Czy można zastosować ultradźwięki do niszczenia tkanki nowotworowej?

Podobne dokumenty
Mechanizm działania terapii fotodynamicznej w diagnozowaniu i leczeniu nowotworów. Anna Szczypka Aleksandra Tyrawska

Kopolimery statystyczne. Kopolimery blokowe. kopolimerów w blokowych. Sonochemiczna synteza -A-A-A-A-A-A-A-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B- Typowe metody syntezy:

Antyoksydanty pokarmowe a korzyści zdrowotne. dr hab. Agata Wawrzyniak, prof. SGGW Katedra Żywienia Człowieka SGGW

Sonochemia. Schemat 1. Strefy reakcji. Rodzaje efektów sonochemicznych. Oscylujący pęcherzyk gazu. Woda w stanie nadkrytycznym?

Popularne współczesne źródła światła dla medycyny

Wprowadzenie 1. Substancje powierzchniowo czynne Wykazują tendencję do gromadzenia się na granicy faz Nie przechodzą do fazy gazowej

Cząsteczki i światło. Jacek Waluk. Instytut Chemii Fizycznej PAN Kasprzaka 44/52, Warszawa

rodzaje luminescencji (czym wywołana?)

Badanie mechanizmów działania fotouczulaczy - pomiary tlenu singletowego i wolnych rodników

(57) (19) PL (11) (13) B1 (12) OPIS PATENTOWY PL B1. (73) Uprawniony z patentu: Pokora Ludwik, Pruszków, PL

SKUTECZNOŚĆ IZOLACJI JAK ZMIERZYĆ ILOŚĆ KWASÓW NUKLEINOWYCH PO IZOLACJI? JAK ZMIERZYĆ ILOŚĆ KWASÓW NUKLEINOWYCH PO IZOLACJI?

EKSTRAHOWANIE KWASÓW NUKLEINOWYCH JAK ZMIERZYĆ ILOŚĆ KWASÓW NUKLEINOWYCH PO IZOLACJI? JAK ZMIERZYĆ ILOŚĆ KWASÓW NUKLEINOWYCH PO IZOLACJI?

ZASTOSOWANIE TERAPII FOTODYNAMICZNEJ W DERMATOLOGII I KOSMETYCE

JAK ZMIERZYĆ ILOŚĆ KWASÓW NUKLEINOWYCH PO IZOLACJI? JAK ZMIERZYĆ ILOŚĆ KWASÓW NUKLEINOWYCH PO IZOLACJI?

EFEKTEM FOTODYNAMICZNYM.

Obliczenia stechiometryczne, bilansowanie równań reakcji redoks

Fotochemia 2010/2011

CHARAKTERYSTYKI SPEKTRALNE UTLENIONEJ I ZREDUKOWANEJ FORMY CYTOCHROMU C

Popularne współczesne źródła światła dla medycyny

Metody optyczne w medycynie

Teoria Orbitali Molekularnych. tworzenie wiązań chemicznych

Woda. Najpospolitsza czy najbardziej niezwykła substancja Świata?

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

Reakcje utleniania i redukcji

CIAŁO I ZDROWIE WSZECHŚWIAT KOMÓREK

1. Określ liczbę wiązań σ i π w cząsteczkach: wody, amoniaku i chloru

Sonochemia. Dźwięk. Fale dźwiękowe należą do fal mechanicznych, sprężystych. Fale poprzeczne i podłużne. Ciało stałe (sprężystość postaci)

Reakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014 ETAP SZKOLNY

Ćwiczenie nr 5 - Reaktywne formy tlenu

Powtórzenie wiadomości z kl. I

podstawami stechiometrii, czyli działu chemii zajmującymi są obliczeniami jest prawo zachowania masy oraz prawo stałości składu

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Sonochemia. Kawitacja. p(t) = p o + p s sin(2 f t) Oscylacje ciśnienia - - powstawanie naprężeń rozciągających w ośrodku

ALDEHYDY, KETONY. I. Wprowadzenie teoretyczne

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

Wojewódzki Konkurs Wiedzy Chemicznej 2016/17 Klasy maturalne str. 1

Budowa atomu. Wiązania chemiczne

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

1. 2. Alkohole i fenole powtórzenie wiadomości

Zadanie 2. (2 pkt) Roztwór kwasu solnego o ph = 5 rozcieńczono 1000 krotnie wodą. Oblicz ph roztworu po rozcieńczeniu.

