GOŚĆ NIEPEŁNOSPRAWNY W MUZEUM Z DOŚWIADCZEŃ MUZEUM REGIONALNEGO W STALOWEJ WOLI
|
|
- Renata Pluta
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 GOŚĆ NIEPEŁNOSPRAWNY W MUZEUM Z DOŚWIADCZEŃ MUZEUM REGIONALNEGO W STALOWEJ WOLI
2 DOSTĘPNE MUZEUM Program edukacyjny dla osób niepełnosprawnych Projekt GALERIA PRZEZ DOTYK
3 Projekt Galeria przez dotyk pierwszy w Polsce zintegrowany program edukacyjny, który umożliwia niepełnosprawnym aktywny udział w odbiorze sztuki ekspozycja 23 rzeźb, stworzonych specjalnie pod kątem percepcji osób niewidomych i niedowidzących, podczas polsko-ukraińskiego pleneru rzeźbiarskiego, zorganizowanego przez Muzeum Regionalne w Stalowej Woli, w latach
4
5
6 Główne zadania programu DOSTĘPNE MUZEUM : Osoby niepełnosprawne w Muzeum jako twórcy kultury. - Zorganizowanie Festiwalu N - Przeglądu Sztuki Artystów Niepełnosprawnych, który otworzył cykl wystaw wyjątkowych artystów. Osoby niepełnosprawne w Muzeum jako odbiorcy kultury. - Stworzenie przestrzeni dostępnej dla osób niepełnosprawnych poprzez likwidację barier: architektonicznych, społecznych, komunikacyjnych i emocjonalnych.
7
8
9
10 Sposoby ułatwiające dostęp do informacji osobom niepełnosprawnym: - Sposoby adaptacji ekspozycji stałej, wystaw czasowych, publikacji i strony internetowej. - Oprowadzanie po Muzeum z uwzględnieniem potrzeb osób z różnego rodzaju dysfunkcjami. - Adaptacja programów muzealnych do potrzeb osób niepełnosprawnych. - Opracowanie wspólnie z ekspertami programów warsztatów artystycznych. Powołanie Rady ds. Gości Niepełnosprawnych.
11 Specjalistyczne szkolenia dla pracowników muzeum z zakresu: Obsługi osób niewidomych i słabo widzących Warsztaty szkoleniowe dotyczące edukacji artystycznej osób z dysfunkcjami wzroku Warsztaty szkoleniowe - Otwórzmy drzwi muzeów na kolorowy świat sztuki osób niepełnosprawnych intelektualnie Kursy języka migowego
12 Szkolenie prowadzone przez wykładowców z Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie
13 W ramach programu Dostępne Muzeum opracowano plan działań mających na celu zniesienie barier architektonicznych w siedzibie Muzeum: usunięte zostały progi, dla osób poruszających się na wózku zamontowano platformę samojezdną, przystosowana została również toaleta oznakowano Muzeum zakupiono wózek inwalidzki wydzielono miejsca parkingowe
14 Polsko-ukraińskie warsztaty artystyczne odbywające się podczas I edycji pleneru rzeźbiarskiego w ramach Galerii przez Dotyk 2007 r.
15
16
17 Polsko-ukraińskie warsztaty artystyczne odbywające się podczas II edycji pleneru rzeźbiarskiego w ramach Galerii przez Dotyk 2008 r.
18
19
20 Muzeum wychodząc naprzeciw potrzebom osób niepełnosprawnych organizuje również warsztaty plastyczne poza swoją siedzibą: od 2008 r. - Cykl zajęć plastycznych prowadzonych w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Stalowej Woli - Terapia przez sztukę. Podróż do świata dźwięków i barw. Laboratorium sztuki warsztaty plastyczne prowadzone w siedzibach PZN i PZG w Stalowej Woli
21 Liczba osób niepełnosprawnych uczestniczących w warsztatach plastycznych: w 2007 roku: 162 os. w 2008 roku: 372 os. w 2009 roku: 405 os.
