P O L I T E C H N I K A W A R S Z A W S K A W Y D Z I A Ł T R A N S P O R T U

Podobne dokumenty
OCENA PROCESU DYPLOMOWANIA NA WYDZIALE TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ

P O L I T E C H N I K A W A R S Z A W S K A W Y D Z I A Ł T R A N S P O R T U

RAPORT PODSUMOWANIE ANKIETY EWALUACYJNEJ DOTYCZĄCEJ OCENY PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ

P O L I T E C H N I K A W A R S Z A W S K A W Y D Z I A Ł T R A N S P O R T U

P O L I T E C H N I K A W A R S Z A W S K A W Y D Z I A Ł T R A N S P O R T U

W Y D Z I A Ł T R A N S P O R T U

SYNTETYCZNE WYNIKI ANKIETY OCENY STUDIÓW NA WYDZIALE TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ 2017/2018

P O L I T E C H N I K A W A R S Z A W S K A W Y D Z I A Ł T R A N S P O R T U

Załącznik nr 1 do Procedury przeprowadzania badań ankietowych nad jakością kształcenia na Wydziale BiOŚ UŁ wzór wykazu zajęć do oceny Wykaz zajęć prow

SPRAWOZDNIE Z BADANIA ANKIETOWEGO JAKOŚĆ REALIZACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH NA WYDZIALE BIOINŻYNIERII ZWIERZĄT (semestr zimowy 2017/2018)

Studenci mogli dokonać wyboru jednej z pięciu odpowiedzi: Zdecydowanie tak, Raczej tak, Zdecydowanie nie, Raczej nie, Nie mam zdania.

Uchwała nr 37/ Rady Wydziału Nauk o Żywności i Biotechnologii Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie

WRZESIEŃ. Realizatorzy (Odpowiedzialność) Zadanie. Termin. Lp. Kierownicy Jednostek/ Dziekanat. 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa

Lublin, dn

WYNIKI ANKIETYZACJI WYDZIAŁ CHEMICZNY

Badanie przeprowadzono w dniu roku. W badaniu wzięło udział 2 studentów. Metodologia badań:

Na podstawie danych, uzyskanych w dziekanacie Wydziału Mechanicznego, w tabl.1 zamieszczono dane dotyczące ocen uzyskanych przez studentów.

Zasady dyplomowania w Instytucie Bezpieczeństwa i Spraw Międzynarodowych

1. Ocena procesu kształcenia

W Y D Z I A Ł T R A N S P O R T U

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ NA RZECZ JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013

WRZESIEŃ. Realizatorzy (Odpowiedzialność) Zadanie. Termin. Lp. Kierownicy Jednostek/ Dziekanat. 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa

SPRAWOZDANIE Z ANKIETY DLA ABSOLWENTÓW PRZEPROWADZONEJ W ROKU AKADEMICKIM 2017/18

HARMONOGRAM. WRZESIEŃ Lp. Zadanie Realizatorzy (Odpowiedzialność) 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa Kierownicy Jednostek/ Termin

Badanie Jakości Kształcenia 2013/2014 jednolite studia magisterskie

Regulamin Studiów Podyplomowych w Wyższej Szkole Komunikacji Społecznej w Gdyni

UNIWERSYTET ŚLĄSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I CHEMII Studia podyplomowe Analiza Instrumentalna

Sprawozdanie z badania ankietowego Jakość realizacji zajęć dydaktycznych (WBZ-2013L)

REGULAMIN DYPLOMOWANIA WYDZIAŁ INFORMATYKI

Raport Badania Jakości Kształcenia przeprowadzonego wśród STUDENTÓW STUDIÓW STACJONARNYCH jednolite studia magisterskie w roku akademickim 2013/2014

Informacja w sprawie organizacji i zasad oceniania seminarium dyplomowego na Wydziale Zarządzania

Badanie Jakości Kształcenia 2015/2016 studia stacjonarne

I Konferencja Jakości Kształcenia UAM Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej. 24 maja 2016

WYDZIAŁ FILOLOGII POLSKIEJ I KLASYCZNEJ

Badanie Jakości Kształcenia 2016/2017 studia stacjonarne

WYNIKI ANKIETYZACJI WYDZIAŁ CHEMICZNY

FILOLOGII POLSKIEJ I KLASYCZNEJ

zaliczenia pracy dyplomowej przez promotora pracy, ale nie krótszym niż 7 dni od daty dostarczenia recenzji pracy do Dziekanatu.

