Instrukcja użytkownika aplikacji modernizowanego Systemu Informacji Oświatowej



Podobne dokumenty
Instrukcja użytkownika aplikacji modernizowanego Systemu Informacji Oświatowej

Instrukcja użytkownika aplikacji modernizowanego Systemu Informacji Oświatowej

Instrukcja użytkownika aplikacji modernizowanego Systemu Informacji Oświatowej

Instrukcja zarządzania kontem jednostki samorządu terytorialnego w serwisie internetowym

Instrukcja zarządzania kontem przedsiębiorstwa w serwisie internetowym

Odbieranie zamówień przez Wykonawcę i Dyrektora szkoły

Departament Gospodarki Elektronicznej Warszawa,

INSTRUKCJA zakładania konta w Społecznoś ci CEO

Instrukcja użytkownika aplikacji modernizowanego Systemu Informacji Oświatowej

Podręcznik Użytkownika LSI WRPO

INSTRUKCJA. zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do programu lub na szkolenie/cykl szkoleniowy KROK 1

Instrukcja rejestrowania na portalu eraport Podmiot Ekonomii Społecznej

System Symfonia e-dokumenty

REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLI

Instrukcja rejestracji świadczeniodawcy

INSTRUKCJA REJESTROWANIA JEDNOSTKI I UŻYTKOWNIKA

Biblioteki publiczne

Instrukcja obsługi Zaplecza epk dla Pracowników Instytucji w zakresie administracji danymi instytucji

Instrukcja uŝytkownika aplikacji modernizowanego Systemu Informacji Oświatowej

Dokumentacja programu. Zoz. Uzupełnianie kodów terytorialnych w danych osobowych związanych z deklaracjami POZ. Wersja

Elektroniczny system wspomagający proces rejestracji kontynuacji oraz rekrutacji do przedszkoli

INSTRUKCJA. zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do programu Edukacja o polityce KROK 1

Dokumentacja eksploatacyjna systemu SOVAT dla użytkownika zewnętrznego (pracownik jednostki)

Moduł Zaproszenia Systemu Obsługi Zamówień Publicznych UTP-Bydgoszcz Instrukcja postępowania od 1000 do Euro

ELEKTRONICZNA SKRZYNKA PODAWCZA CYFROWY URZĄD Województwa Warmińsko Mazurskiego Część użytkownika

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

Jak zarejestrować użytkownika w bazie systemu UONET+?

INSTRUKCJA. rejestrowania się na szkolenie/cykl szkoleniowy oraz uzupełniania niezbędnej unijnej dokumentacji uczestnictwa w projekcie (PEFS)

Instrukcja merytoryczna do instrukcji użytkownika aplikacji modernizowanego Systemu Informacji Oświatowej

Instrukcja użytkownika aplikacji modernizowanego Systemu Informacji Oświatowej

Instrukcja użytkownika aplikacji modernizowanego Systemu Informacji Oświatowej

Jak zarejestrować użytkownika w bazie systemu UONET+?

Jak zarejestrować użytkownika w bazie systemu UONET+?

Biblioteki publiczne

Instrukcja użytkownika aplikacji modernizowanego Systemu Informacji Oświatowej

INSTRUKCJA Panel administracyjny

Instalacja i obsługa generatora świadectw i arkuszy ocen

Rejestrowanie pracownika w bazie danych przez administratora. 1. Zaloguj się do systemu UONET+ jako administrator i uruchom moduł Administrowanie.

1. Proszę wejść na stronę: poczta.home.pl i zalogować się do nowej skrzynki za pomocą otrzymanych danych.

INSTRUKCJA. zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do programu lub na szkolenie/cykl szkoleniowy KROK 1

Instrukcja zamawiania usług systemu ASG-EUPOS za pomocą Portalu PZGiK

Jak zarejestrować użytkownika w bazie systemu UONET+?

1. Składanie wniosku rejestracyjnego - rejestracja konta użytkownika/firmy

Obsługa. Portalu Dostawcy

Jak zarejestrować użytkownika w bazie systemu UONET+?