22
23 Projekt został zrealizowany z programu Unii Europejskiej Dostępne Muzeum. Zintegrowany program dla osób niepełnosprawnych w ramach Programu Sąsiedztwa Polska Białoruś Ukraina INTERREG IIIA /TACIS CBC
24 23-24.IV ogólnopolskie szkolenie dla muzealników: Gość niepełnosprawny w muzeum pod patronatem Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego W roku 2010 planowane są kolejne szkolenia: Gość niewidomy i słabo widzący w muzeum Gość niepełnosprawny intelektualnie w muzeum
25
26
27 publikacja - biuetyn z materiałami szkoleniowymi stworzenie witryny internetowej: Gość niepełnosprawny w muzeum Zakup palmtopów audioprzewodników dostosowanych do potrzeb osób z różnego rodzaju dysfunkcjami kolejne prace adaptacyjne budynku muzeum modernizacja klatki schodowej montaż poręczy wzdłuż korytarza montaż oświetlenia w Galerii przez dotyk stworzenie ścieżek ułatwiających dostęp zwłaszcza osobom na wózkach inwalidzkich do Galerii przez Dotyk
Dane kontaktowe do osoby zajmującej się kwestiami niepełnosprawnych studentów na uczelni:
Dane kontaktowe do osoby zajmującej się kwestiami niepełnosprawnych studentów na uczelni: Pełnomocnik Rektora ds. Niepełnosprawnych Studentów Al. Wojska Polskiego 69, parter, pok. 9 65-762 Zielona Góra
Bardziej szczegółowoSZTUKA DOSTĘPNA SPOTKANIA ZE SZTUKĄ WSPÓŁCZESNĄ DLA OSÓB Z DYSFUNKCJĄ WZROKU Zachęta Narodowa Galeria Sztuki
SZTUKA DOSTĘPNA SPOTKANIA ZE SZTUKĄ WSPÓŁCZESNĄ DLA OSÓB Z DYSFUNKCJĄ WZROKU Zachęta Narodowa Galeria Sztuki Od roku 2012 Zachęta Narodowa Galeria Sztuki w Warszawie prowadzi spotkania i warsztaty pod
Bardziej szczegółowoScenariusz. warsztatów do projektu. Muzea bez barier - koalicja muzeów polskich. i ukraińskich na rzecz. profesjonalnej obsługi niepełnosprawnego
Scenariusz warsztatów do projektu Muzea bez barier - koalicja muzeów polskich i ukraińskich na rzecz profesjonalnej obsługi niepełnosprawnego zwiedzającego opracowanie: Edyta Lisek-Lubaś Stalowa Wola 2013
Bardziej szczegółowoTworzenie książeczek z ilustracjami dotykowymi I
WARSZTATY Zapraszamy na warsztaty towarzyszące konferencji. Nauczycielom i rodzicom niewidomych dzieci, a także artystom plastykom polecamy warsztaty tworzenia książek z dotykowymi ilustracjami oraz wystawę
Bardziej szczegółowoZadania ocenione negatywnie przez ekspertów ( 35 )
Dokumenty złoŝone w biurze funduszu Zadania ocenione negatywnie przez ekspertów ( 35 ) Wnioskodawca STOWARZYSZENIE KULTURY FIZYCZNEJ, SPORTU I TURYSTYKI NIEWIDOMYCH I SŁABOWIDZĄCYCH "CROSS" ZMIENIAJMY
Bardziej szczegółowoSPOJRZENIE REGIONALNEJ FUNDACJI POMOCY NIEWIDOMYM NA PROBLEMY i POTRZEBY OSÓB NIEWIDOMYCH I NIEDOWIDZĄCYCH Katowice 2016
SPOJRZENIE REGIONALNEJ FUNDACJI POMOCY NIEWIDOMYM NA PROBLEMY i POTRZEBY OSÓB NIEWIDOMYCH I NIEDOWIDZĄCYCH Katowice 2016 KONWENCJA ONZ Prawa osób niepełnosprawnych (Polska 2012) Zasadniczy sens Konwencji:
Bardziej szczegółowoZałącznik do Zarządzenia Nr 7/2015 Dyrektora Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Zduńskiej Woli z dnia 27 marca 2015 r.
Załącznik do Zarządzenia Nr 7/2015 Dyrektora Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Zduńskiej Woli z dnia 27 marca 2015 r. Dodatkowe kryteria rozpatrywania wniosków dofinansowywanych ze środków Państwowego
Bardziej szczegółowoUchwała nr 61/231/13 Zarządu Powiatu Kolneńskiego z dnia 12 marca 2013 r.
Uchwała nr 61/231/13 Zarządu Powiatu Kolneńskiego z dnia 12 marca 2013 r. w sprawie ustalenia kryteriów oraz trybu postępowania w zakresie udzielenia dofinansowania likwidacji barier architektonicznych
Bardziej szczegółowo2. pokazanie jak funkcjonują w przestrzeni społecznej osoby z niepełnosprawnością szczególnie osób z dysfunkcją wzroku i słuchu.
BARDZO MŁODA KULTURA Projekt Edukacja kulturalna Opolszczyzny EDUKO 2016-2018 Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. E. Smołki w Opolu Szkolenie Inni w odbiorze świata równi w kulturze szkolenie ma na celu:
Bardziej szczegółowoDN /2013/PN6 Duszniki-Zdrój, r.
DN-061-51/2013/PN6 Duszniki-Zdrój, 21.02.2017 r. Do wszystkich wykonawców zainteresowanych udziałem w postępowaniu o sygn. DN-061-51/2013/PN6 dotyczy: postępowania o udzielenie zamówienia publicznego pn.
Bardziej szczegółowoPrzykład dobrej praktyki. Niepełnosprawni są wśród nas
Przykład dobrej praktyki Niepełnosprawni są wśród nas M I E J S C E R E A L I Z A C J I : I N T E G R A C Y J N E P R Z E D S Z K O L E P U B L I C Z N E N R 4 W B A R T O S Z Y C A C H Co roku 3 grudnia
Bardziej szczegółowoScenariusz. warsztatów do projektu. Muzea bez barier - koalicja muzeów polskich. i ukraińskich na rzecz. profesjonalnej obsługi niepełnosprawnego
Scenariusz warsztatów do projektu Muzea bez barier - koalicja muzeów polskich i ukraińskich na rzecz profesjonalnej obsługi niepełnosprawnego zwiedzającego opracowanie: Edyta Lisek-Lubaś Stalowa Wola 2013
Bardziej szczegółowoWygraj w ogólnopolskim konkursie Hotel bez barier! Wypełnij ankietę i zgłoś swój hotel do nagrody.
