Plan wynikowy Klasa Nauczyciel Rok szkolny matura Solutions Pre-Intermediate Nr dopuszczenia MEN: 155/06 nit 1 Cele ogólne czeń: wypowiada się na temat swoich zainteresowań wyraża swoją opinię na temat różnych czynności przy pomocy zwrotów I like, I prefer, etc. opisuje charakter i wygląd osób Tematyka podstawowe * * A Personalities Przymiotniki opisujące osobowość Negatywne przedrostki un-, im- / in- i dis- Wyrażenia czasowe Czasy present simple i present continuous Present simple and present continuous Czynności dnia codziennego Rozrywka Czasowniki nie występujące w czasie ciągłym czeń: dopasowuje podane wyrazy do ich przeciwieństw dopasowuje podane wyrazy do przedstawionych osób na podstawie wysłuchanego (W) uzupełnia mapę wyrazów (W) czeń: charakteryzuje wybrane przez siebie osoby, podając uzasadnienie swojej opinii czeń: uzupełnia podany dialog odpowiednimi formami czasowników wyrazów czeń: opisuje przedstawioną ilustrację pytanie na podstawie poprawia błędy gramatyczne w podanych zdaniach (W) przyporządkowuje podanym zdaniom odpowiednie funkcje (W) Test 1 Test 1 C Free time Zainteresowania i hobby czeń: dopasowuje podane czynności do odpowiednich osób na podstawie przyporządkowuje podanym zdaniom odpowiednie imiona na podstawie wysłuchanego nagrania (W) (W) dopasowuje przeczytane teksty do odpowiednich osób (W) czeń: pytania (W) Test 1 * wg taksonomii prof. Niemierki (patrz Wstęp): A zapamiętanie wiadomości; zrozumienie wiadomości; umiejętności matura Solutions Pre-Intermediate 1
podstawowe D Verb + infinitive or ing form Formy bezokolicznikowe i imiesłowowe czeń: wybiera odpowiedzi na pytania ankiety odpowiednimi formami czasowników dopasowuje podane zdania do odpowiednich ilustracji (W) czeń: poprawia błędy gramatyczne w podanych zdaniach (W) Test 1 E Appearances Wygląd zewnętrzny czeń: dopasowuje wyróżnione w przeczytanym tekście wyrazy do podanych definicji/zwrotów uzupełnia tekst piosenki po jej wysłuchaniu uzupełnia tekst podanymi wyrazami (W) dopasowuje odpowiednie wyrazy do podanych ilustracji na podstawie (W) wyszukuje w przeczytanym tekście odpowiednie wyrazy (W) czeń: wybiera odpowiednie podsumowanie/przesłanie wysłuchanej piosenki Test 1 F Giving opinion Wyrażanie opinii I like, I prefer, etc. czeń: podkreśla w tekście odpowiednie synonimy podanych zwrotów uzupełnia podaną tabelę odpowiednimi zwrotami na podstawie wysłuchanego dopasowuje podane wyrazy do odpowiednich ilustracji/znaczeń (W) wyrażeń (W) wybiera odpowiednie odpowiedzi do podanych zdań (W) układa dialog z podanych zdań (W) czeń: wysłuchanego tworzy dialog na podstawie podanych informacji (W) czeń: prowadzi rozmowę na temat ulubionych czynności Test 1 WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 2
podstawowe G A bulletin board message Prezentacja osoby Przysłówki stopnia czeń: wyszukuje w przeczytanym tekście odpowiednie informacje wybiera w podanych zdaniach odpowiednie zwroty wstawia w zdania podane przysłówki układa podane zdania w odpowiedniej kolejności na (W) wstawia do tabeli podane zwroty (W) zwrotów/wyrazów (W) czeń: czeń: pisze wiadomość zawierającą informacje na temat swojej osoby Test 1 Matura 1 i 2 Przedstawianie się Informacje osobowe Odczuwanie/ dzielenie się uczuciami czeń: uzupełnia podaną tabelę odpowiednimi informacjami na podstawie dopasowuje podane tytuły do odpowiednich fragmentów przeczytanego podstawie wybiera w podanych zdaniach odpowiednią formę czasowników czeń: udziela/uzyskuje informacje dotyczące imienia, wieku i narodowości wypowiada się na temat dzielenia uczuć z innymi osobami opisuje przedstawioną ilustrację udziela/uzyskuje informacje na temat ulubionych sportowców (W) czeń: pisze ogłoszenie na temat kursu tańca na obozie Test 1 WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 3
