Kierunek i poziom studiów: teologia, jednolite magisterskie Sylabus modułu: Teologia fundamentalna 1 (11-TS-12-TF1)

Podobne dokumenty
Kierunek i poziom studiów: teologia, jednolite magisterskie Sylabus modułu: Teologia fundamentalna 1 (11-TN-12-TF1)

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, pierwszy stopień

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział. Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, drugi stopień

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział. Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, pierwszy stopień

Nazwa kierunku: Teologia pastoralna Poziom studiów: studia jednolite magisterskie Sylabus modułu: Filozofia człowiek i przyroda TM_FCP

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, pierwszy stopień Sylabus modułu: Antropologia filozoficzna (11-R1S-12-r1_3)

1. Informacje ogólne. 2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta. Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, pierwszy stopień

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, drugi stopień Sylabus modułu: Metodologia nauk o rodzinie (11-R2S-12-r2_3)

Kierunek i poziom studiów: teologia, jednolite magisterskie Sylabus modułu: Etyka i bioetyka (11-TS-13-FEB)

Kierunek i poziom studiów: teologia, jednolite magisterskie Sylabus modułu: Filozofia starożytność i średniowiecze (11-TN-14-FSS)

Kierunek i poziom studiów: teologia, jednolite magisterskie Sylabus modułu: Etyka i bioetyka (11-TN-12-FEB)

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, poziom drugi Sylabus modułu: Wybrane zagadnienia współczesnej antropologii 11-R2S-12-r2_1

Kierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Nowy Testament (11-TS-12-NT) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): nazwa_wariantu (kod wariantu)

1. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA MODUŁU. Opis efektu kształcenia. kształcenia modułu. kierunku TMA_W01

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

SYLABUS KATEDRA POLITOLOGII. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów POLITOLOGIA STUDIA I STOPNIA STACJONARNE DR RADOSŁAW GRABOWSKI

Postępowanie dowodowe w prawie publicznym

Karta przedmiotu: Elementy metodologii badań historii filozofii

14 godz. wykład; 6 godz. - ćwiczenia

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

KULTUROTWÓRCZA ROLA BIBLII

SYLABUS. Współczesne doktryny polityczne Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

AKADEMIA LEONA KOŹMIŃSKIEGO KOZMINSKI UNIVERSITY SYLABUS PRZEDMIOTU NA ROK AKADEMICKI 2015/2016 SEMESTR LETNI

II B 1. Nazwa przedmiotu Teologia moralna fundamentalna. II B 2. Kod przedmiotu (course code) II B 3. Typ przedmiotu (type Obowiązkowy

Podstawy zarządzania - opis przedmiotu

Prawo karne - opis przedmiotu

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, II stopień Sylabus modułu: Duchowość rodziny w kontekście pluralizmu

SYLLABUS. Obowiązkowy dla specjalności nauczycielskiej. 3 Instytut Instytut Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki

Zarys historii Polski i świata - opis przedmiotu

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Współczesne koncepcje praw człowieka na kierunku Prawo

Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi Sylabus modułu: Spektroskopia (0310-CH-S2-016)

Wydział Prawa i Administracji KARTA OPISU PRZEDMIOTU Powszechna historia prawa

Tradycja kulturowa literatury - opis przedmiotu

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Współczesne koncepcje praw człowieka na kierunkach Prawo, Administracja, Prawo europejskie

Problemy filozofii - opis przedmiotu

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Rozwój zawodowy człowieka - opis przedmiotu

Wydział Prawa i Administracji KARTA OPISU PRZEDMIOTU Powszechna historia prawa

SYLABUS. Decydowanie polityczne Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii

Zarządzanie zasobami ludzkimi Kod przedmiotu

Liczba godzin. rok akad. 2017/2018. KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu ZDROWIE PUBLICZNE. Zakład Zdrowia Publicznego

Moduł FB2: Elementy religioznawstwa Kod przedmiotu

55 godz. ćwiczeń audytoryjnych

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3. Koordynator Dr hab. Jadwiga Mazur Zespół dydaktyczny

Prawo karne - opis przedmiotu

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Współczesne koncepcje praw człowieka na kierunku Prawo