Wygraj w ogólnopolskim konkursie Hotel bez barier! Wypełnij ankietę i zgłoś swój hotel do nagrody. Akcja prowadzona w ramach obchodów Europejskiego Roku Osób Niepełnosprawnych 2003 w Polsce pod honorowym
Bardziej szczegółowoMUZEUM DLA PRZEDSZKOLAKA
MUZEUM DLA PRZEDSZKOLAKA - projekt zajęć muzealnych dla dzieci w wieku przedszkolnym zgodny z założeniami Podstawy programowej wychowania przedszkolnego dla przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach
Bardziej szczegółowo1. Wzór wniosku o dofinansowanie likwidacji barier architektonicznych stanowi Załącznik Nr 1 do niniejszych Procedur.
Procedury udzielania dofinansowania do likwidacji barier architektonicznych w miejscu zamieszkania osoby niepełnosprawnej ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych obowiązujące
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. Anna Czołba
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Anna Czołba Nauczyciel kontraktowy ubiegający się o awans na nauczyciela mianowanego zatrudniony w Publicznej Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi im. T. Kościuszki w
Bardziej szczegółowoRealizacja zadań Miejskiego Zespołu ds. Rehabilitacji Zawodowej i Społecznej Osób Niepełnosprawnych Olsztynie w 2018 roku.
Realizacja zadań Miejskiego Zespołu ds. Rehabilitacji Zawodowej i Społecznej Osób Niepełnosprawnych Olsztynie w 2018 roku. Realizacja zadań, które są zadaniami własnymi powiatu na rzecz osób niepełnosprawnych,
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYRÓWNYWANIA RÓŻNIC MIEDZY REGIONAMI III 2016 Ilekroć jest mowa o:
PROGRAM WYRÓWNYWANIA RÓŻNIC MIEDZY REGIONAMI III 2016 Ilekroć jest mowa o: Obszar Adresaci Maksymalne dofinansowanie obszaru B na likwidację barier w urzędach, placówkach edukacyjnych lub środowiskowych
Bardziej szczegółowoHala 100-lecia KS Cracovii. Centrum Sportu Niepełnosprawnych. Zgłoszenie do konkursu Polskie Oskary Sportowe EDYCJA 2013
KS Cracovii EDYCJA 2013 Grupa I: sport kategoria 4: sport osób niepełnosprawnych Sportowej w Krakowie ul. W. Sławka. 10 sekretariat@zis.krakow.pl +48 12 616 6300 Obiekt: /gen. proj. / Oprac. Grawit Nosiadek
Bardziej szczegółowoZałącznik do Zarządzenia nr 78/2015 Rektora PPWSZ w Nowym Targu z dnia 13 listopada 2015 r.
Załącznik do Zarządzenia nr 78/2015 Rektora PPWSZ w Nowym Targu z dnia 13 listopada 2015 r. Regulamin przyznawania wsparcia oraz dysponowania środkami dotacji na zadania związane ze stwarzaniem studentom,
Bardziej szczegółowo2. BON merytorycznie podlega Prorektorowi ds. Studenckich i Kształcenia UR, administracyjnie Kanclerzowi UR.
Załącznik Nr 1 28.11.2015 r. REGULAMIN BIURA DS. OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH UR I. Informacje ogólne 1. Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych UR, zwane dalej BON, jest jednostką organizacyjną Uniwersytetu Rzeszowskiego,
Bardziej szczegółowoUlgi i udogodnienia dla osób z niepełnosprawnością w mieście Legnica
Ulgi i udogodnienia dla osób z niepełnosprawnością w mieście Legnica Miasto Legnicy jest przyjazne dla osób niepełnosprawnych. Samorząd legnicki podejmuje szereg działań na rzecz środowiska osób niepełnosprawnych
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 1/2018 Dyrektora PCPR z dnia r.
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 1/2018 Dyrektora PCPR z dnia 02.01.2018r. Procedury rozpatrywania wniosków i zasady udzielania dofinansowań ze środków PFRON do poszczególnych zadań związanych z rehabilitacją
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 do uchwały Nr 191/III/1/2009 Zarządu Powiatu Nowosolskiego z dnia 28 stycznia 2009 r.
