Instytucjonalna Teoria Rozwoju Gospodarczego. Przygotowały; Katarzyna Wyroślak Żaneta Dubaj

Podobne dokumenty
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

INSTYTUCJE GOSPODARKI RYNKOWEJ. dr Andrzej Pieczewski Konsultacje: wtorki, godz pok. A 410

Anna Zachorowska-Mazurkiewicz Kobiety i instytucje. Kobiety na rynku pracy w Stanach Zjednoczonych, Unii Europejskiej i w Polsce

INSTYTUCJE GOSPODARKI RYNKOWEJ. dr Andrzej Pieczewski Konsultacje: poniedziałki, godz pok.

Autorzy książki są pracownikami Katedry Polityki Gospodarczej na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Książka została wydana dzięki dotacji Instytutu Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk w Warszawie

Wykaz skrótów. Słowo wstępne

Szkoła austriacka w ekonomii

Spis treści. Rozdział I ELEMENTARNE POJĘCIA I PRZEDMIOT EKONOMII

Zarys historii myśli ekonomicznej

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia II stopnia stacjonarne Kierunek ekonomia Promotorzy prac magisterskich

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK EKONOMIA

CZĘŚĆ I. TEORETYCZNE PROBLEMY TRANSFORMACJI GOSPODARCZEJ

LISTĘ UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st. Kierunki studiów - uczelnie - studia stosunki międzynarodowe

Cykl koniunkturalny. Gabriela Przesławska Uniwersytet Wrocławski Instytut Nauk Ekonomicznych Zakład Polityki gospodarczej

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Historia ekonomii. Mgr Robert Mróz. Szkoła historyczna, Methodenstreit, instytucjonalizm

WYDZIAŁ EKONOMII KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

Odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych WIEDZA K_W01

Efekty kształcenia dla kierunku EKONOMIA

Wprowadzenie CZĘŚĆ I TEORETYCZNE PODSTAWY POLITYKI GOSPODARCZEJ

Główne nurty ekonomii politycznej

Odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych WIEDZA K_W01

1.4. Podmioty wspierające przedsiębiorczość w regionie i źródła jej finansowania 22

sprofilowanych zawodowo ścieżek tematycznych, ocenę wyróżniającą. 1. Badania rynkowe Marketing Zachowania konsumenckie 2. Innowacje społeczne

Księgarnia PWN: Pod red. Romana Milewskiego - Elementarne zagadnienia ekonomii. Spis treści

Księgarnia PWN: Praca zbiorowa pod red. Romana Milewskiego Elementarne zagadnienia ekonomii

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia II stopnia (magisterskie) stacjonarne rok akademicki 2015/2016 Kierunek Ekonomia Promotorzy prac magisterskich

Załącznik do Uchwały nr 20/2015/2016 Senatu Akademickiego Ignatianum z dnia 1 marca 2016 r.

Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Socjologia forma studiów stacjonarne nabór

Wprowadzenie CZĘŚĆ I TEORETYCZNE PODSTAWY POLITYKI GOSPODARCZEJ

Polityczny i kulturowy kontekst rozwoju gospodarczego

Efekty kształcenia dla kierunku ekonomia studia pierwszego stopnia

Krzysztof Jasiecki MIĘDZY MODERNIZACJĄ A PERYFERIAMI UNII EUROPEJSKIEJ

Efekty kształcenia dla kierunku Ekonomia stopnia II

Podstawy metodologiczne ekonomii

Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Socjologia forma studiów stacjonarne nabór

6.4. Wieloczynnikowa funkcja podaży Podsumowanie RÓWNOWAGA RYNKOWA Równowaga rynkowa w ujęciu statycznym

MAX WEBER zainteresowania: socjologia, ekonomia polityczna, prawo, teoria polityki, historia gospodarcza, religioznawstwo, metodologia nauk

WYKAZ PRZEDMIOTÓW OBOWIĄZKOWYCH ZAWARTYCH W STANDARDACH KSZTAŁCENIA

Ekonomia behawioralna a ekonomia głównego nurtu

Wprowadzenie do socjologii. Barbara Szacka. Spis treści

Nazwa przedmiotu. I. Informacje podstawowe. Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna. Nazwa przedmiotu w j. ang.

Spis treści. Wstęp (Bogusław Fiedor) Część I. Teoretyczne podstawy ochrony środowiska i gospodarowania jego zasobami

UCHWAŁA NR 50 Senatu Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 28 maja 2012 r.

