Korzystanie z Internetu

Transkrypt

1

2 Korzystanie z Internetu % korzysta przynajmniej raz w tygodniu 74 % loguje się codziennie 86 % 2014 korzysta z Internetu codziennie, w tym: 43 % jest niemal bez przerwy online 1,5 % korzysta z sieci rzadziej niż raz w tygodniu Kirwil, L. (2011). Polskie dzieci w Internecie. Zagrożenia i bezpieczeństwo - część 2. Częściowy raport z badań EU Kids Online II przeprowadzonych wśród dzieci w wieku 9-16 lat i ich rodziców. Warszawa: SWPS EU Kids Online. Raport Ogólnopolskie badanie Nastolatki wobec Internetu realizowane przez Pedagogium WSNS we współpracy z Rzecznikiem Praw Dziecka oraz NASK, 2014

3 Średni czas korzystania z Internetu 3,68 godziny Raport Ogólnopolskie badanie Nastolatki wobec Internetu realizowane przez Pedagogium WSNS we współpracy z Rzecznikiem Praw Dziecka oraz NASK, 2014

4 Aktywności przy używaniu urządzeń mobilnych Granie w gry lub korzystanie z innych aplikacji mobilnych Zabawa bez konkretnego celu Oglądanie filmów W jakim celu rodzice udostępniają dzieciom urządzenia mobilne? w nagrodę aby zapewnić dziecku zajęcie/rozrywkę i zająć się swoimi sprawami aby ułatwić dziecku zasypianie aby dziecko zjadło posiłek Korzystanie z urządzeń mobilnych przez małe dzieci w Polsce FDN, Millward Brown S.A rodzice dzieci od 0,6 do 6,5 rż (N): 1011 czerwiec - lipiec 2015

5 Jak wykorzystują Internet? 33,6% zakupy i codzienne sprawy 68,6% hobby Raport Ogólnopolskie badanie Nastolatki wobec Internetu realizowane przez Pedagogium WSNS we współpracy z Rzecznikiem Praw Dziecka oraz NASK, 2014

6 Główne kategorie zagrożeń bezpieczeństwa Kontakt ze szkodliwymi treściami Niebezpieczne kontakty Pornografia dziecięca Nękanie za pośrednictwem sieci (cyberprzemoc) Prostytucja dziecięca Nadużywanie internetu/uzależnienie

7 40% wszystkich dzieci miało styczność z co najmniej jednym z wymienionych zagrożeń! Kirwil, L. (2011). Polskie dzieci w Internecie. Zagrożenia i bezpieczeństwo - część 2. Częściowy raport z badań EU Kids Online II przeprowadzonych wśród dzieci w wieku 9-16 lat i ich rodziców. Warszawa: SWPS EU Kids Online.

8 Szkodliwe treści

9 Szkodliwe treści 24 proc. młodych internautów miało kontakt z treściami potencjalnie zagrażającymi rozwojowi społecznemu dzieci 17 proc. dzieci otrzymało wiadomości z podtekstem seksualnym 15 proc. dzieci widziało w Internecie materiały jednoznacznie związane z seksem Kirwil, L. (2011). Polskie dzieci w Internecie. Zagrożenia i bezpieczeństwo - część 2. Częściowy raport z badań EU Kids Online II przeprowadzonych wśród dzieci w wieku 9-16 lat i ich rodziców. Warszawa: SWPS EU Kids Online.

10 Niebezpieczne Kontakty Niebezpieczne kontakty Użytkownicy w każdym wieku są narażeni na kontakty związane z ryzykiem wystąpienia niebezpieczeństwa ze strony osób, z którymi rozmawiają lub korespondują.

11 Grooming uwodzenie dzieci w Internecie Rodzaj relacji tworzonej za pośrednictwem Internetu między osobą dorosłą a małoletnim poniżej lat 15, w celu jego uwiedzenia i wykorzystania. Związane często z innymi przestępstwami wykorzystywania seksualnego dzieci np. prezentowaniem pornografii, jej produkcją i dystrybucją, składaniem propozycji seksualnych, prowadzeniem z dzieckiem rozmów o charakterze erotycznym, fizycznym krzywdzeniem seksualnym. Od 8 czerwca 2010 r. już za próbę uwiedzenia w Internecie osoby poniżej 15. roku życia w celach seksualnych lub skłaniania jej do udziału w produkcji pornografii grozi kara do dwóch lat pozbawienia wolności.