Załącznik nr 2 do uchwały Nr 191/III/1/2009 Zarządu Powiatu Nowosolskiego z dnia 28 stycznia 2009 r. Katalog rzeczowy sprzętów, urządzeń, materiałów budowlanych, robót lub innych czynności, które mogą
Bardziej szczegółowoKomunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 31 sierpnia 2011 r. w sprawie sposobu dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 31 sierpnia 2011 r. w sprawie sposobu dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku szkolnym 2011/2012 sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego
Bardziej szczegółowoPowiatowy Program Działań na Rzecz Osób Niepełnosprawnych z Terenu Powiatu Garwolińskiego na rok 2006
Wstęp. Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XXXIX/238/2006 Rady Powiatu Garwolińskiego z dnia 30 marca 2006 r. Powiatowy Program Działań na Rzecz Osób Niepełnosprawnych z Terenu Powiatu Garwolińskiego na rok 2006
Bardziej szczegółowoZał cznik Nr 1 do Zarz dzenia Nr 3/2013 z dnia11 marca 2013roku Starosty Gołdapskiego w sprawie ustalenia zasad udzielania dofinansowania ze
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 3/2013 z dnia11 marca 2013roku Starosty Gołdapskiego w sprawie ustalenia zasad udzielania dofinansowania ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych
Bardziej szczegółowoPrzed podpisaniem umowy nie należy dokonywać zakupu i wykonywać prac związanych z likwidacją bariery. Podstawa prawna:
Zasady udzielania osobom niepełnosprawnym dofinansowania ze środków finansowych Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych na likwidację barier architektonicznych, w komunikowaniu się i
Bardziej szczegółowo2 Likwidacja barier architektonicznych
1 Załącznik nr 2 do uchwały nr 477/2014 Zarządu Powiatu Chojnickiego z dnia 9 stycznia 2014 r. REGULAMIN rozpatrywania wniosków i wysokości przyznawania dofinansowania ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji
Bardziej szczegółowodr Anna Kobylańska - Pełnomocnik Rektora ds. Osób Niepełnosprawnych
dr Anna Kobylańska - Pełnomocnik Rektora ds. Osób Niepełnosprawnych Dyżur w środy od godz. 13:00 do 15:00 w Instytucie Pedagogiki w Zakładzie Pedagogiki Specjalnej, pok. A 506 Wydział Nauk Społecznych
Bardziej szczegółowo1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej.
Monika Winnicka 1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej. 2002r. ukończyła kurs doskonalący Diagnoza i terapia jąkania.
Bardziej szczegółowo3 Niniejsza uchwała podlega ogłoszeniu na tablicy ogłoszeń w Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w Gorlicach.
Uchwała Nr 91/40/03 Zarządu Powiatu Gorlickiego z dnia 23 lipca 2003 r.w sprawie : ustalenia zasad dofinansowania do likwidacji barier architektonicznych w miejscu zamieszkania osoby niepełnosprawnej dofinansowywanych
Bardziej szczegółowoOsoby niepełnosprawne jako twórcy i odbiorcy kultury
MINISTERSTWO KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO Osoby niepełnosprawne jako twórcy i odbiorcy kultury Zgodnie z zapisami Konstytucji RP, Deklaracji Praw Człowieka, Konwencji Praw Dziecka oraz Karty Praw Osób
Bardziej szczegółowoStowarzyszenie Otwarte Drzwi. Powstało w 1995 roku z potrzeby serca.
Stowarzyszenie Otwarte Drzwi Powstało w 1995 roku z potrzeby serca. ZATRUDNIENIE osoby niepełnosprawne ZAZ Galeria Apteka Sztuki wspomagane miejsca pracy Oferta Stowarzyszenia RESOCJALZACJA osoby bezdomne,
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu. Puck, r.
Podsumowanie projektu Puck, 31.08.2018 r. Regionalny Program Operacyjny Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa 3 Edukacja Działanie 3.1 Edukacja Przedszkolna SUKCES ZACZYNA SIĘ PRZEDSZKOLU
Bardziej szczegółowoProgram naprawczy Środowiskowych Domów Samopomocy Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Tczewie na lata 2011-2014
Załącznik do uchwały Nr XV/129/2011 Rady Miejskiej w Tczewie z dnia 29 grudnia 2011r. Program naprawczy Środowiskowych Domów Samopomocy Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Tczewie na lata 2011-2014
Bardziej szczegółowoProgram naprawczy Środowiskowych Domów Samopomocy Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Tczewie na lata 2011-2014
Program naprawczy Środowiskowych Domów Samopomocy Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Tczewie na lata 2011-2014 W strukturach organizacyjnych Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Tczewie działają
Bardziej szczegółowoFot. 1. Widoczne oznakowanie budynku dworca od strony peronów.
Stan na dzień 03.04.2013 Stacja częściowo dostosowana do potrzeb osób niepełnosprawnych. INFORMACJE OGÓLNE Najważniejsza stacja kolejowa Kielc znajdująca się w samym centrum miasta. Krzyżują się tutaj
Bardziej szczegółowoPRZEGLĄD TABORU WARSZAWSKIEGO TRANSPORTU PUBLICZNEGO ZARZĄD TRANSPORTU MIEJSKIEGO W WARSZAWIE
PRZEGLĄD TABORU WARSZAWSKIEGO TRANSPORTU PUBLICZNEGO ZARZĄD TRANSPORTU MIEJSKIEGO W WARSZAWIE 20.09.2018 Rekomendacja nr dot. dostępności dla osób o ograniczonej mobilności i percepcji Konsultowanie zakupów
Bardziej szczegółowoWolontariusz WANTED!
Wolontariusz WANTED! Kogo szukamy: Asystenta Prowadzącego warsztaty dla dzieci i rodzin 7 dzień tworzenia Opis programu: 7 DZIEŃ TWORZENIA to cykl warsztatów artystycznych, którego uczestnicy zwiedzają
Bardziej szczegółowoNR.:?.~.if.../2012. architektonicznych, w komunikowaniu się, technicznych w 2013 roku stanowi Załącznik nr 3.