Efekty kształcenia dla kierunku ZARZĄDZANIE

Efekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych

EKONOMIA II stopień ogólnoakademicki niestacjonarne wszystkie Katedra Strategii Gospodarczych dr Helena Baraniecka. podstawowy. obowiązkowy polski

Plan studiów dla MISH w formie stacjonarnej (od roku 2016/2017) Politologia, studia I stopnia

Porównanie obecnego kryzysu z roku 2007 z Wielkim Kryzysem z lat str. 33

AKTYWNOŚĆ REGULACYJNA PAŃSTWA A POTENCJAŁ ROZWOJOWY GOSPODARKI

Kierunkowe efekty kształcenia

MAKROEKONOMIA II KATARZYNA ŚLEDZIEWSKA

Procesy demograficzne -

Opis zakładanych efektów kształcenia

Zakres problemowy prac habilitacyjnych w naukach o zarządzaniu w latach

Socjologia ekonomiczna - opis przedmiotu

Janusz. Skodlarski. h v J I J WYDAWNICTWO NAUKOWE PWN WARSZAWA 2005

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia

Znaczenie klastrow dla innowacyjności gospodarki w Polsce

EKONOMIA Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2012

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Program studiów doktoranckich w zakresie prawa

TRZY GŁÓWNE PERSPEKTYWY FUNKCJONALIZM ROZWÓJ MYŚLI SOCJOLOGICZNEJ. WSPÓŁCZESNE PERSPEKTYWY SOCJOLOGICZNE FUNKCJONALIZM TEORIE KONFLIKTU

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU Część A

PLAN NAUCZANIA Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 110/2006 LATA STUDIÓW:

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

SOCJOLOGIA: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKIE)

Zarządzanie. Firma na globalnym rynku

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU

STUDIUJESZ SOCJOLGIĘ?

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia niestacjonarne II stopnia Kierunek Ekonomia Promotorzy prac magisterskich

GOSPODARKA I EKONOMIA W DZIEJACH

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

Etyczny i społeczny kontekst zarządzania

WOJCIECH WYRZYKOWSKI PODATKOWE UWARUNKOWANIA ROZWOJU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W POLSCE

Spis treści. Wstęp (S. Marciniak) 11

TEORIA POWSTANIA KAPITALIZMU

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Alfred Marshall. Zasady ekonomiki. Jakub Maciejak Piotr Węcławik

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (Przedmioty podstawowe)

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

EKONOMIA SPOŁECZNA - studia STACJONARNE I stopnia PLAN STUDIÓW od roku akadem. 2016/2017

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

Efekty kształcenia kierunku Ekonomia

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Spis treści. Wstęp 11

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA I STOPNIA W FORMIE STACJONARNEJ I NIESTACJONARNEJ PROFIL PRAKTYCZNY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE

PLAN NAUCZANIA LATA STUDIÓW:

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

Kierunek: Socjologia, studia stacjonarne I stopnia. Cykl kształcenia

WYŻSZA SZKOŁA MENEDŻERSKA W WARSZAWIE WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA W CIECHANOWIE KARTA PRZEDMIOTU - SYLABUS

Wykład 9 Upadek komunizmu - nowy obraz polityczny i gospodarczy świata (przełom lat 80. i 90. XX w.) Perspektywy na XXI w.

Transkrypt:

Instytucjonalna Teoria Rozwoju Gospodarczego Przygotowały; Katarzyna Wyroślak Żaneta Dubaj

Jak to się zaczęło??? W latach 30 badacze doszli do wniosku, że neoklasyczna metoda badawcza nie odpowiada na nowe pytania sfery zachowań gospodarczych. Pierwsi myśliciele, którzy odnieśli się do nowych oczekiwań myśli rozwojowej w sferze zachowań gospodarczych to Max Weber i Douglas C. North.

M. Weber Instytucja ważna rzecz... Czyli Spostrzeżenia dwóch panów Weber uwypukla znaczenie organizacji biurokratycznej jako niezbędne uzupełnienie rynku i pojęć ekonomicznych. Uważa również, że przedsiębiorstwa, których struktura wewnętrzna jest oparta na zasadach panujących w instytucjach biurokratycznych,, łatwiej się prowadzą a hierarchia działań i wartości zaczerpanych z biurokracji stwarza warunki do intensywnego rozwoju gospodarczego na innych podstawach niż tylko czysto ekonomiczne.

Instytucja ważna rzecz... Czyli Spostrzeżenia dwóch panów Douglas C. North. North rozwija analizę instytucjonalną, pokazuje ścisłe zależności między rozwojem gosp. a rozwojem praw własności( ochrona), praw wolnościowych( obywatelskich). Ustanowienie tych praw w oparciu o założenia biurokracji powoduje wzrost gospodarczy. Im lepiej są te prawa chronione tym większy jest wskaźnik rozwoju gospodarczego. Stworzenie praw i ich wprowadzenie do gospodarki na zasadach instytucjonalnych spowodowało intensywny jej rozwój, przez co częściej dopuszczano używanie reguł biurokracji.

By nazwać nie znane. Postanowiono znaleźć nowe sposoby badania tej sfery, które w szeroki sposób zobrazowały by procesy gospodarcze w obrębie nowych zachowań gospodarczych w pełni odnoszących się do zasad panujących w instytucjach- powstał instytucjonalizm.