Elektroniczny Urząd Podawczy

INSTRUKCJA zakładania konta w Społeczności CEO

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

Moduł Notatki Systemu Obsługi Zamówień Publicznych UTP-Bydgoszcz Instrukcja postępowania do 1000 Euro

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

PWI Instrukcja użytkownika

INSTRUKCJA KROK 1. UWAGA: Jeżeli posiadasz już konto w Społeczności CEO, przejdź do kroku 9, pomijając część dotyczącą tworzenia konta w Społeczności.

Autorejestracja Wykonawców

Elektroniczna Skrzynka Podawcza

ZGŁOSZENIE NOWEGO PRACOWNIKA

Elektroniczny system wspomagający proces rekrutacji do szkół podstawowych

ELEKTRONICZNA KSIĄŻKA ZDARZEŃ

Instrukcja użytkownika

Opis postępowania dla uczestników aukcji. Aukcja samodzielna- złom

Nabór Bursy/CKU. Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:

PODRĘCZNIK UŻYTKOWNIKA SYSTEMU MONITOROWANIA KSZTAŁCENIA PRACOWNIKÓW MEDYCZNYCH

Instrukcja rejestracji organizacji w podsystemie Generator Wniosko w Aplikacyjnych (GWA) Systemu Informatycznego NAWIKUS

Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:

Instrukcja obsługi Zaplecza epk w zakresie zarządzania tłumaczeniami opisów procedur, publikacji oraz poradników przedsiębiorcy

Instrukcja wprowadzania danych o nieruchomościach, budynkach i pomieszczeniach w Bazie Danych Ogólnych

Droga Nauczycielko, Nauczycielu praktykujący OK zeszyt ;-) Witamy Cię w Społeczności CEO.

Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl)

Minimalna wspierana wersja systemu Android to zalecana 4.0. Ta dokumentacja została wykonana na telefonie HUAWEI ASCEND P7 z Android 4.

Instrukcja obsługi panelu Klienta

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW

Instrukcja sprawdzenia danych konta dyrektora ośrodka egzaminacyjnego (OE) oraz wyboru metod komunikacji

Składanie zamówień na podręczniki przez szkoły podstawowe oraz ogólnokształcące szkoły muzyczne I stopnia

Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:

Jak utworzyć plik SIO dla aktualnego spisu?

Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:

Instrukcja korzystania z platformy B2B Black Point S.A.

PROCES AKTUALIZACJI DANYCH PODMIOTU W KRAJOWEJ BAZIE O EMISJACH GAZÓW CIEPLARNIANYCH I INNYCH SUBSTANCJI

Opis postępowania dla uczestników aukcji. Aukcja samodzielna- złom

1. REJESTRACJA W INTERIM24.PL PANEL UŻYTKOWNIKA ZAWARTOŚĆ UZUPEŁNIENIE PROFILU... 9

1. Doradcy Logowanie i Pulpit Mój profil Moje kwalifikacje Moi klienci Szczegóły klientów...

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

Ministerstwo Finansów

Instrukcja wypełniania formularza Ankieta Trwałości

Mgr Anna Sowada Szkoleniowiec Mgr inż. Magdalena Wójcik Kierownik Sekcji rejestrów i aplikacji www Mgr inż. Przemysław Pawlak Kierownik Sekcji

JAK KORZYSTAĆ Z PORTALU LOGISTYKI HOCHTEF POLSKA S.A.

Instrukcja portalu TuTej24.pl

Infolinia pomocy SIOEPKZ, telefon: godziny pracy: dni robocze od 7:30 do 17:30 lub 24h w dni określone w komunikacie dyrektora CKE

Serwis jest dostępny w internecie pod adresem Rysunek 1: Strona startowa solidnego serwisu

Skrócona instrukcja podstawowych zadań na portalu polska-szkola.pl

Infolinia pomocy SIOEPKZ, telefon: godziny pracy: dni robocze od 7:30 do 17:30 lub 24h w dni określone w komunikacie dyrektora CKE

pue.zus.pl ZUS PRZEZ INTERNET KROK PO KROKU ZGŁOSZENIE NOWEGO PRACOWNIKA

INSTRUKCJA OBSŁUGI BAZY USŁUG ROZWOJOWYCH

WPROWADZANIE ZLECEŃ POPRZEZ STRONĘ INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

Instrukcja obsługi Zaplecza epk dla Pracowników Instytucji w zakresie zarządzania danymi szczegółowymi dotyczącymi sposobu realizacji procedury

Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl)