ZARZĄDZENIE NR.:?.~.if.../2012 z d~~.~x.l~;'~~.~~.~~~~;~oku w sprawie: ustalenia zasad przyznawania dofinansowania w ramach likwidacji barier w komunikowaniu się, technicznych, architektonicznych i w sprzęcie
Bardziej szczegółowoZADANIA FORMY REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA
KONCEPCJA PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016. Zatwierdzony Uchwałą Nr 7 Rady Pedagogicznej w dniu 27.08.2015 r. Opracowany na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września1991r. o systemie
Bardziej szczegółowoPORADNICTWO EDUKACYJNO-ZAWODOWE NOSPRAWNOŚCIĄ
Biuro Edukacji Miasta Stołecznego Warszawy PORADNICTWO EDUKACYJNO-ZAWODOWE DLA UCZNIÓW W Z NIEPEŁNOSPRAWNO NOSPRAWNOŚCIĄ dr hab. prof. APS Mariola Wolan-Nowakowska mgr Piotr Krawczyk doktorant APS Pracownia
Bardziej szczegółowoGŁÓWNE OBSZARY DZIAŁAŃ. I. Zwiększenie świadomości społeczności lokalnej na temat niepełnosprawności i możliwych form pomocy.
Samorząd Powiatu Kolneńskiego Biuletyn Informacji Publicznej Powiatu Kolneńs kieg o POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W POWIECIE KOLNEŃSKIM NA LATA 2004-2008 wszedł w życie na mocy
Bardziej szczegółowoZasady dofinansowania likwidacji barier architektonicznych w związku. z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych
Załącznik nr1 do protokołu nr 7/2015 z dnia 3 czerwca 2015 roku Zasady dofinansowania likwidacji barier architektonicznych w związku z indywidualnymi potrzebami osób niepełnosprawnych Podstawa prawna:
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 3 wstępnej wersji produktu finalnego. Program zajęć szkoleniowych i superwizji dla Asystentów Osoby Niepełnosprawnej w CAS
Załącznik nr 3 wstępnej wersji produktu finalnego Program zajęć szkoleniowych i superwizji dla Asystentów Osoby Niepełnosprawnej w CAS I. Założenia podstawowego modułu szkoleniowego dla AON 2 II. Warsztat
Bardziej szczegółowoInteligentne miasto bez barier certyfikacja PIM
Inteligentne miasto bez barier certyfikacja PIM Kim jesteśmy? Przesłanie Fundacji: Zero Barier Polska bez ograniczeń działamy od 2012 roku aktywizujmy osoby niepełnosprawne i znosimy bariery jakie napotykają
Bardziej szczegółowo1) 2 otrzymuje brzmienie:
Uchwała Nr 208/2009 Zarządu Powiatu Przemyskiego z dnia 4 marca 2009 r. Zmieniająca Uchwałę w sprawie zasad udzielania dofinansowania do likwidacji barier architektonicznych, w komunikowaniu się i technicznych
Bardziej szczegółowoMuzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Muzeum Otwarte. Programy dla osób z niepełnosprawnościami
Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN Muzeum Otwarte Programy dla osób z niepełnosprawnościami Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN jest otwarte dla każdego, w tym dla osób z różnymi typami niepełnosprawności,
Bardziej szczegółowoUchwała Nr XXXI/429/2013 Rady Miasta Sopotu z dnia 6 września 2013 roku
Uchwała Nr XXXI/429/2013 Rady Miasta Sopotu z dnia 6 września 2013 roku w sprawie przyjęcia sprawozdania z realizacji Planu Strategicznego Wspierania Osób Niepełnosprawnych w Sopocie na lata 2005-2014
Bardziej szczegółowoRegulamin Biura ds. Osób z Niepełnosprawnościami Wyższej Szkoły Humanitas
Załącznik do Zarządzenia Rektora WSH nr R/16/2017 z dnia 7 listopada 2017 r. Regulamin Biura ds. Osób z Niepełnosprawnościami Wyższej Szkoły Humanitas 1 Informacje ogólne 1. Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
Bardziej szczegółowoWydział Biologii i Ochrony Środowiska
Samodzielna Sekcja ds. Studentów Niepełnosprawnych ul. Gagarina 33 (DS nr 11) 87-100 Toruń tel. (56) 611 49 83 pelnomoc@umk.pl http://portal.umk.pl/web/studenci/niepelnosprawni Wydział Biologii i Ochrony
Bardziej szczegółowoRewitalizacja przestrzeni publicznej osiedla Śródmieście wraz ze zmianą funkcji części domu gościnnego Hutnik
Rewitalizacja przestrzeni publicznej osiedla Śródmieście wraz ze zmianą funkcji części domu gościnnego Hutnik numer projektu RPPK.07.01.00-18-061/10 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK A. Zaproszenie do składania ofert wraz ze szczegółowymi wymaganiami ofertowymi o wartości nieprzekraczającej równowartości 14.
