konefeld. Klasa 6a
Lasy w Polsce Agata Konefeld Klasa 6a Spis treści Co to właściwie jest las?... 3 Piętrowa budowa lasu, pospolite zwierzęta oraz rośliny w nich występujące... 4 NajwaŜniejsze funkcje lasu... 6 Las naturalny,
Bardziej szczegółowoG M I N N Y K O N K U R S M A T E M A T Y C Z N O P R Z Y R O D N I C Z Y OMNIBUS O S I E K J A S I E L S K I 2 0 1 0 R. POWODZENIA!
Przed Tobą test zadań zamkniętych i krzyżówka. W każdym zadaniu zamkniętym tylko jedna odpowiedź jest poprawna. Swoje odpowiedzi do testu zaznacz w karcie odpowiedzi. Krzyżówkę rozwiąż na kartce, na której
Bardziej szczegółowoWahania koniunktury gospodarczej
Akademia Młodego Ekonomisty Wahania koniunktury gospodarczej Ożywienie i recesja w gospodarce Anna Gardocka-Jałowiec Uniwersytet w Białymstoku 20 października 2016 r. Co to jest koniunktura gospodarcza?
Bardziej szczegółowoLegato Pro 425 SC. herbicyd diflufenikan, chlorotoluron. Profesjonalna, rzetelna ochrona!
Legato Pro 425 SC Profesjonalna, rzetelna ochrona! herbicyd diflufenikan, chlorotoluron Legato Pro 425 SC (diflufenikan + chlorotoluron): sprawdzona ochrona przed najważniejszymi chwastami w uprawie zbóż
Bardziej szczegółowoRododendron williamsianum Aprilglocke
Dane aktualne na dzień: 18-01-2019 01:29 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/rododendron-williamsianum-aprilglocke-p-656.html Rododendron williamsianum Aprilglocke Cena Dostępność 49,00 zł Dostępny
Bardziej szczegółowoZadania matur alne z zakresu Ziemia we Wszechświecie. Lata 2005-2010.
Zadania matur alne z zakresu Ziemia we Wszechświecie. Lata 2005-2010. 1 1. Próbny egzamin maturalny z geografii (styczeo 2005). Arkusz I. Mapa: Góry Stołowe. Zadanie 12. (2 pkt) Podaj trzy przykłady wpływu
Bardziej szczegółowoJak pielęgnować drzewa i krzewy?
Jak pielęgnować drzewa i krzewy? Drzewa i krzewy, które zostały posadzone prawidłowo, na właściwym stanowisku zwykle rozwijają się dobrze i nie wymagają częstych, pracochłonnych zabiegów pielęgnacyjnych.
Bardziej szczegółowoLas jako zjawisko geograficzne. (Biomy leśne)
Las jako zjawisko geograficzne (Biomy leśne) Dlaczego lasy na Ziemi w Europie, Afryce, Ameryce, Azji są takie a nie inne? Są pochodną klimatu zmieniającego się w przestrzeni i czasie Lasy (ekosystemy,
Bardziej szczegółowoBarwy wiosny w ogrodzie zróżnicowanie fenologiczne wybranych gatunków krzewów
Metadane scenariusza Barwy wiosny w ogrodzie zróżnicowanie fenologiczne wybranych gatunków krzewów 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: - zna znaczenie pojęcia fenologia, - podaje nazwy wybranych gatunków
Bardziej szczegółowoElementy astronomii w geografii
Elementy astronomii w geografii Prowadzący: Marcin Kiraga kiraga@astrouw.edu.pl Podstawowe podręczniki: Jan Mietelski, Astronomia w geografii Eugeniusz Rybka, Astronomia ogólna Podręczniki uzupełniające:
Bardziej szczegółowoTablica informacyjna w Rezerwacie,,Chmielinne.
Projekt współfinansowany w ramach programu Uni Europejskiej Erasmus+ Akcja 2 Partnerstwa strategiczne Tytuł projektu Stać się odpowiedzialnym obywatelem i aktorem swojego środowiska W dniu 11.04.2017r.