5 kroków Rejestracji do Akcji 1% dla mojej szkoły

Instrukcja rejestracji organizacji w podsystemie. Generator Wniosków Aplikacyjnych (GWA) Systemu Informatycznego NAWIKUS

INSTRUKCJA REJESTRACJI ORGANIZACJI W GENERATORZE WNIOSKÓW APLIKACYJNYCH SI NAWIKUS

Transkrypt:

Instrukcja użytkownika aplikacji modernizowanego Systemu Informacji Oświatowej Przekazywanie danych do RSPO Wersja 1.0, wrzesień 2012

2 Spis treści Wstęp... 3 Moduł Podmiot... 3 Formularz rejestracyjny... 6 Krok 1 Wybór podmiotu... 6 Krok 2 Informacje podstawowe... 7 REGON... 9 Krok 3 Dane adresowe...15 Krok 4 Dane teleadresowe...16 Krok 5 Podmiot prowadzący...16 Dodatkowy krok przed podsumowaniem - Listy...20 Sekcja Zawody i specjalizacje...20 Sekcja Etapy edukacji...20 Sekcja Obwody szkoły/placówki oświatowej...21 Potwierdzenie...21 Panel komunikacji z systemem...22 Wysyłanie wniosków rejestracyjnych do SIO...22 Sprawdzenie statusu...22 Rejestracja filii szkoły lub placówki, szkoły lub placówki w zespole oraz szkoły/placówki wchodzącej w skład jednostki złożonej....23

3 Wstęp Trzeci etap wdrażania zmodernizowanego systemu informacji oświatowej (SIO) jest realizowany w terminie od 1 sierpnia do 31 października 2012 r. W tym czasie, na podstawie danych przekazanych do systemu przez jednostki samorządu terytorialnego i wybrane ministerstwa, powstanie Rejestr Szkół i Placówek Oświatowych. Podmioty zobowiązane (art. 33 ustawy JST i ministrowie) przekazują dane identyfikacyjne istniejących w dniu 31 lipca 2012 r. publicznych i niepublicznych szkół i placówek oświatowych. System SIO współpracuje z Rejestrem Urzędowym Podmiotów Gospodarki Narodowej (REGON). Wszystkie podmioty, które dotychczas nie posiadały swojego numeru REGON, zgodnie z ustawą z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej, podczas procesu rejestracji w RSPO otrzymają nowy numer REGON: 9-cyfrowy w przypadku szkoły/placówki oświatowej, która nie jest filią, oraz 14-cyfrowy dla filii. Moduł Podmiot Wszystkie opcje związane z wypełnianiem formularzy rejestracyjnych, wysyłaniem oraz odbieraniem danych z systemu centralnego są zlokalizowane w widoku Podmiot. Wybierając odpowiedni przycisk w górnym menu użytkownik przechodzi do właściwego modułu aplikacji.

4 W zależności od zalogowanego podmiotu, a także posiadanych uprawnień użytkownika systemu, lista operacji w lewym panelu może zawierać następujące sekcje: 1. Lista formularzy Przedstawia tabelę z formularzami wysłanymi z aplikacji. Tabela prezentuje następujące informacje: numer formularza, data złożenia, typ formularza, nazwa szkoły lub placówki oświatowej, typ podmiotu oraz REGON. Możliwe jest sortowanie po każdej z wyżej wymienionych wartości. 2. Lista podmiotów

5 Widok przedstawia tabelę z podmiotami, które zostały zarejestrowane przez daną jednostkę samorządu terytorialnego, bądź ministerstwo. Tabela prezentuje następujące informacje: nazwa szkoły lub placówki oświatowej, nazwa skrócona, typ podmiotu, NIP oraz REGON. 3. Formularz rejestracyjny Służy do rejestracji: szkoły/placówki oświatowej bądź jednostki pozarejestrowej (np. JST, CKE, OKE, ministerstwa prowadzące szkoły itp.) 4. Panel komunikacji z systemem

