KWALIFIKACYJNY KURS ZAWODOWY

Podobne dokumenty
DOBRE PRAKTYKI W ZAKRESIE PROWADZENIA KWALIFIKACYJNYCH KURSÓW ZAWODOWYCH. Na przykładzie Centrum Kształcenia Praktycznego w Częstochowie

Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wyszkowie

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Placówki prowadzące kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych. Ich rola i zadania

Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Nowoczesnych Technologii Województwa Łódzkiego w Łodzi

Kwalifikacyjne kursy zawodowe w Centrum

DOBRE PRAKTYKI W ZAKRESIE PROWADZENIA KWALIFIKACYJNYCH KURSÓW ZAWODOWYCH. Na przykładzie Centrum Kształcenia Praktycznego w Częstochowie

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

Plan doradztwa zawodowego w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Żorach w roku szkolnym 2015/2016

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Kwalifikacyjne kursy zawodowe

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA

JAK ORGANIZOWAĆ KWALIFIKACYJNE KURSY ZAWODOWE. Wg stanu prawnego na dzień 25 kwietnia 2013 r.

Zespół Szkół lm. Jana Pawła 11

Urszula Wojtkiewicz. Doradca metodyczny. CKU SWŁ w Łodzi

COLLEGE MEDYCZNY. ul. Wesoła 19/3, Kielce tel kom

Wideokonferencja Temat: Kwalifikacyjne kursy zawodowe. Częstochowa r. mgr inż. Jerzy Trzos mgr inż. Marek Żyłka

Planowanie i organizacja kształcenia w formach pozaszkolnych

Spotkanie pracodawców

Konferencja międzynarodowa Inwestycje w szkolnictwo zawodowe

Programy nauczania dla kwalifikacyjnych

Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe nową formą zdobywania kwalifikacji zawodowych

Akademia rozwoju kompetencji

KONFERENCJA Planowanie i organizacja kształcenia w formach pozaszkolnych. Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe

Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego rok szkolny 2018/2019

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA KWALIFIKACYJNYCH KURSÓW ZAWODOWYCH (KKZ)

STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO NR 1 W POZNANIU

STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO w ZESPOLE SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH I TELEKOMUNIKACYJNYCH w OLSZTYNIE

I zjazd Lp. Sobota r. Niedziela r [5 godz.] Przestrzeganie zasad bhp w krawiectwie. Andrzej Nowak sala 3.

WNIOSEK O ZAOPINIOWANIE NOWEGO KIERUNKU KSZTAŁCENIA. w zawodzie: WNIOSKODAWCA DANE TELEADRESOWE

3) wykonywania napraw, renowacji i konserwacji wyrobów stolarskich. stanu na koniec okresu. sprawozdawczego. Osoby do 12 miesięcy.

Warszawa, 14 maja 2015 r. DKZU-WOK JP. Pan Radosław Sikorski. Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej. Szanowny Panie Marszałku,

Ocena jakości i przydatności przeprowadzonych warsztatów z zakresu komunikacji interpersonalnej

stanu na koniec okresu sprawozdawczego Osoby do 12 miesięcy sprawozdawczym nauki w okresie od dnia ukończenia 2012 r.

DOBRE LICEA dla Dorosłych w Jeleniej Górze

Poprawa jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych działania KOWEZiU. Warszawa, sierpnia 2013 r.

Temat: Projektowanie kwalifikacyjnych kursów zawodowych.

ZESPÓŁ SZKÓŁ SKÓRZANO-ODZIEŻOWYCH, STYLIZACJI I USŁUG w Radomiu, ul. Śniadeckich 5 REGULAMIN KWALIFIKACYJNEGO KURSU ZAWODOWEGO

Regulamin kwalifikacyjnego kursu zawodowego w Zespole Szkół i Placówek Kształcenia Zawodowego w Zielonej Górze. ROZDZIAŁ I. Informacje ogólne o kursie

Zmiany prawne oraz programy nauczania w preorientacji, orientacji i doradztwie zawodowym Izabela Juszkiewicz

Dopuszczanie programów nauczania dla zawodu do użytku w szkole lub placówce.

