PLAN PRACY ŚWIETLICY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W STARYM SĄCZU NA ROK SZOLNY 2017/2018 N a podstawie: art. 67 ust.1 pkt.3 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. (Dz. U. 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.); 7 Rozporządzenia MEN z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół ( Dz. U. Nr 61, poz.624 z 2001 r. z późn. zm.); 26 Statutu Szkoły Podstawowej w Starym Sączu. 1 CELE I ZADANIA ŚWIETLICY SZKOLNEJ Świetlica szkolna jest specyficznym środowiskiem społecznym, w którym uzupełnia się funkcje rodziny i szkoły. Jest podstawowym ogniskiem działalności opiekuńczo wychowawczej na terenie szkoły. W świetlicy podejmuje się zadania wychowawcze i kształcące dostosowane do możliwości rozwojowych dzieci. Zadania szczegółowe podporządkowane są podstawowym funkcjom realizowanym w świetlicy tj. opiekuńczej, profilaktycznej, reedukacyjnej i kompensacyjnej.
Cele i zadania świetlicy: Zapewnienie dzieciom zorganizowanej opieki wychowawczej. 2. Kształtowanie u dzieci właściwej postawy etyczno moralnej, wyrabianie osobowościowych cech charakteru takich jak, m.in.: pracowitość, zdyscyplinowanie, odwaga cywilna, odpowiedzialność, tolerancja. 3. Rozwijanie uzdolnień oraz zainteresowań intelektualnych, artystycznych i technicznych dzieci. 4. Przygotowanie do właściwego spędzania wolnego czasu. Wyrabianie nawyków kulturalnej rozrywki, sportu i zabawy oraz pobytu na wolnym powietrzu. 5. Kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania się w domu i w swoim środowisku.
2 ORGANIZACJA PRACY ŚWIETLICY Ze świetlicy mogą korzystać uczniowie, którzy ze względu na czas pracy ich rodziców lub organizację dojazdu do szkoły muszą dłużej przebywać w szkole. 2. Zapisy do świetlicy rozpoczynają się 1 września każdego roku. 3. Podstawą zapisu dziecka jest pisemna deklaracja rodziców tzw.,,karta zgłoszenia dziecka do świetlicy szkolnej stanowiąca załącznik do niniejszego Regulaminu. 4. Decyzję o przyjęciu dziecka do świetlicy podejmuje dyrektor Szkoły. 5. Prawo do odbierania dziecka ze świetlicy mają rodzice lub osoby upoważnione pisemnie przez rodziców. 6. Samodzielne wyjście dziecka ze świetlicy wymaga pisemnej zgody rodziców wraz z określeniem godziny wyjścia dziecka ze świetlicy. 7. Nie podlega opiece świetlicowej dziecko, które nie dotrze do świetlicy.
3 Zapoznanie się z Kartami zgłoszenia dziecka do świetlicy. ZADANIA WYCHOWAWCY ŚWIETLICY 2. Opieka nad powierzonym zespołem wychowanków i stworzenie im atmosfery dobrej pracy. 3. Przestrzeganie przepisów BHP. 4. Zapoznanie uczniów z zasadami zachowania obowiązującymi świetlicy oraz ich prawami i oczekiwaniami wychowawców. 5. Każdorazowe sprawdzanie obecności wychowanków w przypadku zmiany nauczyciela prowadzącego zajęcia. 6. Współdziałanie z innymi nauczycielami uczącymi i prowadzącymi zajęcia w świetlicy. 7. Inicjowanie pomocy uczniom mającym trudności w nauce i w zachowaniu. 8. Rozwijanie indywidualnych zainteresowań uczniów. 9. Współpraca z rodzicami. 10. Sumienne prowadzenie dokumentacji tj. dziennika zajęć, kart zgłoszenia dzieci do świetlicy, sprawdzanie obecności dzieci na zajęciach oraz opracowywanie planów pracy wychowawczej. 1 Dbałość o estetykę pomieszczenia, w którym odbywają się zajęcia.
