Centrum Naukowo - Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego

Podobne dokumenty
Analiza wyników badania ankietowego

Procedury i zasady dotyczące pracowników Instytutu Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego PAN

ANKIETA ANALIZY WEWNĘTRZNEJ

UNIWERSYTET MEDYCZNY W ŁODZI

Europejska Karta Naukowca i Kodeks postępowania przy rekrutacji pracowników naukowych. Marek Krawczyk. Warszawski Uniwersytet Medyczny

Wyniki badania ankietowego w ramach wdrażania Strategii HRS4R oraz polityki OTM-R SGH Synteza

STRATEGIA HRS4R INSTYTUTU GENETYKI CZŁOWIEKA POLSKIEJ AKADEMII NAUK Na lata

ANALIZA WYNIKÓW BADANIA ANKIETOWEGO

Projekt w Uniwersytecie Jagiellońskim

STRATEGIA I PLAN DZIAŁANIA

POLITYKA REKRUTACJI NA STANOWISKA PRACOWNIKÓW NAUKOWYCH W INSTYTUCIE FIZYKI JĄDROWEJ IM. HENRYKA NIEWODNICZAŃSKIEGO POLSKIEJ AKADEMII NAUK

Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku

ANALIZA WEWNĘTRZNA Przeprowadzona w ramach 3 obszarów: 1. Aspekty etyczne i zawodowe 2. Rekrutacja i ocena pracowników 3. Rozwój kariery zawodowej i

POLITYKA KADROWA OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ZIELONEJ GÓRZE

HR Excellence in Research kwestionariusz dla pracowników naukowych

Rekrutacja na stanowiska naukowe

Część I. Kryteria oceny programowej

HR Excellence in Research. Raport. z badania ankietowego przeprowadzonego wśród pracowników Akademii Morskiej w Gdyni

Regulamin Postępowania Konkursowego przy zatrudnianiu na stanowiskach naukowych w Instytucie Chemii Fizycznej PAN w Warszawie

OCENA OKRESOWA NAUCZYCIELI AKADEMICKICH. Zespół do spraw monitorowania wdrażania reformy szkolnictwa wyższego i nauki

wparcie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet VI Działanie 6.1

Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej L 75/67

Misją Instytutu Lotnictwa jest świadczenie najwyższej jakości usług badawczych na światowym rynku badań naukowych.

REGULAMIN POSTĘPOWANIA KONKURSOWEGO PRZY ZATRUDNIANIU PRACOWNIKÓW NAUKOWYCH W MORSKIM INSTYTUCIE RYBACKIM - PAŃSTWOWYM INSTYTUCIE BADAWCZYM

Cele i zadania UZZJK zgodnie z Uchwałą Senatu 32/2012 z dnia 25 października 2012r.

KODEKS ETYKI DOKTORANTA

HR w IGR. Anna Stachowiak-Szrejbrowska

POLITYKA RÓŻNORODNOŚCI ORBIS

STRATEGIA HR DLA PRACOWNIKÓW NAUKOWYCH W CENTRUM BADAŃ I INNOWACJI PRO-AKADEMIA. Wewnętrzna analiza luk i plan działania na lata

Partnerstwo dla Rozwoju Obszarów Wiejskich Ekonomika- Nauka- Tradycja Lokalna Grupa Działania REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIURA LGD PROWENT

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach EFS Warszawa

Rozdział I Informacje ogólne

OBWIESZCZENIE NR 10 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 10 grudnia 2009 r.

A. DOROBEK NAUKOWY POMOCNICZYCH PRACOWNIKÓW NAUKI OBJĘTY PRZEPISAMI ROZPORZĄDZEŃ MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

1 Dokonuję szczegółowego podziału kompetencji pomiędzy Prorektorów zgodnie z załącznikiem do niniejszego zarządzenia.

POLITECHNIKA WARSZAWSKA. Zarządzenie nr 2/2009 Rektora Politechniki Warszawskiej z dnia 2 lutego 2009 r.

POLITYKA OCHRONY PRAW CZŁOWIEKA

Propozycje wykorzystania finansowania nauki

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Rozdział I. Informacje ogólne o projekcie

Projekty mobilności kadry edukacji szkolnej

Data zatwierdzenia przez RW: Data zatwierdzenia przez RW: Data zatwierdzenia przez RW:

Polityka otwartych i przejrzystych procesów rekrutacji opartych na kwalifikacjach kandydata. Open, Transparent and Merit-based Recruitment

PROJEKT. realizowany w Zespole Szkół Budowlanych nr 1 w Płocku

Wyniki corocznej ankiety HR dla badaczy IKiFP PAN. Ankieta obejmująca oceną rok 2017.

POLSKA KOMISJA AKREDYTACYJNA. Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz strategią uczelni

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

Fundacja na rzecz Nauki Polskiej wobec Europejskiej Karty Naukowca i Kodeksu postępowania przy rekrutacji pracowników naukowych. Analiza wewnętrzna

Statut Instytutu Historii Nauki im. Ludwika i Aleksandra Birkenmajerów Polskiej Akademii Nauk. I. Postanowienia ogólne

Regulamin Centrum Transferu Technologii Uniwersytetu Łódzkiego

Polityka zatrudnienia. Beta Security ISO

2 Zakres projektu. Projekt finansowany ze środków Funduszu Pracy w ramach 10% przeznaczonych na realizację programów specjalnych dla powiatu w 2014r.

Otwarte, przejrzyste i oparte na kompetencjach kandydatów zasady rekrutacji pracowników naukowych

ZASADY PRZYZNAWANIA ŚRODKÓW FINANSOWYCH

P O L I T Y K A K A D R O W A. Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Zduńskiej Woli

Szczegółowe kryteria oceny programowej Polskiej Komisji Akredytacyjnej ze wskazówkami

UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO w BYDGOSZCZY INSTYTUT HISTORII I STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH. Wewnętrzny System Zapewnienia Jakości Kształcenia

ZARZĄDZENIE Nr 20/2008 KIEROWNIKA URZĘDU MIASTA LEGIONOWO. z dnia 9 lipca 2008 r. w sprawie wprowadzenia Polityki Kadrowej w Urzędzie Miasta Legionowo

Kodeks postępowania dostawców Grupy NSG Komisja ds. kierowania zasadami działu zaopatrzenia

STATUT INSTYTUTU FIZYKI POLSKIEJ AKADEMII NAUK z dnia 22 kwietnia 2011 r.

Cele i struktura Systemu zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Opolskiej

Morski Instytut Rybacki - Państwowy Instytut Badawczy Stanowisko pracownika naukowego w MIR-PIB ścieżki awansu, wymagania i korzyści

WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA TWP W WARSZAWIE

Morski Instytut Rybacki - Państwowy Instytut Badawczy Stanowisko pracownika naukowego w MIR-PIB ścieżki awansu, wymagania i korzyści

Uchwała nr 150/2018 z dnia 22 lutego 2018 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

Odwołanie od decyzji Wydziałowej Komisji Konkursowej z dnia r., z której protokół otrzymałam pocztą mailową r.

REGULAMIN INSTYTUTU NAUK O ZDROWIU

Regulamin STYPENDIÓW DLA MŁODYCH UCZONYCH programu START Fundacji na rzecz Nauki Polskiej

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. I. ŁUKASIEWICZA z dnia 30 marca 2012 r.

