Wstęp 9. Część pierwsza Jakości metafizyczne w teorii dzieła literackiego Romana Ingardena

Podobne dokumenty
FENOMENOLOGIA POLSKA Roman Ingarden ij jego uczniowie. Artur Andrzejuk

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

Spór o poznawalność świata

Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

Egzamin maturalny na poziomie. i właściwie je uzasadnić?

Sylabus LICZBA GODZIN. Treści merytoryczne przedmiotu

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Adam Węgrzecki. Formułował je choćby Józef Tischner, nie zgadzając się z poglądem Ingardena, uznającym filozofię Husserla za przejaw metafizycznego

Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Fenomenologia Husserla

Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe. Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87

ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ

Seminarium doktoranckie. doktoratu

Problemy filozofii - opis przedmiotu

Ontologie, czyli o inteligentnych danych

2. Praca powinna charakteryzować się podstawowymi umiejętnościami samodzielnego analizowania i wnioskowania.

Wydawnictwo IFiS PAN Warszawa Daniel Roland Sobota. Narodziny fenomenologii z ducha pytania. Johannes Daubert i fenomenologiczny rozruch

Wskazówki redakcyjne dla studentów przygotowujących część teoretyczną LICENCJACKIEJ PRACY DYPLOMOWEJ w Katedrze Fotografii UAP

Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.

Zasady pisania prac dyplomowych

4. Format i objętość: około 30 stron (ok znaków). Font: Times New Roman 12 pkt., interlinia podwójna, justowanie.

EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

PRZYPISY I BIBLIOGRAFIA W ARTYKULE NAPISANYM W JĘZYKU POLSKIM

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Czy i jak możliwe jest rozstrzygnięcie sporu etycznego o IVF? Zbigniew Szawarski Komitet Bioetyki przy Prezydium PAN

INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

ZASADY TWORZENIA PRZYPISÓW I BIBLIOGRAFII

ROZPRAWKA MATURALNA PORADNIK

Filozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna

Nazwa. Wstęp do filozofii. Typ przedmiotu. Jednostka prowadząca Jednostka dla której przedmiot jest oferowany

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS

Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba

Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk

Zasady sporządzania przypisów na podstawie norm PN-78 N oraz PN-ISO 690:2002. Opracowały: Ilona Dokładna Joanna Szada - Popławska

DIETRICH VON HILDEBRAND CZYM JEST FILOZOFIA? Tłumaczenie. Paweł Mazanka Janusz Sidorek. Wydawnictwo WAM

ZAGADNIENIA SYSTEMOWE PRAWA OCHRONY ŚRODOWISKA. pod redakcją Piotra Korzeniowskiego

SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

Standardy pracy licencjackiej dla Instytutu Humanistycznego PWSZ w Głogowie

Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?

Mikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU:

K o n cep cje filo zo fii przyrody

3. Spór o uniwersalia. Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych


Teoria sytuacji estetycznej M. Gołaszewskiej jako fundament estetyki

EGZAMIN MATURALNY Z FILOZOFII MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 FILOZOFIA

Filozofia, ISE, Wykład V - Filozofia Eleatów.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

Edward Wołoszyn Koncepcja systemu otwartego Ludwiga von Bertalanffy ego. Filozofia Nauki 5/1,

Jerzy Topolski Teoretyczne problemy wiedzy historycznej. Antologia tekstów

Matura z języka polskiego

SPIS TREŚCI. Wprowadzenie... 11

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA

Strumiłowski Kościół, religie Piękno i zbawienie świat?

Efekty kształcenia dla kierunku studiów filozofia studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki

Sylabus. Kod przedmiotu:

Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta

6 Bóg w myśli Schelera

P L SJ A I W WAM K 2014

Dziedzictwo aksjologii fenomenologicznej

Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna

ESTETYKA FILOZOFICZNA

INFORMATYKA a FILOZOFIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Zasady i wskazówki pisania prac dyplomowych

Przewodnik. do egzaminów doktorskich z filozofii w Instytucie Chemii Fizycznej

GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda

1), 1. * W

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

STUDIA PODYPLOMOWE FILOZOFII I ETYKI

Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk

Estetyka - opis przedmiotu

Filozofia, Historia, Wykład IX - Filozofia Kartezjusza

Książka wielotomowa: Prus Bolesław, Lalka, T.1-3, Warszawa: Świat Książki, 2002, ISBN

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA (LICENCJACKICH I MAGISTERSKICH) NA KIERUNKU: FILOZOFIA

Tekst powinien być pisany czcionką Times New Roman, 12 punktów, przy zastosowaniu interlinii 1,5.