Kierunek i poziom studiów: Chemia poziom drugi Sylabus modułu: Pracownia magisterska B

Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): Laboratorium programowania w języku C++

WYDZIAŁ TEOLOGICZNY UMK Program ramowy Studia doktoranckie (rok I i II) Specjalność: teologia fundamentalna i dogmatyczna

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Tworzenie prawa w administracji Kod przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

Prawo cywilne z umowami w administracji Kod przedmiotu

Prawo spadkowe - kazuistyka - opis przedmiotu

10h wykładów, 5h ćwiczenia, 10 bez udziału nauczyciela

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział. Henryk Duda, II Stacjonarne Odrębna ocena z wykładów i laboratorium

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Karta przedmiotu: Etnologia

Metodologia nauk społecznych SYLABUS A. Informacje ogólne Opis

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują)

20. godz. wykład; 10. godz. - ćwiczenia

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Seminarium magisterskie na kierunku Prawo

Współczesne koncepcje filozofii i etyki Kod przedmiotu

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Bezpieczeństwo wewnętrzne Unii Europejskiej. Wydział Socjologiczno-Historyczny

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

Metodologia badań psychologicznych ze statystyką II - opis przedmiotu

3. Rodzaj modułu kształcenia obowiązkowy lub fakultatywny obowiązkowy. 5. Poziom studiów I lub II stopień, lub jednolite studia magisterskie I stopień

SYLABUS. Katedra Politologii

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA Teologia moralna szczegółowa I: Bioetyka teologiczna

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, 2 stopień

Kierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia stacjonarne (poziom I) Sylabus modułu: Podstawy tekstologii

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo wyznaniowe na kierunku Prawo

Przygotowanie do aplikacji notarialnej I Kod przedmiotu

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Karta przedmiotu: Filozofia religii (seminarium)

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Organizacje międzynarodowe na kierunku Prawo

Wybrane zagadnienia z filozofii i etyki (wybieralny) - opis przedmiotu

Wydział Kierunek Poziom studiów Forma studiów Profil kształcenia

Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej Instytut Przedsiębiorczości. Zarządzanie strategiczne

Społeczne aspekty kultury

Projektowanie infrastruktury logistycznej Kod przedmiotu

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

Socjologia ekonomiczna - opis przedmiotu

KARTA KURSU DLA STUDIÓW DOKTORANCKICH

Współczesne systemy polityczne Kod przedmiotu

Polityka transportowa i regionalna Unii Europejskiej

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):

10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):

Zakład Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych UAM OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium dyplomowe i przygotowanie do egzaminu dyplomowego

SYLABUS PRAWA CZŁOWIEKA W POLSCE WYDZIAŁ SOCJOLOGICZNO HISTORYCZNY INSTYTUT NAUK O POLITYCE

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS)

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS. Podstawy zdrowia publicznego, podstawy ekonomiki zdrowia

Transkrypt:

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: teologia, jednolite magisterskie Sylabus modułu: Teologia fundamentalna 1 (11-TS-12-TF1) 1. Informacje ogólne koordynator modułu Ks. dr hab. Sławomir Zieliński, rok akademicki 2014/2015 Semestr zimowy forma studiów stacjonarne sposób ustalania oceny końcowej modułu Wstępny warunek: pozytywne zaliczenie ćwiczeń. Egzamin ustny z wiadomości stanowiących treść wykładu i zaproponowanych publikacji teologicznofundamentalnych. Ocena końcowa modułu to średnia ważona, na którą się składają 20% (ocena z ćwiczeń) i 80 % (ocena z wykładu) 2. Opis dydaktycznych i pracy nazwa Wykład - część 1. prowadzący treści metody prowadzenia dydaktycznych (kontaktowych) pracy własnej opis pracy własnej TF1_fs_1 Ks. dr hab. Sławomir Zieliński Uczestniczą wszyscy studenci - Przedstawienie teologii fundamentalnej jako dyscypliny naukowej (wraz z jej poprzedniczką apologetyką): specyfika, tożsamość, przedmiot, cel, zadania, wiarygodność (sposoby argumentacji); - przedstawienie roli teologii fundamentalnej w odkrywaniu kwestii tożsamości człowieka; - nakreślenie konieczności prowadzenia dialogu interdyscyplinarnego (teologia antropologia hermeneutyka) w odkrywaniu tożsamości człowieka. Jak w opisie modułu 5 5 Zaznajomienie się z proponowaną na wykładzie literaturą dotyczącą teologii fundamentalnej, w celu pogłębienia wiedzy dotyczącej specyfiki, tożsamości, przedmiotu, zadań i celów dyscypliny: - M. Rusecki, Wiarygodność chrześcijaństwa, t. 1. Z teorii teologii fundamentalnej, Lublin 1994, s.5-28. - M. Rusecki, Fundamentalna teologia, w: Leksykon teologii fundamentalnej, red. M. Rusecki i in. Lublin Kraków 2002, s. 415-422.

