Czy wiesz, że zgodnie z Art. 162 Kodeksu Karnego obowiązek udzielenia pierwszej pomocy ciąży na każdym z nas?
Dlatego też podjecie nauczania podstaw pierwszej pomocy w systemie edukacyjnym jest sprawą niezwykłej wagi, wymagającą jednak przygotowania odpowiednich materiałów dydaktycznych oraz wykwalifikowanej kadry instruktorskiej.
Jak należy nauczać zasad udzielania pierwszej pomocy? By prawidłowo przeprowadzić resuscytację krążeniowo-oddechową niezbędne są wiadomości teoretyczne, ale i przede wszystkim umiejętności praktyczne. Wiedzę teoretyczną można nabyć z wykładów prowadzonych przez odpowiednio do tego celu przygotowanego nauczyciela, z książek, opracowań etc. Wykorzystywanie ochotników w celu nabycia umiejętności praktycznych jest niedopuszczalne, z powodu zagrożenia ich zdrowia; dlatego też każdy kurs pierwszej pomocy wymaga użycia manekinów szkoleniowych.
Jakimi kryteriami należy kierować się przy doborze sprzętu szkoleniowego? Dostosowanie manekinów szkoleniowych do potrzeb konkretnych szkoleń, jako że inne umiejętności powinni nabyć uczniowie szkoły średniej, inne zawodowy personel medyczny itd. Liczebność grupy w dużych grupach korzystniejsze jest użycie kilku tańszych manekinów, tak by każdy uczeń mógł indywidualnie skorzystać z dostępności fantomów niż używać 1 droższego urządzenia. Manekin powinien zapewnić jak największy realizm ćwiczeń - powinien posiadać orientacyjne punkty anatomiczne, możliwość udrożnienia dróg oddechowych, realny opór klatki piersiowej przy wykonywaniu masażu serca oraz możliwość obserwacji unoszenia się jej w czasie wykonywania sztucznego oddychania. Dodatkowym atutem jest wyposażenie fantomu we wskaźniki informujące o poprawności wykonywanych ćwiczeń. Fantom powinien być łatwy w użytkowaniu i utrzymaniu czystości, trwały z możliwością wymiany zużywalnych części oraz nie sprawiający kłopotów z przechowywaniem i transportem. Manekin powinien, być tak skonstruowany, by ułatwiał przestrzeganie zasad higieny ćwiczeń, w celu wyeliminowania ryzyka zakażeń krzyżowych (np. dzięki jednorazowym systemom dróg oddechowych, jednokierunkowym zaworom, łatwym do dezynfekcji maseczkom twarzowym itp.)
Sprzęt dydaktyczny do nauki resuscytacji krążeniowo oddechowej BASIC BUDDY- fantom BLS (NA LF03693) Prosty, łatwy w obsłudze, bezawaryjny fantom do nauki masażu serca i sztucznego oddychania metodą ustausta. Niska cena oraz łatwość utrzymania higieny ćwiczeń sprawiają, że jest on doskonały do elementarnego szkolenia dużych grup. Posiada realne wymiary, anatomiczne punkty orientacyjne pomagające w odnalezieniu właściwego miejsca ułożenia rąk do pośredniego masażu serca. Realistyczny opór wobec ucisku klatki piersiowej (tryb dorosły lub dziecko), udrożnienie dróg oddechowych po właściwym odchyleniu głowy oraz widoczne unoszenie się klatki piersiowej w czasie dostarczania powietrza pomagają w opanowaniu prawidłowych technik udzielania pierwszej pomocy. Specjalne jednorazowe drogi oddechowe oszczędzają kłopotów z dezynfekcją i zapobiegają zakażeniom krzyżowym. Dostarczany z 10 jednorazowymi drogami oddechowymi. Dostępny również w zestawie ekonomicznym 5 fantomów z torbą transportową (NA LF03694)
Fantomy ratownicze BRAD - fantom BLS z torbą transportową (NA PP02801) Realistycznie wyglądający manekin (tors dorosłego człowieka) do nauki udzielania pierwszej pomocy, w tym symulacji chwytu Hemlicha. Posiada wyraźnie zaznaczone punkty orientacyjne, ruchomą głowę, realny opór klatki piersiowej przy wykonywaniu ucisku oraz naturalne w dotyku ciało. Bardzo praktyczny system wymiennych maseczek twarzowych, które mogą być wielokrotnie dezynfekowane pozwala na przeszkolenie dużej grupy uczestników na jednym fantomie, zaoszczędzając czas i nie narażając ćwiczących na ryzyko zakażeń krzyżowych. Dzięki zatrzaskowo montowanym,,płucom'' wymiana dróg oddechowych jest bardzo prosta i zajmuje niewiele czasu. Dostarczany z elementami wymiennymi i torbą transportową, która została wyposażona we wszyte podkładki - po rozłożeniu może służyć jako mata treningowa.