Dr Paweł Krzyczmonik. Pracownia Elektrochemii i Korozji UŁ. 13 marzec 2013

Zastosowanie ultradźwięków w kosmetologii. Słowa klucze: Ultradźwięki, fala dźwiękowa, infradźwięki, zjawisko kawitacji, sonoforeza, mikromasaż

Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne, Obliczenia na podstawie wzorów chemicznych

ARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII

I II I II III II. I. Wartościowość pierwiastków chemicznych. oznacza się cyfrą rzymską. tlenek żelaza (III) C IV O II 2

KONKURS Z CHEMII. dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko-mazurskiego w roku szkolnym 2017/2018 ETAP WOJEWÓDZKI 22 LUTEGO 2018

Jednostki Ukadu SI. Jednostki uzupełniające używane w układzie SI Kąt płaski radian rad Kąt bryłowy steradian sr

W tej reakcji stopień utleniania żelaza wzrasta od 0 do III. Odwrotnie tlen zmniejszył stopień utlenienia z 0 na II.

Ćw. 11 wersja testowa Wyznaczanie odległości krytycznej R 0 rezonansowego przeniesienia energii (FRET)

SPRAWDZIAN NR 1. wodoru. Strzałki przedstawiają przejścia pomiędzy poziomami. Każde z tych przejść powoduje emisję fotonu.

Chemia - laboratorium

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Patrycji Kozub pt.

Zadania powtórkowe do egzaminu maturalnego z chemii Budowa atomu, układ okresowy i promieniotwórczość

Zapis równań reakcji chemicznych oraz ich uzgadnianie

Kryteria oceniania z chemii kl VII

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

KREW: 1. Oznaczenie stężenia Hb. Metoda cyjanmethemoglobinowa: Zasada metody:

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

PRACOWNIA PODSTAW BIOFIZYKI

Tlen. Występowanie i odmiany alotropowe Otrzymywanie tlenu Właściwości fizyczne i chemiczne Związki tlenu tlenki, nadtlenki i ponadtlenki

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Mechanizm dehydratacji alkoholi

Instrukcje opracowane przez: dr inż. Urszulę Kucharską dr hab. inż. Joannę Leszczyńską

Substancje o Znaczeniu Biologicznym

Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który:

Test diagnostyczny. Dorota Lewandowska, Lidia Wasyłyszyn, Anna Warchoł. Część A (0 5) Standard I

Spis treści. Właściwości fizyczne. Wodorki berylowców. Berylowce

BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

Kuratorium Oświaty w Lublinie

CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.

RJC. Wiązania Chemiczne & Slides 1 to 39

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH

Chemia Grudzień Styczeń

POLIMERAZY DNA- PROCARYOTA

Ważne pojęcia. Stopień utlenienia. Utleniacz. Reduktor. Utlenianie (dezelektronacja)

Wymagania edukacyjne z chemii

Spektrometria w bliskiej podczerwieni - zastosowanie w cukrownictwie. Radosław Gruska Politechnika Łódzka Wydział Biotechnologii i Nauk o Żywności

Grupa Moniki Musiał. Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakład Chemii Teoretycznej

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab

Powodzenia!!! WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII III ETAP. Termin: r. Czas pracy: 90 minut. Liczba otrzymanych punktów

Procentowa zawartość sodu (w molu tej soli są dwa mole sodu) wynosi:

Lekcja 81. Temat: Widma fal.

Informacje ogólne. 45 min. test na podstawie wykładu Zaliczenie ćwiczeń na podstawie prezentacji Punkty: test: 60 %, prezentacja: 40 %.

