Ważne pojęcia. Stopień utlenienia. Utleniacz. Reduktor. Utlenianie (dezelektronacja)

Podobne dokumenty
W tej reakcji stopień utleniania żelaza wzrasta od 0 do III. Odwrotnie tlen zmniejszył stopień utlenienia z 0 na II.

Reakcje utleniania i redukcji

Chemia - laboratorium

Pierwiastek, który się utlenia jest reduktorem, natomiast pierwiastek, który się redukuje jest utleniaczem.

************************************************************

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH

Obliczenia stechiometryczne, bilansowanie równań reakcji redoks

2. REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI

Reakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

( liczba oddanych elektronów)

I II I II III II. I. Wartościowość pierwiastków chemicznych. oznacza się cyfrą rzymską. tlenek żelaza (III) C IV O II 2

Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Materiał powtórzeniowy - reakcje utlenienia i redukcji (redox - redoks ) z przykładowymi zadaniami

Zn + S ZnS Utleniacz:... Reduktor:...

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH

REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI

Chemia Grudzień Styczeń

Elektrochemia - szereg elektrochemiczny metali. Zadania

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak

USTALANIE WZORÓW I NAZW SOLI

-wszystkie substancje (pierwiastki lub zw chem) które biorą udział w reakcji chemicznej nazywamy reagentami

Związki chemiczne, wiązania chemiczne, reakcje

Cz. I Materiał powtórzeniowy do sprawdzianu dla klas II LO - Wiązania chemiczne + przykładowe zadania i proponowane rozwiązania

Cz. I Materiał powtórzeniowy do sprawdzianu dla klas I LO - Wiązania chemiczne + przykładowe zadania i proponowane rozwiązania

Klasa 1 Wymagania programowe na poszczególne oceny. I. Substancje i ich przemiany

Plan i kartoteka testu sprawdzającego wiadomości i umiejętności uczniów

Związki chemiczne, wiązania chemiczne, reakcje

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z CHEMII klasa I

Reakcje utleniania i redukcji. Zakład Chemii Medycznej Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego

Kryteria oceniania z chemii kl VII

Tematy i zakres treści z chemii - zakres rozszerzony, dla klas 2 LO2 i 3 TZA/archt. kraj.

Nazwy pierwiastków: ...

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. I

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny: I. Substancje i ich przemiany

Wymagania programowe na poszczególne oceny w klasie pierwszej. I. Substancje i ich przemiany

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny - klasa I a, I b, I c, I d. I. Substancje i ich przemiany. Ocena dopuszczająca [1]

Reakcje chemiczne, związki kompleksowe

Wymagania programowe na poszczególne oceny z chemii dla klasy 1 gimnazjum. I. Substancje i ich przemiany

Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy I oparte na Programie nauczania Chemia Nowej Ery

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Budowa atomu. Wiązania chemiczne

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks


1. Określ liczbę wiązań σ i π w cząsteczkach: wody, amoniaku i chloru

Temat 2: Nazewnictwo związków chemicznych. Otrzymywanie i właściwości tlenków

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak

Chemia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Semestr II

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

Stechiometria w roztworach. Woda jako rozpuszczalnik

Wymagania programowe na poszczególne oceny z chemii w kl.1. I. Substancje i ich przemiany

Chemia Wydział SiMR, kierunek IPEiH I rok I stopnia studiów, semestr I. Chemia nieorganiczna. Stopień utlenienia. Stopień utlenienia.

Reakcje utleniania i redukcji

uczeń opanował wszystkie wymagania podstawowe i ponadpodstawowe

Wymagania edukacyjne na poszczególne roczne oceny klasyfikacyjne z przedmiotu chemia dla klasy 7 w r. szk. 2019/2020

Repetytorium z wybranych zagadnień z chemii

Temat 1: Budowa atomu zadania

PRAKTIKUM Z CHEMII OGÓLNEJ

Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - chemia klasa 7

Wymagania programowe na poszczególne oceny

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1.

CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. ILOŚCIOWE ZBADANIE SZYBKOŚCI ROZPADU NADTLENKU WODORU.

