Główne ścieżki fermentacji metanowej: konrola izotopowa



Podobne dokumenty
Wykorzystanie modelu fermentacji beztlenowej ADM1 do estymacji produkcji metanu w bigazowniach rolniczych

BIOTECHNOLOGIA OGÓLNA

METODY PRZYGOTOWANIA PRÓBEK DO POMIARU STOSUNKÓW IZOTOPOWYCH PIERWIASTKÓW LEKKICH. Spektrometry IRMS akceptują tylko próbki w postaci gazowej!

Przydatność Beta vulgaris L. jako substratu biogazowni rolniczej

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

Ocena rozprawy doktorskiej mgr Beaty Biegi

WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III

PL B1. Sposób jednoczesnego wytwarzania wodoru i biogazu oraz instalacja do jednoczesnego wytwarzania wodoru i biogazu

Biogazownie w Polsce alternatywa czy konieczność

Standardyzacja ocen substratów oraz zasady doboru składu mieszanin dla biogazowni rolniczych z uwzględnieniem oddziaływao inhibicyjnych.

Potencjał metanowy wybranych substratów

Fermentacja metanowa

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA

ENERGIA ZE ŹRÓDEŁ ODNAWIALNYCH BIOGAZOWNIA ROLNICZA

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Szkolenie dla doradców rolnych

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne. Z CHEMII W KLASIE III gimnazjum

CHEMIA klasa 3 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery.

Wymagania programowe na poszczególne oceny

Zadanie: 2 (4 pkt) Napisz, uzgodnij i opisz równania reakcji, które zaszły w probówkach:

Krowa sprawca globalnego ocieplenia?

Biologiczne oczyszczanie ścieków

Dr inż. Joanna Wilk. Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa Katedra Termodynamiki Rzeszów, ul. W. Pola 2. produkcji biogazu

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych CHEMIA klasa III Oceny śródroczne:

Inżynieria Środowiska II stopnia (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) dr hab. Lidia Dąbek, prof. PŚk.

Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne

BIOCHEMICZNE ZAPOTRZEBOWANIE TLENU

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

Za poprawną metodę Za poprawne obliczenia wraz z podaniem zmiany ph

TECHNIKI SEPARACYJNE ĆWICZENIE. Temat: Problemy identyfikacji lotnych kwasów tłuszczowych przy zastosowaniu układu GC-MS (SCAN, SIM, indeksy retencji)

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

imię i nazwisko, nazwa szkoły, miejscowość Zadania I etapu Konkursu Chemicznego Trzech Wydziałów PŁ V edycja

OZNACZANIE WŁAŚCIWOŚCI BUFOROWYCH WÓD

WYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej

I. Węgiel i jego związki z wodorem

Przemiana materii i energii - Biologia.net.pl

ROLNICZE ZAGOSPODAROWANIE ŚCIEKU POFERMENTACYJNEGO Z BIOGAZOWNI ROLNICZEJ - OGRANICZENIA I SKUTKI. Witold Grzebisz

Energia z odpadów komunalnych. Karina Michalska Radosław Ślęzak Anna Kacprzak

Nowa jakość w przetwarzaniu odpadów komunalnych

WYDZIAŁ CHEMICZNY POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ KATEDRA TECHNOLOGII CHEMICZNEJ. Laboratorium LABORATORIUM Z TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Żwacz centrum dowodzenia krowy

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

Kryteria oceniania z chemii kl VII

Reakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy

Utylizacja osadów ściekowych

Intensywność procesów. troficznym jezior mazurskich

Wymagania programowe na poszczególne oceny z chemii w klasie III.

Wymagania na poszczególne oceny z chemii w klasie III VII. Węgiel i jego związki z wodorem

Czy produkcja żywności to procesy fizyczne i reakcje chemiczne?

Plan wynikowy z chemii do klasy III gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018. Liczba godzin tygodniowo: 1.

Wymagania programowe na poszczególne oceny. Klasa 3 I semestr

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z chemii w klasie III.

Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMIA klasa III

Obliczenia stechiometryczne, bilansowanie równań reakcji redoks

Zadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując wzory sumaryczne tlenków w odpowiednie kolumny. CrO CO 2 Fe 2 O 3 BaO SO 3 NO Cu 2 O

Inżynieria procesów przetwórstwa węgla, zima 15/16

MATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 2002 BYŁA DZISIAJ CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY ARKUSZ EGZAMINACYJNY I

Rozwiązania. dla produktu MN dla M = 3 dla N = 1. Stałą równowagi obliczamy z następującego wzoru:

Zagadnienia do pracy klasowej: Kinetyka, równowaga, termochemia, chemia roztworów wodnych

SUBSTANCJA POFERMENTACYJNA JAKO NAWÓZ. dr Alina Kowalczyk-Juśko Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie Wydział Nauk Rolniczych w Zamościu

Powstawanie żelazianu(vi) sodu przebiega zgodnie z równaniem: Ponieważ termiczny rozkład kwasu borowego(iii) zachodzi zgodnie z równaniem:

LIGA PRZEDMIOTOWA - zakres materiału z chemii RUNDA II Klasa I 1. Definiowanie pojęć chemicznych: - reakcja wymiany, analizy i syntezy - utlenianie -

Dezintegracja osadów planowane wdrożenia i oczekiwane efekty

Wykorzystanie biowęgla w procesie fermentacji metanowej

ANITA Mox Zrównoważone oczyszczanie ścieków wysoko obciążonych amoniakiem

Technologie oczyszczania biogazu

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

Stopień celujący mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień bardzo dobry oraz:

Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A.

Model odpowiedzi i schemat oceniania arkusza I

IDENTYFIKACJA JAKOŚCIOWA NIEZNANEGO ZWIĄZKU ORGANICZNEGO

CHEMIA - KLASA III VII. Węgiel i jego związki z wodorem I półrocze

Test diagnostyczny. Dorota Lewandowska, Lidia Wasyłyszyn, Anna Warchoł. Część A (0 5) Standard I

1. Określ, w którą stronę przesunie się równowaga reakcji syntezy pary wodnej z pierwiastków przy zwiększeniu objętości zbiornika reakcyjnego:

Dr inż. Jacek Wereszczaka

uczeń opanował wszystkie wymagania podstawowe i ponadpodstawowe

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2010/2011

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z chemii dla klasy VIII

KLASA TRZECIA. Węgiel i jego związki z wodorem 1. Poznajemy naturalne źródła węglowodorów. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

Wymagania edukacyjne chemia klasa 3 gimnazjum. Węgiel i jego związki z wodorem. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

SYLABUS. Katedra Biotechnologii i Mikrobiologii

Plan wynikowy i wymagania edukacyjne w klasie 3 gimnazjum. Węgiel i jego związki z wodorem. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

UNIWERSYTET WARMIŃSKO-MAZURSKI W OLSZTYNIE WYDZIAŁ NAUK O ŚRODOWISKU

Spis treści. Wykaz ważniejszych skrótów i symboli... XIII VII

Plan dydaktyczny z chemii klasa: 2TRA 1 godzina tygodniowo- zakres podstawowy. Dział Zakres treści

Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy III

Wykład 1. Od atomów do komórek

I edycja Konkursu Chemicznego im. Ignacego Łukasiewicza dla uczniów szkół gimnazjalnych. rok szkolny 2014/2015 ZADANIA.

WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY

Wymagania programowe na poszczególne oceny dla uczniów klas III gimnazjum

Związki nieorganiczne

Zadanie 2. (0 1) Uzupełnij schemat reakcji estryfikacji. Wybierz spośród podanych wzór kwasu karboksylowego A albo B oraz wzór alkoholu 1 albo 2.

ANEKS 5 Ocena poprawności analiz próbek wody

Wykład 3. Zielona chemia (część 2)

Kierunki badań nad wykorzystaniem biomasy do otrzymywania wodoru Directions of studies on the use of biomass for production of hydrogen

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru

Małgorzata Karkoszka SCENARIUSZ LEKCJI W LICEUM. Właściwości chemiczne kwasów karboksylowych.

Transkrypt:

