PRAWA CZŁOWIEKA Projekt Comenius Euroschool 2013-2015
Przebieg zajęć 1. Co to są Prawa Człowieka? 2. Ludzkie wartości a Prawa Człowieka 3. Zasady Praw Człowieka 4. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka 5. Rodzaje Praw Człowieka 6. Dyskusja o Prawach Człowieka 7. Gra 1 Prawda czy fałsz? 8. Gra 2 Krok do przodu
Zadanie 1?? W grupach 4-5 osobowych proszę opisać co rozumiecie pod hasłem: PRAWA CZŁOWIEKA???
Zadanie nr 1 Prawa człowieka są podstawowym katalogiem uprawnień i gwarancji, poczynając od prawa do życia. Są przynależne wszystkim istotom ludzkim, co oznacza, że żaden człowiek na świecie nie powinien być kiedykolwiek, pozbawiony swoich praw, w żadnym momencie i z żadnego powodu. Nikt nie musi zarobić sobie albo zasłużyć na prawa człowieka. Należą się wszystkim ludziom od urodzenia. Ideały praw człowieka i leżące u ich podłoża wartości godności, wolności i równości były widoczne w różnych religiach, kulturach i ruchach.
Prawa Człowieka 2 FUNDAMENTALNE WARTOŚCI
Prawa Człowieka 2 FUNDAMENTALNE WARTOŚCI wolność sprawiedliwość pokój godność równość brak dyskryminacji różnorodność poczucie przynależności
3. Zasady praw człowieka Niezbywalne oznacza, że prawa człowieka nie mogą być odebrane w żadnych okolicznościach, łącznie z wojną albo sytuacjami krytycznymi. Powszechne obowiązują na całym świecie i przysługują każdemu człowiekowi Niepodzielne oznacza, że wszystkie prawa człowieka są tak samo ważne. Nikt, nie może zdecydować, że niektóre z praw są ważniejsze niż inne. Przyrodzone przysługują każdemu od chwili urodzenia Naturalne obowiązują niezależnie od ich potwierdzenia przez władzę państwową Współzależne oznacza, że jeśli naruszone jest jedno z praw, ma to negatywny wpływ na inne. Podobnie, jeśli jakieś prawo jest zrealizowane, przyczynia się to do realizacji innych praw Nienaruszalne istnieją niezależnie od władzy i nie mogą być przez nią dowolnie regulowane
3. Zasady praw człowieka Prawa człowieka istnieją niezależnie od instytucji i struktur, których zadaniem jest organizowanie, administrowanie i kontrolowanie społeczeństw, takich jak rządy i organizacje religijne, jednak ich doktryny są często w konflikcie z zasadami praw człowieka. Prawa człowieka są realizowane poprzez prawną ochronę i ich egzekwowanie przez konstytucje państwowe i prawa. Na skalę światową, przyjmuje to formę oficjalnych umów wynegocjowanych między krajami zwanych traktatami i prawa międzynarodowego. Prawa i traktaty mają na celu prawnie zobowiązać kraje do promowania i ochrony prawa człowieka.
4. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka Powszechna Deklaracja Praw Człowieka (PDPCz) została spisana w 1948 r., w następstwie drugiej wojny światowej. Jest ona pierwszym i najważniejszym, fundamentalnym dokumentem ONZ. Zapoczątkowała globalny system ochrony praw człowieka. Została uchwalona w Paryżu 10 grudnia 1948r. Oryginał tekstu był w języku francuskim jest to też najczęściej tłumaczony tekst na świecie. Można traktować ją jako wizję ludzkiej godności i świata, który uznaje prawa wszystkich ludzi obywatelskie, polityczne, gospodarcze, społeczne i kulturalne. Deklaracja jest uznana międzynarodowo i stanowi fundamentalny punkt odniesienia przy promowaniu, respektowaniu i ochronie praw człowieka. Wśród 58 państw ONZ żadne nie było przeciwne przyjęciu Deklaracji 8 wstrzymało się od głosu: RPA (z powodu apartheidu), Arabia Saudyjska (przeciw równości kobiet i mężczyzn), kraje komunistyczne Związek Radziecki, Ukraina, Białoruś, Polska, Jugosławia, Czechosłowacja inne rozumienie praw człowieka (brak wzmianek o walce z faszyzmem).w głosowaniu nie brały udziału Jemen i Honduras. PDPCz zawiera szereg praw, łącznie z prawem każdego człowieka do życia, wolności, swobody wypowiedzi, prawem do pożywienia, odpowiednich warunków mieszkania, pracy i opieki społecznej. Leży u podstaw pracy wielu organizacji międzynarodowych, w tym Amnesty International.
4. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka Inne informacje na temat Deklaracji: Budowa Deklaracji: preambuła i 30 artykułów. Tekst PDPCz ONZ jest nienaruszalny, nie może podlegać zmianom, poprawkom. W momencie powstania deklaracja była jedynie standardem jako rezolucja Zgromadzenia Ogólnego nie tworzyła prawa międzynarodowego ani nie miała wiążącego charakteru. W obecnej chwili większość prawników zajmujących się prawem międzynarodowym uważa ją za prawo zwyczajowe, z czego wnioskują oni jej powszechne obowiązywanie. Na bazie Deklaracji w 1966 roku uchwalono Międzynarodowe Pakty Praw Człowieka. Międzynarodowe Pakty Praw Człowieka: zbiorcza nazwa dla dwóch umów międzynarodowych uchwalonych przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w dniu 16 grudnia 1966 roku: Międzynarodowy Pakt Praw Obywatelskich i Politycznych Międzynarodowy Pakt Praw Gospodarczych, Socjalnych i Kulturalnych Powszechna deklaracja praw człowieka została umieszczona w Księdze rekordów Guinnessa, jako najczęściej tłumaczony dokument. Na stronie ONZ jest aż 370 wersji językowych. Na pamiątkę jej uchwalenia 10 grudnia obchodzony jest jako Dzień Praw Człowieka
5. Rodzaje Praw Człowieka Praca Edukacja Zdrowie Mieszkanie Pożywienie Woda i warunki sanitarne Kultura Prawa człowieka w pracy, zwłaszcza warunki uczciwego zatrudnienia, ochrona przed pracą przymusową i prawo do zakładania oraz członkostwa w związkach zawodowych. Prawo do edukacji, łącznie z nieodpłatną i obowiązkową edukacją na poziomie podstawowym, dostępem do dobrej jakości edukacji dostosowanej do odbiorców/odbiorczy ń. Prawo do możliwie najlepszego zdrowia fizycznego i psychicznego, łącznie z prawem do zdrowych warunków zamieszkania i dostępem do niezbędnej opieki zdrowotnej. Prawo do odpowiednich warunków mieszkania, łącznie z bezpiecznym wynajmem, ochroną przed przymusową eksmisją i dostępem do nadającego się do zamieszkania miejsca w niewygórowanej cenie, dobrej lokalizacji, dostosowanego do warunków mieszkaniowych danej kultury. Prawo do pożywienia, łącznie z prawem do wolności od głodu i dostępem do wszelkich koniecznych produktów, albo środków, aby je sobie zapewnić. Prawo do wody i warunków sanitarnych łącznie z dostępem (fizycznymi i finansowym) do wystarczającej ilości wody pitnej. Prawo wszystkich ludzi do uczestniczenia w życiu kulturalnym. Prawo do pracy.
6. Prawa Człowieka - dyskusja
7. Gra 1 prawda / fałsz Stwierdzenie nr 1 To normalne, że mężczyźni mają więcej pieniędzy i swobody niż kobiety Stwierdzenie nr 2 Ludzie powinni móc bez przeszkód robić wszystko na co mają ochotę. Stwierdzenie nr 3 Jeśli kobieta zostaje napadnięta albo zamordowana w miejscu, o którym wiadomo, że jest niebezpieczne, to jej własna wina. Stwierdzenie nr 4 Jeśli ktoś jest biedny, to jego własna wina. Ludzie głodni, bezrobotni i bezdomni nie powinni się skarżyć.
7. Gra 1 prawda / fałsz Stwierdzenie nr 5 Państwo powinno karać gejów i lesbijki za relacje seksualne, nawet jeśli mają one miejsce w ich domu. Stwierdzenie nr 6 Państwo powinno stworzyć miejsca, gdzie ateiści (ludzie, którzy nie wierzą Boga) mogliby spotykać się aby dyskutować, świętować i stworzyć społeczność. Stwierdzenie nr 7 Ludzie o ekstremalnych poglądach religijnych nie powinni móc wyrażać swoich opinii publicznie. Stwierdzenie nr 8 Tylko ludzie najbardziej inteligentni i wysoce wykwalifikowani powinni brać udział w procesie rządzenia. Dlatego właśnie w polityce więcej jest mężczyzn niż kobiet.
7. Gra 1 prawda / fałsz Stwierdzenie nr 9 Ludzie powinni płacić za wszelką opiekę zdrowotną, w związku z tym ci, którzy zarabiają więcej, powinni otrzymywać lepszą opiekę zdrowotną. Stwierdzenie nr 10 Jeśli młodzi ludzie nie dostają dobrych stopni w szkole, nie powinni mieć czasu wolnego na rekreację i sport. Stwierdzenie nr 11 Rodziny z małym dochodem nie powinny kształcić córek dziewczynki i tak w końcu wychodzą za mąż, wyprowadzają się i mają własne dzieci. Stwierdzenie nr 12 Muzyka, sztuka i literatura są dla elity kulturalnej, nie dla biednych.
7. Gra 1 prawda / fałsz - podusmowanie
7. Gra 1 prawda / fałsz - podusmowanie
7. Gra 2 Krok w przód
Bibliografia Szanuj Moje Prawa, Szanuj Moją Godność - Moduł 1 ubóstwo i Prawa Człowieka (Po raz pierwszy wydane w 2011 przez Amnesty International Ltd, Peter Benenson House, 1 Easton Street, Londyn wc1x 0dw, Wielka Brytania, Amnesty International 2011) użycie do celów edukacyjnych, niekomercyjne i nieodpłatne. http://pl.wikipedia.org/wiki/powszechna_deklaracja_praw_cz%c5%82owieka http://pl.wikipedia.org/wiki/prawa_cz%c5%82owieka www.gew.co
Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Sobkowie 2015