Załącznik nr 2 Testy walidacyjne

Załącznik nr 2 Testy walidacyjne Zamawiający przewiduje możliwość przeprowadzenia testów oferowanych przez Wykonawców rozwiązań, w ramach oceny ofert. Zamawiający zastrzega, że przeprowadzenie testów jest jego uprawnieniem, a nie obowiązkiem. Zamawiający może wybrać jedną z dwóch możliwości przeprowadzenia testów, samodzielnie w oparciu o poniższe scenariusze testowe lub przy udziale Wykonawcy. W przypadku realizacji testów z udziałem Wykonawcy, Zamawiający poinformuje Wykonawcę, którego oferta została najwyżej oceniona o przeprowadzeniu testów w terminie co najmniej 5 dni przed planowanym rozpoczęciem testów. Niestawienie się Wykonawcy do testów, nieprzedłożenie oferowanych rozwiązań do przetestowania w terminie wskazanym w wezwaniu do testów lub brak możliwości wykonania testów samodzielnie przez Zamawiającego w oparciu o dostarczone wraz z ofertą dane umożliwiające zalogowanie się platformy zostanie potraktowane, jako negatywny wynik sprawdzenia. Niedostępność do testów platformy wraz z próbką szkoleń będzie również przez Zamawiającego potraktowane jako negatywny wynik sprawdzenia. W przypadku negatywnego wyniku sprawdzenia oferta będzie podlegała odrzuceniu. Po przeprowadzeniu każdego z testów zostanie sporządzona notatka, w której znajdzie się opis przeprowadzonego testu oraz jego wynik. "Prowadzącymi testy w rozumieniu poniższych postanowień są upoważnieni przedstawiciele Zamawiającego. Celem przeprowadzenia procedury testowej jest weryfikacja zgodności oferowanego rozwiązania z wymaganiami określonymi w SIWZ. W ramach procedury testowej Wykonawca zobowiązany jest do udostępnienia na potrzeby testów platformy e- usług. Numer scenariusza Nazwa Scenariusza Kroki scenariusza 1 Dodanie oraz udostępnienie nowego szkolenia e- learning 3. W lewym menu w sekcji Szkolenia e-learning klikamy zakładkę szkolenia, 4. Przechodzimy do listy dostępnych szkoleń e-learning, 5. Po prawej stronie klikamy przycisk Dodaj, z listy rozwijanej wybieramy Importuj paczkę SCORM, 6. Wypełniamy pola: Kategoria, aby wybrać kategorię szkolenia, 7. Dwa razy klikamy Wybierz plik z paczką, wybieramy plik z paczką SCORM z dysku komputera następnie klikamy przycisk Zapisz, 8. Kliknij przycisk Przypisz do biblioteki 9. Klikamy przycisk Dodaj do biblioteki przy bibliotece do której chcemy dodać szkolenie, 10. Zamykamy okno dialogowe 11. W menu po lewej stronie klikamy Uprawnienia, po prawej stronie klikamy przycisk Przypisywanie gmin, 12. Zaznaczamy dwie gminy po lewej stronie i klikamy przycisk Przypisz wybrane, 1

13. W menu po lewej stronie klikamy Zawartość szkolenia, przy każdym elemencie szkolenia klikamy Podgląd. 14. W lewym menu wybieramy opcję Wyniki szczegółowe 15. Na liście wyników nie powinny znaleźć się informacje o wybranej pozycji z zawartości szkolenia, weryfikuje poprawność działania szkolenia 2 Aktualizacja szkolenia e-learning bez utraty wyników 3 Konfiguracja grywalizacji 4 Stworzenie szkolenia składającego się z filmu, treści oraz testu 3. W lewym menu w sekcji Szkolenia e-learning klikamy zakładkę szkolenia, 4. Klikamy nazwę szkolenia stworzonego w pierwszym scenariuszu, 5. W lewym menu wybieramy Dane podstawowe 6. Klikamy przycisk Aktualizuj paczkę SCORM 7. Dwa razy klikamy Wybierz plik z paczką, wybieramy plik z paczką SCORM z dysku komputera następnie klikamy przycisk Zapisz, 8. W lewym menu wybieramy pozycję Zawartość