nit 2 Cele ogólne czeń: wypowiada się na temat sportu i ulubionych sportowców relacjonuje wydarzenia z przeszłości opisuje sposób spędzenia minionego weekendu wyraża współczucie składa gratulacje Tematyka podstawowe A A question of sport Sport Czasowniki play/go/do z dyscyplinami sportowymi czeń: dopasowuje podane nazwy do odpowiednich ilustracji identyfikuje rodzaje dyscyplin sportowych na podstawie wysłuchanego nagrania uzupełnia podane wyrazy odpowiednimi literami (W) wpisuje podane nazwy w odpowiednie miejsca w tabeli (W) odpowiednią formą czasowników (W) czeń: prowadzi rozmowę na temat ulubionych dyscyplin sportowych A A Test 2 Past simple Czas przeszły prosty C On the river Zawody wioślarskie czeń: podkreśla odpowiednie wyrazy w podanych zdaniach na podstawie uzupełnia podany tekst odpowiednimi formami czasowników uzupełnia podane zapisuje prawdziwe zdania o sobie wyrazów czeń: układa podane wydarzenia w odpowiedniej kolejności na podstawie zapisuje odpowiednie daty na podstawie (W) czeń: udziela odpowiedzi na podane pytania na Test 2 Test 2 czeń: opisuje swojego ulubionego sportowca D Past simple i past continuous Wypadki w sporcie czeń: uzupełnia podany tekst odpowiednimi formami czasowników podstawie wybiera odpowiednie formy czasowników w podanym tekście (W) układa z podanych wyrazów i zwrotów zdania opisujące przedstawioną na ilustracjach historyjkę (W) Test 2 czeń: opisuje wydarzenie przedstawione na ilustracjach WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 4
podstawowe E Surf s up Sport niebezpieczna przygoda czeń: układa podane wydarzenia w odpowiedniej kolejności na podstawie wyszukuje w tekście odpowiednie formy podanych czasowników dopasowuje wyróżnione w przeczytanym tekście wyrazy do ich definicji oznacza elementy podanej ilustracji odpowiednimi nazwami (W) uzupełnia podany tekst (W) A A czeń: (W) Test 2 czeń: przeprowadza/udziela wywiadu na temat wydarzenia przedstawionego w przeczytanym tekście F Talking about the past Spędzanie weekendu czeń: uzupełnia dialog podanymi zwrotami na podstawie uzupełnia podaną tabelę odpowiednimi czasownikami (W) wybiera najlepszą odpowiedź z podanych (W) dopasowuje do siebie podane wyrażenia i zdania (W) uzupełnia podany dialog wyrażeniami z ramki (W) czeń: układa dialog, wykorzystując podane wyrażenia (W) czeń: prowadzi rozmowę na temat wydarzeń minionego weekendu Test 2 G Messages Wyrażanie zadowolenia/ współczucia Składanie gratulacji czeń: wyszukuje w przeczytanym tekście odpowiednie wyrażenia uzupełnia podane wyrażenia uzupełnia podane teksty/zdania odpowiednimi wyrażeniami (W) wyrażeń (W) czeń: pisze wiadomość z gratulacjami/wyrazami współczucia Test 2 LANGAGE REVIEW & SKILLS ROND-P Powtórzenie z rozdziałów 1-2 WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 5
nit 3 Cele ogólne czeń: wypowiada się na temat zalet i wad mieszkania w mieście/na wsi udziela wskazówek dotyczących drogi do jakiegoś miejsca wypowiada się na temat wakacji relacjonuje przeszłe wydarzenia Tematyka podstawowe A Landscapes Krajobraz miejski i wiejski Przysłówki ruchu czeń: przyporządkowuje podanym ilustracjom odpowiednie wyrazy/wyrażenia zaznacza na mapie odpowiednią marszrutę na podstawie wysłuchanego nagrania wpisuje odpowiednie wyrazy do krzyżówki na podstawie podanych ilustracji (W) /tekst (W) Test 3 some, any, much, many, a lot of, a few Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne Przysłówki ilościowe czeń: udziela wskazówek i postępuje według wskazówek dotyczących wybranej trasy czeń: dopasowuje podane wyrazy do odpowiednich fragmentów uzupełnia podany dialog/tekst/zdania odpowiednimi wyrazami/wyrażeniami wybiera w podanym tekście odpowiednie przysłówki wybiera odpowiednie zakończenia podanych zdań (W) czeń: układa zdania opisujące swoje miejsce zamieszkania Test 3 czeń: opisuje wymyślone przez siebie miasto C In the country Walia Szkocja Miejsca zamieszkania czeń: uzupełnia podany tekst (W) dopasowuje podane zdania do odpowiednich fragmentów (W) rozwiązuje quiz na temat Walii (W) czeń: tworzy zdania przedstawiające wady i zalety mieszkania w swojej miejscowości (W) Test 3 czeń: wypowiada się na temat zalet i wad mieszkania w mieście i na wsi WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 6
