Wybrane dane statystyczne dotycz ce samobójstw.

Podobne dokumenty
DANE STATYSTYCZNE DOTYCZĄCE SAMOBÓJSTW

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH TRUDNYCH WYCHOWAWCZO Zespół Szkół im. Henryka Sienkiewicza w Końskowoli

LEKCJA 3 STRES POURAZOWY

Wybrane programy profilaktyczne

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM?

Bezpieczna dzielnica - bezpieczny mieszkaniec

Grupy i czynniki ryzyka Komunikacja jako forma profilaktyki

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach. w roku szkolnym 2013/2014

Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej

MIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE NA LATA

ZARZ DZANIE ZESPO EM P DR PIOTR PILCH

PLAN PRACY WYCHOWAWCY

DOPALACZE. - nowa kategoria substancji psychoaktywnych

Czasu nie ma nigdy chyba że się go wykorzysta. Zarządzanie czasem i priorytetami. Metody: Cele szkolenia: Wybrane zagadnienia: Uczestnicy nauczą się:

Po co w szkole procedury reagowania na przemoc i agresję?

Satysfakcja pracowników 2006

Spis treści Wprowadzenie MIEJSCE PSYCHOLOGII W BADANIACH NAD PROKREACJA Rozdział 1 Biologiczne, kulturowe i społeczne aspekty prokreacji...

Rzecznik Praw Ucznia - mgr inż. Beata Kosmalska

Harmonogram działań na 2012r. dla realizacji Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie miasta Poznania w latach

Żałoba po śmierci osoby bliskiej, która zginęła w wyniku morderstwa lub zabójstwa

Stwórzmy świat przyjazny, by dało się w nim żyć, a nie tylko wytrzymać. PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ W MILANOWIE

Program profilaktyczny dla dzieci i młodzieży

UCHWAŁA Nr VI/17/2015 Rady Gminy w Jedlińsku z dnia 27 marca 2015 roku

PROCEDURA NR 1 PRZYPROWADZANIA I ODBIERANIA DZIECKA Z PRZEDSZKOLA HELIANTUS

KALKULATOR KOSZTÓW ZANIECHANIA prezentacja narzędzi. Barbara Kucharska, Mazowieckie Centrum Polityki Społecznej Warszawa, 23 marca 2015.

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ NR 4/14/15 przeprowadzony w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Międzyrzecu Podlaskim w roku szkolnym 2014/2015

Szkolny Program Profilaktyki. rok szk. 2013/2014

Regulamin Zarządu Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju

Opracowanie: mgr Krystyna Golba mgr Justyna Budak

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZESPOŁU INTERDYSCYPLINARNEGO DO SPRAW PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ZA ROK 2015

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA I OGRANICZENIA NARKOMANII ORAZ PRZESTĘPCZOŚCI I DEMORALIZACJI NIELETNICH. SZKOŁA WOLNA OD NARKOTYKÓW I PRZEMOCY

PROCEDURA OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO. w Urzędzie Gminy Mściwojów

ZARZĄDZENIE NR1/ 2012 KIEROWNIKA OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W DĘBNICY KASZUBSKIEJ Z DNIA r.

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 19 w Sosnowcu opracowana na lata

zywania Problemów Alkoholowych

Piotr Błędowski Instytut Gospodarstwa Społecznego Szkoła Główna Handlowa. Warszawa, r.

Rozdział I Postanowienia Ogólne

DEBATA NAUCZYCIELSKA

ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ DLA STANOWISK PRACOWNICZYCH

Zobacz to na własne oczy. Przyszłość już tu jest dzięki rozwiązaniu Cisco TelePresence.

PROGRAM PROFILKTYKI GIMNAZJUM NR 63 IM. LAUREATÓW NAGRODY NOBLA W POZNANIU

MIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W OSTROWI MAZOWIECKIEJ

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia

Zmiany przepisów ustawy -Karta Nauczyciela. Warszawa, kwiecień 2013

Aneks nr 3 do Programu profilaktycznego szkoły

Co do zasady, obliczenie wykazywanej

Skuteczne Zarządzanie Zespołem i motywacja pracowników

Sponsorzy projektu Obozy Zdobywców Biegunów

PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH I PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W KATOWICACH NA ROK SZKOLNY

Prezydent Miasta Wrocławia Wrocław, ul. Sukiennice 9

Wykres 1. Płeć respondentów. Źródło: opracowanie własne. Wykres 2. Wiek respondentów.

