Zapobieganie nawrotom i rozpoznawanie objawów zwiastunowych raport z programu edukacyjnego dla pacjentów chorych na schizofrenię, leczonych olanzapiną

Podobne dokumenty
Iwona Patejuk-Mazurek Psychiatria

Raport z programu edukacyjnego dla pacjentów chorych na schizofrenię leczonych aripiprazolem. Schizofrenia co poza leczeniem farmakologicznym?

ZAANGAŻOWANIE W PRZEBIEG LECZENIA U CHORYCH ZE SCHIZOFRENIĄ PODDANYCH TERAPII PRZECIWPSYCHOTYCZNEJ

Choroby somatyczne, izolacja społeczna, utrata partnera czy nadużywanie leków to główne przyczyny częstego występowania depresji u osób starszych

DROGOWSKAZY KRYZYS W TRAKCIE LECZENIA SCHIZOFRENII - JAK SOBIE RADZIĆ? Program psychoedukacji pacjentów i opiekunów osób chorych na schizofrenię

Anna Kłak. Korzystanie z informacji dostępnych w Internecie z zakresu zdrowia i choroby przez osoby chore na alergię dróg oddechowych i astmę

SCHIZOFRENIA ROLA OPIEKUNÓW W KREOWANIU WSPÓŁPRACY DR MAREK BALICKI

Rola współpracy między lekarzem a pacjentem jaskrowym Anna Kamińska

Narzędzie pracy socjalnej nr 14 Wywiad z osobą długotrwale chorą 1 Przeznaczenie narzędzia:

ŚLĄSKIE CENTRUM ZDROWIA PUBLICZNEGO Ośrodek Analiz i Statystyki Medycznej Dział Chorobowości Hospitalizowanej APETYT NA ŻYCIE

zaburzenia zachowania (F00 odpowiadające świadczeniu gwarantowanemu (ICD 10) Zaburzenia psychiczne i F99);

Personel medyczny powinien pamiętać, że należy:

2. Podstawą przyjęcia do ZPOP jest zdiagnozowana przewlekła choroba psychiczna.

Depresja Analiza kosztów ekonomicznych i społecznych

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI

Leczenie w domu pacjenta - praca w Zespole Leczenia Środowiskowego

Zdrowotnych odpowiadające świadczeniu gwarantowanemu. Kody Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów. chorobę lub stany podobne (Z03).

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI

Warunki pracy lekarzy. 85% lekarzy dentystów

W szpitalach psychiatrycznych organizuje się całodobowe oddziały wyspecjalizowane, takie jak oddziały:

30. DWULETNIA OBSERWACJI WYNIKÓW PROFILAKTYKI I LECZENIA OSTEOPOROZY. PROGRAM POMOST

BADANIE KLINICZNE PACJENTA Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI KONTAKT TERAPEUTYCZNY

Ulepszenia w Usługach Wspierających Loklną Służbę Zdrowia. poradnik skrócony

Zasoby zafrasowanych zdrowych. Sposoby ograniczenia epidemii depresji

Załącznik nr 6. Lp. Profil oraz rodzaj komórki organizacyjnej Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego

Załącznik nr 6. Porada lekarska diagnostyczna

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjoterapia kliniczna w psychiatrii

Podstawowe zasady leczenia zaburzeń psychicznych

Psychiatria - opis przedmiotu

mgr Agnieszka Bartczak mgr Agnieszka Bartczak

Koszty opieki psychiatrycznej w Polsce. Jerzy Gryglewicz Warszawa, 2 grudnia 2016 r.

Jak rozmawiać z rodziną po stracie osoby bliskiej? szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego

AMULET BROSZURA DLA PERSONELU MEDYCZNEGO

Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego

KARTA PRZEDMIOTU OPIS

Włocławek dn r.