4 ZASADY ZACHOWANIA UCZESTNIKÓW ŚWIETLICY Uczestnikiem świetlicy jest każde dziecko ujęte dzienniku zajęć świetlicy. 2. Uczestnikowi świetlicy nie wolno opuszczać świetlicy bez zezwolenia wychowawcy. 3.Wszyscy uczniowie uczestniczący w zajęciach zobowiązani są do: zgłoszenia faktu przyjścia na zajęcia lub opuszczenia zajęć nauczycielowi, dbanie o porządek, poszanowania sprzętu świetlicowego, rzeczy własnych i kolegów, wypełniania poleceń nauczycieli świetlicy, odrabiania zadanych lekcji w godzinach na ten cel przeznaczonych brania udziału we wszystkich zajęciach przewidzianych w planie dnia. 4. W czasie odrabiania lekcji obowiązuje cisza. 5. Uczestnik świetlicy jest grzeczny, uprzejmy i zdyscyplinowany w stosunku do wychowawców i kolegów. 6. Uczestnik świetlicy przestrzega zasad higieny osobistej i czystości odzieży, utrzymuje porządek i czystość podczas zajęć w świetlicy
II.Tematyka zajęć wychowawczo-dydaktycznych realizowana w świetlicy. ZADANIE GŁÓWNE ZADANIE SZCZEGÓŁOWE - WRZESIEŃ temat tygodnia Żegnajcie wakacje! Witaj szkoło! Witaj świetlico! Zapoznanie dzieci z regulaminem świetlicy Wdrażanie do przestrzegania zasad zachowania obowiązujących na świetlicy zapoznanie z ramowym rozkładem dnia, rozmowy na temat poszanowania sprzętu świetlicowego, zabawek, gier Pocztówka z wakacji - prace plastyczne. 2. Jesteśmy gospodarzami świetlicy Jesteśmy przyjaciółmi kształtowanie kultury osobistej, umiejętność opiekowania się i pomagania młodszym oraz okazywanie sobie nawzajem szacunku wzmacnianie więzi w grupie poprzez wspólną zabawę Nasze dłonie prace plastyczne, ozdoby Jaki powinien być przyjaciel- tworzymy portrety, pociąg przyjaźni 3. Bezpieczny w szkole, bezpieczni w drodze do szkoły utrwalenie zasad ruchu drogowego; kolorowanki tematyczne promocja zasady ; Jestem widoczny na drodze Czy znam znaki drogowe? zgaduj-zgadula Samochód wydzieranka z kolorowego papieru Sygnalizacja świetlna wycinanie i kolorowanie
4. Pożegnanie lata. kształcenie umiejętności dostrzegania zmian w przyrodzie pożegnanie lata zabawy, konkursy, quizy zapoznanie dzieci z nowymi technikami plastycznymi zabawy z kasztanów i żołędzi Jesienne wiatraki prace plastyczne. Technika dowolna ZADANIE GŁÓWNE ZADANIE SZCZEGÓŁOWE - PAŹDZIERNIK -temat tygodnia Witamy jesień rozwijanie wrażliwości na piękno jesiennego obrazu zachęcanie do spożywania warzyw i owoców Jesienne owoce i warzywa - wydzieranka, malowanie farbami Grzyby lepienie z plasteliny rozwiązywanie rebusów i zagadek o jesieni 2. Święto nauczycieli, Dzień Edukacji Narodowej / 14.10 / Zawody budzenie szacunku dla pracy nauczyciela i innych pracowników szkoły kształtowanie nawyków grzecznościowych Dobry nauczyciel/ wychowawca- pogadanka na temat preferowanych cech nauczyciel Rozmowa na temat różnych zawodów związanych z oświatą Poznawanie zawodów- rozsypanka wyrazowa