Akty prawne związane z kształceniem zawodowym nowe lub nowelizacja obowiązujących Warszawa, 19 sierpnia 2015

Centrum Kształcenia Praktycznego w Suwałkach Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe nowa forma pozaszkolnego kształcenia ustawicznego

Zmiany w doradztwie edukacyjno-zawodowym aspekty prawne, organizacyjne i metodyczne

Regionalne badanie rynku pracy woj. dolnośląskie. Realizacja w okresie: wrzesień 2005 wrzesień 2007

Zmiany w Statucie ZSRCKU w Piasecznie z dnia 6 listopada 2012 r.

Doświadczenia we wdrażaniu nowej podstawy programowej kształcenia zawodowego. Witold Woźniak Gronowo, 28 października 2014

Modernizacja kształcenia zawodowego oferta KOWEZiU

Rozwój kształcenia i doradztwa zawodowego w nowej perspektywie finansowej

Model współpracy Centrów Kształcenia Praktycznego z instytucjami rynku pracy" Mielec stawia na zawodowców.

Planowanie i organizacja kształcenia w formach pozaszkolnych

Roczny Program Realizacji Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego w I Liceum Ogólnokształcącym im. Wojciecha Kętrzyńskiego w Giżycku

REGULAMIN KWALIFIKACYJNYH KURSÓW ZAWODOWYCH w ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM.JADWIGI DZIUBIŃSKIEJ ROZDZIAŁ I. Informacje ogólne o kursie

Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU, PROMOCJI ZATRUDNIENIA ORAZ AKTYWIZACJI LOKALNEGO RYNKU PRACY - DO 2020 ROKU.

Regulamin Kwalifikacyjnych Kursów Zawodowych w Zespole Szkół Budownictwa Nr 1 w Poznaniu.

Doradztwo zawodowe w resorcie oświaty akty prawne

Tabela 2. Struktura i zakres treści programów modułowych umożliwiających prowadzenie szkoleń z wykorzystaniem e-learningu

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Mechanizmy zapewnienia jakości szkoleń i kwalifikacji w Stowarzyszeniu Księgowych w Polsce. Anna Zajkowska

stanu na koniec okresu sprawozdawczego Osoby do 12 miesięcy sprawozdawczym nauki w okresie od dnia ukończenia 2012 r.

Doradztwo zawodowe w szkołach

REGULAMIN ORGANIZACJI I PROWADZENIA KWALIFIKACYJNYCH KURSÓW ZAWODOWYCH w Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wyszkowie. I. Postanowienia ogólne

Sobota 12 godzin (przerwy )

Staże w opinii pracodawców. Wyniki badania

Modernizacja doradztwa zawodowego POZASZKOLNE FORMY KSZTAŁCENIA

Harmonogram przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie dotyczy również egzaminu eksternistycznego zawodowego.

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W OKMIANACH I.

Modernizacja doradztwa zawodowego Konferencja Skierniewice, 19 listopada 2018 r.

BANK PROGRAMÓW GRUPOWEJ INFORMACJI dla PUP Radom Filia w Pionkach. Powiatowy Urząd Pracy w Radomiu Filia w Pionkach BANK PROGRAMÓW

STATUT WIELKOPOLSKIEGO SAMORZĄDOWEGO CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO WE WRZEŚNI

(Harmonogram egzaminu podany jest na str. 2 6.)

Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej we Wrocławiu za rok 2014

2. Monitorowanie i doskonalenie procesu wrażania podstawy programowej kształcenia w zawodach

Projekt z 29 kwietnia 2010 r. ZAŁĄCZNIK Nr 6

M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia r. w sprawie doradztwa zawodowego

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru. Mielec, 6 września 2013 r.

POLICEALNE STUDIUM EDUKACJI TECHNICZNEJ DLA DOROSŁYCH TECHNIK ROLNIK kurs kwalifikacyjny GRUPA ZAOCZNA SEMESTR OD WRZEŚNIA 2015

ROLA I ZNACZENIE PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU - ASPEKTY PRAWNE JAN GŁÓWCZEWSKI KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU

RAPORT Z REALIZACJI FORM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W RAMACH ZADAŃ EDUKACYJNYCH, DOSKONALENIE NAUCZYCIELI W WOJEWÓDZTWIE MAŁOPOLSKIM W 2013 R

Doświadczenia w prowadzeniu ogólnopolskich sieci wsparcia. Andrzej Brzozowski Warszawa, 26 wrzesień 2015 r.