Bardziej szczegółowoQuiz o Shreku. Quiz o Astelixie i Obelixie
Cena POMYŚL I ODPOWIEDZ Quiz o Shreku 1. Jak się nazywa ukochana Shreka? Fiona Hermiona Iwona 2. Ulubionym miejscem Shreka są: plaże bagna góry 3. Najwierniejszym przyjacielem Shreka jest: żubr osioł bawół
Bardziej szczegółowoPROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ RAZEM Z PRZYRODĄ. Opracowanie: mgr Justyna Płonka
PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ RAZEM Z PRZYRODĄ Opracowanie: mgr Justyna Płonka PROGRAM AUTORSKI EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU Tytuł: "RAZEM Z PRZYRODĄ Opracowanie: mgr Justyna Płonka WSTĘP Proces
Bardziej szczegółowoKartkówka powtórzeniowa nr 2
Terminarz: 3g 7 lutego 3b, 3e 8 lutego 3a, 3c, 3f 9 lutego Kartkówka powtórzeniowa nr 2 Zagadnienia: 1. czas słoneczny 2. ruch obrotowy i obiegowy Słońca 3. dni charakterystyczne, oświetlenie Ziemi Ad.
Bardziej szczegółowoAzalia koreańska Poukhanense purpuroworóżowe
Dane aktualne na dzień: 06-04-2019 23:01 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/azalia-koreanska-poukhanense-purpuroworozowe-p-707.html Azalia koreańska Poukhanense purpuroworóżowe Cena Dostępność
Bardziej szczegółowoTemat: Warstwy roślinności górskiej
Temat: Warstwy roślinności górskiej Cele: - Uczniowie wiedzą na jakie warstwy podzielona jest roślinność w górach. - Uczniowie dowiadują się jakie rośliny występują na rożnych wysokościach w górach. -
Bardziej szczegółowoROŚLINY 17 gatunków szkoły podstawowe
ROŚLINY 17 gatunków szkoły podstawowe 1. BARWINEK POSPOLITY Roślina o wysokości do 20 cm. Pędy płożące się. Liście lancetowate i zimozielone. Kwiaty niebiesko-fioletowe na szypułkach, pojedyncze w kontach
Bardziej szczegółowoPytania II etapu Międzywojewódzkiego Konkursu Wiedzy Przyrodniczo Ekologicznej, XVI edycja Rok szkolny 2010/2011
Pytania II etapu Międzywojewódzkiego Konkursu Wiedzy Przyrodniczo Ekologicznej, XVI edycja Rok szkolny 2010/2011 1. Spośród poniższych zestawów roślin wybierz typowy dla borów sosnowych: a. jałowiec pospolity,
Bardziej szczegółowoPrzyroda (NPP: SP kl. 4) Czas realizacji tematu 45 min
Przyroda (NPP: SP kl. 4) Pory roku a przystosowania organizmów do zmieniających się warunków życia Czas realizacji tematu 45 min Cele lekcji Uczeń: opisuje i porównuje cechy pogody w różnych porach roku;
Bardziej szczegółowoDRZEWO projekt edukacyjny
DRZEWO projekt edukacyjny Tworzymy mapę myśli. Zapoznajemy się z budową drzewa. Nazywamy części budowy drzewa : Korona Gałęzie Korzenie ,,Budowa drzewa praca plastyczna Staramy się samodzielnie narysować
Bardziej szczegółowo1. Co to jest las 3. 2. Pielęgnacja drzewostanu.4. 3. Co nam daje las..5. 4. Zagrożenia lasu..6. 5. Monitoring lasu..7. 6. Ochrona lasu..
1. Co to jest las 3 2. Pielęgnacja drzewostanu.4 3. Co nam daje las..5 4. Zagrożenia lasu..6 5. Monitoring lasu..7 6. Ochrona lasu.. 8 Las jest jednym z najważniejszych z odnawialnych zasobów przyrody,
Bardziej szczegółowoWyznaczanie długości i szerokości geograficznej z obserwacji astronomicznych.