podstawowe D Articles Przedimki a, an, the czeń: dopasowuje podane wyrazy do odpowiednich zasad wybiera odpowiednie wyrazy w podanych zdaniach uzupełnia podane zdania/tekst odpowiednimi wyrazami (W) czeń: ocenia funkcje podanych zdań Test 3 E Are you lonesome tonight? Miejsca zamieszkania czeń: zadaje pytania/udziela odpowiedzi na pytania dotyczące ogólnych wiadomości kulturowych czeń: dopasowuje podane podtytuły do odpowiednich fragmentów przeczytanego dopasowuje podane wyrazy do odpowiednich definicji dopasowuje podane przymiotniki do ich przeciwieństw dopasowuje do siebie podane pytania i odpowiedzi A czeń: podanych zdań i poprawia je na podstawie Test 3 czeń: wypowiada się na temat swego miejsca zamieszkania F Giving directions dzielanie wskazówek dotyczących drogi Przysłówki miejsca czeń: dopasowuje podane zdania do odpowiednich ilustracji wyszukuje na mapie odpowiednie miejsca na podstawie podanego dialogu uzupełnia podane zdania/dialog odpowiednimi wyrazami/zwrotami (W) wyrazów (W) czeń: Test 3 czeń: udziela informacji/uzyskuje informacje dotyczące drogi do wybranych miejsc G A postcard Pocztówka z wakacji czeń: odpowiada krótko na przeczytanych tekstów uzupełnia podany tekst/zwroty (W) czeń: pisze pocztówkę z wakacji Test 3 WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 7
podstawowe Matura 3 i 4 Sport Miejsce zamieszkania Relacjonowanie wydarzeń czeń: uzupełnia podane zwroty przyporządkowuje podane śródtytuły odpowiednim akapitom dopasowuje podane wyrazy/wyrażenia do odpowiednich definicji wybiera poprawne odpowiedzi na podstawie podstawie (W) czeń: relacjonuje nieprzewidziane zdarzenie podczas wycieczki szkolnej opisuje przedstawioną ilustrację rozważa zalety i wady mieszkania w mieście i na wsi wypowiada się na temat ulubionego filmu (W) czeń: pisze pocztówkę z wakacji na wsi Test 3 nit 4 Cele ogólne czeń: wypowiada się na temat filmu zamawia bilet na imprezę kulturalną porównuje przedmioty przy pomocy konstrukcji than, as... as, enough, too Tematyka podstawowe A At the cinema Rodzaje filmów Przymiotniki opisujące film czeń: przyporządkowuje podanym zdjęciom odpowiednie nazwy określa rodzaje filmów omówionych w wysłuchanym nagraniu uzupełnia podane definicje przyporządkowuje podanym definicjom odpowiednie nazwy (W) odpowiednimi przymiotnikami (W) Test 4 czeń: wypowiada się na temat ulubionych/nielubianych filmów Comparatives and superlatives Stopniowanie przymiotników Porównywanie than czeń: poprawia błędne informacje w podanych zdaniach na uzupełnia podaną tabelę uzupełnia podany tekst/zdania odpowiednimi wyrazami wyrazów (W), wykorzystując własne pomysły (W) A czeń: tworzy zdania porównujące podane filmy Test 4 czeń: wypowiada się na temat ulubionych aktorów/filmów/reżyserów WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 8
podstawowe C Licensed to kill Filmy z Jamesem ondem D (not) as... as, too, enough Porównania E Crossing cultures Postaci świata filmu czeń: dopasowuje podane śródtytuły do odpowiednich fragmentów przeczytanego uzupełnia odpowiednimi wyrazami tekst wysłuchanej piosenki uzupełnia podany tekst (W) na podstawie (W) układa podane wydarzenia w odpowiednim porządku (W) uzupełnia podaną tabelę własnymi informacjami (W) czeń: (W) czeń: dialogu układa własne zdania, wykorzystując podane przymiotniki odpowiednimi zwrotami uzupełnia podany dialog odpowiednimi wyrażeniami podaje powody, dla których nie może skorzystać z przedstawionych propozycji przekształca podane zdania, wykorzystując podane zwroty/wyrazy (W) czeń: odpowiada krótko na podane dopasowuje wyróżnione w tekście wyrażenia do odpowiednich definicji wybiera właściwe odpowiedzi na podstawie przyporządkowuje podane zdania odpowiednim akapitom przeczytanego (W) przyporządkowuje podanym datom odpowiednie wydarzenia na podstawie (W) Test 4 Test 4 Test 4 F uying tickets Kupowanie biletów na imprezy kulturalne czeń: zaznacza na podanej tablicy odpowiednie informacje na podstawie dialogu zaznacza na podanym planie odpowiednie miejsca na podstawie wyrazów (W) przedstawionych informacji (W) uzupełnia podany dialog własnymi informacjami (W) czeń: czeń: zamawia telefonicznie bilety na koncert Test 4 WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 9