6 Sekcja zawiera panel komunikacji z systemem centralnym, niezbędny do synchronizacji danych z centralną bazą danych SIO. Poszczególne zakładki pozwalają na sprawdzenie statusu danego wniosku w procesie rejestracji w RSPO. Po wejściu w menu Podmiot otwiera się domyślna sekcja. Dla kuratoriów oświaty jest nią Lista formularzy, natomiast dla jednostek samorządu terytorialnego otworzy się Formularz rejestracyjny. Formularz rejestracyjny Po wejściu w sekcję Formularz rejestracyjny program automatycznie przenosi użytkownika do pierwszego kroku formularza. Krok 1 Wybór podmiotu W pierwszym kroku należy wybrać typ podmiotu, który ma zostać zarejestrowany. Ze względu na trwającą obecnie fazę wdrażania systemu, w chwili obecnej rejestracji podlegać mogą jedynie szkoły i placówki oświatowe. Wybór odpowiedniej grupy jest automatycznie zaznaczony przez program. Funkcja rejestracji jednostek pozarejestrowych zostanie udostępniona odpowiednio w kolejnych wersjach systemu.

7 Krok 2 Informacje podstawowe Jest to najbardziej rozbudowana i najważniejsza zakładka w procesie rejestrowania szkół i placówek oświatowych w SIO. Większość pól znajdujących się na tym ekranie jest wymagana do wypełnienia formularza RG-1 dla Głównego Urzędu Statystycznego. W momencie wysłania wniosku do systemu centralnego, dane z formularza są przesyłane do GUS i tam zostają poddane weryfikacji. Jeśli podczas wypełniania formularza nie podano numeru REGON, zostanie uruchomiona procedura mająca na celu przyznanie szkole lub placówce oświatowej nowego numeru. W takiej sytuacji Urząd Statystyczny wydaje placówce wpisywanej do rejestru REGON odpowiednie zaświadczenie. Po wejściu na formularz widać, że większość pól jest nieaktywna (wyszarzona). Dzieje się tak, ponieważ między polami występują zależności, które determinują aktywność i treść poszczególnych pól. Wypełnienie informacji w jednym polu ma wpływ na treść kolejnych. Wypełniając formularz rejestracyjny w pierwszej kolejności należy określić rodzaj szkoły/placówki oświatowej (pole Rodzaj). Lista elementów zawiera następujące pozycje: - samodzielna - szkoła lub placówka z filią - filia szkoły lub placówki - zespół - szkoła lub placówka w zespole

8 - jednostka złożona - szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej Należy pamiętać, że aby zarejestrować filię szkoły lub placówki, szkołę lub placówkę w zespole oraz szkołę/placówkę wchodzącą w skład jednostki złożonej, musimy się upewnić, że ich jednostka nadrzędna jest już w pełni zarejestrowana w systemie centralnym i przeszła pomyślnie proces weryfikacji w GUS Dopiero gdy zespół, szkoła lub placówka z filią, bądź jednostka złożona, będzie w pełni zaewidencjonowana w SIO, można rejestrować szkoły i placówki wchodzące w ich skład. Sposób ewidencjonowania pole, w którym należy wskazać, czy wpisywana szkoła lub placówka jest prowadzona przez jednostkę rejestrującą, czy jest przez nią jedynie rejestrowana do RSPO z powodu podległości terytorialnej. Poprzez placówki rejestrowane rozumiemy placówki publiczne, które są prowadzone przez inne organy niż JST (np. stowarzyszenia, firmy, fundacje, osoby prawne), bądź szkoły niepubliczne, które jednostka samorządu terytorialnego wpisuje do ewidencji szkół i placówek niepublicznych. Dla szkół i placówek oświatowych, które są prowadzone, wyświetlą się dodatkowe pola, które należy wypełnić: Procentowy udział własności w ogólnej wartości kapitału (lista wyboru, w której widnieje tylko jedna wartość należy ją wybrać wypełniając pole) Nazwa organu założycielskiego (lista wyboru, w której docelowo będzie widnieć jedna wartość; w chwili obecnej lista może składać się z kilku pozycji należy wybrać odpowiednią wartość wypełniając to pole) Kolejne wymagane pola to: Grupa typów i Typ. Użytkownik określa w nich do jakiej grupy podmiotów należy wprowadzana szkoła lub placówka oświatowa. Wybór grupy typów odblokowuje i zawęża listę typów znajdującą się w drugim polu. W polu Typ należy wybrać z listy ostateczną wartość definiującą wprowadzany podmiot. Pola Grupa typu i Typ mogą posiadać taką samą wartość.