Wykład udostępniam na licencji Creative Commons: Wyznaczanie długości i szerokości geograficznej z obserwacji astronomicznych. Piotr A. Dybczyński Związek czasu słonecznego z gwiazdowym. Zadanie:
Bardziej szczegółowoDrzewa iglaste i liściaste
Drzewa iglaste i liściaste 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń zna: budowę drzewa, nazwy drzew liściastych, nazwy drzew iglastych. b) Umiejętności Uczeń rozpoznaje: drzewa liściaste, drzewa iglaste, rodzaje
Bardziej szczegółowoWigierski Park Narodowy
Wyprawa do lasu Drzewa ogromne, że nie widać szczytu, Słońce zachodząc różowo się pali Na każdym drzewie jakby na świeczniku, A ludzie idą ścieżką, tacy mali. Czesław Miłosz Temat: Struktura przestrzenna
Bardziej szczegółowoKrystyna Łukowska Konspekty lekcji z wykorzystaniem środowiska naturalnego.
Krystyna Łukowska Konspekty lekcji z wykorzystaniem środowiska naturalnego. Temat: Praca leśnika oraz korzyści, jakie czerpiemy z lasu. - poznawczy - ukazanie znaczenia człowieka w powiększaniu obszarów
Bardziej szczegółowo1. Zasady nauczania przyrody. Charakterystyka zasad nauczania. Część praktyczna: Portfolio Omówienie regulaminu praktyki z przyrody.
Dydaktyka zintegrowanego nauczania przyrody Kierunek : Wychowanie Fizyczne, specjalność: wychowanie fizyczne i przyroda II rok semestr 4 stacjonarne studia pierwszego stopnia Rok akad. 2015/15 1. Zasady
Bardziej szczegółowoMARZEC 2014 WYDANIE JUBILEUSZOWE
MARZEC 2014 WYDANIE JUBILEUSZOWE PISEMKO ŚWIETLICY SZKOLNEJ SP 109 IM. BATALIONÓW CHŁOPSKICH W WARSZAWIE SERDECZNIE WITAM WAS W JUBLIUSZOWYM WYDANIU ŚWIETLIKA. WSZYSCY Z PEWNOŚCIĄ JESTEŚCIE CIEKAWI JAKIE
Bardziej szczegółowoTemat: Żerkowsko Czeszewski Park Krajobrazowy
1 Scenariusz wycieczki przyrodniczej opracowały i przeprowadziły: mgr Alicja Karwasińska mgr Ewa Jerczyńska Temat: Żerkowsko Czeszewski Park Krajobrazowy Cele: wiadomości uczeń posiada podstawowe wiadomości
Bardziej szczegółowoWyznaczanie długości i szerokości geograficznej z obserwacji astronomicznych.
Wykład udostępniam na licencji Creative Commons: Wyznaczanie długości i szerokości geograficznej z obserwacji astronomicznych. Piotr A. Dybczyński Związek czasu słonecznego z gwiazdowym. Zadanie:
Bardziej szczegółowoWIOSNA LATO JESIEŃ ZIMA CZTERY PORY ROKU W LESIE
WIOSNA LATO CZTERY PORY ROKU JESIEŃ W LESIE ZIMA Prezentacja przedstawiona jest w humorystyczny sposób i nie ma na celu nikogo urazić. :) :) :) Na czym polegało nasze zadanie? Naszym zadaniem było zbadanie
Bardziej szczegółowoEdukacja przyrodnicza
Edukacja przyrodnicza Wiedza przyrodnicza: Kl. Wymagania nie odróżnia roślin zielonych od drzew i krzewów. zbyt ogólnikowo opisuje budowę poznanych zwierząt. nie słucha zapowiedzi pogody w radiu i w telewizji.
Bardziej szczegółowoAzalie w ogrodzie - stanowisko
Azalie ogrodowe. Jak uprawiać azalie w ogrodzie? Azalia (różanecznik, rododendron) to piękna roślina z rodziny wrzosowatych, której uprawa w ogrodzie stanowi często najpiękniejszą dekorację przydomowej
Bardziej szczegółowoWYKAZ PROJEKTOWANYCH ROŚLIN, WSKAZANIA DO NASADZEŃ - ZAŁĄCZNIK NR 2. Powierzchnia projektowany ch nasadzeń [m 2 ] Liczba sztuk.