Anna Grych Test z budowy atomu i wiązań chemicznych

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

uczeń opanował wszystkie wymagania podstawowe i ponadpodstawowe

Zalecana jest nie tylko osobom chorym - jest całkowicie bezpieczną wodą do codziennego użytku dla całej rodziny. Stosowana wprofilaktyce

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje szkolne I stopień

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. I

ANALITYKA W KONTROLI JAKOŚCI

imię i nazwisko, nazwa szkoły, miejscowość Zadania I etapu Konkursu Chemicznego Trzech Wydziałów PŁ V edycja

β-karoten jako lek Henryk Dyczek 2006

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH

Transkrypt:

Czy można zastosować ultradźwięki do niszczenia tkanki nowotworowej? Bezpośrednie działanie mało efektywne, efekty uboczne ( T), problemy z selektywnością In vitro działanie na wyizolowane DNA degradacja In vivo lepkość, struktury biologiczne osłabienie kawitacji Bardzo efektywne zmiatanie rodników OH Konieczne poszukiwanie innych dróg Lokalne uwalnianie leków inicjowane działaniem ultradźwięków Sonodynamiczna terapia antynowotworowa 1

Czy w ogóle ultradźwięki mogą niszczyćżywe komórki? Prosty model bakterie 2

Wzorzec postępowania fotodynamiczna terapia antynowotworowa Wprowadzamy do organizmu pacjenta lub bezpośrednio do chorej tkanki fotouczulacz (barwnik) Najlepiej jeśli fotouczulacz wykazuje tendencję do gromadzenia się w tkance nowotworowej Kierujemy na miejsce terapii wiązkę światła (laser, dioda), najlepiej czerwonego (najmniejsze rozpraszanie, największa głębokość wnikania w tkankę) Jeśli pasmo absorpcyjne fotouczulacza jest zbieżne z długością fali światła, następuje wzbudzenie cząsteczki barwnika 3 Cząsteczka barwnika wracając do stanu podstawowego oddaje energię cząsteczce tlenu, powstaje tlen singletowy (bardzo reaktywna forma tlenu), który atakuje komponenty komórek, co prowadzi do ich zniszczenia

4 Wzorzec postępowania PDT

5 Wzorzec postępowania PDT

Sonodynamiczna terapia antynowotworowa (SDT) Sonouczulacz (początkowo stosowano barwniki) Wiązka ultradźwięków Działa! Skojarzony efekt ultradźwięków i barwnika silniejszy niż suma efektów osobnego działania tych czynników Dlaczego działa? Zaleta w stosunku do PDT: znacznie większa głębokość wnikania ultradźwięków w tkanki Głównie testy in vitro i na zwierzętach, ale już stosowana klinicznie (patenty, co najmniej 1 specjalistyczna firma: SonneMed, LLC) 6

7 Sonodynamiczna terapia antynowotworowa (SDT)

8 Sonodynamiczna terapia antynowotworowa (SDT)

9 Sonodynamiczna terapia antynowotworowa (SDT)

Mechanizm hipotezy sonoluminescencja Kawitacja Wzbudzenie barwnika Emisja 1 O 2 Efekty biologiczne Hipoteza (1) 10 Wiele fotouczulaczy okazuje się być jednocześnie sonouczulaczami W niektórych publikacjach dowodzi się istnienia tlenu singletowego w SDT Istnieją takie złożone cząsteczki organiczne, które nie są fotouczulaczami, a są sonouczulaczami Sonouczulaczami mogą być także proste związki organiczne Sonoluminescencja zwykle bardzo niskie natężenie Istnieją poważne publikacje przeczące tworzeniu tlenu singletowego w SDT

11 Mechanizm hipotezy

12 Mechanizm hipotezy

Mechanizm hipotezy Lek (utl.) O 2 Kawitacja Lek (zred.) Lek (utl.) OH H Fe 2+ O 2 - H 2 O 2 Efekty biologiczne Hipoteza (2) 13 Jony żelaza istotnie występują w istotnych ilościach w organizmie Nadtlenek wodoru jest rozkładany przez peroksydazy Atomów wodoru powstaje niewiele Atomy wodoru reagują szybko z tlenem