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 2 - H. Seweryniak, Teologia fundamentalna, t. 1, Warszawa 2010, s. 16-59. Szczególne podkreślenie na podstawie wybranych tekstów źródłowych znaczenia objawionej antropologii w poszukiwaniu tożsamości człowieka: - Vaticanum II, Konstytucja duszpasterska o Kościele w świecie współczesnym Gaudium et spes. - Jan Paweł II, Encyklika Fides et ratio, Watykan 1998. - Jan Paweł II, Encyklika, Sollicitudo rei socialis, Watykan 1987. - J. Cuda, Wiary godna antropologia. Hermeneutyczny zarys teologii fundamentalnej, Katowice 2002, s. 17-29. organizacja obowiązkowa uzupełniająca adres strony www Zajęcia tej części podzielone zostaną na dwa bloki: a) 1x 2 jednostki wykładowe b) 1x3 jednostki wykładowe. Vaticanum II, Konstytucja duszpasterska o Kościele w świecie współczesnym Gaudium et spes. Jan Paweł II, Encyklika Fides et ratio, Watykan 1998. Jan Paweł II, Encyklika, Sollicitudo rei socialis, Watykan 1987. M. Rusecki, Wiarygodność chrześcijaństwa, t. 1. Z teorii teologii fundamentalnej, Lublin 1994. M. Rusecki, Fundamentalna teologia, w: Leksykon teologii fundamentalnej, red. M. Rusecki i in. Lublin Kraków 2002, s. 415-422. H. Seweryniak, Teologia fundamentalna, t. 1, Warszawa 2010. Teologia fundamentalna, red. T. Dzidek i in. T.3. Objawienie i Chrystus, Kraków 1999. J. Cuda, Wiary godna antropologia. Hermeneutyczny zarys teologii fundamentalnej, Katowice 2002. A. Napiórkowski, Jezus Chrystus objawiony i objawiający. Chrystologia fundamentalna, Kraków 2008. S. Zieliński, Podmiotowy charakter apologetyki francuskiej przełomu XIX i XX stulecia, Częstochowa 2008. Prezentacja głównych elementów wykładu na platformie e-learning. nazwa Wykład - część 2 prowadzący treści 11-TS-12-TF1 Ks. dr hab. Sławomir Zieliński Uczestniczą wszyscy studenci W procesie odkrywania i rozwiązywania problemu człowieka w punkcie wyjścia pojawia się kwestia wiarygodności Objawienia. - kontekst filozoficzny, teologiczny i kulturowy głównych dokumentów Kościoła dotyczących Objawienia; - drogi Objawienia; - cechy charakterystyczne Objawienia (jego wieloaspektowa interpretacja); - wiara jako odpowiedź na Objawienie;