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Kluczowo wykwalifikowani

(Liczba wakatów: 1) konkurs na stanowisko adiunkta

HRS ETH 800 Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi dla zarządców nieruchomości + Etyka zarządcy nieruchomości Szczegółowy program kursu

Zarządzenie Nr 24/2018

Polityka zatrudnienia. edusquare.pl Łukasz Miedziński

Rektora Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 11 września 2013 roku

Uchwała nr 1170 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 grudnia 2011 r. Jakości Kształcenia

KODEKS ETYCZNY STANDARDY POSTĘPOWANIA DLA PARTNERÓW (DOSTAWCÓW I PODWYKONAWCÓW)

Zasada równości szans w perspektywie finansowej STANDARD MINIMUM

Zarządzenie Nr R 5/2012 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 27 stycznia 2012 r.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN PROJEKTU. Menedżer na miarę XXI wieku

INSTYTUT ROZRODU ZWIERZĄT I BADAŃ ŻYWNOŚCI PAN W OLSZTYNIE

Uchwała Senatu PG nr 57/2017/XXIV z 15 marca 2017 r.

REGULAMIN rekrutacji i uczestnictwa w projekcie KOMPETENCJE DOŚWIADCZENIE PRACA. 1 Informacje ogólne

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Poz. 208 ZARZĄDZENIE NR 72 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 4 lipca 2018 r.

Regulamin Organizacyjny Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze

Zarządzenie Nr 7 / Rektora Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego. Podstawa prawna:

2. Wykonanie zarządzenia powierza się pracownikom Szkoły Muzycznej. 3. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. Podpis dyrektora szkoły

Regulamin uczestnictwa w projekcie

3. SPECJALISTA DS. MONITORINGU I OBSŁUGI RADY STOWARZYSZENIA

ZAŁĄCZNIK NR 4 KRYTERIA I TRYB DOKONYWANIA OKRESOWEJ OCENY NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

ROLA KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ W KSZTAŁTOWANIU BEZPIECZEŃSTWA PRACY. dr inż. Zofia Pawłowska

Narodowe Centrum Badań i Rozwoju. Dla Młodych Naukowców

Cel Działania: Podniesienie i dostosowanie kwalifikacji i umiejętności osób pracujących do potrzeb regionalnej gospodarki.

Wewnątrzinstytucjonalne formy wsparcia badań i komercjalizacji wiedzy w jednostkach naukowych - wyniki badań

Morski Instytut Rybacki - Państwowy Instytut Badawczy Stanowisko pracownika naukowego w MIR-PIB ścieżki awansu, wymagania i korzyści

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie systemowym Aktywność szansą na pracę

ZASADY odbywania praktyk zawodowych na kierunku PSYCHOLOGIA studentów Społecznej Akademii Nauk w Łodzi

Zasady zatrudniania na stanowiskach nauczycieli akademickich w Uniwersytecie Warszawskim

Strategia rozwoju kadry naukowej w Instytucie Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa Państwowym Instytucie Badawczym w Puławach

Transkrypt:

Centrum Naukowo - Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego - Państwowy Instytut Badawczy (CNBOP-PIB) wobec Europejskiej Karty Naukowca i Kodeksu Postępowania przy rekrutacji pracowników naukowych Analiza wewnętrzna 2016

2 1. METODOLOGIA 1.1. Wewnętrzna analiza dokumentacji i praktyki działania CNBOP-PIB We wrześniu 2015r. Dyrektor CNBOP-PIB (zwanym Instytutem) powołał Komisję, która zapoznała się z Europejską Kartą Naukowca (zwaną Kartą) oraz Kodeksem Postępowania przy rekrutacji pracowników naukowych (zwanym Kodeksem). W skład Komisji weszli pracownicy naukowi Instytutu oraz przedstawiciele pracowników administracyjnych. W Komisji było dwóch pracowników naukowych ze stopniem dr inż., dwóch przedstawicieli Działu Spraw Pracowniczych i Organizacyjnych, przedstawicie Działu Jakości, przedstawiciel Biura Projektów i Obsługi Badań oraz przedstawiciel działu Wydawnictw i Promocji. Komisja przeanalizowała zasady i wymagania wynikające z zapisów Karty i Kodeksu pod kątem ich realizacji w Instytucie. Cześć zasad jest realizowana poprzez polskie prawo m.in. kodeks pracy, ustawę o instytutach badawczych, część przez akty wewnętrzne Instytutu np.: regulamin pracy, regulamin ochrony i zarządzania własnością niematerialną, uchwały Rady Naukowej, Statut określający m.in. sposób i tryb przeprowadzania konkursów na stanowiska naukowe. Wstępna analiza wykazała, że większość zasad wyrażonych w Karcie i Kodeksie jest przestrzegana przez CNBOP-PIB. 1.2. Badanie Działaniem podjętym w ramach analizy wewnętrznej było przeprowadzenie wywiadu z pracownikami naukowymi, który posłużył do analizy opinii i oczekiwań adresatów. Kolejnym etapem prac było przeprowadzenie dwustopniowej ankiety, której celem było zbadanie opinii pracowników wykonujących prace naukowo-badawcze, na ile zasady i warunki pracy są spójne z Europejską Kartą Naukowca i Kodeksem postępowania przy rekrutacji pracowników naukowych. W pierwszym etapie ankietę wypełniło 24 respondentów, w tym 9 kobiet i 15 mężczyzn. Grupę respondentów stanowili wszyscy kierownicy projektów naukowych i rozwojowych realizowanych w Instytucie. Ankieta składała się z 15 pytań Po analizie wyników ankiety zdecydowano na przeprowadzenie ankiety z rozszerzonymi i doprecyzowanymi pytaniami wśród wszystkich pracowników posiadających stopień naukowy. W drugim etapie ankietę wypełniło 6 respondentów, w tym 3 kobiety i 3 mężczyzn. Ankieta składała się z 20 pytań. Przeprowadzone ankiety pozwoliły potwierdzić, że w większości zakresu zawartego w Europejskiej Karcie Naukowca oraz Kodeksie postępowania przy rekrutacji pracowników naukowych opinia respondentów jest pozytywna i respondenci potwierdzają stosowanie się do powszechnie obowiązujących norm i zasad oraz przestrzegania dokumentów prawnych krajowych oraz funkcjonujących w firmie. Na podstawie ankiety stwierdzone zostały niedoskonałości organizacyjno-systemowe, które w odczuciu respondentów mają istotny wpływ na warunki pracy w CNBOP-PIB. Dotyczą one poniższych obszarów:

% odpowiedzi % odpowiedzi CNBOP-PIB WOBEC EUROPEJSKIEJ KARTY NAUKOWCA 3 1. Przestrzegania zasad i przepisów dotyczących własności intelektualnej; 35 30 25 20 15 10 5 0 5. Czy uważasz że w CNBOP-PIB przestrzegane są przepisy dotyczące własności intelektualnej? 33 29 21 8 0 8 2. Wspierania rozwoju naukowego młodych pracowników; 35 30 25 20 15 10 5 0 8. Czy w CNBOP-PIB istnieją osoby wspierające młodych naukowców (opiekunowie naukowi)? 4 25 4 33 33 0

% odpowiedzi % odpowiedzi CNBOP-PIB WOBEC EUROPEJSKIEJ KARTY NAUKOWCA 4 3. Poczucia stabilności zatrudnienia w Instytucie; 13. Czy uważasz, że w CNBOP-PIB panują stabilne warunki zatrudnienia? 35 30 25 20 15 10 5 0 21 33 4 25 17 0 4. Atrakcyjności warunków wynagradzania. 14. Czy uważasz, że w CNBOP-PIB zapewnione są naukowcom sprawiedliwe i atrakcyjne warunki wynagradzania? 50 40 30 20 10 0 4 21 8 25 42 0 W każdym z rozpatrywanych obszarów zdiagnozowano przyczyny opierając się na przykładach podanych przez ankietowanych oraz zaproponowano działania korygujące, które zostały uwzględnione w kolejnych rozdziałach opracowania. 1.3. Podsumowanie określenie planu działania Podsumowaniem obu poprzednich działań była przeprowadzona w gronie Dyrekcji dyskusja dotycząca zgodności funkcjonowania Instytutu z zasadami Karty i Kodeksu. Wszystkie rozbieżności były szczegółowo rozważane, z naciskiem na poszukiwanie możliwych do szybkiego wprowadzenia rozwiązań i na rachunek kosztów zastosowania tych rozwiązań. Należy podkreślić, że CNBOP-PIB jako mały (ok. 150 pracowników), samofinansujący się instytut badawczy skoncentrowany był na zatrudnianiu pracowników głównie do prac badawczych i rozwojowych

5 nakierowanych na współpracę z producentami. Pracowników stricte naukowych jest zatem niewielu obecnie, stąd mała próba badawcza, a zwiększanie ich liczby jest celem strategicznym instytutu. Przygotowując się do osiągniecia tego celu CNBOP-PIB aplikuje o Logo HR Excellence, by stać się bardziej atrakcyjnym miejscem pracy dla naukowców.