Na podstawie art.4 ust.1 i art.20 lit. l) Statutu Walne Zebranie Stowarzyszenia uchwala niniejszy Regulamin Zarządu.

Gminny System Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie

Wizyta studyjna w Wielkopolsce

Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 27 w Krakowie w roku szkolnym 2015/2016

Strategia działań wychowawczych i zapobiegawczych

2. Nie mogą brać udziału w działaniach ratowniczych strażacy, których stan wskazuje, że są pod wpływem alkoholu lub innych środków odurzających.

STATUT DOMU DZIECKA NR 1 w KRAKOWIE ul. Krupnicza 38

UCHWAŁA NR XIV/119/2016 RADY MIEJSKIEJ W CHOSZCZNIE. z dnia 23 marca 2016 r.

Zarządzenie Nr Kierownika Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Pabianicach z dnia 14 stycznia 2016

Praca badawcza. Zasady metodologiczne ankietowego badania mobilności komunikacyjnej ludności

Motywowanie pracowników. Motywowanie. Teorie motywacji

Koszty realizacji Programu zostaną pokryte z budżetu Miasta Ząbki wydatki dział 900, rozdział 90013, 4300 i 4210.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN KOMISJI SEDZIOWSKIEJ PODOKRĘGU PIŁKI NOŻNEJ W

Instrukcja dla ankietera:

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Tanowie

Działalność gospodarcza i działalność statutowa odpłatna organizacji pozarządowych. Tadeusz Durczok, 8 grudnia 2008

UCHWAŁA Nr IV/22/2015 Rady Miejskiej w Tyszowcach z dnia 28 stycznia 2015 r.

- podczas rozmowy telefonicznej z ofiarą przemocy w rodzinie;

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ PRACA ZAROBKOWA EMERYTÓW I RENCISTÓW A PROBLEM BEZROBOCIA BS/80/2002 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MAJ 2002

ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 2. ZATRUDNIENIE NA CZĘŚĆ ETATU LUB PRZEZ CZĘŚĆ OKRESU OCENY

Efektywna strategia sprzedaży

Załącznik nr 8 Szkolny program profilaktyki.

GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH na rok 2015

ETYKA ZAWODOWA I STANDARDY PRACY TERAPEUTY UZALEŻNIEŃ

OBECNOŚĆ I OSTĘPNOŚĆ RODZICA DAJE DZIECKU ODWAGĘ STAWIANIE GRANIC BUDUJE JEGO SIŁĘ

STATUT OŚRODKA POMOCY SPOŁECZ EJ W A DRYCHOWIE

Zarządzenie Nr 339/2011 Prezydenta Miasta Nowego Sącza z dnia 17 października 2011r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 2011 r.

MIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE DO 2011 ROKU. Uchwała a Nr XVIII/604/2007 Rady m.st. Warszawy z dnia 8 listopada 2007 r

Statut Stowarzyszenia SPIN

Warszawa, dnia 16 stycznia 2014 r. Poz. 79 ROZPORZĄDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW. z dnia 10 stycznia 2014 r.

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW POWIATOWEGO CENTRUM POMOCY RODZINIE W LUBLINIE

nasze warto ci system, który czy

PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej im. Michała Gwiazdowicza w Bądkowie

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ. Kierunek studiów: PSYCHOLOGIA. Edycja 2014

DE-WZP JJ.3 Warszawa,

REGULAMIN KONTROLI ZARZĄDCZEJ W MIEJSKO-GMINNYM OŚRODKU POMOCY SPOŁECZNEJ W TOLKMICKU. Postanowienia ogólne

USTAWA. z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy. 1) (tekst jednolity)

Profilaktyka w zakresie udzielania pierwszej pomocy i ratownictwa

INSTYTUCJE WYMIARU SPRAWIEDLIWOŚCI WARSZAWA, LIPIEC 2000

W nawiązaniu do korespondencji z lat ubiegłych, dotyczącej stworzenia szerszych

REGULAMIN RADY RODZICÓW DZIAŁAJĄCEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 29 IM. GIUSEPPE GARIBALDIEGO W WARSZAWIE

