Wyznaczanie stosunku e/m elektronu

Podobne dokumenty
Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym

Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym

Wyznaczanie sił działających na przewodnik z prądem w polu magnetycznym

Badanie rozkładu pola magnetycznego przewodników z prądem

3.5 Wyznaczanie stosunku e/m(e22)

MOMENT MAGNETYCZNY W POLU MAGNETYCZNYM

Ćwiczenie nr 43: HALOTRON

Wyznaczanie przenikalności magnetycznej i krzywej histerezy

Wyznaczanie składowej poziomej natężenia pola magnetycznego Ziemi za pomocą busoli stycznych

Badanie transformatora

Pomiar indukcji pola magnetycznego w szczelinie elektromagnesu

Badanie transformatora

Badanie transformatora

Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI

Badanie rozkładu pola elektrycznego

Wyznaczanie współczynnika sprężystości sprężyn i ich układów

Wyznaczanie przenikalności magnetycznej i krzywej histerezy

Badanie rozkładu pola elektrycznego

cz. 1. dr inż. Zbigniew Szklarski

MAGNETYZM, INDUKCJA ELEKTROMAGNETYCZNA. Zadania MODUŁ 11 FIZYKA ZAKRES ROZSZERZONY

Temat: Badanie pola elektrycznego między okładkami kondensatora płaskiego.

Badanie rozkładu pola elektrycznego

30P4 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - IV POZIOM PODSTAWOWY

Efekt Halla. Cel ćwiczenia. Wstęp. Celem ćwiczenia jest zbadanie efektu Halla. Siła Loretza

pobrano z serwisu Fizyka Dla Każdego zadania fizyka, wzory fizyka, matura fizyka

26 MAGNETYZM. Włodzimierz Wolczyński. Indukcja magnetyczna a natężenie pola magnetycznego. Wirowe pole magnetyczne wokół przewodnika prostoliniowego

Badanie własności hallotronu, wyznaczenie stałej Halla (E2)

dr inż. Zbigniew Szklarski

Theory Polish (Poland)

Ziemskie pole magnetyczne

Wyznaczanie e/m za pomocą podłużnego pola magnetycznego

Ćwiczenie 41. Busola stycznych

Pole elektromagnetyczne

Ramka z prądem w jednorodnym polu magnetycznym

MAGNETYZM. PRĄD PRZEMIENNY

Wiązka elektronów: produkcja i transport. Sławomir Wronka

Wyznaczanie krzywej ładowania kondensatora

E1. OBWODY PRĄDU STAŁEGO WYZNACZANIE OPORU PRZEWODNIKÓW I SIŁY ELEKTROMOTORYCZNEJ ŹRÓDŁA

Fizyka współczesna. Pracownia dydaktyki fizyki. Instrukcja dla studentów. Tematy ćwiczeń

POMIAR TEMPERATURY CURIE FERROMAGNETYKÓW

Materiały pomocnicze 11 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej

autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 26 MAGNETYZM I ELEKTROMAGNETYZM. CZĘŚĆ 1

Ć W I C Z E N I E N R E-8

BADANIE WYMUSZONEJ AKTYWNOŚCI OPTYCZNEJ. Instrukcja wykonawcza

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 1: Wahadło fizyczne. opis ruchu drgającego a w szczególności drgań wahadła fizycznego

Prawo Biota-Savarta. Autorzy: Zbigniew Kąkol Piotr Morawski

Rozdział 4. Pole magnetyczne przewodników z prądem

5. (2 pkt) Uczeń miał za zadanie skonstruował zwojnicę do wytwarzania pola magnetycznego o wartości indukcji

autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 27 MAGNETYZM I ELEKTROMAGNETYZM. CZĘŚĆ 2

LXVII OLIMPIADA FIZYCZNA ZAWODY II STOPNIA

Ćwiczenie 52 Spektroskopia β

PRAWO OHMA DLA PRĄDU PRZEMIENNEGO

Egzamin z fizyki Informatyka Stosowana

Przykładowe zadania/problemy egzaminacyjne. Wszystkie bezwymiarowe wartości liczbowe występujące w treści zadań podane są w jednostkach SI.