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ KOMPOZYCJI, DYRYGENTURY, TEORII MUZYKI I RYTMIKI

Współczesne koncepcje filozofii i etyki Kod przedmiotu

Warszawa, dnia 8 lipca 2010 r. Sygn. akt SK 8/09. Trybunał Konstytucyjny

Epistemologia. Organizacyjnie. Paweł Łupkowski Instytut Psychologii UAM 1 / 19

Filozofia II stopień


Załącznik nr 2a Uchwała UZdsZJKwUG nr 1/2012 (3)

RADA NAUKOWA REDAKCJA NAUKOWA

Zbigniew Marek SJ. Religia. pomoc czy zagrozenie dla edukacji? WYDAWNICTWO WAM

Trochę historii filozofii

ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA

Zarządzanie kapitałem ludzkim. Procesy narzędzia aplikacje

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 4,

Transkrypt:

Spis treści Wstęp 9 Część pierwsza Jakości metafizyczne w teorii dzieła literackiego Romana Ingardena Rozdział I Jakości metafizyczne rekonstrukcja pojęcia 13 Rozdział II Jakości metafizyczne a wartości artystyczne, estetyczne, nadestetyczne 39 Rozdział III W perspektywie odbioru dzieła literackiego 69 Część druga Jakości metafizyczne w literaturze Rozdział IV Wdzięk i lekkość dziewczęcego ruchu w Panu Tadeuszu Adama Mickiewicza 87 Rozdział V Tragiczność w Romeo i Julii Williama Szekspira 115 Rozdział VI Jakość metafizyczna demoniczności w Portrecie Doriana Graya Oscara Wilde a 145 Rozdział VII Straszliwość (czyjegoś losu) w Nike która się waha Zbigniewa Herberta 167 Zakończenie 179 Nota bibliograficzna 181 Bibliografia 183 Summary 193 Résumé 195 Indeks osób 197

Wstęp Człowiek staje się człowiekiem w miarę oddawania siebie na służbę wartości. Wartości, o jakich tu mowa, są różnego rodzaju. Ale jeden ich rodzaj zasługuje na szczególną uwagę. Chodzi o wartości czy jakości (tak zwie je Ingarden częściej) metafizyczne. Ujawniają się one nie tylko w życiu, ale i w sztuce. 1 Tematem mojej pracy jest koncepcja jakości metafizycznych wypracowana przez polskiego fenomenologa koncepcja znana i przez badaczy rozmaitych dyscyplin komentowana wielokroć. Trudno jednak nie dostrzec, iż pominięta w literaturoznawczej praktyce interpretacyjnej. Przedkładana czytelnikowi książka jest zatem głosem nie tylko do niej się odnoszącym, ale próbującym również stosowalność koncepcji Ingardena zobrazować. A czynię to, w pierwszej kolejności, wychodząc od teoretycznego naświetlenia najważniejszych aspektów problemu, zakreślonych zarówno przez samego twórcę, jak i komentatorów, którzy dostrzegając rangę koncepcji jakości metafizycznych ukazali kolejne, własne horyzonty jej rozumienia. W przekonaniu Ingardena odsłanianie jakości metafizycznych jest najważniejszą funkcją dzieła literackiego. O ile jednak filozof dowartościował w tym względzie warstwę przedmiotów przedstawionych, o tyle autorka pracy chce dowieść, iż to rodzaj jakości metafizycznej wytycza jej warstwowe residuum dla ujawnienia się określonej 1 W. Stróżewski, Koncepcja człowieka u Edyty Stein i Romana Ingardena, [w:] Świadomość, świat, wartości. Prace ofiarowane Profesorowi Andrzejowi Półtawskiemu w 90. rocznicę urodzin, red. D. Leszczyński, M. Rosiak, Wrocław 2013, s. 48.