To jest. Ocena bardzo dobra [ ] energetycznych. s p d f. Ocena dobra [ ] izotopowym. atomowych Z. ,, d oraz f.

Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

RÓWNOWAŻNIKI W REAKCJACH UTLENIAJĄCO- REDUKCYJNYCH

Wymagania edukacyjne z chemii Zakres podstawowy

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje szkolne I stopień

SUBSTANCJE CHEMICZNE I ICH PRZEMIANY

Wymagania programowe na poszczególne oceny. Chemia Kl.1. I. Substancje chemiczne i ich przemiany

Wiązania jonowe występują w układach złożonych z atomów skrajnie różniących się elektroujemnością.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

CHEMIA I GIMNAZJUM WYMAGANIA PODSTAWOWE

Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne, Obliczenia na podstawie wzorów chemicznych

Test diagnostyczny. Dorota Lewandowska, Lidia Wasyłyszyn, Anna Warchoł. Część A (0 5) Standard I

Wzory sumaryczne i strukturalne związków

Budowa atomu Wiązania chemiczne

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII

Procentowa zawartość sodu (w molu tej soli są dwa mole sodu) wynosi:

Wymagania programowe na poszczególne oceny przygotowana na podstawie treści zawartych w podstawie programowej, programie nauczania oraz podręczniku

Tak zwane trudne równania redoksowe.

Stechiometria w roztworach

BADANIE WYNIKÓW NAUCZANIA Z CHEMII KLASA I GIMNAZJUM. PYTANIA ZAMKNIĘTE.

Przemiany substancji

podstawami stechiometrii, czyli działu chemii zajmującymi są obliczeniami jest prawo zachowania masy oraz prawo stałości składu

1 Hydroliza soli. Hydroliza soli 1

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru

CHEMIA 1. Podział tlenków

WYMAGANIA EDUKACYJNE

I. Substancje i ich przemiany

ĆWICZENIE 10. Szereg napięciowy metali

liczba kwantowa, n kwantowa, l Wanad 3 2 [Ar] 3d 3 4s 2

Układ okresowy pierwiastków

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej

Transkrypt:

Ważne pojęcia Stopień utlenienia Utleniacz Reduktor Utlenianie (dezelektronacja) Stopień utlenienia pierwiastka w dowolnym połączeniu chemicznym jest pojęciem umownym i określa ładunek, który istniałby na atomie tego pierwiastka, gdyby elektrony w każdym wiązaniu utworzonym przez dany atom należały do atomu bardziej elektroujemnego. Utleniaczami są atomy, jony lub cząsteczki posiadające zdolność przyjmowania elektronów tzn. odbierania ich od innych atomów lub grup atomów, powodując w ten sposób ich utlenienie. Utleniacze utleniając inne substancje, same ulegaja redukcji Reduktorami są atomy, jony lub cząsteczki posiadające zdolność oddawania elektronów innym atomom, jonom lub cząsteczkom, powodując redukcję tych substancji. Reduktory w procesie redukcji same ulegają utlenieniu. Utlenianie to reakcja chemiczna, w której jakiś atom (lub ich grupa) przechodzi z niższego na wyższy stopień utlenienia (oddaje elektrony).

Redukcja ( elektronacja) Reakcja utleniania-redukcji ( procesy redoksowe, reakcja redoks) Prawo zachowania ładunku Reakcje dysproporcjonowania (dysmutacji, autoredoksydacji, samoutlenienia - samoredukcji ) Reakcje synproporcjonowania Proces, w trakcie którego atom lub ich grupa przechodzi z wyższego na niższy stopień utlenienia. Reakcją utlenienia-redukcji nazywamy proces, w którym następuje wymiana elektronów między substancją utleniającą a substancją redukującą, na skutek czego atomy pierwiastków biorących udział w reakcji zmieniają swój stopień utlenienia. W układzie reagującym ilość elektronów pobranych i oddanych jest taka sama. znacza to, że procesowi utleniania zawsze towarzyszy proces redukcji. Pewien typ reakcji redoks, w którym utlenieniu i redukcji ulegają jednocześnie różne atomy tego samego pierwiastka, ten sam związek pełni role i utleniacza i reduktora. W reakcji synproporcjonowania produktem procesu utleniania i procesu redukcji jest ta sama substancja.