( F ) I. Zagadnienia. II. Zadania

RÓWNANIA MAXWELLA. Czy pole magnetyczne może stać się źródłem pola elektrycznego? Czy pole elektryczne może stać się źródłem pola magnetycznego?

IV.4.4 Ruch w polach elektrycznym i magnetycznym. Siła Lorentza. Spektrometry magnetyczne

SPRAWDZANIE SŁUSZNOŚCI PRAWA OHMA DLA PRĄDU STAŁEGO

Fizyka 2 Wróbel Wojciech. w poprzednim odcinku

Odp.: F e /F g = 1 2,

ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z FIZYKI i ASTRONOMII

F = e(v B) (2) F = evb (3)

2 K A T E D R A F I ZYKI S T O S O W AN E J

Wykład FIZYKA II. 3. Magnetostatyka. Dr hab. inż. Władysław Artur Woźniak

WYMAGANIA EDUKACYJNE FIZYKA STOSOWANA II Liceum Ogólnokształcące im. Adama Asnyka w Bielsku-Białej

Ćwiczenie 4 WYZNACZANIE INDUKCYJNOŚCI WŁASNEJ I WZAJEMNEJ

Fizyka 2 Wróbel Wojciech. w poprzednim odcinku

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 41: Busola stycznych

Wyznaczanie oporu elektrycznego właściwego przewodników

Zadanie 106 a, c WYZNACZANIE PRZEWODNICTWA WŁAŚCIWEGO I STAŁEJ HALLA DLA PÓŁPRZEWODNIKÓW. WYZNACZANIE RUCHLIWOŚCI I KONCENTRACJI NOŚNIKÓW.

Analiza zderzeń dwóch ciał sprężystych

Wykłady z Fizyki. Magnetyzm

Szczegółowe kryteria oceniania z fizyki w gimnazjum kl. II

BADANIE AMPEROMIERZA

Ruch ładunków w polu magnetycznym

Podstawy fizyki sezon 2 5. Pole magnetyczne II

Wyznaczanie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła prostego

Analiza zderzeń dwóch ciał sprężystych

BADANIE EFEKTU HALLA. Instrukcja wykonawcza

LASERY I ICH ZASTOSOWANIE

Indukcja elektromagnetyczna. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

6. Zjawisko Halla w metalach

Ćw. 27. Wyznaczenie elementów L C metoda rezonansu

E 6.1. Wyznaczanie elementów LC obwodu metodą rezonansu

E12. Wyznaczanie parametrów użytkowych fotoogniwa

Zad. 2 Jaka jest częstotliwość drgań fali elektromagnetycznej o długości λ = 300 m.

PRAWO OHMA DLA PRĄDU PRZEMIENNEGO

Powtórka 5. między biegunami ogniwa przepłynął ładunek 13,5 C. Oblicz pracę wykonaną przez ogniwo podczas przemieszczania ładunku między biegunami.

Ćwiczenie nr 41: Busola stycznych

Ćwiczenie nr 31: Modelowanie pola elektrycznego

Piotr Janas, Paweł Turkowski Zakład Fizyki, Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Do użytku wewnętrznego ĆWICZENIE 30

Ćwiczenie 5 Badanie sensorów pola magnetycznego na przykładzie magnetorezystora AMR

Prosty model silnika elektrycznego

( L ) I. Zagadnienia. II. Zadania

13 K A T E D R A F I ZYKI S T O S O W AN E J

Linia dwuprzewodowa Obliczanie pojemności linii dwuprzewodowej

Katedra Fizyki Ciała Stałego Uniwersytetu Łódzkiego. Ćwiczenie 1 Badanie efektu Faraday a w monokryształach o strukturze granatu

Transkrypt:

Ćwiczenie 27 Wyznaczanie stosunku e/m elektronu 27.1. Zasada ćwiczenia Elektrony przyspieszane w polu elektrycznym wpadają w pole magnetyczne, skierowane prostopadle do kierunku ich ruchu. Wyznacza się ładunek właściwy e/m elektronu na podstawie wartości przyspieszającego napięcia, indukcji pola magnetycznego i promienia orbity elektronu. 27.2. Wiadomości teoretyczne Gdy elektron o masie spoczynkowej m i ładunku e jest przyspieszony przez napięcie U, uzyskuje on energię kinetyczną: eu = mv2 2, (27.1) gdzie v jest szybkością elektronu. Siła Lorentza, działająca na elektron poruszający się z prędkością v w polu magnetycznym o indukcji B, wynosi: F = e ( v B ). (27.2) Z powyższego wzoru wynika, że w przypadku, gdy pole magnetyczne jest jednorodne, elektron porusza się po spiralnym torze wzdłuż linii sił pola magnetycznego. Gdy wektory v i B są prostopadłe, tor ten staje się okręgiem o promieniu r. Wówczas siła Lorentza wynosi: F = evb (27.3) i jest równa sile odśrodkowej działającej na elektron: F = mv2 r. (27.4) Z porównania dwóch ostatnich wzorów otrzymujemy związek: v = ebr m. (27.5)

2 Ćwiczenie 27 Eliminując ze wzorów (27.1) i (27.5) szybkość v, otrzymujemy wzór określający stosunek ładunku elektronu do jego masy, czyli tzw. ładunek właściwy elektronu: e m = 2U B 2 r 2. (27.6) W obecnym doświadczeniu pole magnetyczne jest wytwarzane przez dwie identyczne krótkie cewki z prądem, ustawione prostopadle do osi przechodzącej przez ich środki. Korzystając z prawa Biota-Savarta-Laplace a można obliczyć wytworzoną przez cewki indukcję pola magnetycznego na ich osi: B z = µ 0nIR 2 2 { [ ( R 2 + z a ) ] 2 3/2 [ ( + R 2 + z + a ) ] } 2 3/2. (27.7) 2 2 W podanym wzorze µ 0 = 4π 10 7 T m/a jest przenikalnością magnetyczną próżni, n oznacza ilość zwojów cewki, I natężenie prądu płynącego przez cewkę, R promień cewek, a ich odległość. Odległość z jest mierzona od punktu leżącego pośrodku cewek, w odległości a/2 od płaszczyzny każdej cewki. Można udowodnić, że pole magnetyczne w otoczeniu punktu z = 0 jest najbardziej jednorodne w przypadku, gdy a = R (tzw. konfiguracja Helmholtza). Ostatni wzór upraszcza się wówczas do postaci: B = ( ) 3/2 4 µ 0 ni 5 R = 0,7155µ 0nI R. (27.8) 27.3. Aparatura pomiarowa Używana w ćwiczeniu aparatura pomiarowa jest pokazana na rys. 27.1. Schematy podłączenia cewek Helmholtza i lampy elektronopromieniowej pokazują rys. 27.2 i 27.3. Dla zapewnienia jednakowego natężenia prądu i jego właściwego kierunku w cewkach Helmholtza należy je łączyć szeregowo, przy czym jeden z przewodów powinien łączyć gniazdka 1-1 lub 2-2 cewek. Maksymalne dopuszczalne natężenie prądu I płynącego przez cewki wynosi 5 A. W doświadczeniu zmienia się wartość natężenia prądu I, wartość napięcia U, przyspieszającego elektrony w lampie elektronopromieniowej i ew. koryguje wartość napięcia ogniskującego wiązkę elektronów. Jeżeli kierunek przepływu prądu w cewkach Helmholtza i tym samym zwrot wytworzonego pola magnetycznego są poprawne, w zaciemnionym pokoju widoczny jest świecący, kołowy ślad wiązki elektronów w lampie. Mierząc jego promień r i znając wartości I oraz U można wyliczyć ładunek właściwy elektronu. Jeżeli ślad wiązki elektronów ma kształt spirali, należy wyeliminować ten efekt, obracając lampę elektronopromieniową wokół jej podłużnej osi.

