Akademia Młodego Ekonomisty

Podobne dokumenty
Nie taki TIK straszny, jak go malują - o szansach i zagrożeniach, jakie niosą nowe technologie w szkole

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Seksualność w dobie Internetu Kod przedmiotu

Zagrożenia związane z użytkowaniem komputera i dostępem do Internetu. materiały pomocnicze dla Rodziców

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

EDUKACJA ZDROWOTNA DVD Aborcja DVD 50 ADHD Już z tobą nie wytrzymam DVD 30 Agresja DVD 92 AIDS pytania i odpowiedzi DVD 149 Alkohol a ryzykowne

PATOLOGIA DVD Aborcja DVD 50 ADHD Już z tobą nie wytrzymam DVD 30 Agresja DVD 92 AIDS pytania i odpowiedzi DVD 149 Alkohol a ryzykowne zachowania

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Sztuka przekonywania

Cyberbullying. Charakterystyka zjawiska

Scenariusz zajęć z edukacji internetowej dla klas IV - VI. Temat: Jestem bezpieczny w Internecie

Nowoczesne media. Jak przeciwdziałać elektronicznej agresji wśród dzieci i młodzieży?

AKTYWNA SPRZEDAŻ. Jak fachowo i skutecznie sprzedawać produkty i usługi?

Ataki socjotechniczne prawda czy fikcja? Jak się przed nimi bronić?

BUCKIACADEMY FISZKI JAK ZDOBYĆ NOWE KOMPETENCJE? (KOD NA PRZEDOSTATNIEJ KARCIE) TEORIA ĆWICZENIA

SZKOLENIE SPECJALISTYCZNE

Zespół Edukacji Informatycznej, Szkolny Klub Przedsiębiorczości

RADY DLA RODZICÓW PODANE PONIŻEJ RADY MAJĄ POMÓC PAŃSTWU W UCHRONIENIU WASZEGO DZIECKA PRZED ZAŻYWANIEM ŚRODKÓW UZALEŻNIAJĄCYCH

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

SZCZEPIENIA. W y n i k i b a d a n i a C A T I b u s d l a

mgr Agnieszka Taper Zachowania ryzykowne w Internecie

Jak uchronić dziecko przed cyberprzemocą? Opracowała:Joanna Dembowa

Tematyka zajęć na Godzinę z wychowawcą dla klasy I technikum i zasadniczej szkoły zawodowej

WPŁYW ŚRODKÓW MASOWEGO PRZEKAZU NA WYCHOWANIE MŁODZIEŻY W OKRESIE ADOLESCENCJI

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Korzystanie z Internetu

akceptuję siebie, choć widzę też własne akceptuję innych, choć widzę ich wady jestem tak samo ważny jak inni ludzie Copyright by Danuta Anna

WYŻSZA SZKOŁA HUMANITAS W SOSNOWCU. RODZIC Z AUTORYTETEM szkolenia rozwijające kompetencje wychowawcze

phm. Alina Basak SZTUKA PREZENTACJI

Szanowni Państwo. Oferujemy warsztaty:

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Jak czytać neurobujdy? #Małapsychologia

PSYCHOLOGIA DVD Aborcja DVD 50 ADHD Już z tobą nie wytrzymam DVD 30 Agresja DVD 92 AIDS pytania i odpowiedzi DVD 149 Alkohol a ryzykowne zachowania

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ryzykowne zachowania

SPIS TREŚCI. Informacje o badaniu. Jak dzieci korzystają z Internetu Jak rodzicie nadzorują pociechy w sieci

Akademia Młodego Ekonomisty

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Jak obronić się przed manipulacją? (internet, telewizja, handel) dr Agnieszka Smalec

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH W WYBRANYCH OBSZARACH ZAGROŻEŃ, OPRACOWANY NA ROK SZKOLNY 2011/2012 ORAZ 2012/2013:

Akademia Młodego Ekonomisty

Dzieci i młodzież w internecie szanse, wyzwania, zagrożenia

KAWA Krótkie Atrakcyjne Wykłady Angażujące

Praca z nowoczesnymi technologiami ICT (rok I)