6 2. WYNIKI ANALIZY WEWNĘTRZNEJ 2.1 Ogólne zasady i wymagania obowiązujące naukowców 2.1.1. Wolność badań naukowych W swoich badaniach naukowcy powinni kierować się dobrem ludzkości oraz zmierzać do poszerzenia granic wiedzy naukowej, jednocześnie korzystając z wolności przekonań i wypowiedzi, a także wolności określania metod rozwiązywania problemów, zgodnie z uznanymi zasadami i praktykami etycznymi. Jednakże naukowcy powinni uznawać ograniczenia tych wolności, które mogą wynikać z określonych warunków badań naukowych (w tym opieka naukowa/ doradztwo/zarządzanie) lub ograniczeń operacyjnych, np. ze względów budżetowych lub infrastrukturalnych lub też, szczególnie w sektorze przemysłu, ze względu na ochronę praw własności intelektualnej. Tego typu ograniczenia nie powinny jednak pozostawać w sprzeczności z uznanymi zasadami i praktykami etycznymi, których naukowcy muszą przestrzegać. Pracownicy naukowi Instytutu stosują zasady etyki zawodowej określonej w dokumencie Kodeks Etyki Pracownika Naukowego 1. Dodatkowo pracownicy są zobowiązani do rzetelności wykonywanych badań oraz poszanowania własności intelektualnej autorów badań. Pracownicy zobowiązani są do promowania wyników badań na konferencjach naukowych, targach, seminariach i warsztatach naukowych z zachowaniem tajemnicy w przypadku badań kluczowych dla bezpieczeństwa oraz poufności w działalności certyfikującej i aprobacyjnej. 1. Dołożenie staranności w zakresie maksymalizacji korzyści (w tym efektów naukowych typu publikacji) wynikających z realizacji projektów. Powołanie osoby czuwającej nad monitorowaniem jakości efektów z projektów w Biurze Projektów i Obsługi Badań. 2. Nadzór nad realizacją deklarowanych wskaźników projektów badawczych zewnętrznie finansowanych. Powołanie osoby czuwającej nad monitorowaniem wskaźników z projektów w Biurze projektów i obsługi badań. 3. Przygotowywanie planu prac badawczo rozwojowych i naukowych na kolejne lata. 2.1.2. Zasady etyczne Naukowcy powinni przestrzegać uznanych praktyk etycznych oraz fundamentalnych zasad etycznych odnoszących się do dyscyplin, którymi się zajmują, a także norm etycznych ujętych w krajowych, sektorowych lub instytucjonalnych kodeksach etyki. 1 http://www.nauka.gov.pl/g2/oryginal/2014_02/2ae2188ff8670eed98ede50de1e9007f.pdf

7 Pracownicy naukowi Instytutu przestrzegają przepisów Kodeksu Etyki Pracownika Naukowego. Pracownicy nauki mają szczególny obowiązek szerzenia w swoich środowiskach osobiście oraz za pośrednictwem instytucji i organizacji naukowych, zasad rzetelnej pracy naukowej, tępienia nieuczciwości naukowej lub łamania dobrych obyczajów. 1. Recenzowanie sprawozdań z prac badawczych zgodnie z "Kwestionariuszem oceny zgodności z wytycznymi oraz wartości naukowej/merytorycznej opracowania" powstałym w Instytucie. 2.Współpraca między recenzentami, a kierownikami prac badawczych w celu doskonalenia poprawności opracowań i podnoszenia jakości prac badawczych. 3. Przeprowadzenie seminarium z zakresu własności intelektualnej i etyki naukowca. Pierwsze odbyło się w I kwartale 2016 2.1.3. Odpowiedzialność zawodowa Naukowcy powinni poczynić wszelkie możliwe starania, by zagwarantować, że ich badania mają znaczenie dla społeczeństwa i nie powielają przeprowadzonych wcześniej i w innym miejscu badań. Naukowcy nie mogą dopuścić się plagiatu w jakiejkolwiek formie i muszą przestrzegać zasady poszanowania praw własności intelektualnej oraz wspólnej własności danych w przypadku badań prowadzonych we współpracy z opiekunem/opiekunami i/lub innymi naukowcami. Konieczność potwierdzenia nowych obserwacji przez wykazanie, że eksperymenty są powtarzalne, nie będzie uznawana za plagiat pod warunkiem, że w sposób wyraźny przytoczono dane, które mają być potwierdzone. W przypadku przekazania innej osobie jakiegokolwiek aspektu pracy, naukowcy powinni się upewnić, że osoba, która została do tego zadania wyznaczona, posiada odpowiednie kwalifikacje do jego wykonania. Pracownicy naukowi Instytutu dokładają wszelkich starań by wykonywane badania służyły podnoszeniu bezpieczeństwa społeczeństwa. Jednocześnie wyniki badań, analiz oraz działalności piśmienniczej uznawane są za osobiste dobro twórcy, z jednoczesnym uznaniem go jako dobro wspólne Instytutu. Wykonywane prace badawcze są rzetelne z zachowaniem etyki zawodowej, a uznanie za osiągnięcia naukowe jest przyznawane wykonawcom. Zastosowano procedury umożliwiające weryfikację opracowań (wyników badań) przez osoby o większym stażu naukowobadawczym autoryzujących każdorazowo sprawozdania. Wszelkie prace wykonane w ramach działalności badawczej są sprawdzane przez system antyplagiatowy. Wszystkie prace naukowe, badawcze i rozwojowe powstające w Instytucie będą sprawdzane przez system antyplagiatowy. System antyplagiatowy jest wprowadzony od dnia29.05.2015 w dokumencie wewnętrznym Zasady planowania, przygotowania i realizacji projektów w CNBOP-PIB