12 Cyberprzemoc Zjawisko wysyłania lub publikowania, przy użyciu nowych technologii materiałów, które mają na celu wyrządzenie krzywdy drugiej osobie Przemoc z użyciem technologii informacyjnychi komunikacyjnych. Celowe, świadome działanie

13 Cyberprzemoc przybiera formę: Nękania Straszenia Obrażania Podszywania się Publikowania obraźliwych komentarzy Publikowania i/ lub rozsyłania ośmieszających informacji Publikowania i/ lub rozsyłania nieprawdziwych informacji

14 a) EU NET ADB Badanie nadużywania internetu, przez młodzież w Polsce i Europie, Warszawa: FDN, b) J. Pyżalski, Agresja elektroniczna i cyberbullying jako nowe ryzykowne zachowania młodzieży, Kraków: Impuls, 2012.

15 Cyberprzemoc dowody

16 Nadużywanie Internetu/ uzależnienie/ dysfunkcyjne korzystanie Nadmiernie, patologicznie używanie internetu, które ma znaczący wpływ na pogorszenie funkcjonowania człowieka w sferach: fizycznej interpersonalnej psychicznej rodzinnej społecznej ekonomicznej

17 Nadużywanie Internetu/ uzależnienie/ dysfunkcyjne korzystanie 1,3% polskiej młodzieży w wieku lat przejawia objawy nadużywania internetu 12% jest zagrożonych nadużywaniem. Łącznie 13,3% dysfunkcyjnie używa internetu. Badanie EU-NET-ADB, FDN 2013

18 Seksting a sextortion Wykorzystanie intymnych zdjęć w celu szantażu i próby wymuszenia: pieniędzy kolejnych materiałów usług seksualnych

19 Seksting - statystyki 25% - 30% nastolatków otrzymało intymne zdjęcia 7% - 10% nastolatków wysłało intymne zdjęcia ok. 30% nastolatków zna osobę, która wysyła intymne zdjęcia GfK Polonia na zlecenie Fundacji Dzieci Niczyje, 2014 (próba ogólnopolska, N = 503, wiek lat). Pedagogium WSNS na zlecenie Rzecznika Praw Dziecka i NASK (2014) Nastolatki wobec internetu (próba ogólnopolska, N = 1 235, uczniowie klas II gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych).

20 Dyżurnet.pl Czym jest? Jedyny w Polsce zespół reagujący na zgłoszenia dotyczące nielegalnych i szkodliwych treści w Internecie Funkcjonuje w NASK od 2005 roku Zrzeszony w INHOPE - międzynarodowym stowarzyszeniem skupiającym ponad 50 zespołów reagujących z całego świata Współpracuje z organami ścigania, innymi zespołami, administratorami, właścicielami serwerów. Jaką ma misję? Działania na rzecz tworzenia bezpiecznego Internetu. Zespół reaguje na nielegalne i szkodliwe treści internetowe skierowane przeciwko bezpieczeństwu dzieci i młodzieży. Zespół popularyzuje bezpieczne korzystanie z Internetu. Jak działa? Przyjmuje anonimowe zgłoszenia za pomocą formularza na stronie: dyzurnet@dyzurnet.pl Infolinia :

21 Szukasz informacji na temat działań edukacyjnych podejmowanych na rzecz bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w Internecie? Szukasz informacji na temat podnoszenia kompetencji profesjonalistów w zakresie bezpieczeństwa w Internecie? Chcesz zgłosić nielegalne treści, na które trafiłeś w Internecie? akademia@nask.pl dyzurnet@dyzurnet.pl Pomoc i wsparcie dla rodziców, których dzieci doświadczają zagrożeń online oraz profesjonalistów Szukasz pomocy w sprawach dotyczących bezpieczeństwa dzieci online? Zgłoszenie treści nielegalnych formularz na stronie : dyzurnet@dyzurnet.pl