3. Złota Polska Jesień dostrzeganie uroku i walorów jesiennego lasu, zwrócenie uwagi na cykliczność pór roku co można wyczarować z gazet. Wydzieranki z gazet i szarego papieru rozpoznawanie podstawowych gatunków drzew po kształcie liści i owocach Jesienne drzewa prace plastyczne wiersze o jesieni 4. Zdrowie na medal sporządzenie wykazu produktów na medal i najmniej wartościowych dla zdrowia rozwiązywanie krzyżówek i rebusów o tematyce zdrowotnej Kosz pełen zdrowia prace plastyczne o dowolnej technice kolorowanki tematyczne 5. Listopadowa zaduma Wspomnienia o naszych bliskich Jak czcić pamięć po zmarłych. Wdrażanie do poszanowania polskiej tradycji Święta Zmarłych. Budzenie szacunku dla tych, którzy odeszli przypomnienie o właściwym zachowaniu na cmentarzu Zaduszkowe płomyki wyklejanie plasteliną Bukiet chryzantem - prace plastyczne ZADANIE GŁÓWNE -temat tygodnia ZADANIE SZCZEGÓŁOWE - LISTOPAD Polska moją Ojczyzną znaczenie odzyskania niepodległości dla Polaków, symbole narodowe szczęśliwe dziecko w wolnym kraju - pogadanka
Jestem Polakiem!!! Godło Polski, Flaga, kotyliony technika dowolna słuchanie i śpiewanie pieśni i melodii żołnierskich interpretacja wiersza,,kto ty jesteś? legendy i zwyczaje polskie 2. Wyobraźnia pomaga w zabawie Ja i mój parasol w deszczu Dokończ zdanie- zabawa słowna obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie, określenie nastroju aktualnej pogody rozmowa dziećmi na temat listopadowej pogody. Właściwe ubieranie się w chłodne i słotne dni Parasolki, parasolki technika dowolna deszczowe piosenki 3.,,Jest taka piękna kraina,gdzie dzień się uśmiechem zaczyna Dzień Zyczliwości / 2XI Polskie tradycje andrzejkowe Dobre maniery czyli savoir - vivre w świetlicy Ordery życzliwości prace plastyczne Pogadanka na temat zwyczajów wieczorów andrzejkowych, zapoznanie z wybranymi wróżbami. Tworzenie świetlicowej księgi wróżb, dekoracja sali Rozwiązywanie zagadek i krzyżówek 4. W krainie bajek Nasze misie, miśki, misiaczki Dzień pluszowego misia. / 25.XI / Nasi ulubieni bohaterowie z bajek. Przybliżenie sylwetek bajkowych bohaterów / Miś Yogi, Kubuś Puchatek, Miś Paddington, Miś Uszatek świetlicowa wystawa pluszowych misiów Miś moja przytulanka prace plastyczne pogadanka nt poszanowania zabawek własnych i świetlicowych Konkurs piosenek i wierszyów o misiach
ZADANIE GŁÓWNE ZADANIE SZCZEGÓŁOWE - GRUDZIEŃ -temat tygodnia Z pomaganiem każdemu do twarzy! Grudniowe tradycje mikołajkowe przypomnienie historii o Św. Mikołaju. Wiersze i ciekawostki. Worek świętego Mikołaja- prace plastyczne Dawanie czy dostawanie? co sprawia więcej radości?. Wspólne redagowanie listu do świętego Mikołaja wdrażanie do sprawiania radości innym swoim zachowaniem, słowem i czynem Święty Mikołaj praca plastyczna 2. Magia świąt Bożego Narodzenia Choinkowe radości rozmowa o zbliżających się świętach Bożego Narodzenia. Budzenie szacunku dla polskiej tradycji Bożego Narodzenia ukazanie piękna polskich kolęd Choinka origami płaskie / koło, kwadrat / Łańcuch na choinkę bibuła, kolorowy papier słuchanie i śpiewanie kolęd i pastorałek 3.
