Rok akademicki: 2017/2018 Kod: CIM s Punkty ECTS: 9. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Podobne dokumenty
Rok akademicki: 2030/2031 Kod: CCE s Punkty ECTS: 9. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: CIM s Punkty ECTS: 9. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EIB s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Fizyka - opis przedmiotu

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: NIM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: BGG s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Podstawy fizyki IV - Optyka, Fizyka wspólczesna - opis przedmiotu

Fizyka - opis przedmiotu

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: JFT s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Z-0099z. Fizyka I. Stacjonarne Wszystkie Katedra Fizyki Prof. dr hab. Andrzej Okniński. Podstawowy Obowiązkowy Polski Semestr pierwszy

Z-ID-106. Inżynieria Danych I stopień Praktyczny Studia stacjonarne Wszystkie Katedra Matematyki i Fizyki Prof. dr hab.

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Fizyka - opis przedmiotu

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

FIZYKA. ENERGETYKA I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny)

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

EiT_S_I_F2. Elektronika I Telekomunikacja I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EIT s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Plan Zajęć. Ćwiczenia rachunkowe

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

ELEKTROTECHNIKA I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Fizyka stosowana w geomatyce. Geodezja i Kartografia I (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: SEN EJ-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Podstawowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) Obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) Polski 3. Semestr zimowy (semestr zimowy / letni)

S Y L A B U S P R Z E D M I O T U

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EIB s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Transport Studia I stopnia

Rok akademicki: 2017/2018 Kod: NIM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Transport Studia I stopnia

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: WGG s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Podstawowe informacje o przedmiocie (niezależne od cyklu)

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: MIM SM-n Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechatronika Studia I stopnia. MT 1 S _1 Rok:

EiT_S_I_F1. Elektronika I Telekomunikacja I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: Znajomość matematyki i fizyki na poziomie podstawowym szkoły ponadgimnazjalnej

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: JFM s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Wykład FIZYKA II. Wprowadzenie. Dr hab. inż. Władysław Artur Woźniak. Instytut Fizyki Politechniki Wrocławskiej

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DYPLOMOWEGO KOŃCZĄCEGO STUDIA PIERWSZEGO ORAZ DRUGIEGO STOPNIA NA KIERUNKU FIZYKA

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

E-IZ1-02-s1 FIZYKA. INFORMATYKA I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: JFT s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

KARTA PROGRAMOWA - Sylabus -

ID1F1 FIZYKA. INFORMATYKA I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: JFM DE-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Fizyka Medyczna Specjalność: Dozymetria i elektronika w medycynie

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: EAR s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Stacjonarne Wszystkie Katedra Fizyki dr Medard Makrenek. Inny / Techniczny Obowiązkowy Polski Semestr szósty. Semestr letni Statystyka, Fizyka I Nie

Zał nr 4 do ZW. Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy. Liczba punktów ECTS charakterze praktycznym (P)

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EAR n Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

KARTA KURSU. Physics. Kod Punktacja ECTS* 4

Rok akademicki: 2017/2018 Kod: DIS IK-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria komunalna

Fizyka. Inżynieria Środowiska I (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: JFM s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2018/2019 Kod: RBM TL-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Specjalność: Transport linowy

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM ET-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

KARTA KURSU. Bioinformatyka, I stopień, stacjonarne, 2018/2019, semestr 1. Opis kursu (cele kształcenia)

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: JFM s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Semestr I. Semestr zimowy. Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Inne

Fizyka dla Oceanografów #

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: JFT s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2032/2033 Kod: WIN n Punkty ECTS: 15. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć

Fizyka - opis przedmiotu

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: EIB s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: RIA s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: SEN US-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Urządzenia, sieci i systemy elektroenergetyczne

Transkrypt:

Nazwa modułu: Fizyka Rok akademicki: 2017/2018 Kod: CIM-1-203-s Punkty ECTS: 9 Wydział: Inżynierii Materiałowej i Ceramiki Kierunek: Inżynieria Materiałowa Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 2 Strona www: http://www.fis.agh.edu.pl/~wierzbanowski/ Osoba odpowiedzialna: prof. dr hab. inż. Wierzbanowski Krzysztof (wierzban@agh.edu.pl) Osoby prowadzące: prof. dr hab. inż. Wierzbanowski Krzysztof (wierzban@agh.edu.pl) Krótka charakterystyka modułu Student zdobywa podstawowa wiedzę oraz umiejętności w zakresie fizyki. Są one przydatne w dalszym studiowaniu, a także ułatwiają zrozumienie zjawisk przyrodniczych i społecznych. Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W001 Student posiada uporządkowaną wiedzę dotyczącą mechaniki klasycznej, pól grawitacyjnego, elektrycznego i magnetycznego, przepływu prądu elektrycznego i związanych z nim zjawisk, własności fal mechanicznych i elektromagnetycznych, optyki geometrycznej i falowej, elementów fizyki kwantowej i jej zastosowania do wyjaśnienia budowy atomów, własności optycznych, elektrycznych i magnetycznych materiałów oraz elementów fizyki jądrowej. IM1A_U07, IM1A_W02, Aktywność na zajęciach, Egzamin, Kolokwium, Sprawozdanie, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych M_W002 Posiada wiedzę dotyczącą zasady działania prostych przyrządów fizycznych. IM1A_U07, IM1A_W09, Kolokwium, Sprawozdanie, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Zaliczenie laboratorium Umiejętności 1 / 6

M_U001 Potrafi wykorzystać poznane zasady i metody fizyki oraz odpowiednie narzędzia matematyczne do rozwiązywania typowych zadań z mechaniki klasycznej, ruchu falowego, elektromagnetyzmu i optyki oraz elementów fizyki współczesnej IM1A_U07, IM1A_W09, IM1A_U03, IM1A_W02 Aktywność na zajęciach, Egzamin, Kolokwium, Wypracowania pisane na zajęciach M_U002 Student potrafi przeprowadzić podstawowe pomiary fizyczne oraz opracować i przedstawić ich wyniki, w szczególności potrafi: potrafi zestawić prosty układ pomiarowy zgodnie z zadanym schematem, wyznaczyć wyniki i niepewności pomiarów oraz dokonać interpretacji wyników w kontekście posiadanej wiedzy fizycznej. IM1A_U07 Odpowiedź ustna, Sprawozdanie, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Kolokwium, Zaliczenie laboratorium Kompetencje społeczne M_K001 Student rozumie potrzebę ciągłego aktualizowania i poszerzania wiedzy z zakresu fizyki. Aktywność na zajęciach M_K002 Student potrafi kreatywnie współpracować w celu przygotowania sie do ćwiczeń rachunkowych oraz w zespole wykonującym pomiary laboratoryjne. Aktywność na zajęciach Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia laboratoryjne Ćwiczenia projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne terenowe warsztatowe Inne E-learning Wiedza 2 / 6

M_W001 M_W002 Umiejętności M_U001 M_U002 Student posiada uporządkowaną wiedzę dotyczącą mechaniki klasycznej, pól grawitacyjnego, elektrycznego i magnetycznego, przepływu prądu elektrycznego i związanych z nim zjawisk, własności fal mechanicznych i elektromagnetycznych, optyki geometrycznej i falowej, elementów fizyki kwantowej i jej zastosowania do wyjaśnienia budowy atomów, własności optycznych, elektrycznych i magnetycznych materiałów oraz elementów fizyki jądrowej. Posiada wiedzę dotyczącą zasady działania prostych przyrządów fizycznych. Potrafi wykorzystać poznane zasady i metody fizyki oraz odpowiednie narzędzia matematyczne do rozwiązywania typowych zadań z mechaniki klasycznej, ruchu falowego, elektromagnetyzmu i optyki oraz elementów fizyki współczesnej Student potrafi przeprowadzić podstawowe pomiary fizyczne oraz opracować i przedstawić ich wyniki, w szczególności potrafi: potrafi zestawić prosty układ pomiarowy zgodnie z zadanym schematem, wyznaczyć wyniki i niepewności pomiarów oraz dokonać interpretacji wyników w kontekście posiadanej wiedzy fizycznej. + + + - - - - - - - - - - + - - - - - - - - + + + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Kompetencje społeczne M_K001 M_K002 Student rozumie potrzebę ciągłego aktualizowania i poszerzania wiedzy z zakresu fizyki. Student potrafi kreatywnie współpracować w celu przygotowania sie do ćwiczeń rachunkowych oraz w zespole wykonującym pomiary laboratoryjne. + - - - - - - - - - - - + + - - - - - - - - 3 / 6

Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) Wykład Fizyka 1. Elektromagnetyzm Ładunki elektryczne, pole elektryczne, prawa Coulomba i Gaussa i ich zastosowania, potencjał i natężenie pola elektrycznego, kondensatory, energia pola elektrycznego, napięcie, natężenie i moc prądu elektrycznego, zależność oporu elektrycznego od temperatury, nadprzewodniki, elektroliza, analiza obwodów elektrycznych, obwód RC, pole magnetyczne, przewodnik w polu magnetycznym, akcelerator, prawa: Ampera, Biota-Savarta i Faradaya i ich zastosowania, indukcyjność, obwody LC i RCL, rezonans elektryczny, mierniki i podstawowe urządzenia elektryczne, równania Maxwella, równanie fali elektromagnetycznej. 2. Optyka Widmo promieniowania elektromagnetycznego, prawa optyki geometrycznej, soczewki, przyrządy optyczne, optyka falowa, dyfrakcja i interferencja światła na jednej i dwóch szczelinach, siatka dyfrakcyjna, interferometr Michelsona, interferencja w cienkich warstwach, polaryzacja światła, fotometria. 3. Fizyka kwantowa Promieniowanie termiczne, prawa Wiena i Plancka, efekt fotoelektryczny, generacja i anihilacja pary elektron-pozyton, model atomu Bohra, promieniowanie rentgenowskie, hipoteza de Broglie a, zasada nieoznaczoności, niezależne od czasu równanie Schrodingera, studnia oraz bariera potencjału, mikroskop tunelowy, atom wodoru, liczby kwantowe elektronu, układ okresowy pierwiastków, działanie laserów. 4. Elementy fizyki materii skondensowanej Kryształy i ich wiązania, model elektronów swobodnych, rozkład Fermiego-Diraca, potencjał kontaktowy, termopara, pasma energetyczne, metale, izolatory, półprzewodniki samoistne i domieszkowane, przyrządy półprzewodnikowe (dioda, tranzystor, dioda LED, bateria słoneczna), magnetyczne własności ciał, dia-, para- i ferromagnetyki. 5. Elementy fizyki jądrowej Budowa jąder atomowych, rozpady promieniotwórcze, defekt masy, rozszczepienie i synteza jąder, reaktor jądrowy i termojądrowy. Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia rachunkowe z fizyki Ruch harmoniczny swobodny i z siłą wymuszającą. Pole elektryczne: natężenie i potencjał. Przykłady wyliczenie rozkładów pola prawo Gaussa. Pole magnetyczne, ruch cząstki naładowanej w polu magnetycznym, prawa Ampera i Faradaya. Prąd elektryczny prawa Ohma i Kirchoffa, przykłady prostych obwodów. Optyka: ugięcie światła na szczelinie i na siatce dyfrakcyjnej, polaryzacja. Działanie soczewki. Elementy fizyki współczesnej: efekt fotoelektryczny, model Bohra, cząstka w jednowymiarowej studni potencjału. Ćwiczenia laboratoryjne Ćwiczenia laboratoryjne z fizyki Prowadzący wybiera 10 ćwiczeń laboratoryjnych spośród poniższych: - Szacowanie niepewności w pomiarach laboratoryjnych obowiązkowe 4 / 6