Stopień utlenienia Stopień utlenienia pierwiastka w związku chemicznym podaje się za pomocą cyfry rzymskiej zapisanej nad symbolem pierwiastka (ujemny stopień utlenienia poprzedza się znakiem minus). Zasady określania stopnia utlenienia: 1.Stopień utlenienia pierwiastków w stanie wolnym wynosi zawsze zero, niezależnie od liczby wiązań, jakie tworzą między sobą atomy..suma stopni utlenienia w cząsteczce obojętnej równa jest zero, a w jonie złożonym równa jest ładunkowi tego jonu.. Stopień utlenienia pierwiastka w prostym jednoatomowym jonie równy jest ładunkowi tego jonu.. Tlen w związkach z reguły ma stopień utlenienia -II, z wyjątkiem związków, w których występuje wiązanie między dwoma atomami tlenu oraz z wyjątkiem związków z fluorem. 5. Wodór w związkach z reguły ma stopień utlenienia I, z wyjątkiem wodorków metali i innych prostych związków z pierwiastkami mniej od niego elektroujemnymi, w których ma stopień utlenienia -I. 6. Litowce w związkach mają zawsze stopień utlenienia I, a berylowce stopień utlenienia II. 7. Fluor w związkach ma zawsze stopień utlenienia -I. 8. Chlor w związkach z reguły ma stopień utlenienia -I, z wyjątkiem związków z fluorem i z tlenem.

Przykłady określania stopnia utlenienia pierwiastka w cząsteczce i jonie. N wodór: stopień utlenienia I ładunek cząsteczki 0 azot: x+ (+1)= 0, x=- azot: stopień utlenienia -III Na S sód: stopień utlenienia +1 tlen: stopień utlenienia - x+ (+1)+ (-)=0 siarka: stopień utlenienia II Należy pamiętać, że stopnie utlenienia są wielkościami umownymi i zależą od sposobu jak i reguł według których się je oblicza. Służą one jedynie do księgowania elektronów. Cl tlen: stopień utlenienia - wodór: stopień utlenienia +1 ładunek cząsteczki 0 x+ (-)+1=0, x=+7 chlor: stopień utlenienia VII Cr 7 - tlen: stopień utlenienia - ładunek cząsteczki - x+7 (-)= -, x=+6 chrom: stopień utlenienia VI

Metale Chętniej oddają elektrony, dlatego najczęściej tworzą kationy i występują w związkach na dodatnim stopniu utlenienia. Niemetale Chętnie przyjmują elektrony tworząc aniony i wystepują na ujemnym stopniu utlenienia. Półmetale Zachowują się najczęściej jak metale i dlatego występują na dodatnim stopniu utlenienia. Gazy szlachetne Mają idealną liczbę elektronów, dlatego bardzo rzadko tworzą związki, a inne pierwiastki poprzez pobranie lub oddanie dążą do uzyskania konfiguracji elektronowej odpowiedniego gazu szlachetnego.

Gazy szlachetne Metale Niemetale Półmetale Żaden pierwiastek nie może uzyskać wyższego stopnia utlenienia niż tradycyjny numer grupy ( IA, IIA itp..) do której należy. Wyjątek stanowią Cu, Au.