ZAŁĄCZNIK A Zaproszenie do składania ofert wraz ze szczegółowymi wymaganiami ofertowymi o wartości nieprzekraczającej równowartości 14.000 euro NR 8/07/2013/IS-PL - Skład i projekt materiałów reklamowych
Bardziej szczegółowoINFORMACJE DOTYCZĄCE FUNKCJONOWANIA PILOTAŻOWEGO PROGRAMU AKTYWNY SAMORZĄD W ROKU 2019
INFORMACJE DOTYCZĄCE FUNKCJONOWANIA PILOTAŻOWEGO PROGRAMU AKTYWNY SAMORZĄD W ROKU 2019 Pilotażowy program Aktywny samorząd ważnym krokiem w kierunku wydajniejszego modelu polityki społecznej wobec osób
Bardziej szczegółowoSpotkanie informacyjno-szkoleniowe
Spotkanie informacyjno-szkoleniowe dotyczące realizacji i rozliczenia umów o dofinansowanie ze środków PFRON robót budowlanych w obiektach służących rehabilitacji 13 czerwca 2019 r. Podstawa Prawna: Zasady
Bardziej szczegółowoWarsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla szkół podstawowych na rok szkolny 2013/2014
Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski dla szkół podstawowych na rok szkolny 2013/2014 Działania warsztatowe w CSW są nie tylko pretekstem do poznawania różnych dyscyplin
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 6/2017
Zarządzenie Nr 6/2017 Dyrektora Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Zamościu z dnia 03 kwietnia 2017 r. w sprawie zasad przyznawania dofinansowania w 2017 roku ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji
Bardziej szczegółowoW DRODZE DO NIEZALEŻNOŚCI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH ASYSTENTURA Z PASJĄ
W DRODZE DO NIEZALEŻNOŚCI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH ASYSTENTURA Z PASJĄ SZCZECIN, 18 KWIETNIA 2016 DZIAŁALNOŚĆ BIURA DS. OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO DOSTĘP DO PROCESU KSZTAŁCENIA Biuro
Bardziej szczegółowoINFORMACJA ZESPOŁU Z WERYFIKACJI I OPINIOWANIA PROJEKTÓW ZGŁOSZONYCH DO BUDŻETU OBYWATELSKIEGO 2017 PROJEKTY OSIEDLOWE OSIEDLE BESKIDZKIE
OBB 1 2-OBB 001 2 2-OBB 002 Klaudia Maślińska Monika Lisińska Plac zabaw dla dzieci niepełnosprawnych/ W ramach projektu do Budżetu Obywatelskiego planuje się wykonanie jedynego w Bielsku-Białej placu
Bardziej szczegółowoW Powiecie Stargardzkim rozpoczęła się edycja programu Aktywny Samorząd.
Pilotażowy Program W Powiecie Stargardzkim rozpoczęła się edycja programu Aktywny Samorząd. Realizatorem programu w Stargardzie jest Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Skarbowa 1 73-110 Stargard, tel.
Bardziej szczegółowoProjekt z dnia 11 sierpnia 2017 r. z dnia r.
Projekt z dnia 11 sierpnia 2017 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia.. 2017 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków organizowania kształcenia,
Bardziej szczegółowoKrólowie i sztuka muzea rezydencje w listopadzie zwiedzimy za darmo
Królowie i sztuka muzea rezydencje w listopadzie zwiedzimy za darmo Zamek na Wawelu [1] Fot. Anna Stankiewicz Strona 1 z 5 Strona 2 z 5 Strona 3 z 5 27 października 2016 Wawel, Zamek Królewski w Warszawie,
Bardziej szczegółowoWARSZAWSKA POLITYKA SPOŁECZNA
Warszawa, 21 listopada 2007 r. WARSZAWSKA POLITYKA SPOŁECZNA Tworzenie pierwszej w Warszawie strategii społecznej, zwiększenie środków na funkcjonowanie Uniwersytetu III Wieku i na program Asystent Osoby
Bardziej szczegółowow przedszkolach i szkołach
Serock,12.06.2014 r. Kształcenie dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami w przedszkolach i szkołach Uczeń niepełnosprawny w rozumieniu przepisów oświatowych to uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie
Bardziej szczegółowoWykaz sprzętu i limity dofinansowania w ramach likwidacji barier w komunikowaniu się.
Zasady udzielania pomocy przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Tomaszowie Mazowieckim dla Osób Niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych w roku 2012 Jeszcze
Bardziej szczegółowoKALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2016 / 2017
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2016 / 2017 ZESPÓŁ SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. LEONA WYCZÓŁKOWSKIEGO W BYDGOSZCZY I Kalendarz roku szkolnego: - rozpoczęcie rocznych zajęć dydaktyczno wychowawczych - 01.09.2016 r.
Bardziej szczegółowoe-learning w edukacji osób z niepełnosprawnością
e-learning w edukacji osób z niepełnosprawnością Bartosz Mioduszewski bartosz.mioduszewski@idn.org.pl Dlaczego dostępnośd e-learningu jest ważnym problemem do rozwiązania? Bariery w edukacji Na bariery
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 1 W LĘDZINACH
PLAN ROZWOJU MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 1 W LĘDZINACH NA ROK SZKOLNY 2005/2006 Cele: 1. Prezentacja umiejętności dziecięcych w bliŝszym i dalszym środowisku. 2. Promowanie placówki w mediach i środowisku.