podstawowe G A questionnaire Programy telewizyjne czeń: uzupełnia podaną ankietę dopasowuje podane pytania do właściwych odpowiedzi wyrazów uzupełnia mapę wyrazów (W) dopasowuje do siebie podane fragmenty zdań (W) uzupełnia podane pytania własnymi pomysłami (W) czeń: układa własną ankietę dotyczącą filmu Test 4 czeń: wypowiada się na temat filmu LANGAGE REVIEW & SKILLS ROND-P Powtórzenie z rozdziałów 3-4 (gramatyka i słownictwo), 1-4 (umiejętności) nit 5 Cele ogólne czeń: wypowiada się na temat robienia zakupów prowadzi rozmowę w sklepie przy robieniu zakupów wypowiada się na temat ofiarowywania/przyjmowania prezentów pisze list z podziękowaniem za otrzymany prezent Tematyka podstawowe A At the shops Sklepy Robienie zakupów czeń: przyporządkowuje podanym ilustracjom odpowiednie nazwy przyporządkowuje podane nazwy odpowiednim rodzajom sklepów uzupełnia podaną tabelę odpowiednimi informacjami na podstawie uzupełnia podaną tabelę odpowiednimi nazwami (W) zapisuje własne zdania w podanej tabeli (W) wybiera poprawne formy czasowników w podanych zdaniach (W) uzupełnia podany dialog odpowiednimi czasownikami (W) Test 5 WAGI czeń: wypowiada się na temat ulubionych sklepów wypowiada się na temat kupowania prezentów matura Solutions Pre-Intermediate 10
podstawowe Present perfect Czas present perfect have been i have gone czeń: podstawie uzupełnia podane teksty odpowiednimi formami czasowników układa pytania ogólne i udziela krótkich odpowiedzi na podstawie podanych informacji (W) układa pytania do podanych zdań (W) Test 5 for i since czeń: pisze pocztówkę z wakacji C Giving and receiving Prezenty czeń: dopasowuje podane wyrażenia do odpowiednich definicji (W) uzupełnia podany tekst (W) uzupełnia podane wyrażenia odpowiednimi wyrazami (W) czeń: (W) czeń: wypowiada się na temat dawania/otrzymywanie prezentów Test 5 D Present perfect and past simple Czasy present perfect i past simple E Monumental gifts Wielkie podarunki F uying clothes Kupowanie ubrań czeń: podstawie dialogu wybiera poprawne formy czasowników w podanych zdaniach uzupełnia podany dialog /dialog odpowiednimi formami czasowników wybiera poprawne formy czasowników w podanym tekście (W) czeń: dopasowuje wyróżnione w tekście wyrażenia do odpowiednich definicji dopasowuje podane nazwy do ich definicji (W) uzupełnia podany tekst odpowiednimi nazwami (W) czeń: wybiera poprawne odpowiedzi na podstawie czeń: uzupełnia podany dialog dopasowuje podane wyrażenia do odpowiednich definicji uzupełnia podaną tabelę na podstawie oznacza podane ilustracje odpowiednimi nazwami (W) zapisuje słownie podane ceny (W) układa litery w podanych wyrazach we właściwej kolejności (W) A Test 5 Test 5 Test 5 czeń: wciela się w rolę kupującego/sprzedawcy w sklepie odzieżowym WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 11
podstawowe G An informal letter List z podziękowaniem (nieformalny) czeń: wyszukuje w przeczytanym tekście odpowiedników podanych wyrazów/zwrotów układa podane zdania w odpowiednie miejsca i w odpowiednim porządku na podstawie uzupełnia podany tekst/zdania /zwrotami (W) czeń: pisze list z podziękowaniem za otrzymany prezent Test 5 Matura 5 i 6 Koncerty muzyczne Odrzucenie propozycji Zakupy w sklepie czeń: podstawie wysłuchanego nagrania wstawia podane zdania do czeń: wybiera poprawne odpowiedzi na podstawie przyporządkowuje wysłuchane wypowiedzi odpowiednim osobom (W) Test 5 czeń: prowadzi rozmowę na temat pójścia na wystawę (negocjacje) opisuje przedstawioną ilustrację prowadzi rozmowę w sklepie obuwniczym (W) wyraża swoją opinię na temat zakupów w małych i dużych sklepach (W) czeń: pisze wiadomość do swojego