Wyznaczanie stosunku e/m elektronu 3 Rysunek 27.1. Aparatura do pomiaru ładunku właściwego elektronu. 1 lampa elektronopromieniowa, 2 cewki Helmholtza, 3 mierniki uniwersalne, 4 zasilacz lampy, 5 zasilacz cewek Helmholtza Rysunek 27.2. Schemat zasilania cewek Helmholtza Rysunek 27.3. Schemat zasilania lampy elektronopromieniowej 27.4. Zadania Określić ładunek właściwy elektronu (e/m) na podstawie kształtu toru wiązki elektronów w skrzyżowanych polach elektrycznym i magnetycznym o zmienianych wartościach.

4 Ćwiczenie 27 27.5. Przebieg pomiarów i opracowanie wyników Włączyć zasilacze cewek Helmholtza i lampy elektronopromieniowej (patrz rys. 27.2 i 27.3). Zmieniając prędkość elektronów (tj. napięcie U przyspieszające elektrony) oraz indukcję pola magnetycznego B (tj. natężenie prądu I w cewkach Helmholtza) należy tak dobrać promień orbity elektronów, aby padały one na jeden z poprzecznych drucików, stanowiących szczeble drabinki w lampie. Znaczniki te fluoryzują pod wpływem uderzeń elektronów, a ich położenie odpowiada następującym promieniom orbit: r = 0,02, 0,03, 0,04, 0,05 m. Napięcie U zmieniać w zakresie od 100 V do 300 V, np. co 50 V. Dla każdego napięcia zmieniać odpowiednio natężenie prądu I, aby wiązka elektronów padała na kolejne znaczniki. Wartości I nie powinny przekraczać 3 A. Przy tej wartości natężenia prądu orbitę o promieniu r = 0,02 m można uzyskać tylko dla wartości napięć U < 150 V. Zapisać w tabelce napięcia U oraz odpowiadające im natężenia prądu I dla kolejnych promieni orbit r. W celu obliczenia ładunku właściwego e/m elektronu sporządzić pomocniczą tabelkę, w kolumnach której zamieścić wartości B 2 r 2 /2 i U, odpowiadające wszystkim promieniom orbit. Indukcję B pola magnetycznego obliczać ze wzoru (27.8). Promienie stosowanych w doświadczeniu cewek wynoszą R = 0,2 m, a liczba ich zwojów n = 154. Następnie sporządzić wykres zależności U B 2 r 2 /2. Ponieważ wzór (27.6) można przepisać jako: U = e m B2 r 2 2, (27.9) zależność ta powinna przedstawiać w przybliżeniu linię prostą, określoną równaniem: Y = A X + C, (27.10) gdzie X = B 2 r 2 /2, Y = U, A = e/m i C = 0. Wartości parametrów A i C prostej i ich niepewności S A i S C wyznaczyć metodą regresji liniowej. Narysować tę prostą na wykresie. Wyznaczone wartości A i S A są odpowiednio równe ładunkowi właściwemu elektronu i jego niepewności, S A = S e/m. 27.6. Wymagane wiadomości 1. Pojęcia pola elektrycznego i magnetycznego, wielkości charakteryzujące te pola. 2. Ruch naładowanych cząstek w polu elektrycznym i magnetycznym siła elektrostatyczna, energia potencjalna ładunku w polu elektrostatycznym, siła Lorentza, możliwe kształty torów cząstek. 3. Pole magnetyczne przewodników z prądem prawo Biota-Savarta-Laplace a. 4. Wyprowadzenie wzoru, określającego indukcję pola magnetycznego obwodu kołowego na jego osi, na podstawie prawa Biota-Savarta-Laplace a.

Wyznaczanie stosunku e/m elektronu 5 27.7. Literatura [1] D. Halliday, R. Resnick, J. Walker Podstawy fizyki, t. 3, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005. [2] Cz. Bobrowski Fizyka krótki kurs, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2005.