PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE na rok szkolny 2012/2013 Od tego co jesz i pijesz zależy to, jak długo żyjesz WSTĘP 1. Problem priorytetowy: Grupa uczniów w szkole nadal odżywia się nieprawidłowo. Na podstawie obserwacji oraz opinii wyrażanych przez społeczność dotyczących organizowania środowiska szkoły, jako podstawowy problem wskazano niepokojące zjawiska w zakresie odżywiania: a) wielu uczniów przedszkola, młodszych klas szkoły podstawowej i starszych przychodzi do szkoły bez zjedzenia śniadania; b) grupa uczniów nie odżywia się prawidłowo, unikając warzyw i owoców Prawidłowe odżywianie stanowi podstawę rozwoju fizycznego, zdrowia oraz samopoczucia. Te zaś rzutują na aktywność uczniów w szkole i możliwości osiągania sukcesów edukacyjnych. Kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych jest przede wszystkim rolą domu rodzinnego. Jednakże duże wsparcie mogą dawać społeczności zewnętrzne, takie jak szkoła, w której wiedzę z tego zakresu mogą otrzymywać tak uczniowie, jak i rodzice. 2. Przyczyny istnienia problemu: zapracowanie rodziców i brak pełnej świadomości na temat znaczenia śniadania w dziennym harmonogramie żywienia dziecka, specyficzne warunki środowiskowe, charakterystyczne dla małych miejscowości; 3. Proponowane rozwiązania dla usunięcia problemu: 1) Opracowanie przez zespół nauczycieli ds. Promocji Zdrowia działań promujących zdrowe odżywianie wśród uczniów i rodziców. 2) Otwarcie na stronie internetowej zakładki PROMOCJA ZDROWIA w celu bieżącego informowania rodziców na temat działań
podejmowanych w szkole i zachęcania do współpracy. 3) Opracowanie przez nauczycieli scenariusza zajęć z rodzicami nt. Zdrowe odżywianie podstawą zdrowia dziecka 4) Zaangażowanie rodziców w zmiany żywieniowe. 5) Prowadzenie przez cały rok szkolny różnych akcji propagujących zdrowe odżywianie, zaangażowanie się w programy zewnętrzne. 6) Przygotowanie przez uczniów każdej klasy jednego wydarzenia dla całej społeczności z zakresu promocji zdrowego odżywia. CEL: POPRAWIĆ POZIOM PRAWIDŁOWYCH ZACHOWAŃ W ZAKRESIE ODŻYWIANIA WŚRÓD UCZNIÓW Kryterium sukcesu: 60% rodziców zauważy zmiany zaistniałe w szkole, nauczyciele dostrzegą wzrost spożywania przez uczniów śniadania w domu lub II śniadania w szkole oraz zjadania potraw z warzywami i owocami, 70% uczniów wykaże w ankiecie prawidłowe zachowania w zakresie odżywiania. ZADANIE 1.Przygotowanie planu pracy na rok szkolny 2012/2013. FORMA REALIZACJI - przedstawienie przez koordynatora szkicu planu działań opracowanego przez szkolny zespół promocji zdrowia; OSOBY TERMIN ODPOWIEDZIALNE ZA REALIZACJĘ Koordynator programu Październik 2012r. SPOSÓB SPRAWDZENIA WYKONANIA ZADANIA Plan pracy szkoły w zakresie promocji zdrowia. -konsultacja programu i przyjęcie propozycji działań zgłaszanych przez nauczycieli; -przyjęcie przez Radę Pedagogiczną planu pracy na rok 2012/2013.
2.Przekazanie informacji o zadaniach programu społeczności szkolnej. - zamieszczenie informacji o programie Szkoła promująca zdrowie, planu pracy oraz informacji o podejmowanych działaniach w szkolonym serwisie WWW; Informatyk Wszyscy nauczyciele przekazują informacje o swoich działaniach do pani Bogusławy Bochenko Październik 2012r. Aktualności na bieżąco. Monitoring informacji w szkolnym serwisie WWW. -wprowadzenie stałej gazetki Promocja zdrowia, dostarczającej wiadomości na temat zdrowego odżywiania oraz działań na rzecz zdrowia Zespół ds. Promocji Zdrowia Cały rok. Gazetka szkolna na korytarzu 3.Zaangażowanie rodziców w działanie. - przedstawienie przez nauczycieli na zebraniu informacji o podejmowanych działaniach, - przeprowadzenie ankiety na temat pomysłów rodziców włączenia się w proponowane działania; -spotkania szkolnego koordynatora z Radą Rodziców; -angażowanie rodziców w akcje klasowe. Wszyscy wychowawcy. Opracowanie ankiety oraz wyników badania :Bogusława Bochenko przeprowadzenie ankiety: wszyscy wychowawcy. Wszyscy nauczyciele Listopad 2012. Listopad 2012 Cały rok. Odnotowanie w protokole z zebrań klasowych Zebranie propozycji rodziców i ustalenie form współpracy. Analiza wyników. 4.Savoir vivre zajęcia warsztatowe Zasady kulturalnego zachowania się przy stole jako jeden z tematów wchodzących w zakres warsztatów. Wychowawcy klas Cały rok. Dekoracja stołów do poczęstunku podczas Wigilii szkolnej.