9 Po zdefiniowaniu rodzaju podmiotu, sposobu jego ewidencjonowania oraz grupy typów i typu, w prezentowanym kroku formularza są wyświetlane wszystkie niezbędne do wypełnienia pola opisujące szkołę/placówkę oświatową. Pola oznaczone gwiazdką są wymagane. Kreator nie pozwoli przejść do kolejnych kroków kreatora, jeśli wspomniane informacje nie zostaną wypełnione. W polach Nazwa i Nazwa skrócona należy podać faktyczną nazwę wprowadzanej szkoły lub placówki oświatowej (wpisanej w dokumentach dotyczących utworzenia szkoły/placówki oświatowej). Po wpisaniu nazw i wyjściu z pola tekstowego, tekst jest automatycznie zamieniany na majuskułę (wszystkie wyrazy pisane wielkimi literami). REGON Rejestracja szkoły lub placówki oświatowej nie posiadającej nr REGON Jednostki, które nie otrzymały numeru REGON należy rejestrować pozostawiając odpowiednie pola nieaktywne. Podobnie w przypadku, gdy szkoła lub placówka oświatowa korzystała dotychczas z numeru REGON podmiotu zewnętrznego (np. zakładu), przy którym prowadzi swoją działalność, wówczas pole należy pozostawić puste. Poniższy schemat przedstawia proces nadawania numeru REGON. 1. Rejestracja szkoły lub placówki oświatowej nie posiadającej nr REGON (wysłanie wniosku RG-1). 2. Przekazanie danych do GUS (po wstępnej weryfikacji wniosku przez SIO). 3. Przydzielenie danych do weryfikacji odpowiedniemu Urzędowi Statystycznemu przez GUS. 4. Zwrot z Urzędu Statystycznego informacji na temat id wniosku i nowego numeru REGON (po weryfikacji danych).

10 5. Informacja pisemna o nadaniu numeru REGON wysłana z Urzędu Statystycznego do rejestrowanego podmiotu. 6. Dodanie szkoły lub placówki oświatowej do RSPO / wysłanie informacji zwrotnej do użytkownika SIO (zmiana statusu realizacji rejestracji wniosku w panelu komunikacyjnym przejście do zakładki Zakończone ). Rejestracja szkoły lub placówki oświatowej posiadającej nr REGON Jeżeli rejestrowany podmiot posiada swój numer REGON to obowiązkowo należy go wpisać w odpowiednie pole. Jeśli REGON nie zostanie wpisany, jest to jednoznaczne ze złożeniem wniosku o przyznanie nowego numeru REGON do GUS, co będzie skutkowało wykreśleniem obecnej szkoły lub placówki oświatowej i złożeniem wniosku o utworzenie nowej. Poniższy schemat przedstawia proces weryfikacji numeru REGON. 1. Rejestracja szkoły lub placówki oświatowej posiadającej numer REGON (wysłanie wniosku). 2. Przekazanie danych do GUS (po wstępnej weryfikacji wniosku przez SIO). 3. Przydzielenie danych do weryfikacji odpowiedniemu Urzędowi Statystycznemu przez GUS. 4. Zwrot z Urzędu Statystycznego informacji na temat id wniosku i informacji dotyczących poprawności danych (po weryfikacji danych). 5. Dodanie szkoły lub placówki oświatowej do RSPO / wysłanie informacji zwrotnej do użytkownika SIO (zmiana statusu realizacji rejestracji wniosku w panelu komunikacyjnym przejście do zakładki Zakończone ). Podmioty posiadające 14-znakowe numery REGON dopełnione zerami, przyznane zgodnie z dotychczasowymi przepisami, wpisują w pole jedynie 9 pierwszych cyfr swojego numeru, wykreślając 5 zer kończących obecny numer. Podmioty posiadające 14-znakowe numery REGON jednostek lokalnych (np. szkoły założone przez osoby prawne, stowarzyszenia oraz filie szkół) wprowadzają pełny 14-znakowy numer REGON.

