Specjalność Język i Kultura Rosji należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk humanistycznych.

Podobne dokumenty
Specjalność Język i Kultura Rosji należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk humanistycznych.

Wiedza. Efekty kształcenia dla specjalności: filologia angielska z językiem niemieckim

Uchwała nr 50/V/2012 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 23 maja 2012 r.

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY

Załącznik nr 11 do Uchwały Nr XXIII-25.9/15 z dnia 22 kwietnia 2015 r.

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

5.1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

EFEKTY UCZENIA SIĘ - JĘZYKOZNAWSTWO FILOLOGIA RUMUŃSKA STUDIA I STOPNIA. WSTĘP DO NAUKI O JĘZYKU (I r.)

Tabela odniesienia efektów kierunkowych do efektów obszarowych

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO. Filologia włoska - I stopień PODSTAWY JĘZYKOZNAWSTWA

Efekty uczenia się filologia francuska I stopień

WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia

Załącznik do uchwały Rady Programowej nr 03/03/UR/2012

Efekty kształcenia dla przedmiotów z zakresu kultura/cywilizacja

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia drugiego stopnia

I.2 Matryca efektów kształcenia: filolo drugiego stopnia WIEDZA. MODUŁ 21 Nau społeczne - przedmiot doo wyboru. MODUŁ 20 Seminarium magisterskie

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

EFEKTY UCZENIA SIĘ STUDIA I STOPNIA FILOLOGIA PORTUGALSKA PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA PORTUGALSKIEGO. WIEDZA - Student:

EFEKTY UCZENIA SIĘ STUDIA I STOPNIA FILOLOGIA WŁOSKA PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA WŁOSKIEGO. WIEDZA - Student:

Efekty kształcenia dla kierunku filologia polska studia I stopnia profil ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: HISTORIA

Załącznik nr 5. kierunkowe efekty kształceniaopis

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 84/2014/2015. z dnia 28 kwietnia 2015 r.

WSTĘP DO LITERATUROZNAWSTWA. Wiedza

Uchwała nr 28/II/2013 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 27 lutego 2013 r.

Wydział Nauk Historycznych ARCHEOLOGIA EFEKTY KSZTAŁCENIA. studia pierwszego stopnia LICENCJAT ARCHEOLOGII

1. Kierunek studiów: filologia polska studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Specyfikacja/matryca efektów kształcenia ARCHIWISTYKA I ZARZĄDZANIE DOKUMENTACJĄ, studia II stopnia

Załącznik do uchwały Rady Programowej nr 04/03/UR/2012

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ANIMACJA KULTURY studia drugiego stopnia profil praktyczny

Nazwa kierunku studiów i kod programu według USOS Filologia WH-F-FW-1 WH-F-FK-1. Poziom kształcenia. Studia pierwszego stopnia. Profil kształcenia

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia pierwszego stopnia

oznaczenie stosownym symbolem z jakiego obszaru jest efekt kształcenia 1 Symbol efektów kształcenia dla programu kształcenia Efekty kształcenia

Opis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów drugiego stopnia. Wiedza

KULTUROZNAWSTWO I WIEDZA O MEDIACH

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI. Magister

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia

Wydział Nauk Historycznych ARCHEOLOGIA SPECYFIKACJA/MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA studia pierwszego stopnia LICENCJAT ARCHEOLOGII

EFEKTY UCZENIA SIĘ STUDIA I STOPNIA FILOLOGIA HISZPAŃSKA PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO. WIEDZA - absolwent zna i rozumie:

Efekty kształcenia dla kierunku i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku studiów orientalistyka, specjalność iranistyka. studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: STUDIA HISTORYCZNO-SPOŁECZNE

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: TURYSTYKA HISTORYCZNA

K_W04 Ma podstawową wiedzę o budowie i funkcjach systemu kultury i/lub mediów w krajach anglojęzycznych

Religioznawstwo - studia I stopnia

EFEKTY KSZTAŁCENIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI. I. Efekty kształcenia

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 135/2012/2013. z dnia 25 czerwca 2013 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI. I. Efekty kształcenia

NAUKI HUMANISTYCZNE WIEDZA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI. Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia:

Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Prawo dla jednolitych studiów magisterskich.