współlokatora (W) Cumulative test 1 nit 6 Cele ogólne czeń: wypowiada się na temat znaczenia i pożyteczności różnych urządzeń elektronicznych wyraża przewidywania i zamierzenia dotyczących przyszłości omawia związki przyczynowo-skutkowe za pomocą zdań w zerowym okresie warunkowym umawia się na spotkanie pisze list z reklamacją Tematyka podstawowe A seful gadgets rządzenia elektroniczne czeń: dopasowuje podane wyrazy do odpowiednich ilustracji wskazuje przedmioty wymienione w wysłuchanym nagraniu uzupełnia podany tekst/tabelę/zdania (W) wpisuje odpowiednie wyrazy do podanej krzyżówki (W) A Test 6 WAGI czeń: wypowiada się na temat użyteczności wybranych urządzeń elektronicznych matura Solutions Pre-Intermediate 12
podstawowe will and going to Wyrażanie przyszłości will i going to czeń: wybiera poprawne formy czasowników na podstawie wysłuchanego nagrania formami czasowników wybiera poprawne formy czasowników w podanych zdaniach (W) uzupełnia podane dialogi odpowiednimi czasownikami (W) Test 6 C A text education Wiadomości tekstowe telefon komórkowy czeń: wypowiada się na temat swoich zamiarów i przewidywań dotyczących własnej przyszłości czeń: dopasowuje podane określenia do odpowiednich akapitów przeczytanego uzupełnia podane zwroty na podstawie odpowiednimi wyrazami/wyrażeniami (W) zaznacza odpowiednie zwroty na podstawie (W) zapisuje pełnymi zdaniami podane zapisy skrótowe czeń: czeń: wypowiada się na temat korzystania z telefonu komórkowego Test 6 D Zero conditional Zerowy okres warunkowy Czasowniki modalne may, might, could czeń: dopisuje własne zakończenia podanych zdań wyrazów (W) przekształca podane zdania przy użyciu czasowników modalnych (W) nadaje podanym zdaniom formę przeczącą (W) odpowiednimi czasownikami (W) czeń: uzupełnia w logiczny sposób podane zdania w oparciu o wiedzę ogólną czeń: wypowiada się na temat możliwych rzeczy dotyczących swojej osoby Test 6 WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 13
podstawowe E Nanotechnology Technologia przyszłości Wyrażanie opinii I think, in my opinion... czeń: wyszukuje w przeczytanym tekście odpowiednich informacji dopasowuje wskazane w tekście wyrażenia do podanych definicji uzupełnia podane wyrażenia/tekst (W) czeń: (W) Test 6 czeń: wypowiada się na temat roli wynalazków F Arranging to meet mawianie się na spotkanie czeń: pytanie na podstawie dialogu wyszukuje wskazane zwroty w podanym dialogu zaznacza w podanej tabeli odpowiednie informacje na podstawie uzupełnia podany dialog (W) dopasowuje do siebie części podanych zdań (W) uzupełnia podany dialog odpowiednimi zwrotami (W) czeń: umawia się na spotkanie Test 6 G A formal letter List formalny - reklamacja czeń: wyszukuje wskazane informacje w przeczytanym tekście odpowiednimi wyrazami/zwrotami przyporządkowuje podane zwroty odpowiednim miejscom w liście (W) wyrazów (W) czeń: Test 6 czeń: pisze list reklamujący wadliwy towar WAGI LANGAGE REVIEW & SKILLS ROND-P Powtórzenie z rozdziałów 5-6 (gramatyka i słownictwo), 1-6 (umiejętności matura Solutions Pre-Intermediate 14
nit 7 Cele ogólne czeń: wypowiada się na temat niewerbalnych zachowań towarzyskich wypowiada się na temat różnych obyczajów świątecznych wypowiada się na temat konieczności lub jej braku oraz nakazów za pomocą czasowników modalnych must, needn t, mustn t przyjmuje/odrzuca zaproszenia sporządza notatki wypowiada się na temat związków przyczynowo-skutkowych za pomocą zdań w pierwszym okresie warunkowym Tematyka podstawowe A ody language Mowa ciała czeń: dopasowuje do siebie części zdań na podstawie wybiera w podanych zdaniach odpowiednie wyrazy uzupełnia podane zwroty (W) dopasowuje podane instrukcje do odpowiednich ilustracji (W) czeń: opisuje zachowanie ludzi przedstawionych na ilustracjach z wykorzystaniem podanego słownictwa Test 7 czeń: wypowiada się na temat sposobów witania się must, mustn t and needn t Czasowniki modalne wyrażające konieczność, zakaz, brak konieczności czeń: uzupełnia podany tekst/zdania