11 W celu uaktywnienia pól tekstowych REGON i NIP należy przesunąć kontrolkę znajdującą się przy nich z pozycji na. W oknie formularza widnieje link, który przenosi użytkownika na specjalnie przygotowaną stronę internetową. Znajduje się na niej wyszukiwarka zawierająca kilka podstawowych pól (m.in. województwo, powiat, miejscowość, PKD), po wypełnieniu których użytkownik może odnaleźć interesujący go podmiot i wyświetlić informacje na jego temat. Prezentowane dane są fragmentem bazy danych REGON specjalnie przygotowanym dla potrzeb SIO. Strona internetowa Rejestr REGON Informacje prezentowane na stronie internetowej są pomocne nie tylko przy wypełnianiu pól NIP i REGON, ale także przy weryfikacji danych teleadresowych podmiotu. Rejestr REGON jest udostępniony jednostkom rejestrującym jako narzędzie pomocnicze w celu znalezienia i weryfikacji numeru REGON dla wprowadzanej w danym momencie szkoły lub placówki oświatowej. Plik ten został przygotowany na podstawie danych otrzymanych z GUS. Może się jednak zdarzyć, że prezentowane w nim dane (zwłaszcza teleadresowe) nie będą aktualne. Należy pamiętać, aby informacje przesyłane do RSPO były zawsze poprawne i aktualne, zgodne ze stanem faktycznym.

12 Imię i nazwisko dyrektora w tych miejscach wpisujemy imię i nazwisko dyrektora szkoły lub placówki oświatowej. Status publiczno-prawny pole określa czy rejestrowana jednostka jest publiczna czy niepubliczna. Kategorie uczniów należy wskazać czy szkoła jest przeznaczona dla dzieci czy dorosłych. Specyfika szkoły w polu określa się, czy wpisywana szkoła posiada status szkoły specjalnej. Jeśli wprowadzono szkołę specjalną, na formularzu pojawi się nowe pole, w którym należy podać niepełnosprawność dominującą w jednostce.

13 Data założenia data założenia szkoły lub placówki oświatowej wynikająca z dokumentacji (w przypadku szkół publicznych - data aktu założycielskiego, data podjęcia uchwały, w przypadku szkół niepublicznych - data wpisania do ewidencji lub wydania zezwolenia). Data rozpoczęcia działalności faktyczna data rozpoczęcia działalności szkoły lub placówki oświatowej (np. 1 września 2012 r.) Internat pole wyboru, w którym należy wskazać, czy przy szkole lub placówce oświatowej znajduje się internat Związanie organizacyjne szkoły pole opisuje, czy rejestrowana szkoła działa w powiązaniu z innym podmiotem (np. przy zakładzie karnym, w podmiocie leczniczym, itp.) Przewidywana liczba pracowników w polu należy określić ogólną liczbę pracowników danego podmiotu (wliczając w to nauczycieli, pracowników administracyjnych oraz dodatkowe wakaty). Informacja ta nie ma wpływu na obliczanie subwencji! Uwaga! Rejestrując zespół podajemy liczbę pracowników dla całego zespołu, czyli wszystkich szkół i placówek wchodzących w jego skład. Podczas wypełniania danych konkretnych szkół i placówek wchodzących w skład zespołu, w polu Przewidywana liczba pracowników wpisujemy wartość 0. Występowanie pozostałych pól formularza jest zależne od wcześniej zdefiniowanych typów podmiotu. Ich wypełnienie nie powinno powodować trudności. Są to pola z listą rozwijaną zawierającą jedną predefiniowaną wartość, którą należy wybrać. Po wypełnieniu wymaganych pól należy kliknąć przycisk kroku kreatora. i przejść do kolejnego

14 Pola z listą rozwijaną zawierającą jedną predefiniowaną wartość, którą należy wybrać.

15 Krok 3 Dane adresowe W kroku trzecim użytkownik wypełnia dane adresowe podmiotu. Większość pól to listy wyboru, w których należy wybrać odpowiednie nazwy: województwa, powiatu, gminy, miejscowości, ulicy itp. Jeżeli dane adresowe różnią się od danych do korespondencji, należy zaznaczyć odpowiednią opcję w widoku. Zaznaczenie opcji spowoduje wyświetlenie dodatkowej formatki z polami do wypełnienia adresu korespondencyjnego.