8 2.1.4. Profesjonalne podejście Naukowcy powinni znać strategiczne cele swojego środowiska naukowego oraz mechanizmy finansowania badań, a także powinni zdobyć wszelkie niezbędne pozwolenia przed rozpoczęciem badań naukowych lub uzyskaniem dostępu do zapewnionych środków. Naukowcy powinni powiadomić swoich pracodawców, grantodawców lub opiekuna w przypadku opóźnienia, przedefiniowania albo ukończenia swojego projektu badawczego, lub też, jeśli ma on zostać ukończony wcześniej lub zawieszony z określonego powodu. Pracownicy naukowi Instytutu są informowani zarówno o celach środowiska naukowego jak i mechanizmach finansowania badań na seminariach naukowych, konferencjach, poprzez stronę internetową Instytutu. Pracownicy nauki znają i przestrzegają przepisy powszechnie obowiązujące jak również szczegółowe wynikające z regulaminów poszczególnych konkursów krajowych i międzynarodowych. Zarządzanie projektami realizowane jest przy pomocy metodyk uznanych w świecie np. PRINCE 2. Około 20% pracowników Instytutu przeszło odpowiednie szkolenie i uzyskało wymagane uprawnienia Przygotowanie i bieżąca aktualizacja Instrukcji/Informatora z informacjami o możliwościach finansowania prac naukowych i badawczych. Informator powstanie w formie elektronicznej i udostępniony na stronie intranetowej Instytutu w maju 2016 r. Będzie on na bieżąco aktualizowany przez Biuro Projektów i Obsługi Badań (BP). 2.1.5. Zobowiązania wynikające z umowy lub przepisów Naukowcy znajdujący się na dowolnym etapie kariery zawodowej muszą znać krajowe, sektorowe i instytucjonalne przepisy regulujące warunki szkoleń i/lub pracy. Obejmują one przepisy dotyczące praw własności intelektualnej oraz wymagania i warunki ze strony wszelkich sponsorów lub grantodawców, niezależnie od charakteru umowy. Naukowcy powinni przestrzegać tego typu przepisów dostarczając wymaganych wyników badań (np. praca doktorska/habilitacyjna, publikacje, patenty, sprawozdania, opracowanie nowych produktów itp.), które określone są w warunkach umowy lub równoważnym dokumencie. Pracownicy naukowi Instytutu przestrzegają i znają przepisy powszechnie obowiązujące i stosowane do wymagań uregulowanych w przepisach wewnętrznych Instytutu i zewnętrznych instytucji finansującej tj.: Regulamin prac badawczych realizowanych w CNBOP-PIB, Regulamin

9 ochrony i zarządzania własnością niematerialną w CNBOP-PIB oraz regulaminy dotyczące finansowania zewnętrznego. Przygotowanie i bieżąca aktualizacja Instrukcji/Informatora z informacjami o możliwościach finansowania prac naukowych i badawczych. Informator powstanie w formie elektronicznej i udostępniony na stronie intranetowej Instytutu w maju 2016 r. Będzie on na bieżąco aktualizowany przez Biuro Projektów i Obsługi Badań (BP). 2.1.6. Odpowiedzialność Naukowcy powinni być świadomi tego, że są odpowiedzialni wobec swoich pracodawców, grantodawców i innych odnośnych organów publicznych lub prywatnych, a także, z przyczyn etycznych, wobec ogółu społeczeństwa. W szczególności, naukowcy, których badania finansowane są z funduszy państwowych, są również odpowiedzialni za efektywne wykorzystanie pieniędzy podatników. W związku z tym naukowcy powinni przestrzegać zasad starannego, przejrzystego i efektywnego zarządzania finansami oraz współpracować z wszelkimi organami upoważnionymi do kontroli ich badań naukowych, niezależnie od tego, czy kontrola została podjęta z inicjatywy pracodawców/grantodawców czy przez komisje etyczne. Metody gromadzenia danych i analizy, wyniki oraz, w razie potrzeby, szczegółowe dane powinny być udostępnione dla celów kontroli wewnętrznej i zewnętrznej, o ile jest to konieczne i zgodnie z żądaniem właściwych władz. Pracownicy naukowi Instytutu przyjmują do realizacji prace badawcze, do wykonania których posiadają odpowiednie kompetencje. Realizując prace dofinansowane z budżetu państwa odpowiedzialni są za efektywne wykorzystanie środków. Pracownicy naukowi wykonują pracę zgodnie z wymaganiami. Prace odbierane są przez osoby nadzorujące realizację pracy badawczej. Realizowane prace podlegają kontroli zarówno wewnętrznej jak i zewnętrznej, zgodnie z wymaganiami instytucji finansującej. 1. Silniejszy nacisk położony na przestrzeganie zasad postępowania zawartych w Zasadach planowania i projektów w CNBOP-PIB współpraca i nadzór w tym zakresie prowadzony przez Biuro Projektów i Obsługi Badań. 2. Stała współpraca między kierownikami i recenzentami prac badawczych w celu doskonalenia jakości opracowań i jakości prowadzonych prac B+R.

10 2.1.7. Zasady dobrej praktyki w badaniach naukowych Naukowcy powinni zawsze stosować bezpieczne sposoby wykonywania pracy zgodnie z krajowymi przepisami, czyli m.in. podejmować niezbędne środki ostrożności w zakresie zdrowia i bezpieczeństwa pracy oraz odzyskiwania danych utraconych wskutek awarii technologii informatycznych, np. poprzez przygotowanie odpowiednich strategii tworzenia kopii zapasowych. Powinni również znać obowiązujące przepisy prawa krajowego dotyczące wymagań w zakresie ochrony danych i poufności oraz podejmować niezbędne kroki w celu stałego stosowania się do nich. Pracownicy naukowi Instytutu postępują zgodnie z przepisami w zakresie BHP i odbywają szkolenia w tym zakresie. Instytut odpowiada za zapewnienie bezpiecznego stanowiska pracy, spełniającego wymagania przepisów prawa. Pracownicy naukowi tworzą kopię zapasową danych na dodatkowej partycji. W CNBOP-PIB wdrożona została polityka bezpieczeństwa informacji. Pracownicy znają politykę i przestrzegają przepisów prawa w zakresie ochrony danych oraz zachowania poufności informacji stanowiących tajemnicę CNBOP-PIB. Zakup i wdrożenie serwerów BACKUP-owych w celu zapewnienia możliwości odzyskiwania danych utraconych wskutek awarii informatycznych oraz tworzenia kopii zapasowych 2.1.8. Upowszechnianie, wykorzystywanie wyników Zgodnie z ustaleniami zawartymi w ich umowach, wszyscy naukowcy powinni zapewnić, by wyniki ich badań były rozpowszechniane i wykorzystywane, np. ogłaszane, przekazywane innym środowiskom naukowym lub, w stosownych przypadkach, skomercjalizowane. W szczególności od starszych pracowników naukowych oczekuje się przejęcia inicjatywy w zapewnieniu, by badania naukowe były owocne, zaś ich wyniki wykorzystywane komercyjnie i/lub udostępniane ogółowi społeczeństwa przy każdej nadarzającej się sposobności. Pracownicy naukowi Instytutu dzielą się z innymi swymi osiągnięciami i wiedzą. Pracownicy nauki rozpowszechniają wyniki swoich badań poprzez wystąpienia na seminariach naukowych, konferencjach, zjazdach, targach, sympozjach oraz publikacjach w formie drukowanej lub elektronicznej dostępnej na stronie Instytutu. Pracownicy naukowi Instytutu są obowiązani do rzetelnego przedstawienia wyników badań w ramach obowiązujących zasad i przepisów, świadomi że nierzetelność w sferze nauki szkodzi nauce i społeczeństwu.