szkolenia, 9. Przy elemencie którego zawartość została zmieniona, klikamy przycisk Podgląd, 10. Przechodzimy do ekranu szkolenia na którym pokazujemy zmodyfikowaną treść 3. W lewym menu w sekcji Szkolenia e-learning klikamy zakładkę szkolenia, 4. Dwa razy klikamy nazwę szkolenia stworzonego w pierwszym scenariuszu, 5. W menu po lewej stronie w sekcji Szkolenia e-learning klikamy Odznaki, 6. Po prawej stronie klikamy przycisk Dodaj, 7. Wypełniamy pola: Element wskazujemy nazwę Szkolenia, w polu Odznaka wybieramy Szkolenie, w polu Reguła wybieramy Zdanie szkolenia, w polu Punkty podstawowe wpisujemy 500, pole Treść powiadomienia pozostawiamy bez zmian, 8. Wybieramy symbol graficzny odznaki spośród dostępnych, 9. Klikamy przycisk Zapisz. 3. W lewym menu w sekcji Szkolenia e-learning klikamy zakładkę szkolenia, 4. Po prawej stronie klikamy Dodaj, z listy rozwijanej wybieramy Szkolenie, 5. Otworzy się okno dodaj szkolenie, wypełniamy pola: Nazwa szkolenia, Typ szkolenia, Kategoria. 6. Klikamy przycisk Zapisz, 7. Otworzy się zakładka Zawartość szkolenia, wprowadzamy temat - klikamy przycisk Dodaj, 8. Powtarzamy krok nr 7 wprowadzając drugi temat, 9. Przy pierwszym temacie klikamy przycisk Dodaj nowy element, z listy rozwijanej wybieramy Wideo, 10. Otworzy się okno Dodaj Wideo, wypełniamy pola Nazwa, Czas trwania, 2

11. Klikamy przycisk Szukaj, wybieramy plik z listy dostępnych plików wideo, 12. Klikamy przycisk Zapisz, 13. Przy pierwszym temacie ponownie klikamy przycisk Dodaj nowy element i z listy rozwijanej wybieramy Artykuł z bazy wiedzy, 14. Otworzy się okno Dodaj artykuł, wypełniamy pola: Temat, Podkategorie, Słowa kluczowe, Treść, 15. Klikamy przycisk Ok, 16. Otworzy się zakładka Zawartość szkolenia, 17. Przy pierwszym temacie klikamy przycisk Dodaj nowy element i z listy rozwijanej wybieramy Lekcja, 18. Otworzy się okno Dodaj Lekcję, wypełniamy pola: Nazwa, 19. Klikamy przycisk Zapisz, 20. Otworzy się zakładka Zawartość szkolenia, wybieramy dodaną Lekcją i po jej prawej stronie klikamy Edytuj, 21. Otworzy się okno Ekrany, po prawej stronie klikamy przycisk Importuj ekrany, 22. Otworzy się okno Importuj ekrany, klikamy przycisk Szukaj i wyszukujemy plik prezentacji PowerPoint spośród dostępnych plików, 23. Klikamy przycisk Zapisz, 24. Otworzy się zakładka Zawartość szkolenia, 25. Przy drugim temacie klikamy przycisk Dodaj nowy element i z listy rozwijanej wybieramy Egzamin, 26. Wypełniamy pola: Nazwa, klikamy Zapisz, 27. Po prawej stronie dodanego egzaminu klikamy przycisk Edytuj 28. W lewym menu wybieramy opcję Pytania 29. Klikamy przycisk Kopiuj z 30. Wybieramy opcję skopiowania pytań z innego egzaminu klikając przycisk Wybierz po prawej stronie pozycji Dostępne dla Ciebie ankiety i egzaminy 31. Wybieramy pierwszy egzamin z listy klikając po prawej stronie jego nazwy przycisk Wybierz 32. Wybieramy trzy pytania, które chcemy przypisać do egzaminy zaznaczając pola wyboru po lewej stronie nazwy pytania 33. Klikamy przycisk Dodaj wybrane 34. W lewym menu w sekcji Szkolenia e-learning klikamy zakładkę szkolenia, 35. Klikamy nazwę dodanego szkolenia 36. W menu po lewej stronie klikamy Uprawnienia, 37. Wybieramy użytkownika, któremu chcemy udostępnić szkolenie - zaznaczamy przy nim pole wyboru i klikamy przycisk Przypisz wybranych, 38. Logujemy się na konto użytkownika, któremu udostępniliśmy szkolenie, 39. Po zalogowaniu w panelu Najnowsze szkolenia w jakich uczestniczysz klikamy nazwę dodanego szkolenia 40. Kolejno dla pliku Wideo klikamy przycisk Pokaż film Wideo, dla artykułu klikamy przycisk Uruchom, dla Lekcji klikamy przycisk Uruchom, dla Egzaminu klikamy przycisk Rozpocznij. Dla każdego z elementów powinna zostać wyświetlona wprowadzona w scenariuszu treść. 3

