BARDZO MŁODA KULTURA Projekt Edukacja kulturalna Opolszczyzny EDUKO 2016-2018 Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. E. Smołki w Opolu Szkolenie Inni w odbiorze świata równi w kulturze szkolenie ma na celu: 1. pokazanie miejsc i sposobów, które pozwalają na przełamanie izolacji środowiskowej osób z niepełnosprawnością, dając tym grupom możliwość aktywnego współuczestniczenia w życiu kulturalnym, ułatwiając dostęp do edukacji, z jednoczesnym wyjściem poza krąg własnego środowiska. 2. pokazanie jak funkcjonują w przestrzeni społecznej osoby z niepełnosprawnością szczególnie osób z dysfunkcją wzroku i słuchu. Czas trwania: Miejsce Odbiorcy Prowadzący Szkolenie dwudniowe 18-19.10.2016. Zespół Zamkowo-Parkowy w Rogowie Opolskim Przedstawiciele instytucji kultury; grupa 20-osobowa Eksperci, przedstawiciele Polskiego Związku Niewidomych, Polskiego Związku Głuchych, Towarzystwa Tłumaczy i Wykładowców Języka Migowego "Gest", Spółdzielni Nowa Praca Niewidomych Cepelia, Stowarzyszenia Pomocy Osobom niepełnosprawnym "Larix", Działu ds. Osób Niepełnosprawnych Uniwersytetu Jagiellońskiego
KONSPEKT SZKOLENIA: 1 dzień 9.00-9.10 Violetta Łabędzka (Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Opolu) Powitanie uczestników szkolenia, przedstawienie planu szkolenia. 9.10-9.55 Sylwia Kansy (Polski Związek Niewidomych Okręg Opolski) Funkcjonowanie osób niewidomych i słabowidzących w przestrzeni publicznej. W trakcie szkolenia przedstawiony zostanie oraz uświadomiony problem barier w przestrzeni publicznej, na które napotykają osoby niewidome oraz niedowidzące; przedstawione zostaną zasady savoir-vivre, sposoby pomocy osobom z dysfunkcją wzroku. Poprzez wykorzystanie pomocy okularów ograniczających widzenie, uczestnicy szkolenia będą mieli możliwość poznać utrudnienia, z którymi spotykają się osoby z niepełnosprawnością wzrokową. Uzupełnieniem szkolenia będzie film N jak niewidomy, czyli jak pomóc osobie z dysfunkcja wzroku. 9.55-10.40 Katarzyna Girt (Polski Związek Niewidomych Okręg Opolski) Adaptacja przestrzeni publicznej do potrzeb osób z dysfunkcją wzroku na przykładzie Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Opolu. Przedstawione zostaną zalecenia ujęte w przepisy prawne oraz sposoby prostych działań, które pozwolą dostosować przestrzeń publiczną do potrzeb osób niepełnosprawnych; adaptacja przestrzeni zapewniająca swobodne korzystanie z miejskiego życia wszystkim użytkownikom. W trakcie szkolenia główna uwaga skupi się na problemach dostosowania do niepełnosprawnego użytkownika przestrzeni obiektów służących zdobywaniu wiedzy czy korzystaniu z kultury. Pokazane zostaną przykłady ulepszeń stosowane w polskich instytucjach. Forma przekazu prezentacja. 10.40-10.55 przerwa kawowa 2 równoległe prezentacje połączone z ćwiczeniami dla 2 grup I GRUPA 10.55-12.30 Włodzimierz Ożga (Polski Związek Niewidomych Okręg Opolski) Tomasz Cygan (Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Opolu) Zastosowanie sprzętu tyfloinformatycznego ułatwiającego dostęp do informacji i edukacji. W trakcie szkolenia zaprezentowany zostanie sprzęt ułatwiając dostęp do wiedzy osobom z dysfunkcja wzroku: powiększalnik tekstu, linijka brajlowska, oprogramowanie komputerowe: udźwiękawiające, ubrajlawiające, powiększające. Uczestnicy będą mieli możliwość pracy z tekstem, z wykorzystaniem prezentowanych sprzętów.