11 Pracownicy nauki nie ukrywają niewygodnych wyników badań, podważających ich hipotezy robocze, ani nie zatajają alternatywnych hipotez i sposobów interpretacji. Pracownicy nauki nie wywierają jakiegokolwiek nacisku na innych pracowników nauki w celu świadomego ukrycia prawdy, ujawnionej w toku badań naukowych. Wszyscy pracownicy Instytutu kierują się szacunkiem dla innych dyscyplin naukowych i gotowością do życzliwej współpracy z ich przedstawicielami. Pracownicy naukowi Instytutu mogą ubiegać się o patenty. Działalność taka ma na celu zastrzeżenie praw autora w sferze praktyki, a nie ograniczenie swobodnego przepływu informacji naukowej. Przedstawione zasady postępowania zawarte są w regulaminach i wytycznych obowiązujących w Instytucie np. Zasady planowania, przygotowania i realizacji projektów w CNBOP-PIB. 1. Recenzowanie sprawozdań z prac badawczych zgodnie z "Kwestionariuszem oceny zgodności z wytycznymi oraz wartości naukowej/merytorycznej opracowania" powstałym w Instytucie. 2. Współpraca z kierownikami i recenzentami prac badawczych w celu doskonalenia jakości opracowań i prac z zakresu B+R. 3. Przygotowanie analizy efektów projektów w systemie kwartalnym dla Kierownictwa Instytutu. 4. Tworzenie list wydarzeń, na których promowana jest działalność Instytutu. 5. Tworzenie bazy planów publikacji naukowych i popularno naukowych oraz planów konferencji, seminariów i innych wydarzeń naukowych. 2.1.9. Zaangażowanie społeczne Naukowcy powinni zapewnić, aby ich działania naukowe były przedstawione ogółowi społeczeństwa w taki sposób, by były zrozumiałe dla osób nie będących specjalistami, tym samym podwyższając poziom powszechnego zrozumienia nauki. Bezpośredni dialog ze społeczeństwem pomoże naukowcom lepiej zrozumieć jego zainteresowanie priorytetami nauki i technologii, a także jego obawy. Instytut ma zawarte umowy o współpracy z szeregiem instytucji państwowych, instytutów badawczych, szkół i uczelni. Ponadto Instytut prowadzi również działalność dydaktyczną dla uczniów oraz stronę internetową promującą profilaktykę i edukację społeczną np.: http://profilaktyka.cnbop.pl/. Pracownicy naukowi publikują również artykuły w prasie popularnonaukowej.

12 1. Kontynuowanie działalności dydaktycznej i edukacyjnej dla szkół i uczelni poprzez organizację Dni Otwartych i Festiwali Nauki. 2. Tworzenie bazy planów publikacji naukowych i popularno naukowych. 3. Działalność wydawnicza wydawanie m.in. Standardów, Wytycznych tj. dedykowanych pozycji literaturowych dla klientów. 4. Kontynuowanie działalności szkoleniowej dla OSP i PSP oraz innych zainteresowanych podmiotów. 2.1.10. Relacje z opiekunem naukowym Na etapie szkoleniowym naukowcy powinni ustalić zorganizowane i regularne formy kontaktu ze swoim opiekunem naukowym i przedstawicielem kierunku/wydziału, aby w pełni skorzystać z tych relacji. Relacje te obejmują: rejestrowanie postępu wszelkich badań oraz ich wyników, uzyskiwanie informacji zwrotnych poprzez sprawozdania i seminaria, stosowanie tych informacji oraz pracę według ustalonych harmonogramów, terminów wykonania, praktycznych rezultatów i/lub wyników badań. Pracownicy naukowi rozpoczynający pracę naukową w Instytucie mają przydzielonych opiekunów naukowych, którymi są kierownicy poszczególnych zespołów badawczych lub osoby najwyższe stopniem w danej grupie badawczej. Pracownicy naukowi będący na początku kariery naukowej w Instytucie mają nieograniczony kontakt ze swoimi opiekunami, którzy wskazują drogę realizacji odpowiednich badań czy analiz, pomagają w składaniu wniosków projektowych/badawczych/ rozwojowych, zachęcają i pomagają w pisaniu publikacji naukowych. 1. Kontynuacja pracy Zespołu Wsparcia Naukowego jako ciała wspierającego młodych naukowców. 2. Przywrócenie funkcji sekretarza ds. aktywności naukowej (minimum stopień doktora) jako koordynatora działań Zespołu Wsparcia Naukowego. 3. Zwiększenie kapitału ludzkiego Instytutu przez zatrudnienie osób ze stopniem naukowym. 4. Motywowanie i udogodnienia dla własnej kadry do podejmowanie studiów doktoranckich.

13 2.1.11.Nadzór i obowiązki w zakresie zarządzania Starsi pracownicy naukowi powinni zwracać szczególną uwagę na różnorodne funkcje, które pełnią, tj. opiekunów naukowych, mentorów, doradców zawodowych, liderów, koordynatorów projektów, menedżerów lub popularyzatorów nauki. Funkcje te powinni wypełniać zgodnie z najwyższymi standardami zawodowymi. W ramach swojej roli opiekunów lub mentorów pracowników naukowych, starsi pracownicy naukowi powinni budować konstruktywne i pozytywne relacje z początkującymi pracownikami naukowymi w celu określenia warunków efektywnego transferu wiedzy oraz z uwagi na przyszły pomyślny rozwój kariery tych naukowców. W Instytucie starsi stażem i doświadczeniem pracownicy pełnią funkcję opiekunów, mentorów, doradców, liderów, koordynatorów projektów, popularyzatorów nauki stosując najwyższe standardy zawodowe oraz budują pozytywne relacje z początkującymi pracownikami naukowymi. Przeprowadzanie ankiety dotyczącej satysfakcji pracowników z pracy w Instytucie. Prowadzenie badania kultury organizacyjnej obecnej i oczekiwanej przez pracowników. 2.1.12. Kontynuacja rozwoju zawodowego Na wszystkich etapach kariery zawodowej naukowcy powinni szukać możliwości stałego rozwoju poprzez aktualizację i poszerzanie zakresu swoich umiejętności i kwalifikacji. Cel ten można osiągnąć na różne sposoby, m.in. przez formalne szkolenia, warsztaty, konferencje i kursy on-line. Pracownicy nauki mają możliwość stałego rozwoju poprzez udział w konferencjach, szkoleniach, warsztatach, seminariach, kursach. Instytut daje możliwość dostępu do prenumerat czasopism naukowych i wielu baz naukowych, które umożliwiają poszerzanie wiedzy i zaznajomienie się z nowinkami technicznymi i badawczymi. 1. Prowadzenie bazy konferencji, w których uczestniczą pracownicy Instytutu. 2. Tworzenie bazy planów publikacji naukowych i popularno-naukowych. 3. Tworzenie planu szkoleń zgodnie z procedurą P-SZJ-0502 Szkolenie personelu. 4. Monitorowanie i ocena korzyści dla Instytutu z udziału pracowników w w/w formach rozwoju - zgodnie z procedurą P-SZJ-0502 Szkolenie personelu

14 2.2. Ogólne zasady i wymagania obowiązujące pracodawców: 2.2.1 Uznanie zawodu Wszyscy naukowcy, którzy zdecydowali się na karierę naukową, powinni być uznani za profesjonalistów i traktowani zgodnie z tym faktem. Powinno to nastąpić w chwili rozpoczęcia kariery naukowej, tzn. na poziomie studiów doktoranckich i odnosić się do wszystkich poziomów, niezależnie od ich klasyfikacji na poziomie krajowym (np. pracownik, doktorant, kandydat na studia doktoranckie, stypendysta po studiach doktoranckich, urzędnik administracji państwowej). Instytut wspiera naukowców na wszystkich etapach kariery poprzez finansowanie kursów, szkoleń czy studiów. Wszyscy naukowcy bez względu na etap kariery są uznawani za profesjonalistów i poddawani są przejrzystym procedurom konkursowym. W CNBOP-PIB przestrzega się zapisów regulaminów i zarządzeń dotyczących podnoszenia/zdobywania kwalifikacji zawodowych, awansowania pracowników. W miarę możliwości finansowych Instytutu przyznawane są premie/nagrody dla wyróżniających się pracowników na podstawie systemu motywacji i zasad przyjętych w Instytucie. 2.2.2. Zasada niedyskryminacji Grantodawcy i/lub pracodawcy nie będą w jakikolwiek sposób dyskryminować naukowców ze względu na płeć, wiek, pochodzenie etniczne, narodowe lub społeczne, religię lub wyznanie, orientację seksualną, język, niepełnosprawność, przekonania polityczne oraz status społeczny bądź materialny. Instytut nie dyskryminuje w jakikolwiek sposób naukowców ze względu na płeć, wiek, pochodzenie etniczne, narodowe lub społeczne, religię lub wyznanie, orientację seksualną, język, niepełnosprawność, przekonania polityczne oraz status społeczny bądź materialny. Obowiązująca procedura konkursowa na stanowiska naukowe oparta jest o zasadę równego dostępu do informacji, przejrzystości, niedyskryminacji i jasności kryteriów konkursowych. Rekrutacja odbywa się na zasadzie otwartego konkursu.