DOCIERAJ DO WIĘKSZEJ ILOŚCI KLIENTÓW

Gry komputerowe. popularna forma rozrywki dla dzieci i młodzieży

D L A L I S T O P A D

Jak wyłowić nowoczesnego klienta internetową wędką? Finanse w Internecie jak złowić więcej w sieci, 20 marca 2014

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

Akademia Młodego Ekonomisty. Kreatywność, czyli jak być twórczym na co dzień Hanna Micińska. E.Nęcki

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

Pedagogiczne zagrożenia medialne i ich profilaktyka - opis przedmiotu

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

BAZA /UNIKALNYCH/ PYTAŃ STAWIANYCH PRZEZ DOROSŁYCH

Wyniki ankiety na temat korzystania dzieci klas 4-6 z Internetu. Wyniki badań

41% 59% tak nie. Każdy dzień zaczynam od sprawdzenia poczty elektronicznej lub wieści od znajomych na moim profilu serwisu społecznościowego

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNEJ

C Y B E R P R Z E M O C

Silver Surfers zamożni, lojalni i... niewidzialni?

Eyetracker śledzi ruchy gałki ocznej. Empiryczne potwierdzenie znanej zalety prasa angażuje bardziej.

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

ZAJĘCIA EDUKACYJNE KORZYSTANIE Z MEDIÓW BEZPIECZEŃSTWO W INTERNECIE NAUKA Z TIK

Dziecko w Sieci I zachowania dzieci w Internecie (Gemius, FDN, październik 2004, badani: dzieci lat - N=1487, rodzice N=687)

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

Zagrożenia seksualne w Internecie wobec dzieci i młodzieży

Józef Augustyn SJ INTEGRACJA SEKSUALNA PRZEWODNIK. w poznawaniu i kształtowaniu własnej seksualności

Rola mediów w kształtowaniu świadomości ekologicznej

Kampanie medialne w obronie praw osób z niepełnosprawnością. Wioletta Szarecka UWM Olsztyn

Pokolenie Google. z perspektywy rodzica dr Piotr Ładny. Uniwersytet Szczeciński 8 października 2014 r.

Specjalna sesja TNS Polska i Millward Brown Marketing Summit, Kraków, 7 czerwca 2016

Uzyskanie tych informacji potrzebne jest do wdrożenia i modyfikowania programu profilaktycznego Szkoła Bezpiecznego Internetu.

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Opis Przedmiotu Zamówienia

Kompetencje przyszłości

Rodzinny wskaźnik podatności na ryzyko

wywieranie wpływu na ludzi omówienie mechanizmów oddziaływania na otoczenie

PROGRAM PROFILAKTYCZNY

Spotkanie z rodzicami na temat Bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu przez dzieci. Knurów, dnia r.

Dziecko-konsument w Internecie - praktyczny poradnik dla troskliwego rodzica

A POTEM STOSUJ SIĘ DO OKREŚLONYCH ZASAD!!!

PRZYKŁADOWE TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH

Pedagogiczne zagrożenia medialne i ich profilaktyka - opis przedmiotu

Reklama społeczna. 2. Oddziaływanie w reklamie społecznej

PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ RODZIC - DZIECKO DZIECKO - RODZIC

Zagrożenia cyberprzestrzeni

autor Tamara Machnik BEZPIECZNY INTERNET SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY 1-3

Jak chronić dziecko przed cyberprzemocą? Poradnik dla rodziców i opiekunów

Dzieci bezpieczne online, czyli o czym warto wiedzieć?

Cyberprzemoc. Dziecko, ofiara, sprawca. Wyk. Artur Błażejewski

Akademia Młodego Ekonomisty

Jestem już w sieci. Cyberprzemoc. fundacja. Realizator projektu:

Reklamy skierowane do dzieci - praktyki branżowe. Social Media Day, Wrocław 2014

SPOTKANIA PROFILAKTYCZNE DLA RODZICÓW. Temat: Jak zapobiegać zachowaniom ryzykownym podejmowanym przez dzieci i młodzież?

Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w internecie. Zagrożenia cyberprzestrzeni

Case studies kampanii natywnych

Czasami reklama występuje w formie ukrytej np. firmy organizują prezentacje własnych technologii czy też piszą artykuły do prasy specjalistycznej na

SZKOLNY PLAN PROFILAKTYKI

SZTUKA PREZENTACJI GŁÓWNE CELE SZKOLENIA:

Każdy ruch w Internecie zostawia ślad. Psychologiczne i prawne aspekty groomingu. Marta Wojtas, Łukasz Wojtasik Fundacja Dzieci Niczyje

Ogólnopolski Ośrodek Konferencyjny Sp. z o.o.

Transkrypt:

Akademia Młodego Ekonomisty Dziecko i media Jak obronić się przed manipulacją? (Internet i telewizja) Robert Umpirowicz Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu 13 marca 2017 r.

Łatwiej jest ogłupić ludzi niż przekonać ich, że zostali ogłupieni Mark Twain

Mass media TV i Internet

WYWIERANIE WPŁYWU POPRZEZ: Ubiór pierwsze wrażenie /AUTORYTET, LUBIENIE

WYWIERANIE WPŁYWU POPRZEZ: Ubiór pierwsze wrażenie /AUTORYTET, LUBIENIE Poproś kogoś o przedstawienie Ciebie /AUTORYTET

WYWIERANIE WPŁYWU POPRZEZ: Ubiór pierwsze wrażenie /AUTORYTET, LUBIENIE Poproś kogoś o przedstawienie Ciebie /AUTORYTET Znajdź wspólny grunt z publiką /LUBIENIE

WYWIERANIE WPŁYWU POPRZEZ: Ubiór pierwsze wrażenie /AUTORYTET, LUBIENIE Poproś kogoś o przedstawienie Ciebie /AUTORYTET Znajdź wspólny grunt z publiką /LUBIENIE Skróć dystans (podaj dłoń) /LUBIENIE

WYWIERANIE WPŁYWU POPRZEZ: Ubiór pierwsze wrażenie /AUTORYTET, LUBIENIE Poproś kogoś o przedstawienie Ciebie /AUTORYTET Znajdź wspólny grunt z publiką /LUBIENIE Skróć dystans (podaj dłoń) /LUBIENIE Technika samoprzekonywania /KONSEKWENCJA

Manipulacja Świadome wywieranie wpływu, polegające na wykorzystaniu nieświadomej ofiary dla własnych celów. UWAGA! BARDZO NIEETYCZNE! NISZCZĄCE NIE TYLKO OFIARĘ!

LOGIKA LOGIKA LOGIKA EMOCJE McCabe i Castel (2008 r.)

REGUŁY CIALDINIEGO: AUTORYTETU (żądaj rzetelnych dowodów) Michael Cohen i Neil Davies

Przykład z mediów

REGUŁY CIALDINIEGO: LUBIENIA (uważaj na kameleony )

Przykład z mediów

REGUŁY CIALDINIEGO: WZAJEMNOŚCI (odwdzięcz się w inny sposób niż oczekuje dawca, odwdzięcz się później lub wcale)

Przykład z mediów

REGUŁY CIALDINIEGO: KONSEKWENCJI I ZAANGAŻOWANIA (poprzestań na A! Na B, na C i na Z się nie umawiałeś)

Przykład z mediów 1) Przykuwanie uwagi widza: - chwytliwym tytułem (artykuły w internecie) - sensacją (wiadomości) - nowością (reklamy) 2) Utrzymywanie zainteresowania - intrygującą narracją (ciekawość) - humorem, seksem, skandalem (emocje)

Przykład z mediów

REGUŁY CIALDINIEGO: NIEDOSTĘPNOŚCI (z rzeczy wartościowych jedynie czas i życie rzeczywiście się kończy)

Przykład z mediów (booking.com)