16 Krok 4 Dane teleadresowe W następnym kroku użytkownik podaje dane teleadresowe wprowadzanej szkoły/placówki oświatowej. Na formularzu można wprowadzić informacje na temat telefonu, faksu, adresu e-mail i strony www danego podmiotu. Jeśli zachodzi taka potrzeba, do systemu można dodać kilka wpisów z danym rodzajem informacji (np. kilka telefonów kontaktowych) każdy wpis należy jednak wprowadzić oddzielnie. Krok 5 Podmiot prowadzący Ta część formularza jest podzielona na dwie części. Pierwsza dotyczy danych organu prowadzącego podmiot. Jeśli system będzie posiadał informacje na temat organu prowadzącego, wówczas zostaną one wyświetlone (jednostki oznaczone jako prowadzone mają tę sekcję uzupełnioną automatycznie). Jeśli aplikacja nie przedstawi danych na temat wspomnianego organu, wówczas użytkownik jest zobowiązany wprowadzić je ręcznie. W tym celu należy kliknąć w przycisk i wypełnić żądane informacje.

17

18 W drugiej części formularza należy podać telefon i e-mail osoby odpowiedzialnej za kontakt z Głównym Urzędem Statystycznym. W przypadku jakichkolwiek wątpliwości dotyczących informacji otrzymanych przez GUS, pracownik urzędu, zamiast odrzucać wniosek, będzie mógł skontaktować się z odpowiednią osobą i wyjaśnić zaistniałą sytuację. Krok 6 - Podsumowanie Na tym etapie w formularzu są prezentowane wszystkie dotychczas wprowadzone informacje. W podsumowaniu należy zweryfikować dane jednostki, aby upewnić się, że wszystkie pola są prawidłowo wypełnione.

19 Komplet danych nie mieści się w pojedynczym oknie podglądu. W celu przewinięcia obszaru wniosku i zapoznania się z pełną jego treścią należy posłużyć się suwakiem umieszczonym z prawej strony. Jeśli informacje na ekranie są właściwe, należy kliknąć przycisk. Pomyślne zapisanie w lokalnej bazie danych SIO wniosku rejestracyjnego skutkuje pojawieniem się poniższego komunikatu OK przenosi do panelu komunikacji z systemem, gdzie użytkownik może ręcznie wysłać wnioski. Wyślij automatyczne wysłanie wniosku do systemu centralnego. Opcja nie sprawdza statusu doręczenia tę akcję należy wykonać manualnie.

20 Dodatkowy krok przed podsumowaniem - Listy Podczas dodawania niektórych podmiotów (np. szkół zawodowych, szkół posiadających obwód) występuje dodatkowy krok formularza. Informacje, które należy w nim podać, są uzależnione od rodzaju szkoły/placówki oświatowej, która jest dodawana do RSPO. Okno może się składać z jednej lub kilku sekcji, które są wyświetlane jedna pod drugą. Sekcja Zawody i specjalizacje W tym widoku użytkownik określa zawody i specjalizacje szkoły/placówki oświatowej. Aby dodać wpis, należy w górnym panelu wybrać z listy odpowiednią pozycję i kliknąć przycisk. Do tabeli można dodać wiele rekordów charakteryzujących profil edukacji w rejestrowanej jednostce. Sekcja Etapy edukacji Krok pojawia się w formularzu dla szkół podstawowych, przedszkoli, punktów przedszkolnych oraz zespołów wychowania przedszkolnego. Należy w nim wykazać etapy edukacji realizowane w jednostce. Po zaznaczeniu etapu z listy rozwijanej należy kliknąć przycisk. Pozycja pojawi się w tabeli wybranych etapów.

21 Sekcja Obwody szkoły/placówki oświatowej W tym miejscu należy wykazać formalny zasięg obwodu wprowadzanej szkoły/placówki oświatowej. Informacje należy podawać możliwie dokładnie. Jeśli obwód podmiotu obejmuje wszystkie budynki przy danej ulic, należy dodać wpis bez uwzględniania zakresu numerów ulicy. Jeżeli jednostka ma w obwodzie całą miejscowość, wówczas należy podać jedynie jej nazwę, pozostawiając pola: ulica i zakres numerów puste. Tabela wynikowa utworzona w ten sposób tworzy obwód szkoły/placówki oświatowej. Potwierdzenie Jeśli formularz został prawidłowo wypełniony w kolejnym kroku należy jedynie potwierdzić chęć zapisania danych do systemu.

