Omówienie wyników I części sprawdzianu po klasie szóstej r. - język polski i matematyka Sprawdzian dla klas szóstych odbył się kwietnia r. Czas trwania I części sprawdzianu to 0 minut dla uczniów piszących arkusz standardowy i minut dla uczniów rozwiązujących zadania w arkuszu dostosowanym. Liczba uczniów piszących sprawdzian w naszej szkole to: 7 (VI a, VI b, VI c ). Charakterystyka zestawu zadań Arkusz standardowy zawierał zadania zamknięte, w tym zadań z języka polskiego i zadań z matematyki, oraz zadań otwartych, w tym zadania z języka polskiego i zadania z matematyki. Wśród zadań zamkniętych dominowały zadania wyboru wielokrotnego, w których uczeń wybierał jedną z podanych odpowiedzi. Były także zadania, które miały inną formę, np. typu prawda-fałsz, na dobieranie oraz zadania, w których uczeń musiał uzasadnić wybraną odpowiedź. Zadania otwarte z języka polskiego wymagały od ucznia zredagowania ogłoszenia o spotkaniu ze słynnym podróżnikiem znawcą kuchni świata oraz napisania wypowiedzi w formie kartki z pamiętnika. Zadania otwarte z matematyki wymagały od ucznia samodzielnego sformułowania rozwiązania. Średnie wyniki procentowe uzyskane za I część sprawdzianu przez poszczególne klasy i szkołę w zestawieniu z wynikami dla gminy, powiatu, województwa i kraju: wyniki procentowe z I części sprawdzianu klasa VI a klasa VI b klasa VI c ogółem w szkole dla gminy Warszawa - Mokotów 7,, 7 70,7 7 dla powiatu dla województwa dla kraju 7,, wyniki procentowe sprawdzianu z języka polskiego wyniki procentowe sprawdzianu z matematyki 77, 7,7 79, 7 79, 0, 70 79, 7, 7 9,,
Porównanie wyników procentowych z I części sprawdzianu ogółem język polski i matematyka 7 7 7 70 0 7,, 7 70,7 7 7, klasa VI a klasa VI b klasa VI c ogółem dla gminy dla powiatu, dla województwa dla kraju Porównanie wyników procentowych z języka polskiego 0 7 7 77, 7,7 79, 7 79, 79, 7 7 7, 7 70 klasa VI a klasa VI b klasa VI c ogółem dla gminy dla powiatu dla województwa dla kraju
Porównanie wyników procentowych z matematyki 0 70 0 0 0 0 0 0 0, 70 9, klasa VI a klasa VI b klasa VI c ogółem dla gminy dla powiatu dla województwa, dla kraju Ogólne wyniki sprawdzianu Na podstawie wyników sprawdzianu w kraju ustalono przedziały wyników dla dziewięciostopniowej skali staninowej dla szkół. Nasza szkoła z wynikiem m (z I części sprawdzianu język polski i matematyka) 70,7 % znalazła się w tym roku w poziomie m. Nasza szkoła w dwunastu kolejnych latach uzyskała następujące e wyniki sprawdzianu: - w 0 roku:,9 p. 0% - w 0 roku:, p. 7% - w 0 roku:, p. % - w 0 roku: 0, p. 7% - w 07 roku: 0,0 p. 7% - w 0 roku: 9,0 p. 7% - w 09 roku:,0 p. % - w 0 roku: 0,07 p. 7%