Główne ścieżki fermentacji metanowej: konrola izotopowa 21.10.2008 Strzelin Mariusz Orion Jędrysek i Adriana Trojanowska Pracownia Geologii Izotopowej i Geoekologii, Instytut Nauk Geologicznych, Uniwersytet Wrocławski. Ul. Cybulskiego 30, 50-205 Wrocław e-mail, mariusz.jedrysek@ing.uni.wroc.pl adriana.trojanowska@ing.uni.wroc.pl Fermentacja metanowa jest procesem beztlenowego rozkładu (mineralizacji) wysokocząsteczkowych związków organicznych. Produktami tego procesu są metan (CH 4 ) oraz dwutlenek węgla (CO 2 ). Fermentacja jest procesem prowadzonym przez zespoły mikrobiologiczne złożone z bakterii hydrolizujących i fermentujących prowadza one hydrolizę polimerów na drodze enzymatycznej i uzyskane w ten sposób monomery poddają fermentacji uzyskując: alkohole, krótkołańcuchowe kwasy tluszczowe, H 2 i CO 2. Zespoły te składają się z: - bakterii redukujących H + - wykorzystujących H + jako akceptor elektronów i produkujące H 2 podczas utleniania pobieranych substratów do kwasu octowego i CO 2 (Dalfing, 1988) - bakterii homoacetogennych dosyć uniwersalnych, które zarówno utylizują cukry, alkohole, kwasy tłuszczowe, puryny oraz związki aromatyczne jak i H, CO 2, mrówczan oraz metanol by ostatecznie produkować kwas octowy jako produkt fermentacji (Dlfing 1988). - bakterii metanowych przeprowadzających kwas octowy, CO 2, H 2 i metanol do metanu. W zależności od warunków w jakich przebiega proces oraz dostępności substratów proces prowadzony jest przez inne grupy mikroorganizmów i mioeszania gazów powstających jako produkt końcowy fermentacji metanowej również będzie wykazywał różną zawartość metanu, dwutlenku węgla oraz pozostałych składowych towarzyszących. Fermentacja: ścieżki przemian biochemicznych Ilość substratu dostępnego dla bakterii w największym stopniu decyduje o wydajności procesu fermentacji. W warunkach ograniczonej ilości prekursorów metanu, nawet wobec wysokiej liczebności metanogenów ich aktywność biologiczna i tempo procesu są znikome (Conrad, 1996).

Metan syntezowany jest z bardzo ograniczonej ilości rodzajów substratów: W procesach kontrolowanej fermentacji metanowej definiuje się dwie główne ścieżki syntezy metanu: - biologiczny rozkład CH 3 COOH poprzez bakterie heterotroficzne CH + 3COOH CH 4 CO2 - redukcja CO 2 przez bakterie autotroficzne CO2 + 8 H CH 4 + 2H 2O W warunkach naturalnych ważnymi substratami dla metanogenów mogą być również: grupy metylowe innych składników takich jak metanol, metyloamina metylosiarczek (Oremland 1988, Burke, 1993). Proces fermentacji obejmuje następujące przemiany: Faza 1: hydroliza wielkocząsteczkowych związków organicznych; Faza 2: rozkład zhydrolizowanych substancji do kwasów organicznych (acidogeneza); Faza 3: rozklad kwasów organicznych do kwasu octowego (octangeneza); Faza 4: rozkład octanów i kwasu octowego do metanu i dwutlenku węgla (metanogeneza) (Margel, 2002). Dokładny schemat przemian substancji organicznych podczas fermentacji metanowej w układach technologicznych stosowanych w reaktorach został przedstawiony na Rys. 1. Substraty, produkty i przemiany biochemiczne Etapy fermentacji Konsorcja bakteryjne polisacharydy białka lipidy Clostridium HYDROLIZA Bacteroides cukry proste aminokwasy kwasy tłuszczowe Bifidobacterium kwasy organiczne, alkohole, aldehydy, aminy ZAKWASZANIE Ruminococcus kwas octowy dwutlenek wegla wodór KWASOGENEZA Syntrophomonas Syntrophobacter Disulphovibrio dwutlenek węgla metan woda METANOGENEZA Methanosarcina Methanobacterium Methanomicrobium Methanococcus Rys. 1. Schemat przemian biochemicznych na poszczególnych etapach fermentacji(za Margel, 2002).