EFEKTY KSZTAŁCENIA. kierunek filologia polska poziom kształcenia studia pierwszego stopnia. profil ogólnoakademicki

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Instytut Pracy Socjalnej EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów PRACA SOCJALNA

Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r.

Efekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki

Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów filologia klasyczna i studia śródziemnomorskie studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

K (przed podkreślnikiem) kierunkowe efekty kształcenia W - kategoria wiedzy U - kategoria umiejętności

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW EUROPEISTYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r.

Opis efektów kształcenia dla programu studiów doktoranckich w dyscyplinie Archeologia realizowanych na Wydziale Nauk Historycznych i Społecznych UKSW

EFEKTY KSZTAŁCENIA Filologia Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA (MAGISTERSKICH) NA KIERUNKU: HISTORIA

Kierunek: Historia Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia

I A MODUŁ PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH

Efekty kształcenia dla kierunku filologia studia I i II stopnia i ich relacje z efektami obszarowymi:

Program kształcenia na studiach wyższych

UCHWAŁA NR 54/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 20 marca 2019 r.

WSTĘP DO LITERATUROZNAWSTWA. Wiedza

UCHWAŁA NR 47/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 20 marca 2019 r.

Tabela odniesień kierunkowych efektów kształcenia

POLITOLOGIA Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki

Językoznawstwo, literaturoznawstwo

UCHWAŁA NR 46/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 20 marca 2019 r.

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem: Kierunek archeologia mieści się w obszarze nauk humanistycznych.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: ARCHIWISTYKA I ZARZĄDZANIE DOKUMENTACJĄ

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 FILOZOFIA. data zatwierdzenia przez Radę Wydziału. kod programu studiów

Archeologia Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia. WS-AR-1 Archeologia WS-AR-N-1

Program kształcenia na studiach wyższych

1. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku prawo kanoniczne dla jednolitych studiów magisterskich.

UCHWAŁA NR 40/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 20 marca 2019 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia administracja II stopnia.

Program kształcenia na studiach wyższych

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA. Wiedza

Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Stosunki międzynarododwe I stopnia. stacjonarne/niestacjonarne

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017. Wydział Filologiczny

Opis zakładanych efektów kształcenia dla kierunku studiów

Transkrypt:

ZAŁĄCZNIK Nr 2 NFJKR_efekty_kształcenia_Istopień Efekty kształcenia dla specjalności Język i Kultura Rosji STUDIA NIESTACJONARNE Studia pierwszego stopnia Profil ogólnoakademicki Specjalność Język i Kultura Rosji należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk humanistycznych. Opis efektów kształcenia specjalności z odniesieniem do efektów kierunkowych: symbol efekty kształcenia odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku WIEDZA NFJKR1A_W01 NFJKR1A_W02 NFJKR1A_W03 NFJKR1A_W04 NFJKR1A_W05 NFJKR1A_W06 NFJKR1A_W07 ma podstawową wiedzę o specyfice nauk humanistycznych w systemie nauk oraz specyfice przedmiotowej i metodologicznej filologii w stosunku do innych nauk humanistycznych ma podstawową wiedzę z zakresu aparatu pojęciowo-terminologicznego stosowanego w subdyscyplinach filologii ma uporządkowaną wiedzę o strukturze współczesnego języka rosyjskiego oraz podstawowe informacje z zakresu historii języka rosyjskiego ma świadomość kompleksowej natury języka oraz jego złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń ma uporządkowaną wiedzę z zakresu historii literatury i kultury rosyjskiej ma elementarną wiedzę o powiązaniu dyscyplin filologicznych z dyscyplinami koniecznymi do poszerzenia wiedzy (historia, filozofia i inne wybrane) ma podstawową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju i najważniejszych osiągnięciach w językoznawstwie i literaturoznawstwie w zakresie NF1A_W01 NF1A_W04 NF1A_W02 NF1A_W03 NF1A_W03 NF1A_W03 NF1A_W08 NF1A_W04 NF1A_W05