Zespół Szkół im. Jana Kochanowskiego w Częstochowie

Regulamin Drużyny Harcerek ZHR

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ nr 8 im. T. KOŚCIUSZKI w KOSZALINIE

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W GRUSZCZYCACH

Regulamin organizacji przetwarzania i ochrony danych osobowych w Powiatowym Centrum Kształcenia Zawodowego im. Komisji Edukacji Narodowej w Jaworze

Problemy w realizacji umów o dofinansowanie SPO WKP 2.3, 2.2.1, Dzia anie 4.4 PO IG

Transkrypt:

- Folia 1 - Wybrane dane statystyczne dotycz ce samobójstw. Samobójstwa usi owane i dokonane w populacji ogólnej w latach 1999 2003. 7000 6000 5000 5182 5621 5712 5928 5467 4000 3000 dokonane usi owane 2000 1000 890 674 741 828 833 0 1999 2000 2001 2002 2003 Samobójstwa usi owane i dokonane w wojsku w latach 1999 2003. 60 50 52 dokonane usi owane 40 36 34 40 30 20 19 20 13 12 10 7 4 0 1999 2000 2001 2002 2003

- Folia 2 - Najcz stsze sposoby, przyczyny i miejsca pope niania zamachów samobójczych. Populacja ogólna Wojsko sposoby powieszenie, rzucenie si z wysoko ci, za ycie rodków nasennych postrzelenie, powieszenie przyczyny choroba psychiczna, Kadra zawodowa: nieporozumienia rodzinne, przewlek a choroba, warunki ekonomiczne, zawód mi osny, nag a utrata róde utrzymania, mier bliskiej osoby. mieszkanie, pomieszczenia gospodarcze, pod wp ywem alkoholu. okoliczno ci, miejsce - nieporozumienia rodzinne, - trudno ci w s u bie - zaburzenia zdrowia psychicznego o nierze zsw : - zawód mi osny, - nieporozumienia rodzinne - l k przed kar, - trudna sytuacja materialna, - trudno ci adaptacyjne. w czasie pe nienia warty (s u by), na samowolnym oddaleniu, na przepustce i urlopie, w czasie wolnym, na terenie jednostki wojskowej

Poj cia podstawowe dotycz ce problematyki samobójstw. - Folia 3 - Samobójstwo to proces stanowi cy ci g reakcji (fizycznych i psychicznych) sk adaj cych si na tzw. zachowanie samobójcze, które istnieje od momentu, gdy w wiadomo ci cz owieka pozbawienie siebie ycia pojawia si jako cel dzia ania. Na samobójstwo sk adaj si : my li, tendencje, decyzja samobójcza, ko cowy akt samobójczy. Fazy procesu samobójstwa: 1. faza wyobra eniowa, w której dominuj : my li o mierci, wyobra anie sobie w asnej mierci, wyobra anie sobie sytuacji bezpo rednio lub po rednio z samobójstwem zwi zanych. Osoba akceptuje wewn trznie mier samobójcz jako sposób na rozwi zanie swoich problemów. 2. faza pragnieniowa, w której: rozwa ania o samobójstwie staj si realne, podejmowane s ju próby samobójcze. Zespó przedsamobójczy (presuicydalny) to szczególny stan emocjonalny polegaj cy na: skierowaniu my li i d e do spraw zwi zanych ze mierci i samobójstwem, przekonaniu o funkcjonowaniu w sytuacji bez wyj cia i braku mo liwo ci uzyskania pomocy. Elementy sk adowe zespo u przedsamobójczego: zaw enie funkcjonowania i dominacja negatywnych dozna emocjonalnych, intensywne rozwa ania o samobójstwie, fantazje samobójcze, hamowanie wybuchów agresji (na zewn trz) i ukierunkowanie agresji na w asn osob.