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu:profilaktyka i leczenie chorób dietozależnych zaburzenia odżywiania r.a cykl

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychiatrii

dr hab. n. farm. AGNIESZKA SKOWRON

Warsztaty Akademia Praw Pacjenta ewaluacja

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Cyfrowa transformacja - oczekiwania pacjentów. Ewa Borek, Fundacja MY Pacjenci Forum e-zdrowia, Sopot,

Jeśli odpowiedź sprawia Ci trudność, możesz poprosić członka rodziny, pielęgniarkę lub badacza o pomoc w wypełnianiu kwestionariusza.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne

BADANIE NA TEMAT WIEDZY OCZEKIWAŃ I DOSTĘPNOŚCI TERAPII BIOLOGICZNYCH W POLSCE #KUPAPYTAŃ

1. Metryczka. Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia. II Wydział Lekarski, I Wydział Lekarski, WNoZ

Dr Anna Andruszkiewicz Mgr Agata Kosobudzka. System opieki długoterminowej w Polsce

pieczątka zakładu opieki zdrowotnej lub praktyki lekarskiej Miejscowość i data...

Jak rozmawiać o chorobie i śmierci z pacjentami terminalnie chorymi i ich rodzinami szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego

Priorytety promocji zdrowia psychicznego dla Powiatu Kieleckiego na lata

Wyniki ewaluacji projektu Wzmacnianie aktywności obywatelskiej i świadomości w obszarze psychiatrii

I nforma cje ogólne. Nazwa modułu:zaburzenia odżywiania w praktyce dietetyka r.a cykl

Kto uzyskuje najlepsze efekty w wyniku leczenia CCSVI? Charakterystyka pacjenta

Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychiatria

Przegląd epidemiologiczny metod diagnostyki i leczenia łagodnego rozrostu stercza na terenie Polski.

UPORCZYWE ZABURZENIA NASTROJU

1. Młodzieżowy Ośrodek Rehabilitac yjny Warszawskiego Towarzystwa Dobroczynności Kazuń Bielany 288 ul. Działkowa Czosnów tel.

RAPORT PO DOKONANIU EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ REALIZACJA PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO ROK SZKOLNY 2012/2013

Wyrok z dnia 23 kwietnia 1998 r. II UKN 20/98

Postępowanie orzecznicze wobec kierowców z zaburzeniami tolerancji węglowodanów i cukrzycą

Tabela Nr 1. Rozliczenie środków finansowych z Wojewódzkiego Programu Profilaktyki Gruźlicy Płuc i Nowotworów Układu Oddechowego

ZALECENIA W ZAKRESIE ZAPOBIEGANIA PRÓCHNICY U DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNYCH. Opracowanie

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WRAZ Z OKREŚLENIEM CZASU TRWANIA POSZCZEGÓLNYCH CZĘŚCI SZKOLENIA ORAZ METOD I ŚRODKÓW DYDAKTYCZNYCH

Jakość życia dzieci z przewlekłą chorobą nerek w Polsce Katarzyna Kiliś-Pstrusińska

Kwestionariusz wywiadu o dziecku

ZACHOROWANIA DZIECI NA CUKRZYCĘ W WIEKU SZKOLNYM (7-12 LAT)

Proszę wypełnić całą ankietę (około 20 minut).

Podręcznik ćwiczeniowy dla pacjenta

UCHWAŁA Nr RADY MIEJSKIEJ w ŁODZI z dnia 17 listopada 2011 r.

Psychologiczne problemy kwalifikacji pacjenta do przeszczepienia nerki.

ZABURZENIE DEPRESYJNE NAWRACAJĄCE

zdrowia Zaangażuj się

Schizofrenia jest chorobą, gdzie trudno jest określić jednoznaczne czynniki wyzwalające. Tak, jak wiele jest potencjalnych przyczyn i czynników ją

Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia. Prof. Krzysztof Owczarek. III rok. zimowy + letni.

RAPORT Z PRZEBIEGU BADAŃ PRZESIEWOWYCH MOJE DZIECKO NIE CHRAPIE WYKONYWANEGO PRZEZ FUNDACJĘ ZDROWY SEN. PROGRAM POD PATRONATEM

Lek BI w porównaniu z lekiem Humira u pacjentów z umiarkowaną lub ciężką łuszczycą plackowatą

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

ZAŚWIADCZENIE PSYCHOLOGA

Narzędzie pracy socjalnej nr 15 Wywiad z osobą uzależnioną od alkoholu 1 Przeznaczenie narzędzia:

Leczenie POCHP z perspektywy pacjenta

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne

Chory z cukrzycą leczony insuliną z częstymi niedocukrzeniami - strategia postępowania

Depresja a uzależnienia. Maciej Plichtowski Specjalista psychiatra Specjalista psychoterapii uzależnień

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

Kody Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów Zdrowotnych odpowiadające. Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania

OŚRODEK WSPARCIA DLA OSÓB

ONKONAWIGATOR. Kompleksowa opieka onkologiczna dla Ciebie i Twoich bliskich

Zasady leczenia zaburzeń psychicznych

Załącznik Nr 3. Wykres nr 1: Rodzaje świadczonych usług 100,00% 90,00% 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% usługi opiekuńcze

WNIOSEK o przyznanie pomocy w formie skierowania do Środowiskowego Domu Samopomocy. Dane wnioskodawcy. zam. tel...