Dziennik Ustaw 4 Poz WZÓR

1. Co sądzą Państwo nt. czasu trwania kursu oraz programu zajęć? Warianty odpowiedzi - szkolenie trwało: zbyt długo, odpowiednio długo, zbyt krótko

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Pruszczu Gdańskim Alicja Bresa

Wspieranie PDN, PPP, BP w realizacji kierunków polityki oświatowej państwa plan pracy KOWEZiU na 2015/2016. Warszawa, 26 sierpnia 2015 r.

Angielski twoją szansą

SPOTKANIE KOORDYNATORÓW POWIATOWYCH PUNKTÓW DORADZTWA EDUKACYJNO ZAWODOWEGO

Przemiany w edukacji a uczenie się przez całe życie. Białystok, 21 marca 2014 r.

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Gimnazjum nr 131 im. K.K.Baczyńskiego w Warszawie Monika Polesiak

Regulamin organizacji KKZ

REGIONALNY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI WOM

Organizacyjne i programowe zmiany w kształceniu zawodowym

Formularz auditów z oceny własnej dla poszczególnych jednostek organizacyjnych UWM

Kwalifikacyjne kursy zawodowe szansą dla osób dorosłych na podwyższenie kwalifikacji

Wewnątrzszkolny system oceniania w CKU w ZSB-E

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 10 W BĘDZINIE PLAN EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ 2015/2016

Urszula Wojtkiewicz. Doradca metodyczny. CKU SWŁ w Łodzi

REGULAMIN ORGANIZACJI ORAZ ZALICZANIA KWALIFIKACYJNYCH KURSÓW ZAWODOWYCH

WSPARCIE DYDAKTYCZNE I METODYCZNE NAUCZYCIELI E-LEARNING opr. Krzysztof Grupka

Transkrypt:

KWALIFIKACYJNY KURS ZAWODOWY w zawodzie Technik gazownictwa 311913; kwalifikacja: B_23 Organizacja robót związanych z budową i eksploatacją sieci gazowych

KWALIFIKACYJNY KURS ZAWODOWY w zawodzie Technik gazownictwa 311913; kwalifikacja: B_23 Organizacja robót związanych z budową i eksploatacją sieci gazowych Czas trwania kursu :-4 semestry ( 796 godzin ) wrzesień 2012- czerwiec 2014 Zajęcia edukacyjne: sobota- niedziela ( system zaoczny) Zajęcia edukacyjne odbywają się na terenie CKU i Pomorskiej Spółki Gazowniczej sp. zo. o w Gdańsku.

Nasze atuty Posiadamy: Wysoko wykwalifikowaną kadrę Bogatą i nowoczesną bazę dydaktyczną Doświadczenie w kształceniu zawodowym Nauczanie wspomagające poprzez platformę MOODLE Jesteśmy ośrodkiem egzaminacyjnym w wybranych zawodach Oferujemy spotkania indywidualne i grupowe z doradcą zawodowym

Monitorowanie zawodów nadwyżkowych i deficytowych Jest procesem systematycznego obserwowania zmian zachodzących na rynku pracy dotyczących kształtowania się popytu na pracę. Wychodząc naprzeciw zapotrzebowaniu lokalnego i regionalnego rynku pracy ( informacje z PUP, WUP, spotkań z pracodawcami) w naszej placówce realizowany jest kwalifikacyjny kurs zawodowy w zawodzie technik gazownictwa.

Porozumienie o współpracy- umowa partnerska Centrum Kształcenia Ustawicznego w Gdańsku dnia 5 marca 2012r. podpisało umowę partnerską z Pomorską Spółką Gazowniczą sp. zo. o w Gdańsku. Celem porozumienia jest integracja systemu szkolnego ze środowiskiem pracy w celu dostosowania treści kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy, a także konkretnego stanowiska pracy. Porozumienie dotyczy współpracy, wspierania kształcenia słuchaczy w zakresie realizacji programów nauczania w zawodzie technik gazownictwa.