W większości środowisk naturalnych oraz w warunkach kontrolowanych przeważnie zachodzi fermentacja metanowa oparta na rozkładzie kwasu octowego lub redukcji CO 2 a udział pozostałych substratów organicznych jest znikomy (Phelps i Zeikus 1984, Jones i in. 1982, Corrad, 2005). Metanogeneza zachodząca na drodze redukcji CO 2 z udziałem H 2 jest bardziej wydajna dla mikroorganizmów, ponieważ wówczas metanogeny osiągają niemal dwukrotnie szybsze tempo wzrostu niż podczas fermentacji na drodze octowej (Vogel i in., 1988). Jednakże, z technologicznego punktu widzenia, gdy ilość wytworzonego metanu decyduje o ekonomicznej efektywności procesu, ta ścieżka metanogenezy jest niepożądana. Stąd istotnym elementem powinna być kontrola ścieżek przemian chemicznych podczas fermentacji w celu zoptymalizowania procesu. Śledzenie ścieżek fermentacji metanowej Śledzenie ścieżek metanogenezy na poziomie molekularnym oraz ocena udziału w produkcji metanu są możliwe dzięki zastosowaniu analizy składu izotopowego węgla i wodoru w substratach i produktach fermentacji. Głównymi czynnikami wywołującymi efekty izotopowe są temperatura oraz przemiany biologiczne. Metan powstający na drodze biologicznej wykazuje wzbogacenie w lekkie izotopy węgla i wodoru w porównaniu z metanem pochodzenia np. termogenicznego. Skład izotopowy węgla w metanie pochodzenia biologicznego waha się w granicach δ 13 C = -60 ± 5, a w metanie pochodzenia termogenicznego δ 13 C = -41 ± 8 (Quay i in. 1999). Metan powstający na drodze redukcji CO 2 i utleniania H 2 wykazuje niższe wartości δ 13 C, w zakresie od -110 do -60 (Blair i Carter 1992, Sugimoto i Wada 1993), natomiast powstający w wyniku fermentacji octowej od -60 do -33 (np. Jędrysek,. 1995, 1999, Conrad 2005, Rys. 2). W przydadku warunków naturalnych, o bilansie mas substratów oraz metanotrofii (utlenianiu metanu) decyduje w dużym stopniu obecność swiatła i głębokość kolumny wodej i osadu, w którym zachodzi fermentacjia, oraz chemizm wód porowych (Jędrysek 1999, 2005, Szynkiewicz et al. 2008). W środowisku naturalnym notuje się czasami bardzo duże zróżnicowanie wartości δ 13 C, które są efektem wahań w składzie izotopowym substratów (prekursorów), rodzaju ścieżki w jakiej metan został wytworzony, temperatury. Skład izotopowy substratów stanowi punkt odniesienia dla wyników analiz składu izotopowego metanu uzyskanego w procesie fermentacji i przy znanych współczynnikach frakcjonowania izotopowego. Umożliwia to obliczenia izotopowego bilansu mas oraz oszacowanie procentowego udziału poszczególnych ścieżek w generowaniu metanu.

Skład izotopowy węgla w metanie powstającym podczas redukcji CO 2 jest uzależniony zatem od składu izotopowego węgla nieorganicznego (węglanów, wodorowęglanów, rozpuszczonego CO 2 ) przetwarzanego przez mikroorganizmy. Frakcjonowanie izotopowe węgla zależy w tym wypadku głównie od temperatury i jest tym większe im niższa temperatura (Games i in. 1978), od ciśnienia parcjalnego CO 2 oraz ph (Degens et al. 1968, Jedrysek 1999). Skład izotopowy kwasu octowego, będący odniesieniem do końchowej wartości δ 13 C(CH 4 ), wykazuje związek ze składem izotopowym prekursorów, oraz równowagą pomiędzy syntezą i równoległą konsumpcją kwasu a także jego dostępności (Gelwicks, 1989). Współczynnik frakcjonowania izotopowego węgla może różnić się w przypadku konkretnych konsorcjów bakteryjnych prowadzących równolegle procesy syntezy i rozkładu kwasu octowego. Lekki izotopowo metan może być również wynikiem degradacji zubożonego w izotop 13 C (do 50 ) kwasu octowego, który powstał w wyniku syntezy CO 2 i H 2. (Braun, 1981, Ry 2). Podobnie, brak produkcji kwasu octowego prowadzi do wzbogacenia nieprzereagowanego octanu w cięższe izotopy węgla a zatem powstający w takich warunkach metan również wykazuje wyższe wartości δ 13 C. -220 redukcja CO 2 mało H 2-260 δd (CH 4 ) -300 METANOGENEZA -340 redukcja CO 2 dużo H 2 fermentacja octanu zubożonego w 13 C fermentacja octowa -70-60 -50-40 δ 13 C (CH 4 ) Rys. 2. Zmiany δ 13 C i δd metanu w zależności od ścieżki fermentacji oraz dostępności substratu (za Burke, 1993) Skład izotopowy wodoru w metanie także zależy od ścieżki metanogenezy oraz od temperatury. Metan powstający w wyniku redukcji CO 2 wykazuje wyższe wartości δd w zakresie od -150 do -250 niż ten wygenerowany z kwasu octowego przyjmujący wartości δd od -250 do -400 (Whiticar i in. 1986). Skład izotopowy wodoru w metanie jest