Agencja Oceny Technologii Medycznych

Zmiana myślenia, zmiana praktyki, zmiana systemu. Mateusz Biernat r Wieliczka

STRESZCZENIE W JĘZYKU POLSKIM

SEKSUOLOGIA, PSYCHOTERAPIA I RELAKSACJA

Psychoterapia poznawczobehawioralna. chorobami somatycznymi. Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ

UCHWAŁA Nr 691/15 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Z DNIA 9 WRZEŚNIA 2015 ROKU

Przeziębienia - badanie ankietowe dotyczące zagadnień związanych z infekcjami sezonowymi.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne

Lekarz wobec pacjenta palącego tytoń?

Transkrypt:

Psychiatria R A P O R T tom 11, nr 2, 120 124 Copyright 2014 Via Medica ISSN 1732 9841 Iwona Patejuk-Mazurek Klinika Psychiatrii, Oddział Fizjoterapii Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Mazowieckie Specjalistyczne Centrum Zdrowia im. Prof. Jana Mazurkiewicza w Pruszkowie Zapobieganie nawrotom i rozpoznawanie objawów zwiastunowych raport z programu edukacyjnego dla pacjentów chorych na schizofrenię, leczonych olanzapiną Wstęp Schizofrenia jest chorobą, która początek ma u progu dorosłości i przebiega epizodycznie (u ok. 45% chorych), z okresami remisji i nawrotów. Około 20% pacjentów przez większość czasu funkcjonuje prawie na poziomie osób zdrowych, u około 50% uzyskuje się poprawę zdrowia, mimo utrzymujących się objawów, a funkcjonowanie jest zadowalające. W sumie 60 70% leczonych pacjentów osiąga tak zwaną remisję społeczną, 25 30% chorych funkcjonuje jednak bardzo źle, z czego 10% wymaga stałej opieki instytucjonalnej. Nawroty choroby powodują także to, że około 10% pacjentów ginie w wyniku podjętych prób samobójczych. Schizofrenia dotyka więc nie tylko samego pacjenta, ale też jego bliskich. W kontekście społecznym zaburza relacje interpersonalne, doprowadzając do izolacji, a nawet wykluczenia społecznego. Dlatego tak ważne jest posiadanie przez chorego i jego bliskich wiedzy na temat objawów poprzedzających nawrót choroby i czynników, które mogą go powodować. Pozwoli to zauważyć zbliżające się pogorszenie samopoczucia, wcześnie zwrócić się do psychiatry, aby zapobiec rozwinięciu się pełnoobjawowego epizodu psychozy. Ponieważ schizofrenia powoduje też zaburzenia w funkcjonowaniu poznawczym (uwaga, pamięć, funkcje wzrokowo-przestrzenne), dlatego działania edukacyjne powinny być prowadzone już od pierwszego epizodu psychotycznego i kontynuowane przez kolejne nawroty. Powinny obejmować nie tylko pacjentów, ale także ich bliskich. Poniżej przedstawiono raport z programu edukacyjnego dla chorych na schizofrenię, oceniającego Adres do korespondencji: dr n. med. Iwona Patejuk-Mazurek Klinika Psychiatrii OF WUM Mazowieckie Specjalistyczne Centrum Zdrowia ul. Partyzantów 2/4, 05-802 Pruszków e-mail: iw150@onet.eu i poszerzającego wiedzę na temat nawrotów choroby i objawów zwiastunowych. Podstawową wartością tego badania jest duża grupa pacjentów poddana ocenie i analizie. Cel i metody Badanie prowadzono w warunkach ambulatoryjnych, a skierowane było do chorych leczonych olanzapiną z powodu schizofrenii (F20 wg ICD-10), którzy w ocenie lekarza prowadzącego posiadali niedostateczną wiedzę w zakresie objawów zwiastunowych i nawrotów choroby. Spotkania edukacyjne składały się z trzech wizyty, planowanych w ramach rutynowej opieki psychiatrycznej (stan psychiczny), materiałów edukacyjnych, które lekarz przekazywał pacjentowi i na ich podstawie przeprowadzał rozmowy oraz zachęcał do zapoznania się z nimi między spotkaniami, a także z ankiety obserwacji wypełnianej przez psychiatrę. Badanie miało na celu ocenę przeprowadzonej edukacji o chorobie, czynnikach powodujących nawrót psychozy i objawach o tym świadczących (zwiastunowych). W czasie I wizyty zbierane były dane demograficzne i o przebiegu choroby oraz oceniano wiedzę pacjenta ze znajomości czynników powodujących pogorszenie samopoczucia oraz przekazane materiały edukacyjne z prośbą o zapoznanie się z nimi, w celu omówienia na następnym spotkaniu. Podczas II wizyty lekarz oceniał stan wiedzy pacjenta na tematy omawiane w czasie I wizyty i zawarte w materiałach edukacyjnych. Wyjaśniał też problemy, które chory zgłaszał w tym zakresie. W trakcie III wizyty psychiatra ponownie ocenił zakres wiedzy pacjenta dotyczącej nawrotów oraz możliwych objawów zwiastunowych, zmianę jego podejścia do omawianych wcześniej tematów oraz prosił chorego 120