Mechanizm hipotezy piroliza O 2 Kawitacja Rodniki ROO, HOO Efekty biologiczne Barwnik (długi czas życia, możliwość dyfuzji OH, H na dalsze odległości) Barwnik Hipoteza (3) 14

Oznaczanie wydajności generowanego 1 O 2 i OH TEMP TEMPO 2,2,6,6 tetrametylopiperydyna 2,2,6,6 tetrametylopiperydyna-1-oxyl 1 O 2 OH 15

Oznaczanie wydajności generowanego 1 O 2 i OH 50 mm TEMP, 20mM różu bengalskiego lub 50 mm hematoporfiryny, czas sonikowania 20 minut, f = 1075 khz, 50W, 20 C. Średnia Odch. std. TEMPO 0,1104 0,0039 TEMPO+RB 0,1782 0,0763 TEMPO+HP 0,2511 0,0862 TEMPO+t-Bu 0,0336 0,0009 Róż bengalski 16 Hematoporfiryna

Zmiany stężenia sonouczulacza Teoretycznie mechanizm z 1 O 2 nie powinien wpływać na stężenie sonouczulacza, podczas gdy reakcja z OH jest nieodwracalna 1,0 0,8 RB RB+US 360 khz RB+t-Bu RB+t-Bu+US 360kHz RB+Mann Rb+m ann+us 360kHz 0,6 A 0,4 0,2 17 0,0 400 450 500 550 600 650 (n m )

Zmiany stężenia sonouczulacza Teoretycznie mechanizm z 1 O 2 nie powinien wpływać na stężenie sonouczulacza, podczas gdy reakcja z OH jest nieodwracalna 0,9 HP 0,8 0,7 HP +m ann H P + t-b u HP+t-Bu+US 360 khz HP+m ann+us 360 khz HP + US 360 khz 0,6 0,5 A 0,4 0,3 0,2 0,1 18 0,0 275 300 325 350 375 400 425 450 475 (n m )

Wpływ mannitolu Główny argument Umemury niekoniecznie prawdziwy 19

Wpływ mannitolu Główny argument Umemury niekoniecznie prawdziwy RB 348,2G y 1,0 1,0 M annitol 10 m M 348,92Gy 0,9 0,9 0,8 RB RB 350 G y 0,8 0,7 0,6 0,7 0,6 MnnO M ann 350 G y A 0,5 A 0,5 0,4 0,3 Radioliza 0,4 0,3 0,2 0,2 0,1 0,1 0,0 450 475 500 525 550 575 600 625 (n m ) 1,0 0,8 RB RB+US 360 khz RB+t-Bu RB+t-Bu+US 360kHz RB+Mann Rb+m ann+us 360kHz 0,0 450 500 550 600 (n m ) 0,6 A 0,4 Sonoliza 0,2 20 0,0 400 450 500 550 600 650 (nm )

sonoluminescencja Kawitacja Wzbudzenie barwnika Emisja 1 O 2 Efekty biologiczne Hipoteza (1) Lek (utl.) O 2 Kawitacja Lek (zred.) Lek (utl.) OH H - O 2 H 2 O Remis ze wskazaniem na hipotezę 3. 2 Fe 2+ Konieczne dalsze, systematyczne badania. Efekty biologiczne Hipoteza (2) 21 O 2 piroliza Kawitacja Rodniki ROO, HOO Efekty biologiczne Barwnik (długi czas życia, możliwość dyfuzji OH, H na dalsze odległości) Barwnik Hipoteza (3)

Tlen singletowy Tlen singletowy forma tlenu cząsteczkowego (O 2 ) na najniższym stanie wzbudzonym. Tlen cząsteczkowy może występować w dwóch formach: singletowej i trypletowej. Forma singletowa, czyli forma bez niesparowanych elektronów, nie jest w przypadku tlenu O 2 formą podstawową, lecz wzbudzoną, o wyższej energii, zaś stanem podstawowym jest forma trypletowa dwurodnik). Jest to układ odwrotny niż dla większości cząsteczek chemicznych. 22