odpowiednimi czasownikami na podstawie przekształca podane zdania przy użyciu czasowników modalnych (W) wybiera odpowiednie wyrazy w podanych zdaniach (W) czeń: pisze notatkę na temat zasad zachowania się przy składaniu wizyty Test 7 C An American festival Święto Dziękczynienia czeń: wyszukuje odpowiednich informacji na podstawie układa podane wydarzenia w odpowiedniej kolejności na podstawie uzupełnia podane zdania/tekst odpowiednimi wyrazami (W) czeń: czeń: opisuje wybrane przez siebie święto Test 7 D First conditional Pierwszy okres warunkowy Przesądy czeń: /tekst odpowiednimi formami czasowników dopasowuje do siebie podane części zdań (W) czeń: wypowiada się na temat swoich przypuszczalnych zachowań w różnych sytuacjach Test 7 matura Solutions Pre-Intermediate 15
podstawowe E nusual festivals Niezwykłe święta czeń: dopasowuje podane zdania do odpowiednich świąt na dopasowuje wyróżnione w tekście wyrazy do podanych definicji (W) (W) układa pytania do podanych odpowiedzi (W) czeń: pytanie na podstawie czeń: wypowiada się na temat zwyczajów związanych z lanym poniedziałkiem Test 7 F Making invitations Składanie zaproszeń G A note Składanie/ dziękowanie za zaproszenie czeń: podstawie dialogu uzupełnia podaną tabelę na podstawie odpowiednimi przyimkami (W) wybiera najlepszą odpowiedź w podanych zdaniach (W) uzupełnia podany dialog odpowiednimi zdaniami (W) układa podane zdania w dialogu w odpowiedniej kolejności (W) czeń: uzupełnia podaną tabelę dopasowuje wskazane wyrazy do ich definicji układa podane wyrazy we właściwej kolejności, tworząc zdania (W) (W) czeń: przeczytanych tekstów Test 7 Test 7 czeń: pisze pozytywną/negatywną odpowiedź na zaproszenie WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 16
podstawowe Matura 7 i 8 Wynalazki Sprzęty domowe Posiłki czeń: dopasowuje podane nagłówki do odpowiednich tekstów uzupełnia podana tabele układa podane wyrazy w odpowiedniej kolejności, tworząc zdania dopasowuje podane wyrazy do odpowiednich ilustracji podstawie wysłuchanego nagrania czeń: wybiera właściwe odpowiedzi na podstawie (W) czeń: prowadzi negocjacje z właścicielem mieszkania na temat zmian w wyposażeniu opisuje przedstawioną ilustrację prowadzi rozmowę na temat posiłków w Polsce opowiada o pobycie w restauracji ustala wybór restauracji prowadzi rozmowę na temat telefonów komórkowych (W) relacjonuje wydarzenia z dzieciństwa związane ze świętami (W) czeń: pisze notatkę na temat spotkania dotyczącego problemów nastolatków (W) pisze list do koleżanki na temat swojego pobytu na obozie międzynarodowym (W) Test 7 nit 8 Cele ogólne czeń: wypowiada się na temat problemów trapiących świat współczesny rozważa różne hipotetyczne i rzeczywiste sytuacje za pomocą zdań w drugim okresie warunkowym i I wish udziela rad pisze ogłoszenie Tematyka podstawowe A Global issues Problemy na świecie czeń: pytania dotyczące ilustracji dopasowuje podane wyrazy do odpowiednich ilustracji wyszukuje odpowiednie wyrazy w polu z literami (W) dopasowuje podane wyrazy do odpowiednich definicji (W) tworzy nowe wyrazy z podanych poprzez dodanie odpowiednich końcówek (W) A czeń: Test 8 matura Solutions Pre-Intermediate 17
podstawowe second conditional Drugi okres warunkowy czeń: uzupełnia podany tekst na podstawie wysłuchanego nagrania dopasowuje do siebie fragmenty zdań czasownikami w odpowiedniej formie własnymi pomysłami (W) czeń: odpowiada własnymi pomysłami na podane pytania (W) czeń: wypowiada się na temat różnych hipotetycznych sytuacji Test 8 C Going green Środowisko czeń: uzupełnia przeczytany tekst podanymi wyrazami (W) czeń: czeń: wypowiada się na temat sposobów ochrony środowiska w swoim otoczeniu czeń: pisze e-maila na temat ochrony środowiska Test 8 D I wish... Zdania z I wish czeń: przedstawionych ilustracji układa zdania z wykorzystaniem podanych wyrazów/zwrotów uzupełnia podany tekst na podstawie własnymi pomysłami uzupełnia podany dialog zdaniami z I wish (W) Test 8 E Disaster! Katastrofy naturalne czeń: wyszukuje w przeczytanym tekście odniesienia do podanych liczb wyszukuje w przeczytanym tekście odpowiednie czasowniki uzupełnia podany tekst (W) wybiera właściwe odpowiedzi na podstawie (W) czeń: Test 8 czeń: wypowiada się na temat skutków hipotetycznego wybuchu wulkanu WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 18