Iwona Patejuk-Mazurek, Raport z programu edukacyjnego dla pacjentów chorych na schizofrenię, leczonych olanzapiną Tabela 1. Czy do czynników powodujących nawrót należą? (pytanie zadane podczas I wizyty) Czynnik powodujący nawrót Tak Nie Nie wiem Zaprzestanie przyjmowania leków 44,7% 10,0% 45,3% Samodzielne zmniejszanie dawek leków 40,4% 10,5% 49,1% Alkohol, narkotyki 39,8% 12,3% 47,9% Konflikty w rodzinie i otoczeniu 39,2% 15,0% 45,8% Stresy (np. egzaminy) 35,0% 14,8% 50,2% Niezdrowy tryb życia 32,2% 14,6% 53,2% Choroba somatyczna 29,6% 20,8% 49,6% Nowa sytuacja życiowa 28,8% 12,4% 55,8% Tabela 2. Czy objawami zwiastunowymi mogą być? (pytanie zadane podczas I wizyty) Objawy zwiastunowe Tak Nie Nie wiem Lęk 34,0% 7,9% 58,1% Wewnętrzny niepokój 31,0% 8,8% 60,2% Zaburzenia snu 29,6% 10,9% 59,5% Zmiany nastroju 26,7% 8,4% 64,9% Izolowanie się 24,1% 11,7% 64,2% Poczucie pustki 21,7% 11,7% 66,6% Zmniejszona energia 21,5% 13,1% 65,4% Trudności w skupieniu się 20,5% 13,5% 66,0% o udzielenie opinii na temat korzyści odniesionych z uczestnictwa w tym programie edukacyjnym. Raport jest wynikiem analizy ankiet uzyskanych lekarzy psychiatrów w ogólnopolskim badaniu, którzy przeprowadzili obserwację 6013 pacjentów. Wyniki Dane uzyskano od 6013 pacjentów, niewiele ponad połowę z nich (51,1%) stanowili mężczyźni. Najmniej liczne grupy to pacjenci w wieku 18 20 lat (1,5%) oraz powyżej 65. rż. (2,9%). Najliczniejszą grupę stanowili chorzy w wieku 46 50 lat (17,7%), następnie w wieku 41 45 lat (15,8%). Ze względu na miejsce zamieszkania, najwięcej uczestników to osoby z miast liczących 50 200 tys. mieszkańców (41,1%), a najmniej ze wsi (14,3%). Jeśli chodzi o długość choroby praktycznie jednakowe pod względem liczby i największe były grupy pacjentów chorujących od 5 10 lat (20,5%) i od 10 15 lat (19,9%), najmniej liczną pacjenci z chorobą trwającą 35 40 lat i powyżej (1,3% oraz 0,2%). Większość pacjentów mieszkała z rodziną (67,8%), inni mieszkali sami (19,4%) lub korzystali z opieki instytucji (ZOL, DPS 12,8%). 37,0% chorych ukończyło szkołę zawodową, wykształcenie średnie miało 31,2% i były to najliczniejsze grupy. 8,3% miało wykształcenie wyższe, a 0,8% nie miało wykształcenia. Ponad połowa badanych była na rencie lub emeryturze (58,5%), 19,0% było bezrobotnych, pracowało zawodowo 10,5%, a uczyło się 1,9%. Z grupy pacjentów włączonych do badania 62,7% już wcześniej brało udział w zajęciach edukacyjnych, z czego jako miejsce wskazywano poradnię (51,5%), szpital (31,1%), inne miejsca 21,0%. W trakcie I wizyty objętej programem lekarz oceniał posiadaną wiedzę na temat choroby, nawrotów i objawów zwiastunowych. 72,1% chorych potwierdziło, że schizofrenia jest chorobą przewlekłą i nawracającą, 25,0% nie wiedziało, a 2,9% zanegowało to twierdzenie. 50,0% badanych podało prawidłowe określenie nawrotu choroby, 46,2% odpowiedziało nie wiem, 3,8% zanegowało podane określenie. 41,0% chorych potwierdziło, że wie co może spowodować nawrót choroby, 59,0% nie wiedziało. Następnie lekarz podał 8 czynników, które mogą być odpowiedzialne za nawrót choroby, zaś pacjenci przedstawiali swoje zdanie na ten temat (tab. 1). 121