Analiza wyników ankiety satysfakcji ze studiów na Wydziale Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego za rok akademicki 2012/13

Procedura P-03 Dyplomowanie studentów Podstawa prawna. Opracował. WNoŻiR P/03 Dyplomowanie studentów Str. 1/5

RAPORT OGÓLNOUCZELNIANY

RAPORT Z BADANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA przeprowadzonego wśród STUDENTÓW STUDIÓW NIESTACJONARNYCH w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH

I Konferencja Jakości Kształcenia UAM Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej

1. Informacje podstawowe związane z realizacją zajęć dydaktycznych

WYTYCZNE DYPLOMOWANIA dla Kierunku Oceanografia Instytutu Oceanografii Uniwersytetu Gdańskiego

Ankieta Ogólnouniwersytecka

RAPORT Z BADANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA przeprowadzonego wśród STUDENTÓW STUDIÓW NIESTACJONARNYCH w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NEOFILOLOGII

Badanie Jakości Kształcenia 2015/2016 studia niestacjonarne

Raport z badania jakości kształcenia. studentów studiów stacjonarnych

RAPORT OGÓLNOUCZELNIANY

Kierownik Studiów Doktoranckich Warszawa, 17 listopada 2017 r. Wydział Transportu Politechnika Warszawska

Badanie Jakości Kształcenia 2016/2017 studia stacjonarne

W zakresie zapewniania jakości kształcenia:

WYDZIAŁ NAUK GEOGRAFICZNYCH I GEOLOGICZNYCH

Wydziałowy raport z procedury oceny zajęć dydaktycznych w roku akademickim 2016/17. z uwzględnieniem wyników badań satysfakcji studentów

SPRAWOZDANIE Z ANKIETYZACJI

Wykres 1. Struktura respondentów według płci. Źródło: Raport Studenci o funkcjonowaniu swojej uczelni, OBJ, Warszawa 2015

1. Informacje podstawowe związane z realizacją zajęć dydaktycznych

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY W KALISZU

PROCEDURA OCENY JAKOŚCI KSTAŁCENIA NA

STANDARDY DYPLOMOWANIA

Badanie Jakości Kształcenia 2015/2016 doktoranci. RAPORT Z BADANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA przeprowadzonego wśród DOKTORANTÓW w roku akademickim 2015/2016

Sprawozdanie z działań na rzecz jakości kształcenia na Wydziale Neofilologii w 2013 roku

Ankieta absolwenta. 4) Czy wg Pani/Pana w programie studiów brakowało jakichś przedmiotów/treści?

REGULAMIN PROWADZENIA EGZAMINÓW DYPLOMOWYCH W GDAŃSKIEJ WYŻSZEJ SZKOLE HUMANISTYCZNEJ FILIA W KOSZALINIE WYDZIAŁ HUMANISTYCZNY Kierunek: Pedagogika

Lublin, r.

Zgodnie z Regulaminem Studiów w Krakowskiej Wyższej Szkole Promocji Zdrowia (obowiązującym od 1. X r.) zarządzam co następuje;

WYśSZA SZKOŁA EKOLOGII I ZARZĄDZANIA W WARSZAWIE SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA I WERYFIKACJI JEGO EFEKTÓW. Cel systemu.

Dokument sporządzony na posiedzeniu WKJK WPiT w dn r. Badanie zostało przeprowadzone w semestrze zimowym roku akademickiego 2013/2014.