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 3 -koncentracja na osobie Jezusa Chrystusa jako pełni Objawienia i sensie całej rzeczywistości (historyczność Jezusa z Nazaretu, jego Boska samoświadomość, znaczenie Krzyża i Zmartwychwstania dla antropologii). metody prowadzenia dydaktycznych (kontaktowych) pracy własnej opis pracy własnej organizacja obowiązkowa Jak w opisie modułu 25 15 Praca własna polega na poszerzaniu treści wykładu w oparciu o zaproponowane teksty. Wykład prezentuje ogólny schemat argumentacyjny. Natomiast zaproponowane konkretne teksty mają umożliwić studentowi głębsze zrozumienie i poszerzenie jego wiedzy dotyczącej danego wymiaru argumentacji. Teksty te będą wybierane głównie z publikacji wchodzących w skład literatury obowiązkowej. Cotygodniowe zajęcia 90-minutowe (2x45). M. Rusecki, Traktat o Objawieniu, Kraków 2007. H. Seweryniak, Teologia fundamentalna, t. 1, Warszawa 2010. Teologia fundamentalna, red. T. Dzidek i in. T.3. Objawienie i Chrystus, Kraków 1999. A. Napiórkowski, Jezus Chrystus objawiony i objawiający. Chrystologia fundamentalna, Kraków 2008. J. Gnilka, Jezus z Nazaretu. Orędzie i dzieje, Kraków 1997. A. Gesché, Chrystus, przeł. A. Kuryś, W drodze, Poznań 2005. M. Rusecki, Pan zmartwychwstał i żyje. Zarys teologii rezurekcyjnej, Warszawa 2006. uzupełniająca adres strony www Prezentacja głównych elementów wykładu na platformie e-learning. nazwa Ćwiczenia TF1_ fs_3 prowadzący Ks. dr hab. Sławomir Zieliński, ks. dr Łukasz Gaweł oraz Doktoranci współprowadzenie. Ks. dr hab. Sławomir Zieliński wraz z Doktorantami 1(gr. Nauczycielska i gr. Ogólna)x15; ks. dr Ł. Gaweł: 1 (gr. Pastoralna)x15 treści Przygotowanie i wspólne omawianie tekstów źródłowych dotyczących Objawienia Bożego (kontekst filozoficzno-teologiczny i kulturowy): - Vaticanum I, Konstytucja dogmatyczna o wierze katolickiej Dei Filius, - rozdz. III - Konstytucja dogmatyczna o Objawieniu Bożym Dei verbum I rozdział

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 4 Zapoznanie się z tekstami źródłowymi dotyczącymi historyczności Jezusa z Nazaretu Omówienie na podstawie zaproponowanej literatury nowożytnych wizerunków Jezusa z Nazaretu U źródeł wiary Kościoła kwestia Zmartwychwstania. metody prowadzenia dydaktycznych (kontaktowych) pracy własnej opis pracy własnej organizacja obowiązkowa uzupełniająca adres strony www Jak w opisie modułu 15 15 Praca własna polega na wcześniejszym zaznajomieniu się z proponowanym tekstem stanowiącym przedmiot ćwiczeń oraz na poszerzeniu wiadomości dotyczącym podejmowanego problemu. Vaticanum I, Konstytucja dogmatyczna o wierze katolickiej Dei Filius, - rozdz. III Konstytucja dogmatyczna o Objawieniu Bożym Dei verbum I rozdział J. Cuda, Wiary godna antropologia. Hermeneutyczny zarys teologii fundamentalnej, Katowice, 2002, s. 101-119. M. Rusecki, Traktat o Objawieniu, Kraków 2007, (wybrane fragmenty) H. Seweryniak, Teologia fundamentalna, Warszawa 2010, t.1, s. 217 i nast. Teologia fundamentalna, red. T. Dzidek i in. T.3. Objawienie i Chrystus, Kraków 1999. J. Mastej, M. Rusecki, Historyczność Jezusa Chrystusa, LTF, s. 509-516; 3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu Nazwa Egzamin ustny kod(-y) osoba(-y) przeprowadzająca(- e) weryfikację wymagania merytoryczne TF1_1, TF_2, TF1_3, TF1_4 Ks. dr hab. Sławomir Zieliński TF1_w_1 Studenci wszystkich grup Weryfikacja wiedzy przeprowadzana jest w oparciu o znajomość treści wykładów oraz zaproponowanych tekstów teologicznofundamentalnych.