15 1. Opracowanie procedury postępowania w przypadku wystąpienia mobbingu. 2. Kontynuowanie pracy Rzecznika Dyscyplinarnego zgodnie z Ustawą o instytutach badawczych. 3. Bieżąca aktualizacja Informatora o równym traktowaniu w zatrudnieniu oraz Regulaminu wynagradzania dostępnych w intranecie Instytutu. 4. W Instytucie został określony Sposób Postępowania w Przypadkach Wywierania Nacisku lub Zastraszania Pracowników CNBOP-PIB, który pozwala na podjęcie kroków zaradczych w przypadku zaistnienia takich sytuacji. 2.2.3. Środowisko badań naukowych Pracodawcy i/lub grantodawcy naukowców powinni zadbać o stworzenie najbardziej stymulującego środowiska badań lub szkoleń naukowych, które zapewni odpowiedni sprzęt, obiekty i możliwości, w tym współpracę na odległość przy pomocy sieci badawczych oraz powinni przestrzegać krajowych i sektorowych przepisów w zakresie zdrowia i bezpieczeństwa pracy. Grantodawcy zapewnią odpowiednie środki na wsparcie uzgodnionego programu prac. Instytut dba o stworzenie najbardziej stymulującego środowiska badań lub szkoleń naukowych, które zapewnią odpowiedni sprzęt, obiekty i możliwości, w tym współpracę na odległość przy pomocy sieci badawczych oraz przestrzega przepisów w zakresie zdrowia i bezpieczeństwa pracy. Realizacja powyższych celów została uporządkowana poprzez wprowadzenie przepisów i procedur związanych z realizacją prac badawczych własnych i projektów zewnętrznie finansowanych o zasięgu krajowym i międzynarodowym. Każdy pracownik po uzgodnieniu pomysłu i sposobu postępowania z Kierownikiem Komórki Organizacyjnej ma możliwość składania wniosków projektowych zewnętrznie (np. działalność statutowa) i wewnętrznie finansowanych, w tym z Funduszu Badań Własnych.

16 2.2.4. Warunki pracy Grantodawcy i/lub pracodawcy zapewnią, aby warunki pracy naukowców, w tym naukowców niepełnosprawnych, były w miarę potrzeby na tyle elastyczne, aby osiągnąć efektywne wyniki badań naukowych zgodnie z obowiązującymi przepisami krajowymi oraz krajowymi lub sektorowymi umowami zbiorowymi. Ich celem powinno być zapewnienie takich warunków pracy, które umożliwiają zarówno kobietom, jak i mężczyznom pogodzenie życia rodzinnego i zawodowego, posiadanie dzieci i rozwój kariery zawodowej. Szczególną uwagę należy zwrócić m.in. na elastyczne godziny pracy, pracę w niepełnym wymiarze godzin, telepracę, urlop naukowy oraz niezbędne przepisy finansowe i administracyjne regulujące tego typu porozumienia. Wewnętrzne regulacje, zgodnie z obowiązującymi przepisami krajowymi, umożliwiają naukowcom, zarówno kobietom jak i mężczyznom, elastyczne warunki pracy, zapewniając osiągnięcie efektywnych wyników badań naukowych. W Instytucie stosowane są w miarę potrzeby m.in. elastyczne godziny pracy, praca w niepełnym wymiarze godzin, telepraca. Regulacje wewnętrzne umożliwiają także skorzystanie z dodatkowego urlopu m.in. na przygotowanie obrony rozprawy doktorskiej/habilitacyjnej oraz przeprowadzenie obrony rozprawy. Monitorowanie potrzeb pracowników w zakresie elastycznych godzin pracy oraz różnych form zatrudnienia. 2.2.5. Stabilizacja oraz stałe zatrudnienie Grantodawcy i/lub pracodawcy powinni zapewnić, by niestabilność warunków zatrudnienia nie miała negatywnego wpływu na osiągnięcia naukowców i z tego względu powinni zobowiązać się, w miarę możliwości, do poprawy stabilności warunków zatrudnienia pracowników naukowych, tym samym wykonując i przestrzegając zasad i warunków określonych w dyrektywie UE w sprawie zatrudnienia na czas określony. W CNBOP-PIB zawierane są umowy o pracę zgodnie z obowiązującymi przepisami krajowymi. 1. Monitorowanie odczucia pracowników dot. stabilności zatrudnienia m.in. poprzez przeprowadzanie ankiety dotyczącej satysfakcji pracowników z pracy w Instytucie.

17 2.2.6. Finansowanie i wynagrodzenie Grantodawcy i/lub pracodawcy naukowców powinni zapewnić naukowcom sprawiedliwe i atrakcyjne warunki finansowania i/lub wynagradzania wraz z odpowiednimi i sprawiedliwymi świadczeniami w zakresie ubezpieczenia społecznego (w tym zasiłek chorobowy i rodzinny, prawa emerytalne oraz zasiłek dla bezrobotnych) zgodnie z obowiązującymi przepisami krajowymi oraz krajowymi lub sektorowymi umowami zbiorowymi. Warunki te muszą obejmować naukowców na każdym etapie kariery naukowej, w tym początkujących naukowców, proporcjonalnie do ich statusu prawnego, wyników oraz poziomu kwalifikacji i/lub zakresu obowiązków. Celem Instytutu jest zapewnienie naukowcom środków umożliwiających realizację prac badawczych i rozwojowych oraz dobrych warunków pracy i sprawiedliwego wynagrodzenia wraz z odpowiednimi i sprawiedliwymi świadczeniami w zakresie ubezpieczenia społecznego zgodnie z obowiązującymi przepisami krajowymi. CNBOP-PIB oferuje: pracownikom ubiegającym się o nadanie stopnia doktora lub doktora habilitowanego dofinansowanie lub sfinansowanie zagranicznych staży naukowych w celu zdobywania nowych doświadczeń i kwalifikacji, doktorom starającym się o habilitację dodatkowy płatny urlop szkoleniowy, wynagrodzenie dla osób pracujących przy realizacji projektu wraz ze składką na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne, możliwość ubiegania się o nagrodę uznaniową za szczególne osiągnięcia. Doskonalenie systemu wynagradzania premiowanie pracowników naukowych, którzy uzyskali najwyższe oceny w okresowej ocenie pracowników naukowych (w miarę możliwości finansowych Instytutu w postaci nagrody/dodatku specjalnego). 2.2.7. Równowaga płci Grantodawcy i/lub pracodawcy powinni stawiać sobie za cel zapewnienie reprezentatywnej równowagi płci na każdym szczeblu kadry, w tym na poziomie opiekunów naukowych i menedżerów. Cel ten powinien zostać osiągnięty na podstawie polityki równych szans na etapie rekrutacji i kolejnych etapach kariery zawodowej, jednak bez obniżania kryteriów jakości i kwalifikacji. W celu zapewnienia równego traktowania, w komitetach do spraw doboru kadr i oceny kandydatów powinna istnieć odpowiednia równowaga płci.