specjalności język i kultura Rosji NFJKR1A_W08 NFJKR1A_W09 NFJKR1A_W10 zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji dawnych i współczesnych rosyjskich tekstów literackich zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu prawa ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego ma podstawową wiedzę o instytucjach kultury i podstawową orientację we współczesnym życiu kulturalnym Rosji NF1A_W06 NF1A_W07 NF1A_W08 NFJKR1A_U01 NFJKR1A_U02 NFJKR1A_U03 NFJKR1A_U04 NFJKR1A_U05 NFJKR1A_U06 NFJKR1A_U07 UMIEJĘTNOŚCI ma umiejętności językowe w zakresie języka rosyjskiego na poziomie C1, zgodne z wymaganiami określonymi przez Europejski System Opisu Kształcenia Językowego posiada umiejętności językowe na poziomie B2 (według standardów ESOKJ) w zakresie dodatkowego języka obcego posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych w języku polskim i rosyjskim o charakterze ogólnym, odnoszących się do różnych dziedzin życia, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł potrafi samodzielnie przygotować i przedstawić wystąpienie ustne w języku polskim i rosyjskim, dotyczące zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł potrafi dokonać poprawnego przekładu tekstu pisemnego i ustnego o charakterze ogólnym w języku rosyjskim potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem źródeł polsko- i rosyjskojęzycznych umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze w zakresie języka rosyjskiego oraz literatury i kultury rosyjskiej pod kierunkiem opiekuna naukowego NF1A_U01 NF1A_U02 NF1A_U03 NF1A_U04 NF1A_U05 NF1A_U06 NF1A_U07

NFJKR1A_U08 NFJKR1A_U09 NFJKR1A_U10 NFJKR1A_U11 posiada podstawową umiejętność posługiwania się pojęciami i metodami badawczymi z zakresu subdyscyplin filologii potrafi przeprowadzić analizę tekstu z zastosowaniem podstawowych metod, uwzględniając przy tym kontekst społeczny i kulturowy ma umiejętność merytorycznej argumentacji i formułowania wniosków i samodzielnych sądów w języku polskim i rosyjskim posiada podstawowe umiejętności pozwalające na aktywne uczestnictwo w dyskusji na temat dziedzin nauki studiowanych w ramach specjalności język i kultura Rosji NF1A_U08 NF1A_U09 NF1A_U10 NF1A_U11 NFJKR1A_K01 NFJKR1A_K02 NFJKR1A_K03 NFJKR1A_K04 NFJKR1A_K05 NFJKR1A_K06 NFJKR1A_K07 KOMPETENCJE SPOŁECZNE ma świadomość zakresu swojej wiedzy i posiadanych umiejętności oraz uznaje potrzebę ciągłego dokształcania się ma świadomość wagi zdobywania i doskonalenia swojej kompetencji semiolingwistycznej potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role potrafi właściwie, skutecznie zaplanować swoje działania związane z wykonywaniem zawodu rozumie konieczność przestrzegania etyki swojego zawodu i kieruje się jej zasadami ma świadomość wartości dziedzictwa kulturowego w jego różnorodności, jest świadom odpowiedzialności za jego zachowanie uczestniczy w życiu kulturalnym poprzez odbiór dzieł sztuki NF1A_K01 NF1A_K01 NF1A_K02 NF1A_K03 NF1A_K04 NF1A_K05 NF1A_K06

ZAŁĄCZNIK Nr 2 NFJKR_efekty_kształcenia_IIstopień Efekty kształcenia dla specjalności Język i kultura Rosji STUDIA NIESTACJONARNE Studia drugiego stopnia Profil ogólnoakademicki Specjalność Język i kultura Rosji należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk humanistycznych. Opis efektów kształcenia specjalności z odniesieniem do efektów kierunkowych: symbol efekty kształcenia odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku WIEDZA NFJKR2A_W01 NFJKR2A_W02 NFJKR2A_W03 ma pogłębioną wiedzę o specyfice nauk humanistycznych w systemie nauk oraz specyfice przedmiotowej i metodologicznej filologii w stosunku do innych nauk humanistycznych ma pogłębioną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowoterminologicznego i metodologii subdyscyplin filologii ma poszerzoną wiedzę o strukturze współczesnego języka rosyjskiego NF2A_W01 NF2A_W02 NF2A_W03 NFJKR2A_W04 NFJKR2A_W05 NFJKR2A_W06 NFJKR2A_W07 NFJKR2A_W08 ma pogłębioną wiedzę z zakresu historii literatury i kultury rosyjskiej ma świadomość kompleksowej natury języka, jego złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń oraz wiedzę na temat kompetencji semiolingwistycznej ma pogłębioną wiedzę o powiązaniu dyscyplin filologicznych z dyscyplinami koniecznymi do poszerzenia wiedzy ma pogłębiona wiedzę o wybranych kierunkach rozwoju i osiągnięciach w ramach wybranej specjalizacji ma pogłębioną wiedzę o wybranych metodach analiz, interpretacji i wartościowania tekstów NF2A_W03 NF2A_W04 NF2A_W05 NF2A_W06 NF2A_W07