10 jakości metafizycznej najistotniejsza jest ta warstwa, która swym uposażeniem oddaje istotę, rodzaj tejże w stopniu najwyższym. *** Publikacja jest wynikiem długotrwałego namysłu nad tą koncepcją, zapoczątkowanego dekadę temu, kiedy jeszcze jako studentka zetknęłam się z nią po raz pierwszy.

Część pierwsza Jakości metafizyczne w teorii dzieła literackiego Romana Ingardena

Rozdział I Jakości metafizyczne rekonstrukcja pojęcia Metafizyka to jedna z najstarszych nauk i, jak wiemy, uznawana przez wieki za najczcigodniejszą, za «pierwszą», prote philosophia według określenia Arystotelesa 1. Wniosek, jaki sformułowała autorka Kwintetu metafizycznego, wynika z konkretnej refleksji: czym w gruncie rzeczy ona [metafizyka B. G.] jest, skąd się rodzi ta jej dziwna trwałość, mimo, wydawałoby się, druzgocących ją racjonalnych argumentów 2. Podobny namysł, lecz pochodzący z czasów dominacji kursu światopoglądowo- -filozoficznego niepomiernie bardziej niekorzystnego dla metafizyki, przypadł w udziale Romanowi Ingardenowi: Nieraz podnoszono wątpliwości, czy metafizyka jest możliwa. [ ] Nie wdając się tutaj w rozróżnianie rozmaitych pojęć metafizyki, jakie pojawiły się w dziejach filozofii, i nie rozstrzygając (tak czy inaczej rozumianego) pytania o możliwość metafizyki, zajmę się tutaj jeszcze w kilku zdaniach tymi zagadnieniami, które poprzednio nazwałem metafizycznymi. Zagadnienia te, jak sądzę, istnieją niezależnie od tego, czy nam, ludziom, uda się kiedykolwiek je rozwiązać w sposób wolny od zarzutów. To więc, czego się tu domagam, to tylko uznanie pewnej odrębnej dziedziny zagadnień 3. 1 2 3 B. Skarga, Kwintet metafizyczny, Kraków 2005, s. 161. Ibidem. R. Ingarden, Spór o istnienie świata, t. I: Ontologia egzystencjalna, przeł. z języka niemieckiego D. Gierulanka, Warszawa 1987, s. 57 58. Zdaniem Tomasza Kubalicy, to właśnie oświecenie było epoką, w której jedną z palących kwestii filozoficznych staje się problem możliwości metafizyki. Idem, Johannes Volkelt a problem metafizyki, Estetyka i Krytyka 26 (4/2012), s. 30.

14 W toku swego wywodu, który zawarł w Sporze o istnienie świata, doprecyzowuje tę kwestię, wyróżniając trzy grupy problemów tejże dziedziny. Według filozofa: [ ] doniosłością swą na czoło wysuwają się zagadnienia, które dotyczą faktycznego istnienia świata w sensie całości (ogółu) t e g o wszystkiego, c o i s t n i e j e. [ ] dalszą grupę zagadnień metafizycznych stanowią pytania, które dotyczą faktycznej istoty przedmiotów uznanych w podstawowych twierdzeniach metafizycznych za faktycznie istniejące. [ ] Osobną grupę zagadnień metafizycznych tworzą pytania, które dotyczą zasady (p o d s t a w y) faktycznie istniejącego świata. Zakładają one rozstrzygnięcie co do jego istnienia i co do stanów rzeczy istotnościowych w nim zachodzących 4. Rozpatrywane w pierwszym tomie monumentalnego dzieła kwestie ukazują, że fenomenolog zabiegał w sposób szczególny o wskazanie różnic pomiędzy metafizyką a ontologią. Fakt ten przybliżyła szczegółowo Anita Szczepańska: Ontologia w rozumieniu Ingardena jest więc aprioryczną analizą zawartości idei, zajmuje się wykrywaniem czystych możliwości i koniecznych związków między czystymi jakościami idealnymi, w których owe możliwości mają swoje źródło. Zarówno określenie sensu tych zagadnień, jak i ich rozwiązanie da się uzyskać przez analizę zawartości idei. [ ] Badania ontologiczne cechuje wysoki stopień ogólności; obejmują one rozważanie czystych możliwości także takich, które nigdy nie zostaną zrealizowane, zaś zakres ogólnych pojęć i twierdzeń ontologicznych nie jest ograniczony do zakresu faktycznie istniejących w świecie realnym przedmiotów i rzeczy. [ ] Główna różnica formalna między sądami ontologicznymi a metafizycznymi polega na tym, że sądy ontologiczne nie zawierają uznania faktycznego istnienia przedmiotu, oznaczonego przez ich podmiot, natomiast sądy metafizyczne są albo sądami egzystencjalnymi albo sądami kategorycznymi 5. 4 5 R. Ingarden, op. cit., s. 58 59. A. Szczepańska, Estetyka Romana Ingardena, Warszawa 1989, s. 10 11.