UTLENIACZ utlenienie redukcja REDUKTR Podczas reakcji elektrony przechodzą od reduktora do utleniacza. Proces utlenienia przebiega zawsze równolegle z procesem redukcji i odwrotnie, redukcji towarzyszy utlenienie. Utleniacze, utleniając inne substancje, same ulegają redukcji. Do substancji ulegających redukcji, czyli utleniaczy należą: Pierwiastki najbardziej elektroujemne (niemetale) a więc: fluor F, chlor Cl, brom Br oraz tlen, Jony metali na wyższym stopniu utlenienia. Związki chemiczne ( jak również ich jony ) w których występują pewne pierwiastki na najwyższych stopniach utlenienia np. nadmanganian potasowy KMn ( Mn VII ), dwuchromian potasowy K Cr 7 ( Cr VI ), nadtlenek wodoru ( -I ), azotan potasowy KN ( N V ) kwas azotowy N ( N V ) oraz wiele innych. Do substancji ulegających utlenieniu, czyli reduktorów należą: Przede wszystkim pierwiastki najbardziej elektrododatnie (metale) Jony metali i niemetali na niższym stopniu utlenienia. Niemetale ( np. C, N, S, ) Związki chemiczne, które posiadają atomy metali lub niemetali na niższym stopniu utlenienia, np. chlorek cynowy SnCl, chlorek żelaza FeCl, kwas siarkowy (IV) S, azotan (III) sodu NaN, tlenek węgla C itp.

Przykłady Ca + --> Ca utlenianie- Ca 0 --> Ca II + e redukcja- 0 + e --> -II reduktor utleniacz CuCl + Al --> AlCl + Cu utleniacz reduktor Cu +II + 6e --> Cu 0 redukcja, Al 0-6e --> Al +III utlenienie, Cu + S CuS + S + Cu 0 e --> Cu +II S VI - + e --> S IV reduktor utleniacz

Wyznaczanie współczynników w równaniach reakcji redoks Metoda równań połówkowych (ion-electron method) korzysta z faktu, że w wyniku reakcji chemicznej nie powstaje makroskopowy ładunek elektryczny, co oznacza, że elektrony nie będą występować w bilansie materiałowym reakcji. Atom zwiększa swój stopień utlenienia oddając elektrony. W myśl prawa zachowania masy i ładunku, w reakcji chemicznej ani atomy, ani elektrony nie mogą zaginąć, więc inny atom musi te elektrony przyjąć (ulega on redukcji). Równanie reakcji chemicznej można rozbić na dwie części, tzw. równania reakcji połówkowych. W jednym równaniu reakcji zachodzi proces utlenienia, a w drugim redukcji. Dla każdego z równań reakcji połówkowych współczynniki równania dobiera się oddzielnie. Liczba elektronów pobranych przez utleniacz musi być równa liczbie elektronów oddanych przez reduktor. Taką wspólną liczbą elektronów dla reduktora i utleniacza jest Najmniejsza Wspólna Wielokrotność - NWW.

Zapis reakcji połówkowych: reduktor A n A ē utleniacz A utleniacz B + n B ē reduktor B Bilansowanie reakcji redoks: reduktor A n A ē utleniacz A / n B utleniacz B + n B ē reduktor B / n A Zapis reakcji redoks powstaje na skutek dodania reakcji cząstkowych stronami: n B reduktor A n B n A ē + n A utleniacz B + n A n B ē n A reduktor B + n B utleniacz A

Algorytm postępowania: obliczamy stopnie utlenienia atomów po lewej i prawej stronie równania reakcji (dla substratów i produktów) Znajdujemy atomy, które zmieniły swój stopień utlenienia. kreślamy atom który uległ redukcji (utleniacz) i atom który uległ utlenieniu ( reduktor) Zapisujemy połówkowe równania reakcji - z udziałem atomu, który uległ redukcji - z udziałem atomu, który uległ utlenieniu (kolejność dowolna) W równaniu połówkowym jony z atomami, które zmieniły swój stopień utlenienia powinny być zapisane w takiej postaci w jakiej występują w równaniu reakcji. Dodać w razie potrzeby czy jony +, - w celu zbilansowania równania reakcji. Sprawdzamy czy każde z równań reakcji połówkowych z osobna spełnia prawo zachowania masy i ładunku bliczamy NWW (wspólną liczbą elektronów dla reduktora i utleniacza) i mnożymy przez wyznaczone mnożniki. Dodajemy stronami równania połówkowe, oraz zsumowujemy wyrażenia podobne. Jeżeli po tej samej stronie równania reakcji wystąpią jony wodorotlenowe i wodorowe, to łączymy je w cząsteczki wody. W końcowym równaniu sprawdzamy bilans masy i ładunków.