podstawowe F Giving advice dzielanie rad czeń: uzupełnia podany dialog podstawie wysłuchanego nagrania układa zdania, wykorzystując podane wyrażenia dopasowuje do siebie podane wyrazy i uzupełnia nimi dialog (W) dopasowuje do siebie podane problemy i porady (W) układa dialog, porządkując kolejność podanych wyrazów (W) czeń: pytanie na podstawie układa własne dialogi (W) czeń: wypowiada się na temat sposobów rozwiązywanie różnych problemów Test 8 8 An announcement Ogłoszenia Problemy trapiące współczesny świat czeń: uzupełnia podany tekst (W) dopasowuje podane nagłówki do odpowiednich tekstów (W) dopasowuje podane zwroty do odpowiednich opisów (W) zwrotów (W) czeń: przeczytanych tekstów Test 8 czeń: pisze ogłoszenie na wybrany przez siebie temat LANGAGE REVIEW & SKILLS ROND-P Powtórzenie z rozdziałów 7-8 (gramatyka i słownictwo), 1-8 (umiejętności) WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 19
nit 9 Cele ogólne czeń: wypowiada się na temat wydarzeń z przeszłości, wykorzystując czas past perfect przytacza wypowiedzi w formie zdań w mowie zależnej zadaje pytania pośrednie wypowiada się na temat przestępczości Tematyka podstawowe Crimes and criminals Przestępstwa czeń: dopasowuje fragmenty tekstów do odpowiednich fotografii uzupełnia podaną tabelę zaznacza na podanej liście odpowiednie problemy na podstawie uzupełnia podaną krzyżówkę (W) uzupełnia podany tekst odpowiednimi czasownikami (W) uzupełnia podane rzeczowniki odpowiednimi przyrostkami (W) odpowiednimi rzeczownikami (W) czeń: wypowiada się na temat różnych przestępstw i ich przyczyn Test 9 Past perfect Czas past perfect C Sherlock Holmes Postaci literackie czeń: uzupełnia podany tekst czasownikami w past perfect własnymi pomysłami uzupełnia/układa zdania, wykorzystując podane zwroty (W) uzupełnia podane zdania/tekst czasownikami w odpowiedniej formie (W) A czeń: pytanie na podstawie czeń: prowadzi rozmowę na temat rzeczy, które zrobił przed przyjściem do szkoły czeń: układa podane wydarzenia w odpowiedniej kolejności na podstawie wybiera odpowiednie dla podanych definicji wyrazy/zwroty (W) uzupełnia podany tekst odpowiednimi przymiotnikami (W) czeń: ocenia adekwatność wyszukuje wspólne cechy przedstawionych postaci literackich i zapisuje różnice między nimi Test 9 Test 9 WAGI czeń: wypowiada się na temat filmów/utworów literackich poświęconych przestępstwu matura Solutions Pre-Intermediate 20
podstawowe D Reported speech Mowa zależna czeń: identyfikuje autorów podanych wypowiedzi na przekształca podane zdania na zdania w mowie zależnej uzupełnia podany dialog na zdania w mowie zależnej (W) czeń: układa dialog na podstawie zdań w mowie zależnej (W) Test 9 czeń: przytacza wypowiedzi innych uczniów E Computer crime Przestępstwa komputerowe Mocne przymiotniki F Reporting a theft Skarga z powodu kradzieży Pytania pośrednie czeń: wybiera poprawne odpowiedzi na podstawie dopasowuje wskazane w tekście przymiotniki do podanych definicji uzupełnia podany tekst (W) czeń: wypowiada się na temat przestępstwa związanego z tworzeniem wirusów komputerowych czeń: wybiera poprawne odpowiedzi na podstawie dopasowuje podane wyrazy do odpowiednich ilustracji (W) układa pytania z podanych wyrazów (W) przekształca podane pytania na pytania pośrednie (W) uzupełnia podany dialog odpowiednimi zdaniami (W) czeń: Test 9 Test 9 czeń: pisze ogłoszenie na wybrany przez siebie temat G An e-mail Poczta elektroniczna czeń: układa podane wydarzenia w odpowiedniej kolejności na podstawie wyszukuje w podanym tekście odpowiedniki podanych zwrotów uzupełnia podany tekst (W) dopasowuje do siebie podane zwroty (W) czasownikami w odpowiedniej formie (W) czeń: pisze e-mail o przestępstwie, którego był świadkiem Test 9 WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 21