Bombka Bożonarodzeniowa rozbudzanie radosnego nastroju świątecznego nauka składania świątecznych życzeń dla bliskich Bombka dowolna technika plastyczna świąteczna dekoracja świetlicy 4. Wykonanie ozdób świątecznych, wdrażanie do sprawiania radości innym budzenie empatii wobec cierpienia drugiego człowieka umacnianie więzi między dziećmi ZADANIE GŁÓWNE ZADANIE SZCZEGÓŁOWE - STYCZEŃ -temat tygodnia Miesiąc styczeń jesteśmy lepsi w nowym roku rozwijanie umiejętności planowania i realizowania postanowień popularne przysłowia na temat poszczególnych miesięcy Kolorowe fajerwerki prace plastyczne zabawy z balonami,jaka to kolęda? zabawa muzyczna
2. Nasza zima. Zima wcale nie jest zła dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie temperatura, opady, długość dnia i nocy, zachowania roślin i zwierząt przysłowia o zimie Zimowe drzewa wełna, wata Bałwan technika dowolna piosenki i wiersze o zimie 3. Moi Kochani Dziadkowie za co kochamy naszych Dziadków? pogadanka kształtowanie postawy szacunku dla osób starszych Niespodzianka - praca plastyczna 4. Jak karnawał, to karnawał kształcenie umiejętności kulturalnej zabawy wyrabianie wrażliwości estetycznej Maski, kotyliony technika dowolna Kim będę na balu? zabawa pantomimiczna
ZADANIE GŁÓWNE ZADANIE SZCZEGÓŁOWE - LUTY -temat tygodnia Jestem przyjacielem zwierząt jak należy opiekować się zwierzętami w zimie rozmowa kierowana kształtowanie postawy troski o ptaki i bezdomne zwierzęta Karmniki dla ptaków- prace wlasne Kalambury rozpoznawanie zwierząt Moje ulubione zwierzątko - plastelina 2. W ten zimowy długi czas, poznajemy bajek i basi świat rozwijanie kompetencji czytelniczych czytanie Baśni J. Ch. Andersena Rozpoznawanie bajek zabawa dramowa Wykonanie ilustracji do wybranej baśni prace plastyczne 3. Jestem bezpieczny podczas ferii zimowych. kształcenie odpowiedzialności za swoje zdrowie i życie sposoby na pożyteczne spędzanie czasu wolnego poznanie zasad bezpiecznej zabawy na śniegu i lodzie
ZADANIE GŁÓWNE ZADANIE SZCZEGÓŁOWE - MARZEC -temat tygodnia Żegnaj zimo! Zapach Przedwiośnia rozwijanie spostrzegawczości, rozpoznawanie ptaków przylatujących do nas na wiosnę rozbudzanie wrażliwości na piękno przyrody Bazie- gazeta,bibuła, farby, plastelina Przebiśniegi, krokusy- dowolna technika plastyczna 2. Święto wszystkich kobiet rozwijanie szacunku dla kobiet pracujących zawodowo i w domu kształtowanie u chłopców postawy uprzejmości wobec koleżanek wiersze o kobietach Tulipany, żonkile prace plastyczne doskonalenie umiejętności redagowania i składania życzeń 3. W zdrowym ciele zdrowy duch utrwalenie zachowań prozdrowotnych wdrożenie o dbanie o własne zdrowie Sport to ważna sprawa- kalambury sportowe Nowalijki prace plastyczne
4. Wiosna za oknem obserwacja i określanie zmian w przyrodzie, związanych z wiosną rozwijanie poczucia piękna i harmonii w przyrodzie Wiosenne drzewka prace plastyczne Motyle, biedronki wydzieranka wg wzoru wykonanie wiosennej dekoracji w świetlicy ZADANIE GŁÓWNE -temat tygodnia ZADANIE SZCZEGÓŁOWE - KWIECIEŃ Tradycje wielkanocne Wielkanocne tradycje w naszych domach umacnianie więzi rodzinnych wdrażanie do kulturalnego zachowania się podczas Świąt Ozdoby Świąteczne / zajączki, kurczaczki, koszyczki /- dowolne prace plastyczne. Rozwijanie sprawności manualnych 2. Przygotowanie ozdób świątecznych wdrażanie do sprawiania radości innym Lany poniedziałek- prace plastyczne Kurczaczki- żółta włóczka Kartki świąteczne- technika dowolna