uzależniony od temperatury oraz szcególnie w przypadku redukcji CO 2 od dostępności jonów H+, gdzie w warunkach wysokiego stężenia akceptora elektronów obserwuje się przesunięcie δd w kierunku wartości niższych (Whiticar i in. 1986, Rys. 2). W przypadku fermentacji metanowej na drodze utylizacji kwasu octowego, δd wykazuje związek ze składem izotopowym wodoru w wodzie w bezpośrednim otoczeniu (Balabane i in., 1987). Rozpoznane mechanizmy decydujące o wartości współczynników frakcjonowania izotopowego węgla i wodoru podczas fermentacji metanowej w różnych warunkach dostarczają bardzo precyzyjnego narzędzia umożliwiającego szczegółową kontrolę procesu fermentacji. Jest to pierwszy krok do zoptymalizowania warunków w jakich realizowana jest produkcja metanu na skalę przemysłową lub półprzemysłową, gdzie na podstawie informacji uzyskanych z analizy składu izotopowego metanu możliwe jest podejmowanie decyzji o modyfikacji warunków i przesunięcia równowagi procesu w kierunku umożliwiającym bardziej efektywne przetwarzanie substratu na biogaz o możliwie najwyższej zawartości procentowej metanu. Podziękowania. Niniejsza praca powstała w oparciu o wsparcie w ramach projektu finansowanego przez MNiSzW R1205602 oraz grantow S i W (ZGSG, ING, U.Wr.). Literatura: Balabane, M., Galimov, E., Hermann., M., Letolle R. 1987. Hydrogen and carbon isotope fractination during experimental production of bacterial methane. Organic Geochem. 11:115-119/ Blair N.E.i Carter W.D.K., 1992, the carbon isotope biogeochemistry of acetate from methanogeic sediment. Geochim Cosmochim. Acta 56:1247-1248. Burke, R.A., 1993. Possible influence of hydrogen concentration on microbial methane stable hydrogen isotopic composition. Chemosphere 26:55-67. Conrad R.,1998. Soil microorganisms as controllers of atmospheric trace gases (H 2, CO 2, CH 4, OCS, N 2 O and NO) Microbiological Reviews, 60:609-640. Conrad R. 2005. Quantification of methanogenic pathways rushing stable carbon isotopic signatures a review and proposal. Organic Geochemistry. 36:739-752. Degens, E.T., Guillard, R.R.L., Sacket W.M., Hellebust J.A. 1968. Metabolic fractionation of carbon isotopes in marine plankton I. Temperature and respiration experiments. Deap Sea Res. 15:1-9. Jędrysek M. O., 1995, Carbon isotope evidence for diurnal variations in methanogenesis in freshwater lake sediments. Geochim. Cosmochim. Acta 59: 557-561. Jędrysek M. O., 1999, Spatial and temporal patterns in diurnal variations of carbon isotope ratio of earlydiagenetic methane from freshwater sediments. Chemical Geology 159: 241-262. Jędrysek M.O., 2005, The S-O-C isotopic picture of sulphate-methane-carbonate system in freshwater lakes. Environmental Chemistry Letters 3(4) 100-122. Jones.,J.G., Simon, b.m. Gardener, S. 1982. Factors affecting methanogenesis and assiociated anaerobic processess in the sediments of a stratified eutrophic lake. J. General Microb. 18:1-11. Margel L. 2002. Metodyka oceny efektywności procesu fermentacji metanowej wybranych osadów ściekowych. Wydawnictwo politechniki Białostockiej, Białystok, ss..118 Oremland R. S., 1988. Biogeochemistry of methanogenic bacteria. [w:] Zelnder, A.J.B. (red.) Biology of anaerobic microorganisms. John Wiley & Son, New York, 641-705

Phelps T.J.i Zeikus j.g.., 1984. Effect of fall urnover on terminal karbon metabolismin Lake Mendoga sediemnts. Applied Environ. Microbiol. 71:644-648. Quay P.D., King S.L. Stutsman J., wibur D.O., Steel L.P., Fung, I., Gamon R.H., Brown T.A., Farwell G. W., Grootes P., M., and Schmidt F.H., 1999. Carbon isotopic composition of atmospheric CH 4. Fossil and biomass burning source strength. Coal Biogeochem Cycl. 25-47. Sugimoto, A. i Wada E., 1993. Carbon isotopic composition of bacterial methane in a soil incubation experiment. Contribution of acetate and CO 2 /H 2. Geochem.Cosmochem. Acta. 57:4015-4027. Szynkiewicz A., Jędrysek M.O., Kurasiewicz M., Mastalerz M., 2008, Influence of sulfate input on freshwater sediments: Insights from incubation experiments. Applied Geochemistry 23: 1607 1622 Vogel, C.D., Keltjens, K.T., Van der Drift, C., 1988. Biochemistry of methane production. [w:] Zelander, A.J.B. (red.) Biology of anaerobic microorganism.. John Willey, New York, s.. 707-770.