- w roku: 9, p. 7% - w roku:,0 p. % - w roku:,09 p. 7% - w roku: 0,9 p. 77% - w roku: 7,% - w roku: 70,7 % Bezpoe porównanie ze sobą wyszczególnionych wyżej surowych wyników zaprowadziłoby nas do błędnej konkluzji. Uprawnione porównanie osiągnięć szkoły w kolejnych latach umożliwia skala staninowa: Skale staninowe wyników szkół dla sprawdzianów przeprowadzonych w latach 0 : Kolorem zaznaczono przedział naszej szkoły. Od r. podaje się wynik procentowy. Nazwa najniższy niżej wyżej wyniku w 0 r. 7,7-,,-,9,0-,,-7, 7,7-,9 9,0-0, 0,-,,-,,9-9,0 w 0 r. w 0 r. w 0 r. w 07 r. w 0 r.,0-9, 9,7-,,-,9,0-,,-,7,-7, 7,-,9 9,0-,,-9,,0-,7,-,,7-7,0 7,-,,-9,7 9,-,0,-,,-,,9-9,,0-9, 9,-,9,0-,,7-,,-,7,-7, 7,-9,0 9,-,,-9,0 7,-,,9-,,7-,,-,,-,,9-,,-9,7 9,-,7,-9,,-,0,-,9,0-,,-,7,-,,-7, 7,-9,0 9,-0,9,0-,0
w 09 r. w 0 r. w r. w r. w r. w r. procentowy w r. procentowy w r. 7,9-7,0 7,-,7,-,0,-,,-,7,-,,-,,7-7,7 7,-,7 7,-,,-,,-,,9-,,-,,9-,,-7, 7,9-9,9 0,-7,7 7,,,-,,-,,9-,,-,,9-,,-7, 7,9-9,9 0,0-7,7,-7, 7,-,,9-,,-,,-,,9-,,-,9,0-,0,-,, 7, 7,9 9, 9,-,,-,,7-,,-,9,0-7,7 7,-0, 0,-7, 7,0 9, 9,7,,,0,,,,0, 7, 7, 9, 9,,, 7,7 - - 7-0 - - 7-70 7-7 7-79 0-9 - 7- - -9 0- -7-7 7-7 79-9 - wynik uzyskany w 0 r. jest (w dolnej granicy przedziału) - wynik uzyskany w 0 r. jest (w dolnej granicy przedziału) - wynik uzyskany w 0 r. jest (w górnej granicy przedziału) - wynik uzyskany w 0 r. jest (w środku przedziału) - wynik uzyskany w 07 r. jest (w środku przedziału) - wynik uzyskany w 0 r. jest (w górnej granicy przedziału) - wynik uzyskany w 09 r. jest (w środku przedziału) - wynik uzyskany w 0 r. jest (w dolnej granicy przedziału) - wynik uzyskany w r. jest (w środku przedziału) - wynik uzyskany w r. jest (w dolnej granicy przedziału) - wynik uzyskany w r. jest (w dolnej granicy przedziału) - wynik uzyskany w r. jest (w środku przedziału) - wynik uzyskany w r. jest (w górnej granicy przedziału) - wynik uzyskany w r. jest (w górnej granicy przedziału)
najniższy niżej wyżej Wyniki uczniów naszej szkoły na skali staninowej ( r.) przedział procentowy VI a VI b VI c szkoła procent uczniów stanin najniższy 0-0 0 0 0 0-0 niżej wyżej 7 9 - Tomek Kamiński Fryderyk Chojnicki Aleksandra Dańszen Zuzanna Araźna 0 0 0-9 0-70 7 7-0 7 7-90-9 9-00 Rozkład procentowy wyników ogólnych uczniów w poszczególnych staninach % 0 0 0 0 0
najniższy niżej wyżej Wyniki uczniów naszej szkoły z języka polskiego na skali staninowej ( r.) przedział procentowy VI a VI b VI c szkoła procent uczniów stanin najniższy 0-0 0 0 0 0-0 0 0 0 0 niżej wyżej 7 9 - Tomasz Kamiński 0 0-0 0 0-70 7 7 7-0 7-90-9 0 9-00 Rozkład procentowy wyników z języka polskiego uczniów w poszczególnych staninach % 0 0 0 0 0 7
najniższy niżej wyżej Wyniki uczniów naszej szkoły z matematyki na skali staninowej ( r.) stanin przedział procentowy VI a VI b VI c Szkoła Aleksandra Dańszen Zuzanna Araźna najniższy 0-0 Fryderyk Walczak Jagoda Rydczak Hubert Kozłowski Patrycja Król - niżej wyżej 7 9 Gabriela Cała Łukasz Drzewiński Tomasz Kamiński Patryk Pycak procent uczniów - - 0 0-70 7-0 0-90-9 9-00 9 Rozkład procentowy wyników z matematyki uczniów w poszczególnych staninach % 0 0 Opracowali: Hanna Dziewanowska Rafał Basiński