Porozumienie o współpracy- umowa partnerska Centrum Kształcenia Ustawicznego w Gdańsku dnia 5 marca 2012r. podpisało umowę partnerską z Pomorską Spółką Gazowniczą sp. zo. o w Gdańsku. Celem porozumienia jest integracja systemu szkolnego ze środowiskiem pracy w celu dostosowania treści kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy, a także konkretnego stanowiska pracy. Porozumienie dotyczy współpracy, wspierania kształcenia słuchaczy w zakresie realizacji programów nauczania w zawodzie technik gazownictwa.

Działania podjęte w związku z organizacją KKZ Powołanie zespołu programowego ds. opracowania modułowego programu nauczania w zawodzie technik gazownictwa dla kwalifikacji: B_23 Organizacja robót związanych z budową i eksploatacją sieci gazowych. W skład zespołu programowego weszli nauczyciele przedmiotów zawodowych CKU oraz pracownicy Pomorskiej Spółki Gazowniczej sp. zo. o w Gdańsku. W miesiącach marzec czerwiec 2012 r. cyklicznie odbywały się spotkania zespołu programowego na terenie naszej Placówki i Pomorskiej Spółki Gazowniczej sp. zo. o w Gdańsku.

Działania podjęte w związku z organizacją KKZ Szkolenie Rady Pedagogicznej dotyczące tworzenia programów nauczania ogólnego i zawodowego Przygotowanie dokumentacji kursów - opracowano program nauczania zgodnie z warunkami określonymi w podstawie programowej kształcenia w zawodzie : ogólne cele i zadania kształcenia zawodowego, cele kształcenia w zawodzie, efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów, efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru kształcenia, efekty kształcenia właściwe dla każdej kwalifikacji wyodrębnionej w danym zawodzie, warunki realizacji kształcenia w danym zawodzie, minimalną liczbę godzin kształcenia zawodowego.

Działania podjęte w związku z organizacją KKZ Promocja strona internetowa placówki, targi pracy i możliwości, ogłoszenia prasowe, ulotki. Rekrutacja bezpośrednio u pracodawcy w placówce CKU ( rozmowy doradcze z potencjalnymi uczestnikami kursu)

Działania podjęte w związku z organizacją KKZ Organizacja zajęć w ramach KKZ Arkusz organizacyjny Ramowy plan nauczania Harmonogram zajęć Nauczycielski plan dydaktyczny dla każdej jednostki modułowej Ankiety ewaluacyjne badające stopień zadowolenia słuchaczy, Zgłoszenie KKZ do OKE.

Uroczyste rozpoczęcie zajęć KKZ 08 wrzesień 2012

Uroczyste rozpoczęcie zajęć KKZ 08 wrzesień 2012

Analiza ankiet ewaluacyjnych badających stopień zadowolenia słuchaczy po I semestrze nauki. W ankiecie wzięło udział 30 słuchaczy KKZ. Ocenie ewaluacyjnej poddano 8 zrealizowanych jednostek modułowych. Zakres merytoryczny jednostek modułowych oceniony został przez uczestników zajęć bardzo wysoko ( 69% bardzo dobrze, 18% dobrze). Otrzymane materiały dydaktyczne zostały uznane jako przydatne ( 69% bardzo dobre, 19% dobre). Sposób prezentacji treści programowych przez prowadzących jednostki modułowe został oceniony również bardzo wysoko ( 75% bardzo dobrze, 14% dobrze) Słuchacze są bardzo zadowoleni z zorganizowanego przez naszą placówkę kursu ( stopień zadowolenia bardzo wysoko oceniło 74%, wysoko 15%)

180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 zakres merytoryczny kursu oceniam: otrzymane materiały oceniam: sposób prezentacji zagadnień przez prowadzącego oceniam: stopień zadowolenia z kursu oceniam: zdecydowanie źle raczej źle średnio dobrze bardzo dobrze

Korzyści z organizacji KKZ oraz trudności w I roku organizacji Promocja Centrum Kształcenia Ustawicznego jako ośrodka kształcenia ustawicznego osób dorosłych Współpraca z Pomorską Spółką Gazowniczą sp.zo. o w Gdańsku Przeciwdziałanie bezrobociu na lokalnym i regionalnym rynku pracy Wzrost motywacji słuchaczy do dalszego kształcenia. Trudności Trudności w pogodzeniu życia zawodowego, rodzinnego i nauki.

Dziękujemy za uwagę