- Folia 4 - Poj cia podstawowe dotycz ce problematyki samobójstw c.d. Objawy zespo u przedsamobójczego, które mo na zaobserwowa : osoba jest przekonana, e sytuacja w której si znajduje jest bez wyj cia, nie mo na jej zmieni i przezwyci y pojawiaj cych si trudno ci, w zachowaniu dominuje l k, bezradno, widzenie wiata przez tzw. czarne okulary negatywne emocje ukierunkowuj nastrój, my li, skojarzenia, dzia ania w kierunku autoagresji, osoba jest przekonana o swojej mniejszej warto ci, cz sto przyjmuje postaw rezygnacyjn, w funkcjonowaniu dominuje sfera emocjonalna, racjonalne my lenie spychane jest na dalszy plan, wyst puje zaw enie stosunków mi dzyludzkich, osoba czuje si osamotniona, odizolowana, opuszczona i niezrozumiana, wybuchy agresji s hamowane, dominuje tendencja do kierowania agresji przeciwko samemu sobie, osoba ucieka od realnych trudno ci w wiat fantazji i rozwa a o mierci i samobójstwie jako sposobach rozwi zania trudnej sytuacji, wypowiadane s my li o samobójstwie i swojej mierci, np.: chc umrze, ju d u ej nie mog, wola bym nie y, mam ochot si zabi, wola bym nigdy si nie urodzi, nie mam ju si y, ju nied ugo nie b dziesz musia si o mnie martwi, nied ugo nie b d sprawia wi cej k opotów, wszystko jest bez sensu, osoba porz dkuje swoje sprawy, np.: pisze testament czy szuka pojednania z dawnymi nieprzyjació mi, UWAGA! nag y powrót do dobrego funkcjonowania, zauwa alna poprawa nastroju mo e by sygna em ostrzegawczym o podj ciu decyzji o samobójstwie i zwi zanej z tym ulgi.

- Folia 5 - G ówne czynniki ryzyka zamachu samobójczego. 1. czynniki spo eczno-demograficzne: wiek, p e, sytuacja rodzinna, sytuacja zawodowa, sytuacja spo eczna, 2. usi owanie samobójstwa w ostatnim okresie, 3. stan somatyczny: przewlek e bóle, przewlek e choroby, ci kie operacje, zaawansowane stadium choroby o z ym rokowaniu, 4. stan psychiczny: depresja, uzale nienia, choroby psychiczne, stany napi cia i rozdra nienia zw aszcza u osób z zaburzeniami osobowo ci. Wybrane czynniki swoiste dla s u by wojskowej. Zmienne spo eczne: zmiana rytmu i warunków ycia, zerwanie lub ograniczenie wi zi rodzinnych i kole e skich, ryzyko rozpadu zwi zku z sympati, zmiana pozycji spo ecznej, zmiana zwyczajów i obyczajów nowe sposoby zachowania, przeci enia s u b i prac ; ryzyko kontaktu z patologicznymi zachowaniami; w tym tzw. fal Zmienne psychologiczne: przymus szkolenia i dzia ania z broni, ograniczenie wolno ci osobistej, ograniczone mo liwo ci odpoczynku, regeneracji si itp., konieczno podporz dkowania si rygorom, dzia anie na rozkaz, zagro enie utraty zdrowia lub ycia w dzia aniach wojskowych, ograniczone wsparcie osób bliskich, odpowiedzialno za wykonanie zadania, brak motywacji do s u by, hierarchizacja, czasami przedmiotowe traktowanie o nierza; Inne zjawiska: stopie skomplikowania zada i obowi zków wynikaj cych ze specyfiki rodzaju wojsk, sk onno do oceny aktów samobójczych, samookalecze jako metod na uchylanie si od s u by wojskowej lub unikni cia odpowiedzialno ci za przewinienia.