Psychiatria 2014, tom 11, nr 2 Tabela 3. Czy do czynników powodujących nawrót należą? (pytanie zadane podczas II wizyty) Czynnik powodujący nawrót Tak Nie Nie wiem Zaprzestanie przyjmowania leków 91,9% 2,7% 5,4% Samodzielne zmniejszanie dawek leków 90,6% 4,0% 5,4% Alkohol, narkotyki 86,7% 5,2% 8,1% Konflikty w rodzinie i otoczeniu 86,4% 7,3% 6,3% Stresy (np. egzaminy) 81,5% 12,4% 6,1% Niezdrowy tryb życia 79,9% 2,5% 17,6% Nowa sytuacja życiowa 79,1% 7,7% 13,2% Choroba somatyczna 77,3% 13,3% 9,4% Kolejne pytania dotyczyły współpracy z lekarzem i rodziną. 54,1% pacjentów uznało, że należy regularnie przyjmować leki i zgłaszać się na wizyty do psychiatry, 35,9% nie miało zdania, 10,0% odpowiedziało, że nie. 45,6% chorych uznało, że nie można samodzielnie zmieniać leczenia, 11,1% twierdziła odwrotnie, a 43,3% nie miało zdania. Na pytanie o objawy zwiastunowe 16,9% wiedziało, co to jest, 38,3% odpowiedziało, że nie wie, 44,8% nie miało zdania na ten temat. Następnie badani wybierali z różnych symptomów te, które według nich mogły być objawami zwiastunowymi (tab. 2). Po zaznajomieniu się z możliwymi objawami zwiastunowymi lekarz pytał pacjentów, czy znajomość tych symptomów i ich wczesne rozpoznanie może zapobiec rozwojowi choroby i hospitalizacji 27,8% badanych twierdziła, że tak, 6,3% nie, 65,9% nie miało zdania. Zaangażowanie rodziny w chorobę, gdy pojawią się objawy zwiastunowe 32,3% pacjentów oceniało pozytywnie, 15,7% negatywnie, a 52,0% nie miało zdania. Po pierwszej rozmowie edukacyjnej 74,3% chorych uważała, że potrzebuje więcej informacji na temat nawrotów choroby i objawów zwiastunowych, 1,9% że nie potrzebują, 23,8% nie miała zdania. Na tej wizycie lekarz omówił i przekazał choremu materiały edukacyjne, z prośbą o zapoznanie się z nimi na kolejne spotkanie oraz o prowadzenie dzienniczka samokontroli. Na drugą wizytę: 89,7% badanych przeczytało materiały edukacyjne w całości a 9,0% nie przeczytało ich; większość pacjentów (49,9%) była zadania, że w otrzymanych materiałach nie było informacji wymagających dodatkowego wyjaśnienia, 46,6% nie miało zdania; 71,6% badanych oceniło przekazane materiały promocyjne i ich omówienie, jako przydatne w radzeniu sobie z chorobą. 5,2% było przeciwnego zdania, 23,2% odpowiedziało nie wiem ; 73,8% chorych deklarowało, że potrzebuje więcej informacji na temat nawrotów choroby, 9,0% nie, 17,2% nie miało zdania; 42,4% chorych twierdziło, że stosowało się do zaleceń programu, 45,6% częściowo, 12,0% że nie; na pytanie o prowadzenie dzienniczka samokontroli 69,9% chorych odpowiedziało twierdząco, 30,1% nie prowadziło go. Jako przyczynę braku prowadzenia dzienniczka 52,9% pacjentów podało, że go nie potrzebuje, 25,6%, że zapomniało o nim, 16,5% zgubiło dzienniczek. Po zakończeniu II wizyty psychiatrzy ocenili, że 93,7% ich pacjentów wymaga dalszej edukacji. Na III wizytę 98,7% pacjentów deklarowało, iż przeczytało materiały edukacyjne. 79,5% badanych prowadziło dzienniczek samokontroli, 20,5% nie. Jako przyczynę chorzy podawali brak potrzeby (56,7%), zapominanie (34,4%), zgubienie dzienniczka (5,6%). Następnie lekarze oceniali nabytą w ramach edukacji wiedzę: 99,0% chorych uznało, że schizofrenia jest chorobą przewlekłą i nawracającą, 0,6% było przeciwnego zdania, nie miało zdania 0,4%; 94,7% badanych prawidłowo określiło nawrót choroby, 1,5% nie zgodziło się z tym określeniem, a 3,8% nie miało zdania; 96,6% pacjentów pozytywnie odpowiedziało, że wiedzą, co może powodować nawrót choroby, 3,4% odpowiedziało przecząco. Pacjenci po raz kolejny zostali poproszeni o ocenę czy poszczególne czynniki mogą powodować nawrót choroby. Te oceny zestawiono w tabeli 3. Kolejne pytania dotyczyły współpracy z lekarzem i rodziną. 122