5 Utworzenie ankiety ewaluacyjnej 6 Uruchomienie szkolenia e-learning przez użytkownika 3. W lewym menu w sekcji Ankiety klikamy zakładkę Ankiety, 4. Po prawej stronie klikamy przycisk Dodaj i z listy rozwijanej wybieramy opcję Ankieta, 5. Otworzy się okno Dodaj ankietę, wypełniamy pole: Nazwa, klikamy przycisk Zapisz 6. Otworzy się zakładka Pytania, 7. W panelu środkowym klikamy przycisk Kopiuj z, otworzy się okno Kopiowanie pytań, 8. Przy dostępne dla Ciebie ankiety i egzaminy klikamy przycisk Wybierz, 9. Wybieramy ankietę z listy zawierającą minimum 2 pytania i klikamy przy niej przycisk Wybierz, 10. Zaznaczamy pola wyboru przy wybranych pytaniach i po prawej stronie klikamy przycisk Dodaj wybrane, 11. Otworzyła się zakładka pytania, ponownie klikamy przycisk Kopiuj z, przy Bibliotece e-learning klikamy Wybierz, 12. Przy nazwie biblioteki po prawej stronie klikamy przy niej przycisk Wybierz, 13. Przy ankiecie klikamy przycisk Wybierz, 14. Otworzy się lista pytań, wybieramy jedno, zaznaczamy przy nim pole wyboru i klikamy przycisk Dodaj wybrane 15. Na liście pytań ankiety pojawią się skopiowane Pytania, 16. Klikamy przycisk Dodaj, z listy wybieramy pozycję, Macierzowe pojedynczy wybór, 17. Przy nowododanym pytaniu klikamy przycisk Edytuj, wprowadzamy: treść pytania, klikamy na treść odpowiedzi aby zmienić ich wartości, po wprowadzeniu zmian klikamy przycisk Zapisz 18. W górnym menu klikamy Szkolenia, w menu po lewej stronie w sekcji Szkolenia tradycyjne wybieramy pozycję Szkolenia, 19. Wybieramy szkolenie tradycyjne i klikamy na jego nazwę, następnie w lewym menu wybieramy pozycję Ankiety i Egzaminy, 20. Klikamy przycisk Przypisz ankietę, znajdujemy ankietę stworzoną w scenariuszu 9 i klikamy przycisk Kopiuj. 21. Na liście ankiet przypisanych do szkolenia wyświetlona powinna zostać przypisana ankieta 1. Logujemy się na konto użytkownika, 3. W menu po lewej stronie w sekcji szkolenia e-learning, klikamy opcję Szkolenia, 4. Uruchamiamy szkolenie utworzone w scenariuszu nr 4, 5. W menu po lewej stronie klikamy zakładkę Notatki, po lewej stronie kliknij przycisk Dodaj notatkę, 6. Klikamy nowoutworzoną notatkę i wypełniamy ją treścią, 7. Po lewej stronie klikamy zakładkę szkolenie, 8. Uruchamiamy po kolei wszystkie elementy szkolenia, 9. W menu po lewej stronie klikamy zakładkę komentarze, 10. Po prawej stronie klikamy przycisk Dodaj, otworzy się okno Dodaj komentarz, wypełniamy je treścią, klikamy przycisk ok, 11. W menu po lewej stronie klikamy zakładkę Notatki, 12. Po prawej stronie klikamy przycisk Widok listy, 4

7 Podgląd przez użytkownika rankingu grywalizacji 13. Następnie po prawej stronie klikamy przycisk Drukuj, 14. Zapisujemy plik pdf. 1. Logujemy się na konto użytkownika 2. W lewym menu wybieramy pozycję Ranking 3. Wyświetlony zostaje ranking gmin, wszystkich użytkowników oraz użytkowników z mojej gminy (uwaga: wymagane jest wyświetlenie przynajmniej 3 pozycji dla każdej listy oraz zaprezentowanie zmiany pozycji w rankingu użytkownika po zaliczeniu szkolenia e-learning) 8 Publikacja postu na forum przez użytkownika 1. Logujemy się na konto użytkownika, 2. W górnym menu klikamy Komunikacja, 3. W menu po lewej stronie w sekcji Forum, klikamy Fora dyskusyjne, 4. Pośrodku wybieramy forum i dwa razy klikamy jego nazwę, 5. Otwiera się okno z tematami, wybieramy temat i klikamy jego nazwę, 6. Po prawej stronie klikamy przycisk Dodaj post, 7. Otworzy się okno Dodaj post, wypełniamy pole Treść, następnie klikamy przycisk Zapisz. 