22 Panel komunikacji z systemem Wysyłanie wniosków rejestracyjnych do SIO W celu wysłania zapisanych wniosków rejestracyjnych do bazy danych SIO, należy przejść do widoku Panel komunikacji z systemem. Na zakładce Do wysłania należy wykonać poniższe czynności: 1. Wybrać wnioski, które są przeznaczone do wysłania i zaznaczyć kontrolkę w tabeli przy każdym z nich, lub zaznaczyć wszystkie wnioski wybierając kontrolkę w nagłówku kolumny. 2. Kliknąć przycisk umiejscowiony po prawej stronie pod tabelą. Wykonanie tych czynności powoduje przeniesienie wybranych wniosków do zakładki Wysłane. Sprawdzenie statusu Kolejną czynnością jest sprawdzenie statusu doręczenia danych do systemu centralnego. Będąc w panelu komunikacji należy wejść w zakładkę Wysłane. Podobnie jak miało to miejsce w poprzednim etapie, użytkownik zaznacza wnioski których status chce sprawdzić, po czym klika w przycisk.

23 Poprawne sprawdzenie statusu skutkuje przeniesieniem wybranych uprzednio wniosków do zakładki Zakończone. Uwaga! Weryfikacja numeru REGON lub jego nadanie w GUS może potrwać kilka dni, dlatego też do momentu otrzymania informacji zwrotnej z GUS, wniosek będzie się znajdował w zakładce Wysłane. Należy sprawdzać jego status, aż do momentu przejścia do zakładki Zakończone. Rejestracja filii szkoły lub placówki, szkoły lub placówki w zespole oraz szkoły/placówki wchodzącej w skład jednostki złożonej. Aby zarejestrować: filię szkoły lub placówki szkołę lub placówkę w zespole szkołę/placówkę wchodzącą w skład jednostki złożonej do systemu SIO, należy w pierwszej kolejności w pełni zarejestrować jej podmiot nadrzędny (szkołę lub placówkę z filią, zespół lub jednostkę złożoną). W momencie otrzymania z SIO informacji na temat pomyślnej weryfikacji takiej jednostki i tym samym po dodaniu jej do RSPO, można rejestrować podległe jej podmioty. Poniżej przedstawiono schemat ilustrujący kolejne kroki niezbędne do rejestracji omawianych jednostek. W przykładzie jako wzoru użyto szkoły w zespole, choć procedura jest podobna w przypadku pozostałych podmiotów.

24 I Dodawanie jednostki nadrzędnej (zespołu) 1 2 4 3 GUS + Urząd Statystyczny 4 II, III, Dodawanie szkół do zespołu RSPO 8 5 6 8 7 GUS + Urząd Statystyczny 1. Rejestracja zespołu (wysłanie wniosku). 2. Przekazanie danych do GUS (po wstępnej weryfikacji wniosku przez SIO). 3. Zwrot z Urzędu Statystycznego informacji na temat id wniosku i pozytywnego wyniku weryfikacji danych. 4. Dodanie zespołu do RSPO / wysłanie informacji zwrotnej do użytkownika SIO (zmiana statusu realizacji rejestracji wniosku). W tym momencie istnieje możliwość dodania szkół/placówek wchodzących w skład zespołu 5. Rejestracja szkoły w zespole (wysłanie wniosku). 6. Przekazanie danych do GUS (po wstępnej weryfikacji wniosku przez SIO). 7. Zwrot z Urzędu Statystycznego informacji na temat id wniosku i pozytywnego wyniku weryfikacji danych. 8. Dodanie szkoły do RSPO / wysłanie informacji zwrotnej do użytkownika SIO (zmiana statusu realizacji rejestracji wniosku). O czym należy pamiętać dodając strukturę złożoną Każda jednostka, bez względu na rodzaj, posiada swój własny unikalny numer REGON (w przypadku jego braku zostanie jej przydzielony). Zarówno zespół, jak podmioty wchodzące w jego skład posiadają swoje odrębne numery REGON.

25 Wypełniając wniosek dla jednostki nadrzędnej należy wykazać liczbę pracowników wchodzących w skład wszystkich podległych podmiotów (wliczając w to nauczycieli, pracowników administracyjnych oraz dodatkowe wakaty). Rejestrując szkoły i placówki wchodzące w skład zespołu, jednostki złożonej lub będące filią w polu opisującym przewidywaną liczbę pracowników wpisujemy wartość 0. Raz dodana jednostka nadrzędna widnieje w systemie SIO i można do niej przypisywać kolejne podmioty składowe.