WYDZIAŁ NAUK GEOGRAFICZNYCH I GEOLOGICZNYCH

OCENA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH PRZEZ STUDENTÓW

1. CEL 2. PRZEDMIOT I ZAKRES

WYŻSZA SZKOŁA EKONOMICZNA W BIAŁYMSTOKU

WYDZIAŁ NEOFILOLOGII

ul. Szturmowa 1/3; Warszawa tel.: , , fax:

ANKIETA EWALUACYJNA. A) Czy biorąc pod uwagę wszystkie możliwe do pomyślenia aspekty procesu kształcenia, jesteś zadowolony(a) z odbywanych studiów?

Badanie Jakości Kształcenia 2016/2017 studia stacjonarne

Ocena jakości kształcenia na Wydziale Rolnictwa i Biologii 2012/2013 Wyniki ankiet studenckich Wyniki ankiet absolwentów Wyniki ankiet pracowników

REGULAMIN DO PROCEDURY DYPLOMOWANIA NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM I ARTYSTYCZNYM

AKADEMIA MARYNARKI WOJENNEJ WYDZIAŁ NAUK HUMANISTYCZNYCH I SPOŁECZNYCH REGULAMIN REALIZACJI PRAC DYPLOMOWYCH

element kształcenia wysoko lub bardzo wysoko. W przypadku Wydziału Nauk Ekonomicznych ocena ta była nieco niższa. Podobnie niżej od średniej oceniono

Wyniki IV edycji badania. Ocena Prowadzącego Przedmiot. w roku akademickim 2014/2015

1. CEL 2. PRZEDMIOT I ZAKRES

Zasady dyplomowania na Wydziale Nauk Społecznych KUL w stosunku do studentów, którzy rozpoczęli studia po l.x.2013 r.

REGULAMIN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH ATENEUM SZKOŁY WYŻSZEJ Z SIEDZIBĄ W GDAŃSKU

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY POLITECHNIKI GDAŃSKIEJ

Podsumowanie wyników ankietyzacji na poziomie Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w roku akademickim 2017/2018

JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W OPINII STUDENTÓW AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU NA KIERUNKU SOCJOLOGIA I PRACA SOCJALNA

Zasady prowadzenia procesu dyplomowania na Wydziale Informatyki i Zarządzania Politechniki Wrocławskiej

REGULAMIN DYPLOMOWEGO EGZAMINU PRAKTYCZNEGO I OBRONY PRACY LICENCJACKIEJ. Na kierunku FIZJOTERAPIA

MONITOROWANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ASOLWENTÓW

Wydział Administracji i Bezpieczeństwa Narodowego Wydziałowy wewnętrzny system zapewniania jakości PROCEDURA DYPLOMOWANIA

POLITECHNIKA GDAŃSKA WYDZIAŁ ELEKTROTECHNIKI I AUTOMATYKI

W Y D Z I A Ł T R A N S P O R T U

1. Analiza ankiet kursów przedmiotowych

Badanie Jakości Kształcenia 2016/2017 studia stacjonarne

Badanie Jakości Kształcenia 2015/2016 studia stacjonarne

ANALIZA ANKIETY KURSÓW PRZEDMIOTOWYCH

4. Wnioski dotyczące zmian w systemie jakości na Wydziale ETI, które wpłynęły do WKJZK w roku akademickim 2015/2016, podano w Załączniku 2.

Transkrypt:

00-662 Warszawa, ul. Koszykowa 75, www.wt.pw.edu.pl tel. 22 234-73-64, fax. 22 625-00-94; e-mail: dziekanat@wt.pw.edu.pl SPRAWOZDANIE Z ANKIETY EWALUACYJNEJ DOTYCZĄCEJ PROCESU DYPLOMOWANIA NA WYDZIALE TRANSPORTU Warszawa 2015

1. Wyniki ankiety Wypełniono 400 ankiet dotyczących procesu dyplomowania w 4 terminach. Pytania zostały sformułowane prawidłowo. Wszystkie ankiety zostały wypełnione i wypełniono je prawidłowo. Najliczniejsza grupa ankiet została pozyskana w okresie od 21 września 2015 do lutego 2016 r. Termin ankiety % Liczba odpowiedzi 15.03.2015 23,25% 93 21.09.2015 26,50% 106 19.02.2016 42,00% 168 28.04.2016 8,25% 33 1. W jakim stopniu spełniły się Twoje oczekiwania związane z wybranym kierunkiem kształcenia? 2 niedostatecznie 1,75% 7 3 dostatecznie 18,00% 72 4 dobrze 54,25% 217 5 bardzo dobrze 26,00% 104 2 S t r o n a