8. Na liście postów w temacie forum wyświetlony powinien zostać utworzony post 9 Wyświetlenie przez użytkownika strony startowej 10 Wypełnienie przez użytkownika ankiety 1. Logujemy się na konto użytkownika 2. Na stronie startowej użytkownika wyświetlone zostają następujące informacje: a. Lista szkoleń e-learning b. Lista ankiet c. Lista testów/egzaminów d. Lista artykułów e. Lista ostatnio dodanych postów na forum 1. Logujemy się na konto użytkownika 3. W menu po lewej stronie w sekcji Ankiety, klikamy Moje ankiety, 4. Po prawej stronie nazwy ankiety klikamy przycisk Rozpocznij, 5. Wyświetlone zostaną pytania ankiety, 6. Wypełniamy kolejne pytania ankiety, przechodzimy na kolejne strony ankiety klikając przycisk Dalej 7. Odpowiadamy na wszystkie pytania ankiety. 8. Po udzieleniu odpowiedzi na wszystkie pytania klikamy przycisk Zakończ 11 Konsultacje między użytkownikami za pomocą chatu 1. Logujemy się na konto użytkownika, 2. W górnym menu wybieramy pozycję Komunikacja, 3. W menu po lewej stronie klikamy Chat, 4. Otworzy się lista chatów, 5. Wybieramy chat i klikamy przycisk Wejdź po prawej stronie, 6. Wprowadzamy komunikat, klikamy przycisk Wyślij, 7. Logujemy się na konto drugiego użytkownika w osobnym oknie przeglądarki, 5

8. W górnym menu wybieramy pozycję Komunikacja, 9. W menu po lewej stronie klikamy Chat, 10. Przechodzimy do listy chatów, 11. Wchodzimy do dostępnego pokoju chatu na którym udostępniliśmy komunikat w kroku 6, 12. Komunikat wprowadzony w kroku nr 6 powinien zostać wyświetlony. 12 Wysłanie krótkiej informacji do uczestników projektu z wybranej grupy 2. W górnym menu klikamy Komunikacja, 3. W menu po lewej stronie w sekcji Wiadomości, klikamy zakładkę Moje wiadomości, 4. Klikamy przycisk Nowa wiadomość, 5. Wprowadzamy temat wiadomości oraz jego treść 6. W polu Wybrane grupy wyszukujemy grupę podając jej nazwę 7. Klikamy przycisk Wyślij 8. Logujemy się na konto uczestnika projektu z grupy do której wysłaliśmy wiadomość, 9. W górnym menu wybieramy opcję Komunikacja, 10. W menu po lewej stronie w sekcji Wiadomości, klikamy zakładkę Moje wiadomości, 11. Odczytujemy wiadomość wysłaną w kroku nr 7. 13 Wygenerowanie raportu postępów uczestników szkolenia e-learning 2. W górnym menu wybieramy pozycję Raporty, 3. Klikamy na nazwę raportu Raport postępów uczestników szkolenia e-learning, 4. W parametrze raportu Szkolenie wprowadzamy nazwę szkolenia dla którego chcemy zwrócić wyniki, 5. Generujemy raport, klikając przycisk Uruchom, 6. System powinien zwrócić wyniki szkolenia dla użytkowników przynajmniej z dwóch gmin 7. W polu Dynamiczny filtr wprowadzamy treść [Grupa]= nazwa grupy gdzie wartość nazwa grupy wprowadzamy nazwę grupy dla której chcemy przefiltrować wyniki, 8. Klikamy przycisk Szukaj 9. System powinien wyświetlić wyniki ograniczone do szkolenia oraz grupy dla której wyniki powinny zostać przefiltrowane 10. Po prawej stronie klikamy przycisk Eksportu do i wybieramy opcję Excel, 11. Po prawej stronie klikamy przycisk Widok i wybieramy z listy Wykres kolumnowy, 12. Przełączamy sposób wyświetlenia wyniku raportu do formy graficznego wykresu kolumnowego, wyświetlającego na osi X nazwę szkolenia oraz na osi Y liczbę osób, które ukończyły szkolenie, 13. Po prawej stronie klikamy Eksportuj do i wybieramy opcję Strona startowa, 14. Otworzy się okno Wybierz stronę startową, wybieramy pierwszą stronę z listy i klikamy Zapisz, 15. W górnym menu wybieramy opcję Portal 6