- Folia 6-1. Obserwacja. Metody rozpoznawania sk onno ci do autoagresji w ród o nierzy. Pojawienie si lub nasilenie zachowa, reakcji zauwa alnie innych od dotychczas spotykanych, oznacza potrzeb bli szego zainteresowania si o nierzem, i wyja nienia przyczyn tego stanu rzeczy. Sygna y ostrzegawcze dotycz g ównie zmian w: ilo ci spo ywanego jedzenia, ilo ci czasu snu, odpoczynku, dba o ci o wygl d zewn trzny, intensywno ci kontaktów kole e skich, aktywno ci i usposobieniu. Obserwacj nale y obj szczególnie tych o nierzy, którzy: podejmowali w przesz o ci próby zachowa autoagresywnych, bliska im osoba ci ko choruje, zmar a, zw aszcza mierci samobójcz, maj k opoty w domu (finansowe, socjalne, k ótnie rodziców, rozwód rodziców), rozstali si z dziewczyn, do wiadczali przemocy fizycznej lub psychicznej, stroni od kolegów, przez d ugi czas nie mieli informacji od najbli szych, stopniowo pogarszaj si ich wyniki w szkoleniu i poziom dyscypliny. 2. Wywiad i rozmowa. prowadzenie rozmów przy ka dej nadarzaj cej si okazji, rozmowy wcze niej przygotowane, których celem jest zebranie interesuj cych nas informacji. 3. Zbieranie i wymiana informacji o o nierzu poprzez: kontakty z rodzin o nierza, zapoznawanie z wpisami zawartymi w dokumentacji np.: wtórniki kart ewidencyjnych, opinie s u bowe, korzystanie z pomocy psychologa, oficera spo eczno wychowawczego, lekarza w jednostce.

- Folia 7 - Przeciwdzia anie zachowaniom samobójczym o nierzy. 1. Przezwyci anie sytuacji kryzysowych mo liwe jest, w wi kszo ci przypadków, uchwycenie momentu pojawienia si trudno ci i problemów, np.: poprzez ledzenie przebiegu adaptacji, nale y stworzy mo liwo kontrolowanego upustu agresji i odreagowania emocji dzi ki np. zaj ciom sportowym, o nierza zagro onego autoagresj nie wolno pozostawi samego, nie mo na dopuszcza do naruszania godno ci osobistej o nierza, poni a go lub instrumentalnie traktowa. 2. Wspomaganie procesu adaptacji racjonalne obci anie nowymi obowi zkami i zadaniami, dostosowywanie wymaga do mo liwo ci podw adnych, dba o o mo liwo ci odpoczynku i regeneracji si, zapewnienie kontaktu z bliskimi. 3. Doskonalenie stosunków interpersonalnych, stanowcze i sprawiedliwe reagowanie na sygna y i przypadki naruszania zasad wspólnego ycia w pododdziale, skuteczne i szybkie przeciwdzia anie próbom amania tych zasad, nagradzanie za dobre efekty pracy czy ponadprzeci tne wywi zywanie si z obowi zków, sprawiedliwy system przepustek i urlopów 4. Organizacja pracy i wypoczynku, w a ciwa i jednocze nie atrakcyjna organizacja przebiegu zaj szkoleniowych, przeciwdzia anie monotonii, unikanie bezczynno ci, w a ciwy wypoczynek, odpowiednia ilo snu, tworzenie mo liwo ci efektywnego zaspokajanie podstawowych potrzeb biologicznych. 5. W a ciw organizacj systemu pe nienia s u b sprawiedliwy, dostosowany do indywidualnych obci e system wyznaczania do pe nienia s u b, zapewnienie czasu na odpoczynek i zapoznanie si z obowi zkami przed s u b, konieczna kontrola i nadzorowanie pe nienia s u b, dba o o odpowiednie zabezpieczenie warunków socjalno bytowych w miejscach pe nienia s u b, rozpoznawanie stanu psychicznego i fizycznego o nierzy wyznaczonych do pe nienia s u by wartowniczej.