18 Instytut wyłania swoich pracowników w drodze rekrutacji opartych na merytorycznych kryteriach stosując zasadę niedyskryminacji. CNBOP-PIB dąży do reprezentatywnej równowagi płci na każdym szczeblu kariery. Cel ten jest osiągany na podstawie polityki równych szans na etapie rekrutacji i kolejnych etapach kariery zawodowej, jednak bez obniżania kryteriów jakości i kwalifikacji. W celu zapewnienia równego traktowania w komisjach do spraw doboru kadr i oceny kandydatów istnieje odpowiednia równowaga płci. Bieżąca aktualizacja Informatora o równym traktowaniu w zatrudnieniu dostępnego w intranecie Instytutu. 2.2.8. Rozwój kariery zawodowej Pracodawcy i/lub grantodawcy naukowców powinni sporządzić, najlepiej w ramach polityki zarządzania zasobami ludzkimi, określoną strategię rozwoju kariery zawodowej dla naukowców na każdym etapie kariery, niezależnie od rodzaju podpisanej umowy, w tym dla naukowców posiadających umowę na czas określony. Strategia ta powinna określać dyspozycyjność mentorów udzielających wsparcia i wskazówek odnośnie osobistego i zawodowego rozwoju naukowców, tym samym motywując pracowników naukowych oraz przyczyniając się do zmniejszenia niepewności co do ich przyszłości zawodowej. Wszyscy naukowcy powinni zaznajomić się z takimi przepisami i ustaleniami. Instytut wspiera i daje możliwość rozwoju kariery zawodowej dla naukowców na każdym etapie kariery, niezależnie od rodzaju podpisanej umowy, w tym dla naukowców posiadających umowę na czas określony. Monitorowanie potrzeb dokształcania pracowników naukowych Instytutu (plan szkoleń, listy publikacji naukowych itp.).

19 2.2.9. Wartość mobilności Grantodawcy i/lub pracodawcy powinni uznać wartość mobilności geograficznej, międzysektorowej, inter- i transdyscyplinarnej oraz wirtualnej, a także mobilności między sektorem państwowym i prywatnym jako ważnego sposobu poszerzania wiedzy naukowej oraz wspierania rozwoju zawodowego naukowców na każdym etapie kariery. W rezultacie, powinni uwzględnić takie możliwości w określonej strategii rozwoju zawodowego oraz w pełni docenić i uznawać wszelkie doświadczenie związane z mobilnością w obrębie własnego systemu rozwoju kariery i oceny pracowników. Wiąże się to również z wymogiem wprowadzenia koniecznych instrumentów administracyjnych w celu umożliwienia przenoszenia zarówno grantów, jak i ubezpieczenia społecznego, zgodnie z przepisami ustawodawstwa krajowego. Instytut uznaje wartość: mobilności międzysektorowej współpracując z przedsiębiorstwami, uczelniami, organizacjami społecznymi w ramach realizacji projektów, porozumień o współpracy, klastrów, współorganizacji konferencji oraz szkoleń, mobilności transdyscyplinarnej współpracując w ramach porozumień i umów z podmiotami reprezentującymi różne dyscypliny nauki i techniki, mobilności między sektorem państwowym i prywatnym współpracując zarówno z przedsiębiorcami, jak i instytucjami i podmiotami należącymi do sektora finansów publicznych, strategii rozwoju zawodowego naukowców poprzez: o kierowanie na szkolenia, kursy oraz studia podyplomowe i doktoranckie, o zapewnienie odpowiednich warunków do prowadzenia badań (przygotowanie laboratoriów itp.) przez co naukowcy funkcjonariusze PSP mogą rozwijać swoją karierę i osiągać międzynarodowe sukcesy, mobilności w obrębie własnego systemu rozwoju kariery pracowników poprzez umiejętne wykorzystanie pracowników do różnych projektów oraz realizacji zadań statutowych w zależności od charakteru i rodzaju posiadanych kompetencji. Monitorowanie potrzeb dokształcania pracowników naukowych Instytutu (staże, plan szkoleń, listy publikacji naukowych itp.). Bieżące informowanie pracowników o możliwościach uzyskania grantów (BP).

20 2.2.10. Dostęp do szkoleń naukowych oraz możliwość stałego rozwoju zawodowego Grantodawcy i/lub pracodawcy powinni zapewnić, by naukowcy na każdym etapie kariery zawodowej, niezależnie od rodzaju umowy, mieli możliwość rozwoju zawodowego oraz poprawy swoich szans znalezienia pracy poprzez dostęp do środków umożliwiających stały rozwój umiejętności i kwalifikacji. Tego typu środki należy poddawać regularnej ocenie pod kątem dostępności, zainteresowania oraz skuteczności w podnoszeniu kwalifikacji, umiejętności oraz szans znalezienia pracy. Instytut realizuje powyższą zasadę oferując wsparcie finansowe i szkoleniowe, a także płatne zagraniczne staże naukowe w wybranych obszarach, umożliwiających stały rozwój umiejętności i kwalifikacji. Monitorowanie potrzeb dokształcania pracowników naukowych Instytutu (staże, praktyki, plan szkoleń) 2.2.11. Dostęp do doradztwa zawodowego Pracodawcy i/lub grantodawcy powinni zapewnić naukowcom na każdym etapie kariery zawodowej i niezależnie od rodzaju umowy, w instytucjach, których to dotyczy, lub w ramach współpracy z innymi strukturami, doradztwo zawodowe oraz pomoc w zakresie znalezienia pracy. Naukowcy mają dostęp do wielu źródeł naukowych i edukacyjnych, dzięki którym mogą rozwijać swoje kompetencje: na stronie internetowej Instytutu udostępnione są nieodpłatnie wydane publikacje; zapewniony jest dostęp do platformy edukacyjnej; naukowcy mają dostęp do zbiorów biblioteki CNBOP-PIB; wszyscy naukowcy mają dostęp do prenumeraty wybranych czasopism; naukowcy mogą uczestniczyć w bezpłatnych szkoleniach. brak

21 2.2.12. Prawa własności intelektualnej Grantodawcy i/lub pracodawcy powinni zapewnić, by naukowcy na każdym etapie kariery zawodowej czerpali korzyści z wykorzystywania (jeśli ma ono miejsce) swoich wyników w zakresie badań i rozwoju poprzez ochronę prawną oraz, w szczególności, poprzez właściwą ochronę praw własności intelektualnej, w tym praw autorskich. Polityki lub praktyki winny określać, jakie prawa przysługują naukowcom i/lub, jeśli ma to zastosowanie, pracodawcom i innym stronom, w tym zewnętrznym organizacjom komercyjnym lub przemysłowym, o których prawdopodobnie stanowią określone porozumienia w zakresie współpracy lub inne rodzaje porozumień. W Instytucie funkcjonuje Regulamin ochrony i zarządzania własnością niematerialną w CNBOP- PIB, regulujący stosunki prawne w zakresie ochrony i zarządzania własnością niematerialną pomiędzy Instytutem a Pracownikami, z wyłączeniem spraw, dla których odrębna ustawa zastrzega konieczność regulacji w treści umowy o pracę. Regulamin także pośrednio reguluje zasady postępowania z własnością niematerialną w stosunkach cywilnoprawnych Instytutu z osobami trzecimi, w szczególności określa obowiązki pracowników w zakresie zabezpieczenia praw Instytutu do dóbr niematerialnych. 1. Przeprowadzenie seminarium z zakresu własności intelektualnej i etyki naukowca 2. Uwzględnienie zapisów Kodeksu Etyki Pracownika Naukowego (w zakresie pkt. 3-5 rozdziału 3.3) w systemie motywacyjnym pracowników Instytutu (główny autor publikacji dostaje dodatkowo +20% punktów przewidzianych w systemie motywacyjnym) 3. Spotkanie Dyrekcji z pracownikami naukowymi w celu przedstawienia kierunków rozwoju Instytutu we wszystkich obszarach działalności B+R 2.2.13. Współautorstwo Instytucje powinny pozytywnie odnosić się do współautorstwa przy ocenie kadry naukowej, gdyż jest ono dowodem konstruktywnego podejścia do prowadzenia badań naukowych. Z tego względu pracodawcy i/lub grantodawcy powinni opracowywać strategie, praktyki oraz procedury zapewniające naukowcom, w tym naukowcom na początkowym etapie kariery, konieczne warunki ramowe, tak, aby mogli oni korzystać z prawa do uznania oraz wymienienia na liście i/lub cytowania, w kontekście rzeczywistego wkładu, jaki wnoszą, jako współautorzy prac, patentów itp. lub z prawa do publikacji swoich wyników badań niezależnie od swoich opiekunów.