5.Przygotowanie przez każdy zespół klasowy określonego wydarzenia związanego z promocją zdrowia. Opracowanie kalendarium na podstawie Światowych i ogólnopolskich dni związanych z tematyką zdrowotną. Szklanka Mleka Owoce w szkole,,,śniadanie daje moc (8 listopada- Dzień Zdrowego śniadania) -Zajęcia dotyczące wartości odżywczych mleka, owoców i warzyw Światowy Dzień Życzliwości (21 listopada) Światowy Dzień Chorego (11 lutego 2013r.) Wychowawcy klas0-vi. Cały rok Wychowawcy kl.i-iii W każdej klasie - wychowawcy Wychowawca z kl.vi Wychowawca z kl.v Cały rok Listopad 2012 Listopad 2012. Luty 2013. Wszystkie wydarzenia szkolne związane z obchodami światowych i ogólnopolskich dni związanych ze zdrowiem dokumentowane w formie: aktualizowanie wpisów na stronie WWW szkoły prezentacja na stałej gazetce ściennej Akcje z udziałem rodziców i społeczności lokalnej. Światowy Dzień Walki z Otyłością (01 marca2013r.) Światowy Dzień Zdrowia (07 kwietnia2013r.) hasło i główny temat obchodów na 2012r. podaje Światowa Organizacja Zdrowia (WHO). Światowy Dzień Rodziny (18 maja2013r.) Wychowawca z kl.iv Wychowawca z kl. II- III Wychowawca z kl. I Marzec 2013. Kwiecień 2013. Maj 2013,,Surówkowy dzień w szkole Zespól ds. Promocji Zdrowia.Każda klasa w innym miesiącu (drugi tydzień miesiąca), kl. 0 listopad, kl.i.- grudzień, kl.ii-styczeń, kl. III- luty, kl. IVmarzec, kl. V- kwiecień, kl.vi-maj 1 raz w miesiącu przez cały rok promocja spożywania warzyw i owoców na II śniadanie
6.Włączenie się w programy zewnętrzne: a)ogólnopolska Kampania Fundacji Dobre Życie pt.,,tydzień chleba na zakwasie w szkole 2012 b)włączenie przedszkolaków w działania związane ze zdrowym odżywianiem-udział w programie,,co warto jeść? 1) Zorganizowanie w szkole różnych działań, w celu podniesienia świadomości związanej ze zdrowotnymi właściwościami chleba na zakwasie i jego wpływu na organizm człowieka podsumowanie kampanii podczas zebrania rodziców, propagowanie przepisów chleba na zakwasie 2) Ogólnopolskie programy edukacyjne promujące zdrowe odżywianie -zajęcia w oparciu o scenariusze i materiały proponowane przez organizatora. Koordynator ds. Promocji Zdrowia Rodzice, Wychowawcy Klubu Przedszkolaka i Oddziału Przedszkolnego Październik 2012 Ekspozycja materiałów na gazetkach ściennych, informacje do strony internetowej, sprawozdanie do Fundacji Dobre Życie Grudzień czerwiec 2013 Ekspozycja materiałów oraz prac uczniów na gazetkach ściennych, na stronie WWW, sprawozdania 7.Zwiększanie współpracy nauczycieli z rodzicami, pedagogizacja rodziców Spotkanie Szkoleniowe dla rodziców ze specjalistą ds.żywieniadietetykiem Spotkanie z rodzicami Wywiadówka inaczej, prezentacja zasad prawidłowego żywienia i potrzeb dzieci w wieku szkolnym. Bogusława Bochenko koordynator, Zespół ds. Promocji Zdrowia Wychowawcy klas Termin do Zapis w protokole. ustalenia. (styczeń- luty)
8.Ewaluacja końcowa. ankiety wśród rodziców Zespól ds. Promocji i uczniów (oparte o Zdrowia wyznaczone kryteria sukcesu); obserwacje nauczycieli i innych pracowników szkoły. Maj 2013. Prezentacja wyników obserwacji i ankiet na gazetce szkolnej, na stronie WWW. 9.Reklama zachowań prozdrowotnych w środowisku lokalnym. Zorganizowanie festynu Wszyscy nauczyciele. rodzinnego z okazji Dnia Matki, Dnia Dziecka i Dnia Ojca pod hasłem Zdrowa Rodzina : zaproszenie skierowane do społeczności lokalnej Czerwiec 2013. Informacje w szkolnym serwisie WWW, prasie lokalnej. prezentacja podjętych w ciągu roku 2012/2013 w szkole działań; Sałatkowy Festiwal jako forma poczęstunku; 10.Podsumowanie zrealizowanych zadań. gry i zabawy integrujące wszystkie pokolenia oraz grupy społeczne uczniów, rodziców, krewnych, nauczycieli. Rada Plenarna: przedstawienie rezultatów podjętych działań na podstawie materiałów i sprawozdań dostarczonych przez nauczycieli, opracowanie wniosków z realizacji programu w roku szkolnym 2012/2013, zaplanowanie kolejnego Bogusława Bochenko Czerwiec 2013. Raport końcowy. Zapis w protokole.
obszaru badania potrzeb środowiska szkolnego. OPRACOWANIE PROGRAMU- koordynator Bogusława Bochenko i zespół Halina Rutkowska, Krystyna Huniewicz