Fantomy ratownicze CPARLENE tors ze wskaźnikiem świetlnym (NA LF03714) Posiada te same cechy, co tors podstawowy CPARLENE Wyposażony we wskaźnik świetlny pozwalający na kontrolę prawidłowości wykonywanych ćwiczeń: trójkolorowy wskaźniki czerwony, zielony, żółty - informują odpowiednio o: poprawności ułożenia rąk, prawidłowej objętość powietrza użytego do wentylacji oraz odpowiedniej głębokości ucisku klatki piersiowej. kontroler świetlny zaopatrzony jest w przycisk umożliwiający zmianę parametrów, po czym dostarcza informacje o poprawności wykonywania CPR u dzieci. zasilany bateriami
Fantomy ratownicze BABY BUDDY - fantom niemowlęcia BLS (NA LF03720) Całopostaciowy fantom niemowlęcia z anatomicznymi punktami orientacyjnymi pozwalający na realistyczny trening CPR Higieniczny jednoelementowy system płuca/usta zapobiegający zakażeniom krzyżowym Widoczne ruchy klatki piersiowej w czasie wentylacji Ekonomiczny każdy student może dysponować własnym manekinem Łatwy w utrzymaniu czystości Zaopatrzony w praktyczne narzędzie do wymiany jednorazowych dróg oddechowych Lekki i łatwy w transporcie
Sprzęt dydaktyczny symulatory ran Sprzęt dydaktyczny do nauki do nauki rozpoznawania i opatrywania ran i urazów Zestawy pozoracji ran pozwalają na naukę opatrywania i rozpoznawania najczęściej spotykanych ran i urazów. Niezastąpione podczas szkolenia w zakresie pomocy w razie zdarzeń masowych selekcja rannych. W zestawach znajdują się różnorodne rany przyklejane i na paskach, sztuczna krew oraz akcesoria do charakteryzacji. Dostarczane w poręcznej i praktycznej walizeczce. Zestaw imitacji ran - wersja podstawowa (NA PP00815) Zestaw imitacji ran deluxe (NA PP00890)
Sprzęt dydaktyczny do nauki anatomii i fizjologii człowieka oraz inne biologiczne pomoce dydaktyczne Model standardowy szkieletu człowieka (B A10) Szkielet najwyższej jakości za niewielką cenę! Posiada wyjmowaną szczękę i łatwe do odczepienia kończyny. Umocowany na statywie z kółkami, posiadającymi hamulce. Dostarczany z pokrowcem chroniącym przed zakurzeniem. Tors uniseks, 11 części (B B12) Ręcznie malowany z zachowaniem wszelkich detali anatomicznych. Wykonany z tworzywa wysokiej jakości. Posiada: 2 płuca, 2-częściowe serce, żołądek, wątrobę i woreczek żółciowy, 2-częściowe jelita, przednią część nerki, przednią połowę pęcherza moczowego.
Przykładowe modele Model płuc z krtanią, 7-częściowy (B G15) Model serca z grasicą, 3-częściowy (B G08/1) Model mózgu, 8-częściowy (B C17) Zestaw 3 modeli modeli edukacyjnych budowa nerki: Blokowy model skłóry, 70-ktorne powiększenie (B J13) Modele rozwoju płodu Szkielet kury (Gallus gallus) (B T30002) Struktura liścia przekrój (B W19206) Model komórki powiększenie 40.000 krotne (B VL650) Model struktury DNA 22 poziomy (B W19762)
Plansze edukacyjne Szkielet front (B V2001M) Narządy wewnętrzne (B V2006M) Oko ludzkie (B V2011U) Ciążą i poród (B V2048M) Podziały komórkowe - mitoza (B V2049M)
Edukacja prozdrowotna i prorodzinna Smokey Sue model obrazujący niebezpieczeństwo palenia papierosów (B W43010) Smokey Sue w dramatycznym realizmem ukazuje ilość substancji smolistych, jakie zbierają się w płucach podczas palenia 1 papierosa. Jama ustna zaawansowanego palacza (B W43013) Ten zawiasowy model zębów, elastycznego języka I jamy ustnej pokazuje efekt palenia tytoniu. Zamontowany na podstawie, zapas sztucznego roztworu tytoniowego. Model piersi z wymienialnymi guzkami (NA SB23327) Trwały model pozwalający kobietom na naukę metod samokontroli "krok po kroku". Symulatory niemowląt Dostępne w 4 wersjach o różnym stopniu zaawansowania, dostosowane do wymogów i zasobności każdego klienta
Konsultacje i sprzęt: ODDZIAŁ WARSZAWA ul. Modlińska 199a/28 03-122 Warszawa tel./fax 022 811 10 14 tel. 500 283 262 warszawa@medline.pl ODDZIAŁ GDAŃSK Centrum Witawa ul. Wielkokacka 4A/13 81-611 Gdynia tel./fax 058 624 06 62 tel. 500 283 265 gdansk@medline.pl ODDZIAŁ SZCZECIN u l. G r o d z k a 4 d / 6 73-110 Stargard Szczeciñski tel/fax 091/ 834-13-21 t e l. 5 0 0 2 8 3 2 1 8 szczecin@medline.pl SIEDZIBA GŁÓWNA u l. Fabryczna 17 65-052 ZIELONA GÓRA tel./fax 068 327 15 66 tel. 068 325 41 24 medline@medline.pl www.medline.pl ODDZIAŁ LUBLIN ul. Pogodna 50 a 20-337 Lublin tel. 081 441 54 50 fax 081 441 59 54 tel. 500 283 261 tel. 500 283 267 lublin@medline.pl ODDZIAŁ POZNAŃ ooe. Zwyciêstwa 9/108 6 1-6 4 6 P o z n a ń tel./fax 061/8262056 tel. 500 283 261 poznan@medline.pl ODDZIAŁ KRAKÓW ul. Rogatka 1 3 1-4 1 6 K r a k ó w tel/fax 012 413 63 65 t e l. 5 0 0 2 8 3 2 6 6 OEL SK 500 283 264 krakow@medline.pl