podstawowe Matura 9 10 Problemy trapiące współczesny świat: katastrofy naturalne, przestępczość, konflikty czeń: dopasowuje podane wyrazy/wyrażenia do odpowiednich ilustracji/symboli podstawie wysłuchanego nagrania wybiera poprawną odpowiedź na podstawie (W) czeń: umieszcza podane zdania w odpowiednich miejscach w przeczytanym tekście wybiera poprawną odpowiedź na podstawie (W) czeń: wypowiada się na temat krajobrazu i ciekawostek przyrodniczych w Polsce wypowiada się na temat systemu politycznego w Polsce opowiada o obejrzanym przez siebie programie o tematyce wojennej opowiada o swojej podróży zagranicznej rozmawia na temat czytelnictwa wśród młodzieży w Polsce (W) opowiada o widzianym przez siebie włamaniu do samochodu (W) wyraża swoją opinię na temat książek opowiadających o prawdziwych przestępstwach (W) opisuje ilustrację przedstawiającą scenę przestępstwa (W) czeń: pisze zaproszenie na spotkanie z autorem powieści detektywistycznych pisze list do redakcji czasopisma młodzieżowego Test 9 nit 10 Cele ogólne czeń: wypowiada się na temat literatury wypowiada się na temat rzeczy zrobionych przez człowieka za pomocą zdań w stronie biernej pisze list z rekomendacja książki Tematyka podstawowe A Publications Formy piśmiennicze czeń: dopasowuje podane nazwiska do odpowiednich utworów pytania, wybierając odpowiednie nazwy uzupełnia podane wybiera poprawne odpowiedzi na podstawie układa wyrazy z podanych liter (W) (W) czeń: wypowiada się na temat ulubionych pisarzy i ich utworów A Test 10 WAGI matura Solutions Pre-Intermediate 22
podstawowe The passive (present simple) Strona bierna w czasie teraźniejszym prostym czeń:, wybierając odpowiednie wyrazy układa podane ilustracje we właściwym porządku na podstawie wysłuchanego nagrania wyrazów (W) odpowiednimi formami czasowników (W) czeń: tworzy zdania opisujące zwyczaje świąteczne (W) Test 10 czeń: wypowiada się na temat robionych przez ludzi różnych rzeczy C To be or not to be? William Szekspir czeń: wyszukuje w przeczytanym tekście informacje, do których odnoszą się podane liczby podstawie przypisuje autorów podanym wypowiedziom na podstawie wysłuchanego nagrania dopasowuje do siebie podane fragmenty zdań (W) układa podane ilustracje w odpowiedniej kolejności (W) Test 10 D The passive (other tenses) Strona bierna w czasie teraźniejszym i przeszłym E A teenage writer Nastoletni pisarze czeń: dopasowuje do siebie podane zdania uzupełnia podane zdania/tekst odpowiednimi formami czasowników zapisuje podane zdania w stronie biernej (W) wyrazów w odniesieniu do przedstawionych ilustracji (W) wybiera właściwą formę czasowników w podanych zdaniach (W) czeń: wybiera poprawne definicje wskazanych w tekście wyrazów uzupełnia podane pytania podkreśla w tekście odpowiednie fragmenty dopasowuje odpowiednie fragmenty do podanych potocznych wyrażeń wybiera poprawne odpowiedzi do podanych zdań (W) czeń: pytania o swoim ulubionym autorze (W) czeń: pytanie na podstawie układa pytania do podanych odpowiedzi (W) Test 10 Test 10 czeń: odgrywa rolę pisarza/wydawcy w sprawie publikacji książki matura Solutions Pre-Intermediate 23
podstawowe uying books W księgarni G An informal letter List formalny rekomendacja książki czeń: dialogu odpowiednimi przysłówkami wpisuje podane określenia w odpowiednie miejsca w tabeli (W) wyrazów (W) uzupełnia podany dialog odpowiednimi zdaniami (W) czeń: układa dialog, wykorzystując podane informacje (W) czeń: odgrywa rolę kupującego/sprzedawcy w księgarni czeń: uzupełnia podany tekst odpowiednimi zwrotami uzupełnia podaną tabelę odpowiednimi informacjami na podstawie (W) (W) czeń: Test 10 Test 10 czeń: pisze list polecający książkę LANGAGE REVIEW & SKILLS ROND-P Powtórzenie z rozdziałów 9-10 (gramatyka i słownictwo), 1-10 (umiejętności) WAGI Cumulative test 2 matura Solutions Pre-Intermediate 24