2. Czy wybór tematów prac dyplomowych był właściwie zorganizowany? 2 niedostatecznie 4,25% 17 3 dostatecznie 8,25% 33 4 dobrze 35,00% 140 5 bardzo dobrze 52,50% 210 3. Jak oceniasz przepływ informacji student-zakład dyplomujący? 2 niedostatecznie 1,75% 7 3 dostatecznie 10,25% 41 4 dobrze 36,50% 146 5 bardzo dobrze 51,50% 206 3 S t r o n a

4. Jak oceniasz przepływ informacji dot. terminu egzaminu dyplomowego? 2 niedostatecznie 1,75% 7 3 dostatecznie 11,50% 46 4 dobrze 27,25% 109 5 bardzo dobrze 59,50% 238 4 S t r o n a

5. Jak oceniasz obsługę studentów w Dziekanacie? 2 niedostatecznie 3,25% 13 3 dostatecznie 12,75% 51 4 dobrze 29,00% 116 5 bardzo dobrze 55,00% 220 6. Jak oceniasz wsparcie merytoryczne ze strony promotora podczas pisania pracy dyplomowej? 2 niedostatecznie 1,25% 5 3 dostatecznie 5,75% 23 4 dobrze 22,50% 90 5 bardzo dobrze 70,50% 282 5 S t r o n a

7. W jakim stopniu czas przewidziany w programie studiów na realizację pracy dyplomowej był wystarczający? 2 niedostatecznie 4,50% 18 3 dostatecznie 11,25% 45 4 dobrze 38,50% 154 5 bardzo dobrze 45,75% 183 6 S t r o n a

8. Jak oceniasz dostępność promotora podczas pisania pracy dyplomowej? 2 niedostatecznie 2,00% 8 3 dostatecznie 5,00% 20 4 dobrze 24,00% 96 5 bardzo dobrze 69,00% 276 9. Czy liczba godzin praktyk podczas studiów była wystarczająca? 2 niedostatecznie 5,44% 21 3 dostatecznie 20,98% 81 4 dobrze 35,23% 136 5 bardzo dobrze 38,34% 148 7 S t r o n a

10. Jak oceniasz sposób przeprowadzenia egzaminu dyplomowego? 2 niedostatecznie 0,50% 2 3 dostatecznie 3,25% 13 4 dobrze 30,50% 122 5 bardzo dobrze 65,75% 263 8 S t r o n a

11. Na ile pomocne przy wykonywaniu pracy dyplomowej były zajęcia z "Seminarium dyplomowego"? 2 niedostatecznie 5,00% 20 3 dostatecznie 19,75% 79 4 dobrze 36,75% 147 5 bardzo dobrze 38,50% 154 Wykres zbiorczy średnie odpowiedzi na pytania 1-11 9 S t r o n a

Ankieta i wnioski: Najlepiej dyplomanci oceniają zaangażowanie promotorów (zarówno pod względem wsparcia merytorycznego jak i dostępności) oraz sam przebieg egzaminu dyplomowego. Dyplomanci wyraźnie uznają za niewystarczającą liczbę godzin praktyk podczas studiów. Niską ocenę wykazały także odpowiedzi na pytanie o przydatność zajęć w ramach Seminarium Dyplomowego. Nisko został też oceniony poziom spełnienia oczekiwań związanych z wybranym kierunkiem kształcenia. Należy wspomnieć, że nie jest to efekt dużej liczby ocen negatywnych, lecz zdecydowanie mniejszej liczby ocen bardzo dobrych. Rekomendacje: Można przeformułować pyt.: 2,7,9 i 11 aby poprawić stylistykę pytań Warto rozważyć dodanie pytania o własną ocenę zaangażowania studenta (lub ocenę uzyskaną na dyplomie) tak, aby móc ewentualnie zważyć poszczególne odpowiedzi. 10 S t r o n a