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 5 Propozycja tez egzaminacyjnych: I. Teologia fundamentalna jako dyscyplina teologiczna I.1. Geneza dyscypliny (apologetyka, jej powstanie w kontekście wyzwań nowożytności, krytyka i braki apologetyki przedmiotowej, pojawienie się propozycji podmiotowych /Maurice Blondel - metoda immanentna/. I.2. Określenie teologii fundamentalnej (pluralizm ujęć) I.3. Cel i zadania teologii fundamentalnej I.4. Kwestia wiarygodności w teologii fundamentalnej (argumentacja, uzasadnianie). I.5. Wymiar hermeneutyczno-antropologiczny teologii fundamentalnej (kwestia aktualizacji tożsamości człowieka. Racją bytu teologii jest istnienie problemu tożsamości człowieka /ks. prof. J.Cuda/). I.6. Podstawowe elementy argumentacji na wiarygodność chrześcijaństwa (w oparciu o schemat argumentacji zaprezentowany w I semestrze). II. Objawienie chrześcijańskie w ujęciu Magisterium Kościoła i teologii współczesnej. II.1. Rodzaje objawienia (Drogi Objawienia Bożego); konieczność objawienia nadprzyrodzonego. II.2. Określenie Objawienia Bożego według koncepcji soborowych. II.3. Treść I rozdziału Konstytucji dogmatycznej o Bożym Objawieniu Dei verbum. II.4 Przekazywanie Objawienia Bożego. II.5. Objawienie publiczne a Objawienia prywatne. III. Starożytne źródła i świadectwa o Jezusie Chrystusie. III.1. Źródła niechrześcijańskie (żydowskie i pogańskie). III.2. Pierwotne świadectwa chrześcijańskie i ich wiarygodność: gatunek literacki Ewangelii (biograficzny i kerygmatyczny). III.3. Problem Jezus historii i Chrystus wiary. III.4 Badania krytyczno-literackie Ewangelii kanonicznych - krytyka wewnętrzna (kryteria hermeneutyczne). Wnioski dla wiarygodności świadectw chrześcijańskich. III.5 Pierwotne świadectwa chrześcijańskie i ich wiarygodność krytyka zewnętrzna. Wnioski dla wiarygodności świadectw III.6. Rekonstrukcja tekstu Ewangelii papirusy, kodeksy, apokryfy. IV. Przegląd i krytyka pozakościelnych wizerunków Jezusa Chrystusa. IV.1. Trzy etapy poszukiwań historycznego Jezusa. IV.2. Najważniejsze pozakościelne wizerunki Jezusa Chrystusa. V. Chrystologia Jezusa (Boska tożsamość Osoby Jezusa Chrystusa).

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 6 V.1. Ogólna problematyka chrystologii Jezusa z Nazaretu a chrystologia dogmatyczna. V.2. Boska tożsamość Osoby Jezusa Chrystusa relacja z Bogiem. V.3. Boska tożsamość Osoby Jezusa Chrystusa relacja z ludźmi (uczniowie, kobiety, ubodzy, chorzy, odrzuceni). V.4. Elementy samookreślenia w etyce Jezusa. V.5. Elementy samookreślenia Jezusa w orędziu o Królestwie Bożym. V.6. Samookreślenie Jezusa jako Syna Człowieczego. V.7. Cuda Jezusa jako znaki i dzieła. a) Propozycje interpretacji cudu. b) Analiza słownikowa terminu cud - terminy biblijne wyrażające dzieła i znaki Jezusa. c) Klasyfikacja cudów Jezusa Chrystusa. Narracje i redakcje cudów w Ewangeliach. d) Historyczność cudów. e) Rola cudów w samookreśleniu Jezusa, f) funkcje cudu w teologii współczesnej, g) weryfikacja i odczytywanie znaku Bożego dzisiaj doświadczenie religijne, weryfikacja krytyczna, refleksja teologiczna. VI. Krzyż znakiem wiarygodności chrześcijańskiej. VI.1. Wiarygodność historyczna wydarzenia Krzyża. VI.2. Staurologiczna świadomość Jezusa Chrystusa. Krzyż a Wcielenie. Krzyż w wydarzeniu paschalnym. VI.3. Krzyż jako motyw wiarygodności Objawienia (tzw. argument staurologiczny). VII. Zmartwychwstanie Jezusa jako fundamentalna prawda wiary. VII.1. Hipotezy naturalistycznego wyjaśnienia faktu Zmartwychwstania Jezusa. VII.2. Podstawowe źródła o Zmartwychwstaniu. VII.3. Pojęcie zmartwychwstania. Historyczność i sens teologiczny pustego grobu i chrystofanii. Rozumienie formuł: zstąpił do piekieł i trzeciego dnia. VII.4. Geneza i sens tytułów Chrystus, Pan, Syn Boży. VII.5. Zmartwychwstanie a współczesne tendencje reinkarnacjonistyczne. kryteria oceny Student otrzymuje dwa zagadnienia z zaproponowanych tez. Na ocenę bardzo dobrą (5,0) powinien w sposób pełny udzielić odpowiedzi na postawione zagadnienia, używając odpowiedniej terminologii oraz powinien posiadać dobrą orientację w literaturze teologicznofundamentalnej. Powinien posiadać umiejętność umiejscowienia danego zagadnienia w kontekście argumentacji teologicznofundamentalnej. Powinien posiadać umiejętność