16. Następnie w lewym menu wybieramy opcję Raporty. Dodany wykres powinien zostać wyświetlony na stronie. 14 Utworzenie nowej rekrutacji 2. W górnym menu wybieramy pozycję Rekrutacje, 3. Po prawej stronie klikamy przycisk Dodaj, 4. Otworzy się okno Dane podstawowe, 5. W polu Stanowisko wybieramy stanowisko 6. Wybieramy statusy rekrutacji jakie mogą być dostępne dla kandydatów 7. Wypełniamy liczbę wakatów 8. Oznaczamy czy oferta ma być wyróżniona (promowana) 9. Zaznaczając opcję Włącz możliwość wprowadzania cv w rekrutacji, dajemy możliwość dodania cv, 10. Zaznaczamy czy kandydat będzie musiał dodać swoje cv, 11. Zaznaczamy czy kandydat musi dodać list motywacyjny, 12. Zaznaczamy użytkowników którzy mogą obserwować proces rekrutacji i użytkowników którzy mogą zarządzać procesem 13. Wypełniamy pola Lokalizacja, Branża i Forma zatrudnienia, 14. Generujemy numer referencyjny dla danej rekrutacji, 15. Zapisujemy rekrutację 15 Publikacja ogłoszenia 2. Przechodzimy do rekrutacji, 3. Czyścimy wszystkie opcje dotyczące rekrutacji, tj. Status rekrutacji, odznaczamy opcję Pokaż tylko rekrutacje udostępnione, klikamy przycisk Szukaj, 4. Wybieramy stworzoną przez nas wcześniej Rekrutację, po jej prawej stronie klikamy przycisk Szczegóły, 5. Otworzy się okno dane podstawowe, po prawej stronie klikamy przycisk Edytuj, 6. Zmieniamy status na W trakcje, klikamy przycisk Ok, 7. Po lewej stronie klikamy zakładkę Ogłoszenie, 8. Ogłoszenie składa się z trzech części Opis, Oferujemy, Klauzula, domyślnie dla każdej z nich ustawione są opcje Publiczna i Wewnętrzna, czyli gdzie dostępne będzie dane ogłoszenie, 9. Możemy dla każdej części uzupełnić treść z szablonu, klikając przycisk Wstaw szablonu, 10. Klikając dla danej części przycisk Edytuj możemy wprowadzić treść, 11. Po lewej stronie klikamy zakładkę Źródła, 12. Wybieramy Źródło Własna strona i po prawej stronie klikamy przycisk Udostępnij, 13. Otworzy się okno Ustaw termin publikacji oferty, opcja Czy aktywne jest zaznaczona, 14. Wprowadzamy dane Data od, Data do, klikamy przycisk Ok. 16 Aplikowanie na 1. Logujemy się na konto użytkownika, ogłoszenie przez 2. Przechodzimy do rekrutacji, użytkownika 3. Wybieramy pozycję Rekrutacje 4. Wybieramy rekrutację 5. Klikamy przycisk Aplikuj 6. Wypełniamy wymagane dane 7. Klikamy przycisk Aplikuj 7

17 Wprowadzenie kompetencji katalogu do katalogiem kompetencji 2. Dodać nową kompetencję wprowadzając jej nazwę, opis, kategorię i definicję, typ oraz wybrać skalę z poziomami od 1 do 5 3. Przejść do zarządzania wskaźnikami kompetencji 4. Dodać do kompetencji 3 przykładowe wskaźniki 5. Po wprowadzeniu zmodyfikować nazwę jednego z wskaźników 6. Przejść do listy pytań testu kompetencji dodanej kompetencji 7. Wprowadzić 3 przykładowe pytania, dla każdego pytania należy wprowadzić jego treść, treści trzech możliwych odpowiedzi oraz zaznaczyć która z odpowiedzi jest najlepsza, a która najgorsza. Uwaga: system nie może pozwolić na oznaczenie