- Swobodne spadanie - Lepkość - Wahadło fizyczne - Moduł Younga - Interferencja fal akustycznych - Mostek Wheatstone a - Kondensatory - Elektroliza - Busola stycznych - Współczynnik załamania światła dla ciał stałych - Soczewki - Polarymetr - Dioda półprzewodnikowa - Efekt fotoelektryczny - Termometr oporowy i termopara - Dozymetria Sposób obliczania oceny końcowej Ocena końcowa (OK) obliczana jest według algorytmu: OK = (2 E+C+L)/4 gdzie E ocena z egzaminu, C ocena z ćwiczeń rachunkowych, L ocena z laboratorium. Dodatkowy warunek: ocena z egzaminu w 3-cim terminie nie może być wyższa niż. 3.5. Wymagania wstępne i dodatkowe - zaliczenie ćwiczeń rachunkowych oraz opanowanie materiału wykładu z fizyki z semestru pierwszego, - znajomość fizyki ze szkoły średniej na poziomie podstawowym, - znajomość elementów matematyki wyższej, niezbędnych do rozumienia wykładu z fizyki na poziomie akademickim (rachunek wektorowy, różniczkowy i całkowy). Zalecana literatura i pomoce naukowe 1. D. Halliday, R. Resnick, J. Walker, Podstawy Fizyki, tomy 1-3, PWN, Warszawa, 2003; 2. J. Orear, Fizyka, WNT, Warszawa, 1990 3. J. Wolny, Podstawy Fizyki, Wydawnictwo JAK, 2011; 4. Z. Kąkol, Fizyka Wykłady z fizyki; 5. Z. Kąkol, J. Żukrowski: e-fizyka internetowy kurs fizyki, 6. Z. Kąkol, J. Żukrowski symulacje komputerowe ilustrujące wybrane zagadnienia z fizyki. Pozycje 4-6 dostępne ze stron: http://home.agh.edu.pl/~kakol/; http://open.agh.edu.pl 7. Materiały pomocnicze zostaną także dostarczone przez wykładowcę. Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Dostępne są pod adresem: http://www.bpp.agh.edu.pl/new/autor/wierzbanowski-krzysztof-03502 Informacje dodatkowe Zaliczenie laboratorium wymaga wykonania wszystkich ćwiczeń podanych w treści modułu. W razie nieobecności na jakimś ćwiczeniu student uzgadnia z prowadzącym termin jego odrobienia. Warunki i sposób odrabiania określa Regulamin Pracowni Fizycznej WFiIS (http://www.fis.agh.edu.pl/~pracownia_fizyczna/index.php?p=regulaminy). Do zaliczenia pojedynczego ćwiczenia konieczne jest: uzyskanie pozytywnej oceny z przygotowania teoretycznego, poprawnie wykonane pomiary, zaliczone sprawozdanie z opracowaniem wyników. Zasady zaliczenia ćwiczeń audytoryjnych: 5 / 6

Podstawowym terminem uzyskania zaliczenia jest koniec zajęć w danym semestrze. Student może dwukrotnie przystąpić do poprawkowego zaliczenia. Nieobecność na ćwiczeniach rachunkowych wymaga od studenta samodzielnego opanowania przerabianego na tych zajęciach materiału. Nieobecność na więcej niż dwóch zajęciach wymaga od studenta samodzielnego opanowania przerabianego na tych zajęciach materiału i jego zaliczenia w formie pisemnej w wyznaczonym przez prowadzącego terminie lecz nie później jak w ostatnim tygodniu trwania zajęć. Student który bez usprawiedliwienia opuścił więcej niż 3 zajęcia i jego cząstkowe wyniki w nauce były negatywne może zostać pozbawiony, przez prowadzącego zajęcia, możliwości wyrównania zaległości. Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest pozytywna ocena z ćwiczeń rachunkowych. Egzamin przeprowadzany jest zgodnie z Regulaminem Studiów AGH 16. Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Udział w wykładach Samodzielne studiowanie tematyki zajęć Przygotowanie do zajęć Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych Przygotowanie sprawozdania, pracy pisemnej, prezentacji, itp. Udział w ćwiczeniach audytoryjnych Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 62 godz 50 godz 2 godz 234 godz 9 ECTS 6 / 6