REGUŁY CIALDINIEGO: SPOŁECZNEGO DOWODU SŁUSZNOŚCI (bądź wyjątkowy/szukaj błędu we wnioskowaniu grupy)

Wyróżnij się z tłumu

Społeczny dowód słuszności

Przykład z mediów

Na wesoło

Chwyty w mediach ZARZĄDZANIE UWAGĄ: Efekt czystej ekspozycji Kontekst (tło) Kadrowanie obrazu Wybór ujęcia Redagowanie wypowiedzi Pomyłka lub kłamstwo Kłamstwo

Policz liczbę podań między białymi strażnikami

Odwracanie uwagi SMOG! CZARNY PROTEST!

Efekt czystej ekspozyji

Kontekst

Kontekst

Kontekst Różne znaczenia tej samej sytuacji (zabawa kadrem kolejność, zbliżenia, itp.): A. Ofiara leży na ziemi przemawia prezydent strażacy udzielają pomocy ofierze B. Ofiara leży na ziemi strażacy udzielają pomocy ofierze przemawia prezydent C. Przemawia prezydent ofiara leży na ziemi strażacy udzielają pomocy ofierze

Kadrowanie obrazu

Kadrowanie obrazu

Kadrowanie obrazu

Wybór ujęcia

Redagowanie wypowiedzi

Pomyłka lub kłamstwo

Pomyłka lub kłamstwo

Który to Artur Wosztyl?

Kłamstwo

Bez fotomontażu

Kłamstwo

Kłamstwo

Kłamstwo

Dobrze, już cenzurujemy

Internet

Kłamstwa, kłamstwa, kłamstwa

Zakup w internecie

Smutna prawda o Social Media

Co jest prawdą?

Jest tylko to co widzisz

Liczy się jakość nie ilość

Obszary zagrożeń młodzieży związane z Źródło: Jacek Pyżalski, Agrsja elektroniczna i cyberbullying jako nowe ryzykowne zachowania młodzieży, IMPULS, Kraków 2012 używaniem nowych mediów Komercja Agresja Seks Wartości Zawartość (odbiorca) spam/ reklama treści zawierające sceny agresji pornografia treści rasistowskie/ nieprawdziwe treści nt. zdrowia/ narkotyków Kontakt (uczestnik) śledzenie działań/ zbieranie danych osobowych ofiara agresji elektronicznej spotkania z obcymi/ molestowanie samookaleczenia itp. Zachowanie (sprawca) hazard/ hackerstwo/ piractwo sprawca agresji elektronicznej/ produkcja treści agresywnych produkcja pornografii/ sexting tworzenie treści instruujących, jak popełnić samobójstwo itp.

Ważne pytania antymanipulacyjne Czy korzystasz z wielu rodzajów mediów? Czy rozmawiasz z kimś o treściach, które przyswajasz przez mass media? Czy wiesz, że poza walką o Twoją uwagę, toczy się walka o Twoją akceptację (zmianę postawy)? Czy wiesz, że filtrujesz treści zgodnie ze swoimi wartościami i postawami? Czy wiesz, że ludzie w telewizji wcale nie muszą być ekspertami w omawianych sprawach? Czy masz jasny i zdecydowany system wartości? Źródło: Marek Warecki, Wojciech Warecki, Woda z mózgu. Manipulacja w mediach, Fronda, Warszawa 2011

Obrona przed manipulacją Czy mam odpowiednią wiedzę do podjęcia decyzji? Czy podejmując decyzję rzeczywiście realizuję swoje cele życiowe? Czy mam świadomość konsekwencji jakie niesie za sobą ta decyzja? Czy miałem wystarczającą ilość czasu? Źródło: Marek Warecki, Wojciech Warecki, Woda z mózgu. Manipulacja w mediach, Fronda, Warszawa 2011

OBRONA PRZED MANIPULACJĄ (INTERNET I TELEWIZJA) Robert Umpirowicz kontakt@robertumpirowicz.pl tel. kom. 693 003 933