tej samej odpowiedzi jako najlepsza i najgorsza 8. Zmodyfikować treść jednego z pytań testu kompetencji oraz treść jednej z odpowiedzi 9. Przejść do zarządzania skalą utworzonej kompetencji 10. Dla każdego wskaźnika i każdego poziomu (poziomy od 1 do 5) wprowadzić treść skali 11. Wybrać inną skalę z poziomami kompetencji (poziomy od 1 do 3) 12. Dla każdego wskaźnika i każdego poziomu (poziomy od 1 do 3) wprowadzić treść skali 13. Wybrać ponownie skalę z poziomami kompetencji (poziomy od 1 do 5) 14. Treści na skali powinny być inne niż dla skali o poziomach od 1 do 3 15. Wybrać język interfejsu angielski 16. Dla każdego wskaźnika i każdego poziomu (poziomy od 1 do 5) wprowadzić treść skali w języku angielskim w edytowanej kompetencji 17. Wybrać język interfejsu polski 18. Treść skali dla każdego poziomu (poziomy od 1 do 5) powinna być inna niż w wersji angielskiej 19. Przejść do zarządzania wskazówkami rozwojowymi edytowanej kompetencji 20. Dla każdego wskaźnika i każdego poziomu (poziomy od 1 do 5) wprowadzić treść wskazówek rozwojowych dla pozycji Zalecane szkolenia i Literatura 21. Wybrać inną skalę z poziomami kompetencji (poziomy od 1 do 3) 22. Dla każdego wskaźnika i każdego poziomu (poziomy od 1 do 3) wprowadzić treść wskazówek rozwojowych dla pozycji Zalecane szkolenia i Literatura 23. Wybrać język interfejsu angielski 24. Dla każdego wskaźnika i każdego poziomu (poziomy od 1 do 3) wprowadzić treść wskazówek rozwojowych dla pozycji Zalecane szkolenia i Literatura 25. Wybrać język interfejsu polski 26. Treść skali dla każdego poziomu (poziomy od 1 do 3) powinna być inna niż w wersji angielskiej 27. Przejść do edycji dostępem do kompetencji 8

18 Wprowadzenie profilu kompetencyjnego 19 Skonfigurowanie nowego procesu wykorzystywanego w systemie ocen 28. Przypisać wybranemu użytkownikowi możliwość edycji tylko tej kompetencji 29. Wylogować się z systemu 30. Zalogować się na konto użytkownika, któremu nadaliśmy uprawnienia do edycji wybranej kompetencji 31. Przejść do katalogu kompetencji 32. Wybrać kompetencję do której nadano możliwość edycji 33. Zmodyfikować treść dowolnego wskaźnika kompetencji 34. Wybrać z katalogu kompetencji dowolną inną kompetencję 35. Wyświetlić listę wskaźników kompetencji oraz zademonstrować brak możliwości edycji wskaźników 36. Wylogować się z systemu profilami kompetencji 2. Dodać nowy profil wprowadzając jego nazwę oraz opis 3. Po dodaniu profilu system automatycznie powinien wyświetlić dane użytkownika, który dodał profil oraz datę dodania profilu 4. Przejść do edycji kompetencji przypisanych do profilu 5. Przypisać do profilu 5 kompetencji, dla każdej przypisanej kompetencji ustawić poziom wymagany profilu (z skali 1-5) oraz poziom pożądany (z skali 1-5) 6. Po zalogowaniu do systemu przejść do zarządzania profilami kompetencji 7. Dodać nowy profil wprowadzając jego nazwę oraz opis 8. Po dodaniu profilu system automatycznie powinien wyświetlić dane użytkownika, który dodał profil oraz datę dodania profilu 9. Przejść do edycji kompetencji przypisanych do profilu 10. Przypisać do profilu 5 kompetencji, dla każdej przypisanej kompetencji ustawić poziom wymagany profilu (z skali 1-5) oraz poziom pożądany (z skali 1-5) procesami systemu ocen 2. Dodać nowy proces wprowadzając jego nazwę oraz opis 3. Dodać do procesu pierwszy krok wypełnienie testu kompetencji 4. Dodać do procesu drugi krok podgląd wskazówek rozwojowych 5. Dodać do procesu trzeci krok wypełnienie testu/egzaminu 6. Skonfigurować proces w następujący sposób: Student (użytkownik) posiada możliwość uruchomienia oceny Doradca posiada podgląd do oceny Student (użytkownik) wypełnia test kompetencji Doradca posiada dostęp do wyniku testu Student (użytkownik) i doradca posiadają podgląd do wskazówek rozwojowych Student (użytkownik) wypełnia test/egzamin Doradca posiada dostęp do wyniku testu/egzaminu 9