- Folia 8 - Zalecenia do przeprowadzenia interwencji wobec osoby zagro onej samobójstwem. I. Nawi zanie kontaktu, s uchanie i zrozumienie. Aby nawi za kontakt: s uchaj, okazuj zrozumienie i zainteresowanie. Nie oceniaj. B d spokojny i cierpliwy, yczliwy, bliski i wczuwaj cy si w sytuacj osoby. II. Ocena rzeczywisto ci: dokonaj oceny sytuacji, na ile powa ne s zamiary samobójcze, dowiedz si, jak wysokie jest ryzyko podj cia próby samobójczej, zadbaj o bezpiecze stwo tej osoby - nie wolno pozostawia go samego. III. Ocena nat enia emocji: oce jak silne s w tej chwili emocje danej osoby, zw aszcza l k, rozpacz, agresja, rozmawiaj o tych emocjach, aby umo liwi ich ekspresj, nie pocieszaj w stylu: we si w gar, nie my l o tym, inni maj gorzej, wszystko b dzie dobrze, zazwyczaj takie s owa wywo uj przeciwn reakcj. IV. Traktowanie rozmówcy powa nie: nie lekcewa ani nie umniejszaj znaczenia tego co mówi. Ka da skarga i ka de odczucie wyra one przez zagro on osob jest dla niej wa ne, V. Zadawanie w a ciwych pyta. Nie nale y ba si zadawania pyta wprost osobie maj cej my li samobójcze.. Badania wykaza y, e bezpo rednie pytania o samobójstwo, zadane w odpowiednim czasie, rzadko powoduj szkod. VI. Odnalezienie osobistego systemu wsparcia: oce, czy rozmówca ma w sobie si y, które mog by dla niego oparciem w pokonywaniu kryzysu, co mu dot d pomaga o, pomó mu odkry alternatywne rozwi zania kryzysu, warto aby dowiedzia si, kto jest wa n osob w jego yciu (maj c najwi kszy wp yw na jego ycie), o wiadczaj c jednocze nie, e znajomo tych osób jest jednym z elementów pomocy, (poprzez pytania typu: Kogo chcia by mie teraz przy sobie? Czy chcesz, abym ci z kim skontaktowa?) VII. Podj cie dzia ania: staraj si sk oni (ale nie wymuszaj) rozmówc do podj cia decyzji, by zrobi co konstruktywnego w celu zmiany swojej sytuacji, je li jest to potrzebne, przejmij inicjatyw i b d stanowczym, miej na uwadze, e kryzys niekoniecznie mo na uzna za miniony tylko dlatego, e osoba zagro ona twierdzi, e tak si sta o. VIII. Organizacja wsparcia i pomocy profesjonalnej. staraj si zapewni system wsparcia dla zagro onej osoby, w tym celu, w dzia anie w czy powinno si jak najwi cej pozytywnie nastawionych yczliwych osób, skontaktuj osob w kryzysie z lekarzem lub psychologiem, je li podejrzewasz, e istnieje realne zagro enie ycia (stanowczo wypowiadany zamiar pozbawienia si ycia) wezwij pomoc lekarsk.

- Folia 9 - Wskazania i przeciwwskazania w kontakcie z osob zagro on samobójstwem. Wskazania: prowokowa i zach ca do wygadania si, tworzy atmosfer pe nej akceptacji (osoby zagro onej samobójstwem), otwarcie podejmowa temat, zadawa pytania, oceni zagro enie my li, plany, fantazje, kontrolowa sytuacj, wydobywa mocne strony i zasoby wewn trzne osoby, odwo ywa si do wcze niej prze ytych trudnych sytuacji, z którymi osoba sobie poradzi a skutecznie, zorganizowa system wsparcia, pokazywa tymczasowo sytuacji, otwiera perspektywy, mo liwo ci, kierowa do specjalisty konkretnej osoby (uprzedzonej o sytuacji), wezwa pomoc lekarsk. Przeciwwskazania: zbyt szybkie oceniane tzw. etykietowanie, powo ywanie si na w asny system warto ci, lekcewa enie problemów osoby zagro onej samobójstwem, zbyt szybkie ko czenie kontaktu ze wzgl du na brak czasu, ograniczanie czasu spotkania, rozmowy, zadawanie pyta w formie przes uchania, wymuszanie zobowi za, podejmowania decyzji, dokonywania wyborów, u ywanie sloganów w stylu wszystko b dzie dobrze, to nie jest a taki problem, we si w gar itp., dawanie dobrych rad, wzbudzanie poczucia winy, ujawnianie w asnych negatywnych stanów emocjonalnych np.: zniecierpliwienia, zniech cenia, z o ci itp., zostawianie osoby bez opieki, pomocy, obiecywanie nierealnych dzia a na rzecz osoby zagro onej samobójstwem.