Pokolenie Google. z perspektywy rodzica dr Piotr Ładny. Uniwersytet Szczeciński 8 października 2014 r.

Transkrypt

1 Pokolenie Google z perspektywy rodzica dr Piotr Ładny Uniwersytet Szczeciński 8 października 2014 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY

2 ????

3

4 Niechęć do zakazów i nakazów, ceni wolność, swobodę wyboru, próbowanie nowych rzeczy Chęć bycia niepowtarzalnymi i jedynymi w swoim rodzaju, dopasowanie wszystkiego do swoich potrzeb (upgradowanie, tuning, kastomizacja) Baczne obserwowanie świata. Konieczność bycia bardziej spostrzegawczym, by z zalewu informacji wydobyć to co wartościowe Ceni wiarygodność, dokładnie prześwietla organizacje, firmy, pracodawców itp. Lubi współpracować z innymi ludźmi Wszystko musi być rozrywką, także praca ma sprawiać frajdę Przyzwyczajenie do szybkiego tempa współczesnego świata Innowacyjność i kreatywność Don Tapscott, Cyfrowa dorosłość: Jak pokolenie sieci zmienia nasz świat

5 Dostęp do informacji i wiedzy Dostęp do rozrywki Przekaz multimedialny Interaktywność Łatwość komunikacji Nowe formy przekazywania wiedzy Znoszenie barier

6 Nie wiedziałem, że na świecie jest tylu idiotów, dopóki nie poznałem Internetu Stanisław Lem

7 Keylogger Phishing Multitasking Hejt Sexting Hashtag Media społecznościowe Cyberbullying Trojan Fanpage

8 Snapchat Twitter Messenger Instagram Spotify Legimi YouTube vblog Periscope Whats Up

9 żal.pl lol lajk fejm sub beka ziom props zw ocb bff xd cr facepalm CS omg

10 Prywatność Ochrona wizerunku i tożsamości Prawa autorskie (copyright trolling) Płatności elektroniczne Cyberprzestępczość

11

12 Złośliwe oprogramowanie (wirusy, trojany, malware, ransomware, phishing Nieupoważniony dostęp do sieci domowej Szkodliwe treści Ochrona prywatności i niebezpieczne kontakty Cyberprzemoc Nadużywanie Internetu

13 wirusy trojany malware ransomware phishing keylogger

14

15

16 Technologie bezprzewodowe Rosnąca liczba urządzeń i funkcji (smart dom, Internet rzeczy) Brak wiedzy użytkowników i stosowanie przez producentów rozwiązań przyjaznych użytkownikowi

17 treści pornograficzne dostępne bez żadnego ostrzeżenia, w tym tzw. pornografię dziecięcą, czyli materiały prezentujące seksualne wykorzystywanie dzieci; treści obrazujące przemoc, obrażenia fizyczne, deformacje ciała, np. zdjęcia lub filmy przedstawiające ofiary wypadków, okrucieństwo wobec zwierząt; treści nawołujące do samookaleczeń lub samobójstw, bądź zachowań szkodliwych dla zdrowia, np. ruch pro-ana, zachęcanie do zażywania niebezpiecznych substancji np. leków czy narkotyków; treści dyskryminacyjne, nawołujące do wrogości, a nawet nienawiści wobec różnych grup społecznych lub jednostek.

18 Publikowanie informacji Dane geolokalizacyjne Dane wrażliwe Hasła

19 Blisko 25 proc. dzieci w Polsce kontaktuje się online z osobami znanymi wyłącznie z sieci, a 7 proc. spotkało się z osobą poznaną w Internecie. Aż 70 proc. rodziców dzieci, które spotkały się z kimś poznanym online nie wie, że do takiego spotkania doszło. Badanie EU Kids online

20 Cyberprzemocy doświadcza nawet 20% młodzieży

21 gry internetowe (zwłaszcza te pozwalające na rywalizację online z innymi użytkownikami) aktywność na portalach społecznościowych portale randkowe pornografia i cyberseks hazard online

22 Edukacja i uświadomienie zagrożeń!!!! Ustalenie zasad i ograniczeń (umowa rodzice-dziecko) Aktywne uczestnictwo rodziców i opiekunów Ochrona sieci lokalnej/domowej Oprogramowanie zabezpieczające Aktualizacje systemu i oprogramowania Odrębne konta użytkowników (komputer, tablet, telefon) Programy ochrony rodzicielskiej Monitorowanie aktywności w sieci

23

24

25 Historia lokalizacji - Historia wyszukiwania - Informacje osobowe i prywatność -

26

27

28

29

30

31

32 di.com.pl

33