12.30-13.30 Aleksandra Włodarczak (Towarzystwa Tłumaczy i Wykładowców Języka Migowego GEST ) Książki dla Głuchych. W trakcie szkolenia przedstawione zostanie środowisko osób Głuchych, barier w odbiorze kultury, sztuki i literatury. Formy dostosowania literatury i sztuki do odbioru i zrozumienia przez osoby Głuche. Forma przekazu prezentacja, warsztaty ułatwiające zrozumienie trudności w odbiorze przez osoby Głuche tekstu pisanego. Forma szkolenia prezentacja, ćwiczenia z tekstem. 13.30 14.30 Michał Janowski (Nowa Praca Niewidomych - Cepelia) Agnieszka Kwolek (Stowarzyszenie Pomocy Osobom Niepełnosprawnym Larix ) Książki dla niewidomych oraz urządzenia potrzebne do ich odtwarzania. W trakcie szkolenia przedstawione zostaną bariery w odbiorze literatury przez osoby z dysfunkcją wzroku, formy dostosowania i odbioru tekstu; urządzenia czytaki, umożliwiające odtworzenie przez osoby niewidome plików tekstowych. Pokazany zostanie sposób nagrywania oraz odtwarzania tekstów, własne teksty nagrają uczestnicy szkolenia. 14.30-15.30 obiad 15.30 16.30 Jarosław Duszak, Iwona Błaszczyk (Polski Związek Głuchych Oddział w Opolu) Funkcjonowanie osób Głuchych w przestrzeni publicznej. W trakcie szkolenia przedstawiony zostanie świat osób Głuchych; uświadomiony problem barier mentalnych, środowiskowych oraz w przestrzeni publicznej, na które napotykają osoby Głuche; przedstawione zostaną zasady savoir-vivre, sposoby pomocy osobom z dysfunkcją słuchu. 16.30 18.30 Jarosław Duszak, Iwona Błaszczyk (Polski Związek Głuchych Oddział w Opolu) Komunikacja z osobami Głuchymi nauczmy się rozumieć nawzajem (podstawy Polskiego Języka Migowego). W trakcie szkolenia przestawione zostaną podstawy języka migowego, alfabet, podstawowe zwroty, budowanie podstawowych struktur komunikacyjnych. 18.30-19.30 Violetta Łabędzka (Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Opolu) Osoby z niepełnosprawnością w bibliotece dobre praktyki i wyzwania; Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Opolu dla użytkowników z niepełnosprawnościami. W ramach szkolenia przedstawione zostaną nowoczesne rozwiązania służące włączeniu osób niepełnosprawnych w aktywne uczestnictwo i odbiór kultury, formy pracy z osobami z dysfunkcjami stosowane w bibliotekach. Na przykładzie Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Opolu przedstawione zostaną rozwiązania technologiczne, dostosowanie przestrzeni,
propozycje działań oraz współpraca ze środowiskiem osób z niepełnosprawnością. Forma przekazu prezentacja. 2 dzień 9.00 11.00 Małgorzata Perdeus-Białek (Dział ds. Osób Niepełnosprawnych Uniwersytetu Jagiellońskiego) Świadomość niepełnosprawności - sposób odbioru kultury przez osoby niepełnosprawne. W ramach szkolenia przedstawione zostaną podstawowe trudności w dostępie do kultury na jakie natrafiają osoby z różnorodnymi niepełnosprawnościami. Zaprezentowane zostaną też przykłady działań DON UJ w zakresie adaptacji materiałów wizualnych dla potrzeb osób z niepełnosprawnością wzrokową. Uczestnicy zapoznają się miedzy innymi z efektami współpracy DON UJ z Instytutem Historii UJ, Instytutem Filologii Hiszpańskiej UJ oraz z Muzeum UJ. Przedstawiona zostanie metodyka wykonywania audiodeskrypcji do obiektów prezentowanych przez Dział ds. Osób Niepełnosprawnych UJ. Uczestnicy będą mogli zastosować zdobyta wiedzą do stworzenia własnych audiodeskrypcji prezentowanych obiektów. 11.00-11.15 przerwa kawowa 11.15-12.45 Katarzyna Pyryt (Dział ds. Osób Niepełnosprawnych Uniwersytetu Jagiellońskiego) Internet dla każdego jak zredagować dostępną treść w oparciu o wytyczne WCAG. W ramach szkolenia uczestnik zapozna się z metodami redagowania treści przeznaczonych do publikacji w Internecie, tak aby były dostępne dla wszystkich jego użytkowników i spełniały obowiązujące w Polsce wytyczne WCAG. Uczestnik dowie się również w jaki sposób osoby z różnego rodzaju niepełnosprawnościami mogą zapoznać się z informacjami zamieszczonymi w Internecie przy użyciu technologii wspierających oraz na jakie trudności mogą napotkać. Wykorzystany zostanie prezentacja oraz omówione zostaną przykłady stron dostosowanych i niedostosowanych do odbioru przez osoby z niepełno sprawnościami. 12.45-14.00 Olgierd Kosiba (Towarzystwo Tłumaczy i Wykładowców Języka Migowego GEST ) Dostosowanie stron internetowych do potrzeb niepełnosprawnych. W trakcie szkolenia przedstawiony zostanie oraz uświadomiony problem barier w przestrzeni publicznej, na które napotykają osoby z niepełnosprawnością ruchową, wzrokową, słuchową i intelektualną. Zaprezentowane zostaną oznaczenia udogodnień dla osób z dysfunkcjami. Zaprezentowane zostaną wytyczne ułatwiające przygotowywania produktów dostępnych dla osób zagrożonych wykluczeniem cyfrowym ze względu na wiek lub niepełnosprawność. Zaprezentowane zostaną filmy: uświadamiające bariery w dostępności do serwisów
internetowych przez osoby niewidome, słabowidzące, niesłyszące niedosłyszące, niepełnosprawne ruchowo, niepełnosprawne intelektualnie, seniorów.