3. Ziemia - nasz dom / 22.IV/ pogadanka nt obecnych kłopotów Ziemi. Co możemy zrobić dla ratowania Ziemi bank pomysłów wdrażanie do dbania o najbliższe środowisko wyrabianie nawyków oszczędnego gospodarowania zasobami energii i wody Zdrowy las zniszczony las Czysta rzeka zanieczyszczona rzeka Czyste powietrze zanieczyszczone powietrze /prace plastyczne / 4. Kocham Polskę Majowe święta wzbogacanie wiedzy dzieci o fakty historyczne kształcenie poczucia przynależności narodowej utrwalenie znajomości hymnu, symboli i świąt narodowych Flaga, kotyliony prace plastyczne ZADANIE GŁÓWNE -temat tygodnia ZADANIE SZCZEGÓŁOWE - MAJ Dzień Książki / 23.04 / kształcenie nawyku codziennego czytania i szanowania książek Dlaczego warto czytać książki?. Różnice pomiędzy czytaniem a oglądaniem rozmowa kierowana Zakładka do książki praca plastyczna wykonanie ilustracji do przeczytanej książki
2. Moi koledzy i przyjaciele Uświadomienie dzieciom potrzeby przyjaźni Proszę, przepraszam, dziękuję odgrywanie scenek Niezapominajka - praca plastyczna Prezent dla przyjaciela dowolna praca 3. Dbam o zdrowie Dlaczego należy dbać o zdrowie- wypowiedzi uczniów Co z waszą kondycją? Ukazanie znaczenia ruchu w życiu człowieka Quizy o tematyce sportowej Jak lubię spędzać swój czas- praca plastyczne 4. Moja rodzina jest najważniejsza. Kocham moją mamę Jaka jest moja Mama? ilustrowanie portretu mamy słowem kształtowanie szacunku dla mamy i jej pracy Najpiękniejszy kwiat dowolna praca plastyczna słuchanie piosenek o mamie ZADANIE GŁÓWNE -temat tygodnia ZADANIE SZCZEGÓŁOWE - CZERWIEC Czy to duży czy to mały dzieckiem zawsze pozostanie wzbogacenie i utrwalenie wiedzy dzieci na temat ich praw i obowiązków nasze ulubione zabawy swobodne wypowiedzi dzieci kształtowanie postawy tolerancji i akceptacji dla innych, dostrzeganie cech łączących ludzi Buzie dzieci z całego świata prace plastyczne, konkursy, zabawy
3. Bezpieczeństwo w sieci Ja i mój tato- Dzień Ojca Co to jest Internet- ukazanie korzyści, a także uświadomienie zagrożeń wynikających z niewłaściwego i nieostrożnego korzystania z Internetu; Czy wiesz kto jest po drugiej stronie- wskazanie sposobów unikania zagrożeń oraz prawidłowych reakcji w momencie zetknięcia się z nimi; Ustalenie zasad bezpiecznego surfowania po Internecie i poznanie zasad Netykiety. Pogłębianie szacunku dla rodziców Niespodzianka dla mojego Taty prace plastyczne 4. Lato- wakacyjne przestrogi i podróże Gdzie warto jechać w Wakacje pogadanka. Giełda wakacyjnych pomysłów. Wakacyjne przestrogi :,,zgubiłam się zabawa dramowa. Czy znam numery alarmowe?- rozmowa dziećmi o sytuacjach wymagających korzystania z ważnych telefonów Wspomnienia świetlicowe- jak nam miną ten rok szkolny Moje wymarzone wakacje- prace plastyczne przygotowanie sal świetlicowych na wakacje