Bardziej szczegółowoVII Dzień Dziecka w Żelazowej Woli - Rytm w sztukach
rytm-w-sztukach-70x100-cm.jpg [1] Fot. materiały prasowe Strona 1 z 8 Strona 2 z 8 Strona 3 z 8 Strona 4 z 8 Strona 5 z 8 Strona 6 z 8 28 maja 2016 Łączy muzykę, taniec, rzeźbę, architekturę, literaturę,
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu REGULAMIN
Strona 1 z 10 WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu REGULAMIN rozdysponowania środków z dotacji Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego na zadania związane ze stworzeniem studentom, będącym
Bardziej szczegółowoWolontariusz WANTED!
Wolontariusz WANTED! Kogo szukamy: Asystenta Prowadzącego warsztaty dla dzieci i rodzin Paleta Debiutanta Opis programu: Muzealnym debiutantom niestraszna jest ani rozlana farba ani zamoczone w niej dłonie.
Bardziej szczegółowoOrganizowanie kształcenia specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych w szkołach i placówkach
Organizowanie kształcenia specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych w szkołach i placówkach 1 Rozporządzenie MEN z dnia 24 lipca 2015r w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki
Bardziej szczegółowoOrzecznictwo w procesie diagnozy FASD
Orzecznictwo w procesie diagnozy FASD Barbara Woszczyna Tomaszowice 2015r. Według brytyjskiego raportu Warnocka, około 20% populacji uczniów to dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (Children with
Bardziej szczegółowoSUKCESY ARTYSTYCZNE UCZNIÓW SOSW DLA DZIECI SŁABO WIDZĄCYCH I NIEWIDOMYCH CYKL IMPREZ INTEGRACYJNYCH PODARUJ MI SWOJE SERDUSZKO
SUKCESY ARTYSTYCZNE UCZNIÓW SOSW DLA DZIECI SŁABO WIDZĄCYCH I NIEWIDOMYCH CYKL IMPREZ INTEGRACYJNYCH PODARUJ MI SWOJE SERDUSZKO I Edycja Hugo i jego piosenki Kryształowe Serduszka II Edycja Imprezy Integracyjnej
Bardziej szczegółowoFundusze Europejskie bez barier. Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością
Fundusze Europejskie bez barier Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością Dostępne Fundusze Europejskie Osoby z niepełnosprawnością powinny na równi z innymi brać udział w projektach unijnych i same
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI w okresie 01.01 31.12.2011 r.
Warszawa, 10 stycznia 2012 r Fundacja na Rzecz Centrum Edukacyjnego 01-494 Warszawa, ul. Obrońców Tobruku 25/69 NIP: 5222923825, REGON:141842155 Nr konta: 58213000042001050136280001 SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE
Bardziej szczegółowoFundusze Europejskie bez barier. Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością
Fundusze Europejskie bez barier Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością Dostępne Fundusze Europejskie Osoby z niepełnosprawnościami stanowią ok. 12 proc. mieszkańców Polski. Osoby z niepełnosprawnością
Bardziej szczegółowoW ubiegłym roku zostałam poinformowana przez Związek Banków Polskich. praw osób niepełnosprawnych stanowi jeden z priorytetów mojej działalności.
RZECZPOSPOLITA POLSKA Rzecznik Praw Obywatelskich Irena LIPOWICZ RPO-678032-V/11/GM 00-090 Warszawa Tel. centr. 22 551 77 00 Al. Solidarności 77 Fax 22 827 64 53 Pan Krzysztof Pietraszkiewicz Prezes Związku
Bardziej szczegółowo(procedura poniżej progu ) 1. Postanowienia ogólne. 1. TRENING SURWIWALOWY Z ELEMENTAMI UMIEJĘTNOŚCI ŻYCIOWYCH Część nr 1 zamówienia
Gliwice, dnia 9 września 2016 r. SZACOWANIE WARTOŚCI ZAMÓWIENIA dot. postępowania o udzielenie zamówienia publicznego prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego na podstawie art. 10 ust.1 w związku
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 do Uchwały Nr LV/25/10 Rady Powiatu w Staszowie z dnia 9 czerwca 2010 roku
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr LV/25/10 Rady Powiatu w Staszowie z dnia 9 czerwca 2010 roku Informacja dotycząca działań Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Staszowie zrealizowanych w 2009 roku, w ramach
Bardziej szczegółowoUrząd Miejski w Radomiu
Urząd Miejski w Radomiu Źródło: http://bip.radom.pl/ra/wladze-miasta/zarzadzenia-prezydenta/3817,nr-9332008-w-sprustalenia-listy-przemiotow-i-limitu-cenw-ramach-likwidacji-bari.html Wygenerowano: Wtorek,
Bardziej szczegółowoZespół wczesnego wspomagania rozwoju. Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy dla Dzieci Słabowidzących w Warszawie
Zespół wczesnego wspomagania rozwoju Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy dla Dzieci Słabowidzących w Warszawie Nasza definicja WWR Wczesne wspomaganie rozwoju to wszystkie działanie podjęte w celu
Bardziej szczegółowoZapytanie ofertowe Warsztaty psychoedukacyjne 1.Nazwa i adres Zamawiającego: Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie ul. Wolińska 7b Kamień Pomorski
POKL.4.4503.59.2014.KS Kamień Pomorski 05.09.2014r. Zapytanie ofertowe Warsztaty psychoedukacyjne 1.Nazwa i adres Zamawiającego: Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie ul. Wolińska 7b 72-400 Kamień Pomorski
Bardziej szczegółowoFundusze Europejskie bez barier. Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością
Fundusze Europejskie bez barier Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością Dostępne Fundusze Europejskie Osoby z niepełnosprawnościami stanowią ok. 12 proc. mieszkańców Polski. Osoby z niepełnosprawnością
Bardziej szczegółowozaświadczenia o stanie zdrowia wydanego przez lekarza, pozytywnej opinii rady pedagogicznej (dotyczy sprawdzianu w szkołach specjalnych oraz egzaminu
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 31 sierpnia 2011 r. w sprawie sposobu dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku szkolnym 2011/2012 sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego
Bardziej szczegółowo"DZIAŁAJ LOKALNIE 2014"
Stowarzyszenie Dobry Dom Wola Zarczycka 129A; 37-311 Wola Zarczycka Tel. 17 240 10 42 email: biuro@dobrydom.org www.dobrydom.org Wnioskodawca: Stowarzyszenie Dobry Dom Tytuł projektu: POZNAJMY SIĘ Okres
Bardziej szczegółowoOBORNICKI OŚRODEK KULTURY PROPONUJE W KWIETNIU 2013
OBORNICKI OŚRODEK KULTURY PROPONUJE W KWIETNIU 2013 05.04.GODZ.13.30- Woda- życie i żywioł - zajęcia 05.04. GODZ.15.00 - Opowieści o zwierzętach - zabawa literacko- plastyczna dla dzieci w wieku 5 7 lat
Bardziej szczegółowoFundusze Europejskie bez barier. Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością
Fundusze Europejskie bez barier Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością Dostępne Fundusze Europejskie Jedna na sześć osób w Unii Europejskiej posiada jakiś rodzaj niepełnosprawności. Osoby z niepełnosprawnością
Bardziej szczegółowoInformacja przyznawania dofinansowania w 2012 r.
Informacja przyznawania dofinansowania w 2012 r. do zadań z zakresu rehabilitacji społecznej osób niepełnosprawnych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, pozostających w
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 im. Papieża Jana Pawła II w Gnieźnie
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 im. Papieża Jana Pawła II w Gnieźnie System Doradztwa Zawodowego ma zapewnić uczniom nie tylko poznanie możliwości zdobycia
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 5/2019 Dyrektora Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Złotowie z dnia 27 marca 2019 r.
Zarządzenie Nr 5/2019 Dyrektora Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Złotowie z dnia 27 marca 2019 r. W związku z realizacją zadań powiatu finansowanych przez Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych
Bardziej szczegółowoPowiatowy Program Działań na Rzecz Osób Niepełnosprawnych w Powiecie Prudnickim (dane za 2018 r.)
Powiatowy Program Działań na Rzecz Osób Niepełnosprawnych w Powiecie Prudnickim (dane za 2018 r.) 1. Likwidacja barier Cele: Rehabilitacja społeczna 2. Aktywność osób niepełnosprawnych poprzez sport, kulturę,
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI MUZEUM REGIONALNEGO W STALOWEJ WOLI ZA ROK 2008
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI MUZEUM REGIONALNEGO W STALOWEJ WOLI ZA ROK 2008 Muzeum Regionalne w Stalowej Woli w konkursie na Wydarzenie Muzealne Roku Sybilla 2007 otrzymało: I nagrodę w kategorii: wystawy
Bardziej szczegółowoZałącznik do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28 września 2015 r.
1 Załącznik do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28 września 2015 r. Regulamin udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz warunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki
Bardziej szczegółowoNiedostosowanych społecznie, zwanych dalej uczniami niedostosowanymi społecznie
WARUNKI ORGANIZOWANIA KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI DLA DZIECI I MŁODZIEZY NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE I ZAGROŻNYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoSKALA PUNKTOWA (OCENA MERYTORYCZNA) dla wniosków złożonych w ramach programu Aktywny samorząd w 2012 r. A. WNIOSKI DOROSŁYCH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
Załącznik nr 1 do ZASAD PRZYZNAWANIA DOFINANSOWANIA W RAMACH PROGRAMU AKTYWNY SAMORZĄD w 2012 r. w Powiecie Oławskim SKALA PUNKTOWA (OCENA MERYTORYCZNA) dla wniosków złożonych w ramach programu Aktywny
Bardziej szczegółowonosprawnych w dostepie do kultury MPiPS, Pełnomocnik Rządu do Spraw Osób Niepełnosprawnych
Wspieranie osób b niepelnosprawnych nosprawnych ze srodków w Panstwowego Funduszu Rehabilitacji Osób b Niepelnosprawnych w dostepie do kultury Konferencja Osoby niepelnosprawne nosprawne jako twórcy i
Bardziej szczegółowoPedagogika specjalna. Termin II semestr Liczba godzin 5 Odpłatność (zł) 70. II (doskonaląca) część.
Pedagogika specjalna Temat Metoda ruchu rozwijającego według Weroniki Sherborne - I część. Adresat Nauczyciele przedszkoli i szkół specjalnych i integracyjnych, pedagodzy specjalni, rehabilitanci ruchowi.
Bardziej szczegółowokształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach,
Dostosowanie warunków i formy sprawdzianu do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych uczniów Na podstawie 37 ust. 7 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r.
Bardziej szczegółowo