Iwona Patejuk-Mazurek, Raport z programu edukacyjnego dla pacjentów chorych na schizofrenię, leczonych olanzapiną Tabela 4. Czy objawami zwiastunowymi mogą być? (pytanie zadane podczas II wizyty) Objawy zwiastunowe Tak Nie Nie wiem Lęk 78,9% 15,7% 5,4% Wewnętrzny niepokój 77,1% 17,4% 5,5% Zaburzenia snu 73,1% 11,5% 15,4% Zmiany nastroju 73,6% 15,6% 10,8% Izolowanie się 64,4% 11,9% 23,6% Poczucie pustki 63,8% 8,3% 27,9% Zmniejszona energia 61,3% 8,8% 30,0% Trudności w skupieniu się 62,9% 8,5% 28,5% 99,0% pacjentów uznało, że należy regularnie przyjmować leki i zgłaszać się na wizyty do psychiatry, 0,8% nie miało zdania, 0,2% odpowiedziało, że nie; 74,8% chorych uznało, że nie można samodzielnie zmieniać leczenia, 13,3% twierdziła odwrotnie, a 11,9% nie miało zdania; na pytanie o objawy zwiastunowe 93,9% wiedziało, co to jest, 6,1% odpowiedziało, że nie wie. Następnie badani kolejny raz wybierali z różnych symptomów te, które według nich mogły być objawami zwiastunowymi (tab. 4). Po oddziaływaniach edukacyjnych zdecydowanie większa grupa pacjentów oceniła przedstawione objawy jako te, które mogą zapowiadać nawrót choroby. Większe znaczenie zyskały zmiany nastroju i trudności w skupieniu się. Po zaznajomieniu się z możliwymi objawami zwiastunowymi lekarz pytał pacjentów, czy znajomość tych symptomów i ich wczesne rozpoznanie może zapobiec rozwojowi choroby i hospitalizacji 58,9% badanych twierdziła, że tak, 9,1% nie, 32,0% nie miało zdania. Zaangażowanie rodziny w chorobę, gdy pojawią się objawy zwiastunowe 48,2% pacjentów oceniało pozytywnie, 9,4% negatywnie, a 42,4% nie miało zdania. Po III rozmowie edukacyjnej 62,9% chorych uważała, że potrzebuje więcej informacji na temat nawrotów choroby i objawów zwiastunowych, 16,9% że nie potrzebują, 20,2% nie miała zdania. W czasie ostatniej wizyty poproszono pacjentów o podsumowanie programu: zapytano pacjentów o chęć uczestnictwa w podobnych programach edukacyjnych 80,2% odpowiedziało pozytywnie, 4,8% nie chciałoby uczestniczyć, zaś 15,0% nie miało zdania; w 97,3% badani ocenili program edukacyjny jako potrzebny dla nich (ciekawe informacje i przydatne), 2,7% miało odmienne zdanie; 55,6% chorych stosowało się do zaleceń programu, 41,3% częściowo, 3,1% nie stosowała się. W toku dalszej analizy bardziej szczegółowo oceniono stosowanie się do zaleceń lekarskich (zależności istotne potwierdzone testem chi-kwadrat dla p,0,001): najbardziej do zaleceń lekarskich dostosowali się pacjenci z miast do 50 tysięcy mieszkańców (80,9% tak, 19,1% częściowo). Najsłabiej miasto powyżej 200tysięcy mieszkańców (27,0% tak, 68,1% częściowo, 4,9% nie stosowali się); najbardziej do zaleceń dostosowali się badani chorujący od 1 2 lat (80,0% tak, 14,3% częściowo, 5,7% nie stosowali się). Najsłabiej chorujący powyżej 30 lat (22,2% tak, 77,8% częściowo); pacjenci mieszkający sami dostosowywali się do zaleceń w 66,3%, częściowo w 31,5%, nie w 2,2%. Pensjonariusze DPS lub ZOL dostosowywali się najgorzej (tak 36,1%, częściowo 55,7%, wcale 8,2%); osoby uczące się stosowały się do zaleceń w 88,9%, częściowo w 11,1%, pracujący w 79,6%, częściowo w 20,4%, zaś będący na rencie stosowali się do zaleceń najsłabiej (49,5% tak, 46,6% częściowo, 3,9% wcale). Również lekarze psychiatrzy ocenili przydatność programu i potrzebę jego kontynuacji. Według nich 80,1% pacjentów wymaga dalszej edukacji i jest to zależne od długości trwania choroby (dłuższy czas choroby, większa potrzeba kształcenia). Podsumowanie 1. W przedstawionym powyżej programie edukacyjnym Zapobieganie nawrotom i rozpoznawanie objawów zwiastunowych, skierowanym do pacjentów chorych na schizofrenię, leczonych olanzapiną, uczestniczyło 6013 chorych. Byli to pacjenci, którzy w ocenie lekarza prowadzącego posiadali niedostateczną wiedzę w tym temacie. 123