20 Uruchomienie i wypełnienie oceny testem kompetencji 21 Skonfigurowanie nowego procesu wykorzystywanego w systemie ocen umożliwiającego uruchomienie wypełnienie samooceny za pomocą skali oraz oceny przez doradcę za pomocą skali 22 Uruchomienie i wypełnienie oceny Student (użytkownik) i doradca posiadają możliwość zakończenia oceny ocenami 2. Dodać nową ocenę wprowadzając jej nazwę, opis, planowaną datę rozpoczęcia i zakończenia, skalę oceny (poziomy od 1 do 5), ustawić proces oceny na dodany w scenariuszu nr 35 Skonfigurowanie nowego procesu wykorzystywanego w systemie ocen 3. Po dodaniu oceny należy przypisać do niej użytkowników biorących udział w ocenie oraz doradców 4. Następnie należy do oceny przypisać 3 wybrane kompetencje 5. W kolejnym kroku należy skonfigurować ocenę: Ustawić sposób wyświetlenia wskazówek rozwojowych dla użytkownika aby nie były wyświetlane wskaźniki Wgrać szablon raportu indywidualnego wygenerowanego po zakończeniu oceny Przypisać egzamin z listy egzaminów dostępnych w systemie 6. Udostępnić ocenę użytkownikom Rozpocząć ocenę 7. Zalogować się na konto studenta (użytkownika) 8. Rozpocząć ocenę stworzoną w scenariuszu nr 35 9. Wypełnić test kompetencji 10. Wyświetlić wskazówki rozwojowe 11. Wypełnić egzamin 12. Zalogować się na konto doradcy 13. Przejść to wypełnionej oceny przez studenta 14. Wyświetlić wynik testu oraz wyświetlić wskazówki rozwojowe 15. Zakończyć ocenę procesami systemu ocen 2. Dodać nowy proces wprowadzając jego nazwę oraz opis 3. Dodać do procesu pierwszy krok wypełnienie skali 4. Dodać do procesu drugi krok wspólna ocena na skali 5. Dodać do procesu trzeci krok podgląd wskazówek rozwojowych 6. Skonfigurować proces w następujący sposób: Student (użytkownik) posiada możliwość uruchomienia oceny Doradca posiada podgląd do oceny Student (użytkownik) wypełnia samoocenę na skali Doradca posiada dostęp do wyniku samooceny Doradca wypełnia ocenę studenta na skali (podczas wypełniania posiada dostęp do odpowiedzi udzielanych przez studenta) Student (użytkownik) i doradca posiadają podgląd do wskazówek rozwojowych Student (użytkownik) i doradca posiadają możliwość zakończenia oceny ocenami 2. Dodać nową ocenę wprowadzając jej nazwę, opis, planowaną datę rozpoczęcia i zakończenia, skalę oceny 10

(poziomy od 1 do 5), ustawić proces oceny na dodany w scenariuszu nr 5. Skonfigurowanie nowego procesu wykorzystywanego w systemie ocen 3. Po dodaniu oceny należy przypisać do niej użytkowników biorących udział w ocenie oraz doradców 4. Następnie należy do oceny przypisać 3 wybrane kompetencje: Udostępnić ocenę użytkownikom Rozpocząć ocenę 5. Zalogować się na konto studenta (użytkownika) 6. Rozpocząć ocenę stworzoną w scenariuszu nr 37 7. Wypełnić samoocenę za pomocą skali 8. Zalogować się na konto doradcy 9. Przejść to wypełnionej oceny przez studenta 10. Wypełnić ocenę studenta (ocena wspólna) za pomocą skali 11. Wyświetlić wskazówki rozwojowe 12. Zakończyć ocenę 11