literackich języka rosyjskiego NFJKR2A_W09 NFJKR2A_W10 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu prawa ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej ma poszerzoną wiedzę o instytucjach kultury i orientację we współczesnym życiu kulturalnym Rosji NF2A_W08 NF2A_W09 NFJKR2A_U01 UMIEJĘTNOŚCI ma umiejętności językowe w zakresie języka rosyjskiego na poziomie C2, zgodne z wymaganiami określonymi przez Europejski System Opisu Kształcenia Językowego NF2A_U01 NFJKR2A_U02 posiada umiejętności językowe zgodne z wymaganiami określonymi przez ESOKJ poziom B2+ w zakresie dodatkowego języka obcego NF2A_U02 NFJKR2A_U03 posiada pogłębioną umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych w języku polskim i rosyjskim o charakterze ogólnym, odnoszących się do różnych dziedzin życia, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł NF2A_U03 NFJKR2A_U04 posiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim i rosyjskim, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł NF2A_U04 NFJKR2A_U05 posiada kompetencje potrzebne do przekładu tekstów lub komunikatów ustnych w języku rosyjskim o charakterze ogólnym w przypadku specjalizacji translatologicznej posiada kompetencje potrzebne do przekładu tekstów o charakterze specjalistycznym NF2A_U05 NFJKR2A_U06 potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem źródeł polsko- i NF2A_U06

rosyjskojęzycznych oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy NFJKR2A_U07 umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności badawcze w zakresie języka rosyjskiego oraz literatury i kultury rosyjskiej NF2A_U07 NFJKR2A_U08 posiada pogłębioną umiejętność posługiwania się pojęciami i metodami badawczymi z zakresu subdyscyplin filologii NF2A_U08 NFJKR2A_U09 przy rozwiązywaniu problemów w zakresie specjalności filologia rosyjska potrafi integrować wiedzę właściwą dla różnych dyscyplin humanistycznych NF2A_U09 NFJKR2A_U10 potrafi przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację tekstu z zastosowaniem podstawowych metod, uwzględniając przy tym kontekst społeczny i kulturowy NF2A_U10 NFJKR2A_U11 posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem własnych poglądów oraz poglądów innych autorów, formułowania wniosków oraz tworzenia syntetycznych podsumowań w języku polskim i rosyjskim NF2A_U11 NFJKR2A_U12 posiada pogłębione umiejętności pozwalające na aktywne uczestnictwo w dyskusji na temat dziedzin nauki studiowanych w ramach specjalności filologia rosyjska NF2A_U12 NFJKR2A_K01 NFJKR2A_K02 NFJKR2A_K03 KOMPETENCJE SPOŁECZNE ma świadomość zakresu swojej wiedzy i posiadanych umiejętności oraz uznaje potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego ma świadomość wagi zdobywania i doskonalenia swojej kompetencji semiolingwistycznej potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role NF2A_K01 NF2A_K01 NF2A_K02

NFJKR2A_K04 NFJKR2A_K05 NFJKR2A_K06 NFJKR2A_K07 potrafi właściwie, skutecznie zaplanować swoje działania związane z wykonywaniem zawodu rozumie konieczność przestrzegania etyki swojego zawodu i kieruje się jej zasadami ma świadomość wartości dziedzictwa kulturowego w jego różnorodności i działa na rzecz jego zachowania systematycznie uczestniczy w życiu kulturalnym poprzez odbiór dzieł sztuki oraz innych jego form NF2A_K03 NF2A_K04 NF2A_K05 NF2A_K06