Czym jest instytucjonalizm? * instytucjonalizm, ekon. kierunek myśli ekonomicznej powstały w latach 90. XIX w. w USA w opozycji do neoklasycznej szkoły w ekonomii; jego rozkwit przypadł na lata 20. XX w. w

Instytucjonalizm: * Zakwestionował zasadę homo oeconomicus,, a tym samym neoklasyczną teorię racjonalnego wyboru. * Wprowadził pojęcie instytucji,, które jego przedstawiciele traktowali jako sposób myślenia oparty na tradycji i odzwierciedlający mentalność grupy społecznej, zwyczaje postępowania

Instytucjonalizm w ekonomii

Założenia nowej teorii badawczej: Znalezienie nowych form analizy Stworzenie teorii wyjaśniające procesy ekonomiczne Rozszerzenie granic nauki( głębokość badań i zakres analizy) Zainteresowanie nowymi tendencjami pojawiającymi się w innymi dziedzinach Propagowanie rozwoju nauk statystycznych Doskonalenie badań empirycznych Wykorzystywanie dokumentów historycznych w badaniach

Ważniejsi Przedstawiciele; Thorstein Veblen John Commons

Wesley Mitchell Poglądy przedstawicieli instytucjonalizmu różniły się między sobą i dlatego nie stworzyli oni spójnej szkoły w amerykańskiej myśli ekonomicznej. Kryterium przynależności do tego kierunku była koncentracja badań na opisie instytucjonalnych ram, w jakich funkcjonuje system gospodarczy, oraz ukazywanie wpływu ewolucji tych uwarunkowań na zmiany form działalności gospodarczej.

To co najważniejsze... Mitchell; Analizując cykle gospodarcze na podstawie zebranego materiału statystycznego dotyczącego kosztów, cen, płac, inwestycji, emisji pieniądza, doszedł do wniosku, że cykl jest zjawiskiem nierozłącznie związanym z gospodarką pieniężną; zauważał konieczne działania rządu, mające na celu przeciwstawienie się negatywnym skutkom fluktuacji gospodarczych. Commons; państwo za pomocą odpowiednich posunięć legislacyjnych może zrealizować konieczne reformy społecznej i gospodarcze Veblen Veblen; ; wskazywał, że rynek często niszczy wartości społecznej i wzywał do szerszego uwzględniania etyki w badaniach społeczno-gospodarczych

Instytucjonalizm a człowiek

Instytucjonalizm pokazywał człowieka jako; istotę społeczną kierującą się instynktami, a także potrzebą akceptacji, wyróżnienia się i prestiżu w grupie społecznej, do której przynależy; Na postęp gospodarczy miał wpływ instynkt dobrej roboty, którym kierował się świat przemysłu; a do upadku cywilizacyjnego i cofnięcia się do fazy barbarzyństwa mogło doprowadzić zwycięstwo instynktu zachłanności, którym kierował się świat interesu.

Instytucjonalna teoria rozwoju społeczno-gospodarczego ;

proces zmian instytucjonalnych jako kluczowy aspekt kolejnych ewolucji cywilizacyjnych źródło kryzysów ekonomicznych upatrywano w sprzeczności między technologią a instytucjami. motorem rozwoju gospodarczego był postęp techniczny czynnikiem hamującym proces przemian opór starych instytucji; postęp społeczno-gospodarczy w wyniku ewolucji form społeczeństwa, zmiany w mentalności i prawodawstwie dostosowanie społeczeństwa do wyzwań postępu cywilizacyjnego napędzanego przez nowe odkrycia technologiczne.

Źródła Inspiracji; Intelektualnymi źródłami inspirującymi instytucjonalizm były: ewolucjonizm H. Spencera i darwinizm społeczny W.G. Sumnera, antropologia kulturowa L.H. Morgana pragmatyzm i jego odmiana w postaci instytucjonalizmu Instytucjonalizm korzystał też z dorobku behawioryzmu, tłumaczącego nieracjonalne działania człowieka społecznego, żyjącego w określonej kulturze, a także z osiągnięć psychologii eksperymentalnej

Bibliografia: *W. Morawski Socjologia Ekonomiczna Warszawa 2001, rozdziały; III (str.78-79, 84-87), IV ( str.107-109) *Bogusław Fiedor: Nowa Ekonomia Instytucjonalna jako podstawa teoretycznej refleksji nad procesem transformacji od gospodarki centralnie sterowanej do rynkowej ( www.wiedzainfo.pl/wyklady/138/nowa_ekonomia_instytucjonalna_jako_podstawa_teoretycznej_refle ) *Autor nie znany WYKŁAD 6.Nowa ekonomia instytucjonalna wybrane aspekty (www.ceeerc.wne.uw.edu.pl/~pk/swps6.pdf) *dr Jerzy Matejuk Instytucje ekonomiczne i ich rola w gospodarce (www.wsz-pou.edu.pl/biuletyn/index.php?nr=32&p=&strona=biul_matej32) *PWN Biznes- Encyklopedia instytucjonalizm i rozwój gospodarczy (http://biznes.pwn.pl/haslo/3914914/instytucjonalizm.html) (http://biznes.pwn.pl/haslo/3969436/rozwoj-gospodarczy.html)

Dziękujemy za uwagę;)