15 Ranga metafizyki została przez autora Sporu w pełni dostrzeżona, co uzmysławiają wyraziście słowa: Wszędzie jednak, gdzie mamy uzyskać pewne metafizyczne rozstrzygnięcie, trzeba rozporządzać odpowiednim poznaniem czysto metafizycznym, niezależnym od poznania ontologicznego, i ostatecznym doświadczeniem metafizycznym, o ile takie istnieje. O n t o l o g i a j e s t właśnie jedynie przygotowaniem metafizyki, nie m o ż e j e j z a s t ą p i ć [podkreślenie B. G.] 6. Wszelkie zawiłości metafizyczne zdolni jesteśmy rozwiązać, a wręcz wyrugować, za pomocą doświadczenia metafizycznego. Należy jednak najpierw rozstrzygnąć wątpliwość wyrażoną przez Ingardena, a sprowadzającą się do pytania: Czy doświadczenie takie, doświadczenie podbudowujące metafizykę jako naukę, jest możliwe? 7. Władysław Stróżewski uważa tę kwestię za nierozstrzygniętą, stwierdzając wszak jednocześnie, iż ujęte już w ramach ludzkiego, realnego życia doświadczenie jakości metafizycznych tego rodzaju rozterkę całkowicie eliminuje 8. 6 R. Ingarden, op. cit., s. 61. W kontekście przywołanych słów autora Sporu we wniosku Józefa Tischnera, stwierdzającego: Ontologia jako teoria przedmiotu możliwego była dla Ingardena dyscypliną ważniejszą niż metafizyka, którą pojmował jako esencjalną teorię przedmiotu realnego, dostrzegalne stają się nuty nadinterpretacji, a już z pewnością upraszczającej generalizacji twierdzeń filozofa. Zob. J. Tischner, W kręgu myśli Husserlowskiej, [w:] idem, Myślenie według wartości, Kraków 1993, s. 21. 7 Przytaczam tutaj zmodyfikowane, gdyż skrócone o końcową część, zdanie autorstwa Władysława Stróżewskiego. Zob. Idem, hasło: Jakości metafizyczne, [w:] Słownik pojęć filozoficznych Romana Ingardena, redakcja naukowa A. J. Nowak, L. Sosnowski, Kraków 2001, s. 129. 8 Uczeń Ingardena postuluje tutaj doszukiwać się punktów wspólnych, uzasadniających m e t a f i z y c z n o ś ć metafizyki i metafizyczność metafizycznych jakości. Ibidem. Doświadczenie metafizyczne ma także swój odpowiednik estetyczny, którym jest konkretyzacja jakości metafizycznej w dziele literackim (odwołuję się w tym miejscu do kwestii, jaką Andrzej Tyszczyk zawarł w przypisie 44. rozdziału Doświadczenie metafizyczne jako kategoria estetyczna, [w:] idem, Estetyczne i metafizyczne aspekty aksjologii literackiej Romana Ingardena, Lublin 1993, s. 73 74. Badacz wysuwa w związku z tym zagadnieniem tezę, iż analogiczną zawartość «treściową» niesie zarówno przedfilozoficzne (życiowe), jak i estetyczne doświadczenie jakości