Przykłady 1.Reakcja bizmutu z siarką:. Substraty Bi 0 ; S 0 Produkt Bi III S -II Bi 0 - e --> Bi III - utlenianie S 0 + e --> S -II redukcja. Bi 0-6e Bi III S 0 + 6e S -II. Bi 0 + S 0-6e +6e --> Bi III S -II Rozpatrywaną reakcję można zapisać jako:

środowisko obojętne: dysponujemy tylko cząsteczkami wody, które możemy dodać po stronie substratów. Z każdej cząsteczki wody możemy wziąć jeden brakujący jon wodorowy (powstanie z niej jon wodorotlenowy), lub przyłączyć do niej jeden atom tlenu (powstaną dwa jony wodorotlenowe). Jeżeli w jednym równaniu połówkowym powstają jony wodorowe lub wodorotlenowe, możemy ich użyć w następnym równaniu połówkowym środowisko kwaśne: dysponujemy dowolną ilością cząsteczek wody i jonów wodorowych. Brakującą ilość atomów tlenu uzupełniamy dodając odpowiednią ilość cząsteczek wody. Brakującą ilość atomów wodoru uzupełniamy jonami wodorowymi + środowisko alkaliczne: dysponujemy jonami wodorotlenowymi i cząsteczkami wody, które możemy dodawać po stronie substratów w takiej ilości by zbilansować równanie połówkowe pod względem prawa zachowania masy. Brakującą ilość atomów tlenu uzupełniamy dodając jony wodorotlenowe - w ilości dwukrotnie większej. Brakującą ilość atomów wodoru uzupełniamy odpowiednią ilością cząsteczek wody.

Reakcja w środowisku obojętnym. Jeśli środowisko reakcji jest obojętne, do substratów możemy dodawać tylko wodę. KMn Mn S Mn S Mn e e K S 6e 6e 6e S Mn S S Mn Mn 8 6 K S 6e K Mn 8 S 6 Mn KMn S K S Mn Mn S K S K redukcja 6elektronów KMn K S Mn K S K Utlenienie -6 elektronów

Reakcja w środowisku kwaśnym Brakującą ilość atomów tlenu uzupełniamy dodając odpowiednią ilość cząsteczek wody. Brakującą ilość atomów wodoru uzupełniamy jonami wodorowymi + KMn Mn S Mn 5S Mn Mn KMn K S 5e 8 10e 16 10e 5 e 10e 16 5S 5K S S 6 S Mn Mn 5S 5S Mn S MnS 5 8 10 10e 5 5S MnS K S Mn 6K S 8 5S 10 redukcja 10elektronów KMn 5K S S MnS 6K S Utlenianie 10e

Reakcja w środowisku zasadowym Brakującą ilość atomów tlenu uzupełniamy dodając jony wodorotlenowe - w ilości dwukrotnie większej. Brakującą ilość atomów wodoru uzupełniamy odpowiednią ilością cząsteczek wody. KMn Mn S Mn S Mn e e e K S e Mn K Mn e S S S e K Mn K S Mn redukcja e KMn K S K K Mn Utlenienie e S K S

Podsumowanie Stopień utlenienia to umowny ładunek atomów obliczany przy założeniu, że cząsteczka składa się z samych jonów. Stopień utlenienia zaznaczamy liczbą rzymską nad symbolem, a przy stopniu ujemnym poprzedzamy ją znakiem -. Algebraiczna suma stopni utlenienia w cząsteczce zawsze równa jest 0. W związku ze stopniem utlenienia reakcje chemiczne można podzielić na dwa rodzaje: -reakcje zachodzące bez zmiany stopnia utlenienia atomów, - reakcje zachodzące ze zmianą stopnia utlenienia atomów. W reakcjach redoks liczba oddanych i pobranych elektronów musi być taka sama. Utleniacz pobiera elektrony sam się redukując, a reduktor oddaje elektrony ulegając utlenieniu. Atomy na najwyższym stopniu utlenienia mogą być tylko utleniaczami a na najniższym tylko reduktorami. Mały Pomocnik: http://www.webqc.org/balance.php