WYKAZ PROJEKTOWANYCH ROŚLIN, WSKAZANIA DO NASADZEŃ - ZAŁĄCZNIK NR 2 Lp. Nazwa polska Nazwa łacińska Rozstawa [m]/ [szt./m 2 ] Powierzchnia projektowany ch nasadzeń [m 2 ] Liczba sztuk Uwagi Zdjęcie Drzewa
Bardziej szczegółowo3b. Zadania - ruch obiegowy (wysokość górowania Słońca)
3b. Zadania - ruch obiegowy (wysokość górowania Słońca) W dniach równonocy (21 III i 23 IX) promienie słoneczne padają prostopadle na równik. Jeżeli oddalimy się od równika o 10, to kąt padania promieni
Bardziej szczegółowoŻ u c z e k Gazetka Samorządu Uczniowskiego Szkoły Podstawowej w Rzuchowie NR 1(65) /2012/2013 wrzesień/październik 2012 Cena 2,00zł
Terminy spotkań z rodzicami w roku szkolnym 2012/2013: 18 września 2012r. godz. 16.00, zebranie 9 października 2012r. godz. 17.00, konsultacje 13 listopada 2012r. godz. 17.00, konsultacje 11 grudnia 2012r.
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Ojczyzna nasza Republika Białoruś. 1. Pokoloruj prostokąty kolorami flagi białoruskiej. 1- czerwony 2 zielony
SPIS TREŚCI 1. Ojczyzna nasza Republika Białoruś 2. Co jest przyrodą? 3. Rośliny jesienią 4. Rośliny część przyrody żywej 5. Warzywa i owoce dla zdrowia naszego 6. Troszczymy się o zdrowie jesienią 7.
Bardziej szczegółowoRegulamin I Turnieju Wiedzy o Lesie o Puchar Nadleśniczego Nadleśnictwa Wyszków
Regulamin 26.05.2015 INFORMACJE WSTĘPNE 1. Organizatorem Turnieju jest Nadleśnictwo Wyszków. 2. Celem Turnieju jest: - rozwijanie zainteresowań przyrodniczych uczniów - kształtowanie postaw proekologicznych
Bardziej szczegółowoKrzewy liściaste piękne przez cały rok
Krzewy liściaste piękne przez cały rok Zimowy ogród wygląda efektownie, jeśli pokryty jest kołdrą śniegu. Gdy śniegu nie ma, jest po prostu szary i smutny. Wcale nie musi jednak tak być. Wystarczy, że
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęć. (Świat ucznia kl.iii wyd. Juka) Blok tematyczny: Nadchodzi wiosna. Temat dnia: Wiosenne rozkwitanie.
(Świat ucznia kl.iii wyd. Juka) Blok tematyczny: Nadchodzi wiosna. Temat dnia: Wiosenne rozkwitanie. Konspekt zajęć Cel główny: Rozpoznawanie i nazywanie kwiatów kwitnących wiosną. Kształcenie umiejętności
Bardziej szczegółowoLasy w Tatrach. Lasy
Lasy w Tatrach Lasy h c a r t a T w Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego za pośrednictwem Euroregionu Tatry w ramach Programu Współpracy Transgranicznej
Bardziej szczegółowoPierwszy dzień wiosny i pory roku
Pierwszy dzień wiosny i pory roku W ostatnim czasie przygotowałem kilka skryptów GrADS, których zadaniem było obliczenie średnich wieloletnich wartości danego parametru. Głównie chodziło tu o średnie wieloletnie
Bardziej szczegółowoJESIENNE I ZIMOWE KŁOPOTY ZWIERZĄT LEŚNYCH I POLNYCH
JESIENNE I ZIMOWE KŁOPOTY ZWIERZĄT LEŚNYCH I POLNYCH 3 CELE OGÓLNE: rozwijanie pasji poznawania zjawisk przyrodniczych rozwijanie umiejętności analizowania obserwowanych zjawisk zrozumienie roli człowieka
Bardziej szczegółowo