Psychiatria 2014, tom 11, nr 2 2. Celem programu była edukacja pacjentów na temat choroby, czynników mogących wywołać jej nawrót i symptomów o tym świadczących (objawy zwiastunowe). 3. W badanej grupie dominowali pacjenci w wieku 30 60 lat, z kilku bądź kilkunastoletnim wywiadem chorobowym. Analiza danych pokazała, że większość badanych nigdy nie brała udziału w oddziaływaniach edukacyjnych związanych z ich schorzeniem i że w chwili badania nie mieli dostatecznej wiedzy dotyczącej schizofrenii, nawrotów choroby, czynników wyzwalających i objawów zwiastunowych. 4. Stosowane w programie materiały edukacyjne zostały ocenione przez większość badanych jako przydatne w radzeniu sobie z chorobą. W wyniku przeprowadzonej edukacji, powtarzanej w ciągu trzech kolejnych wizyt, zaobserwowano istotny wzrost wiedzy w omawianych tematach. Obserwacje te potwierdzają skuteczność i celowość takich działań, zwłaszcza że schizofrenia jest chorobą przewlekłą i nawracającą, co powoduje pogarszanie codziennego funkcjonowania. 5. W opinii psychiatrów większość chorych na schizofrenię, zwłaszcza tych z najdłuższym wywiadem, wymaga dalszej, stałej edukacji, szczególnie w zakresie rozpoznawania objawów zwiastunowych i zapobiegania nawrotom. Powtarzana edukacja ma szczególne znaczenie w zwiększeniu świadomości chorych i uzyskaniu poprawy w codziennym funkcjonowaniu, ponadto może być pomocna w unikaniu hospitalizacji. 124