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 7 przebieg procesu weryfikacji integrowania zdobytej wiedzy teologicznej z innymi dyscyplinami poruszającymi problem tożsamości człowieka. Na ocenę dobrą (4,0) student powinien w sposób zadowalający udzielić odpowiedzi na postawione zagadnienia, cechując się dobrą orientacją w podejmowanym zagadnieniu. Powinien posiadać ogólną wiedzę dotyczącą argumentacji teologicznofundamentalnej. Na ocenę dostateczną (3,0) student powinien posiadać podstawową wiedzę dotyczącą postawionych zagadnień, którą przedstawia za pomocą pomocniczych pytań ze strony egzaminatora. Ocena niedostateczna (2,) oznacza brak odpowiedzi ze strony, bądź odpowiedź błędną. Ma nieuporządkowaną i fragmentaryczną wiedzę, której nie potrafi wykorzystać do sformułowania podstawowych tez argumentacyjnych. Studenci przystępują do egzaminu po dwie osoby (15 minut na odpowiedź). Podczas odpowiedzi jednej osoby, druga przygotowuje otrzymane zagadnienia. Studenci mają do dyspozycji teksty źródłowe (Pismo św., dokumenty soborowe, Katechizm Kościoła Katolickiego). Po nieudanym pierwszym egzaminie studenci mają możliwość ponownego egzaminu. W przypadku uzyskania oceny negatywnej egzamin komisyjny. Po uzyskaniu pozytywnych ocen z ćwiczeń i egzaminu student otrzymuje wpis końcowej oceny modułu. Nazwa Praca pisemna kod(-y) osoba(-y) przeprowadzająca(- e) weryfikację wymagania merytoryczne kryteria oceny przebieg procesu weryfikacji TF1_5, TF1_6, TF1_7, TF1_8 Ks. dr hab. Sławomir Zieliński + Doktoranci, ks. dr Łukasz Gaweł TF1_w_2 Studenci przygotowują pracę pisemną w oparciu o zaproponowane teksty. Student ma wykazać się umiejętnością korzystania z zaproponowanych tekstów źródłowych oraz publikacji teologiczno-filozoficznych w celu sformułowania na piśmie wniosków oraz rozumienia podstawowych terminów teologicznofundamentalnych. Spełnienie tych wymogów oznacza zaliczenie, natomiast niespełnienie brak zaliczenia tej formy weryfikacji. Student jest zobowiązany do korzystania z indywidualnych konsultacji oraz do złożenia pracy do 17 grudnia 2014 roku. 3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 8 Nazwa Udział w dyskusji nad udzielonymi odpowiedziami kod(-y) osoba(-y) przeprowadzająca(- e) weryfikację wymagania merytoryczne kryteria oceny przebieg procesu weryfikacji TF1_5, TF1_6, TF1_7, TF1_8 Ks. dr hab. Sławomir Zieliński, Doktoranci, ks. dr Łukasz Gaweł kod TF1_w_4 Nauczycielska i Ogólna ks. dr hab. Sławomir Zieliński wraz Z Doktorantami; Pastoralna ks. dr Łukasz Gaweł Zapoznanie się z udzielonymi odpowiedziami innych grup. O pozytywnej ocenie decyduje obecność i aktywność na zajęciach. Aktywność powinna dotyczyć problematyki podejmowanej w dyskusji. Każdorazowe ćwiczenia.