22 We wszystkich wydawnictwach Instytutu wykazywane jest autorstwo - np. w czasopiśmie naukowym Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza autorzy wykazywani są na stronie tytułowej każdego artykułu. W przypadku innych opracowań autorstwo wykazywane jest na stronach redakcyjnych lub przy poszczególnych artykułach np. w przypadku publikacji konferencyjnych stanowiących zbiory artykułów. Autorzy wykazują wkład merytoryczny w powstanie opracowania poprzez wypełnienie dokumentu jakim jest deklaracja wkładu autorskiego. Zgodnie z zasadami rzetelności naukowej i etyki wszyscy naukowcy, jak i pozostali pracownicy Instytutu zobowiązani są do należytego uznawania autorstwa cudzych prac. Aby dbać o jakość opracowań, prawidłowe cytowanie i poszanowanie własności intelektualnej wszystkie sprawozdania projektowe, naukowe oraz artykuły i publikacje są sprawdzane w systemie antyplagiatowym. Naukowcy zatrudnieni w Instytucie mają pełną swobodę wyboru wydawnictwa, do którego wysyłają swoje opracowania. W swoich pracach powinni jednak wykazywać afiliację. Zgodnie z obowiązującym prawem patenty zgłaszane są w urzędzie patentowym poprzez odpowiedni wniosek, w którym wymienieni muszą zostać wszyscy autorzy wynalazku. 1. Sprawdzanie wszystkich publikacji przez system antyplagiatowy. 2. Premiowanie pracowników za publikacje w czasopismach z Impact Factor. 2.2.14. Opieka naukowa Pracodawcy i/lub grantodawcy powinni zadbać o to, by wyznaczono osobę, do której mogą zgłaszać się początkujący naukowcy w kwestiach związanych z wykonywaniem swoich obowiązków zawodowych oraz by zostali oni o tym powiadomieni. Tego typu ustalenia powinny jasno określać, że proponowani opiekunowie naukowi są wystarczająco biegli w nadzorowaniu prac badawczych, dysponują czasem, wiedzą, doświadczeniem, kompetencjami i zaangażowaniem, dzięki którym mogą zaoferować stażystom odpowiednie wsparcie oraz zapewnić konieczne procedury monitorowania postępów i oceny, a także niezbędne mechanizmy udzielania informacji zwrotnej. Instytut dba, aby w komórkach organizacyjnych Instytutu wyznaczono osobę, do której mogą zgłaszać się początkujący naukowcy w kwestiach związanych z wykonywaniem swoich obowiązków zawodowych. 1. Kontynuacja pracy Zespołu Wsparcia Naukowego jako ciała wspierającego młodych naukowców. 2. Przywrócenie funkcji sekretarza ds. aktywności naukowej (minimum stopień doktora) jako koordynatora działań Zespołu Wsparcia Naukowego.

23 2.2.15. Nauczanie Nauczanie jest istotnym sposobem organizacji i upowszechniania wiedzy i z tego względu należy je postrzegać jako cenną możliwość w ramach ścieżki rozwoju zawodowego naukowców. Jednakże obowiązki w zakresie nauczania nie powinny być nadmiernie obciążające i, szczególnie na początkowym etapie kariery, nie powinny stanowić dla naukowców przeszkody w prowadzeniu badań naukowych. Grantodawcy i/lub pracodawcy powinni zapewnić, by obowiązki w zakresie nauczania były odpowiednio wynagradzane oraz uwzględniane w systemach oceny pracowników, a także, by czas poświęcony na szkolenie początkujących naukowców przez kadrę z wyższym stopniem naukowym został uznany jako część ich zaangażowania w proces nauczania. Należy zapewnić odpowiednie przeszkolenie w zakresie nauczania i prowadzenia szkoleń w ramach rozwoju zawodowego naukowców. Upowszechnianie wiedzy w Instytucie odbywa się poprzez organizowanie przedsięwzięć edukacyjnych w postaci szkoleń, warsztatów i konferencji naukowych, w których wykładowcami są również pracownicy naukowi. Obowiązki w zakresie nauczania nie kolidują w prowadzeniu badań naukowych, uwzględniane są w systemie oceny pracowników, a także odpowiednio wynagradzane. brak 2.2.16. Systemy oceny pracowników Grantodawcy i/lub pracodawcy powinni wprowadzić dla wszystkich naukowców, w tym dla starszych pracowników naukowych, systemy oceny pracowników w celu regularnej oceny ich wyników zawodowych przeprowadzanej w sposób przejrzysty przez niezależną (zaś w przypadku starszych pracowników naukowych najlepiej przez międzynarodową) komisję. Tego typu procedury oceny pracowników powinny odpowiednio uwzględniać ogólną kreatywność naukową oraz wyniki badań naukowców, np. publikacje, patenty, zarządzanie badaniami naukowymi, nauczanie/prowadzenie wykładów, opiekę naukową, doradztwo, współpracę krajową lub międzynarodową, obowiązki administracyjne, działania w zakresie szerzenia świadomości naukowej w społeczeństwie oraz mobilność, a także powinny być brane pod uwagę w kontekście rozwoju zawodowego.

24 W Instytucie wprowadzono dla pracowników naukowych i badawczo-technicznych system oceny pracowników dotyczący okresowej oceny dorobku naukowego i technicznego. Ocena pracowników uwzględnia ich kreatywność oraz wyniki badań, a w szczególności uwzględnia liczbę i jakość patentów, wdrożeń, publikacji naukowych oraz prowadzonych badań naukowych i prac rozwojowych ( Regulamin oceny pracowników naukowych i badawczo-technicznych ). Ponadto w CNBOP-PIB obowiązuje Regulamin systemu motywacji pracowników w zakresie aktywności zawodowej i rozwoju naukowego. Zintegrowanie systemu motywacyjnego z systemem oceny aktywności naukowej pracowników naukowych. 2.2.17. Skargi/apelacje Grantodawcy i/lub pracodawcy naukowców powinni określić, zgodnie z krajowymi zasadami i przepisami, odpowiednie procedury, na przykład wyznaczyć bezstronną osobę (np. w charakterze rzecznika), która rozpatrywałaby skargi/ apelacje naukowców, w tym także kwestie dotyczące konfliktów między opiekunami naukowymi a początkującymi naukowcami. Tego typu procedury powinny zapewnić całej kadrze naukowej poufną i nieformalną pomoc w rozwiązywaniu konfliktów związanych z pracą i w przypadku sporów i skarg; celem tych procedur jest propagowanie sprawiedliwego i równego traktowania w obrębie instytucji oraz poprawa ogólnej jakości środowiska pracy. W Instytucie został powołany przez Radę Naukową rzecznik dyscyplinarny, który prowadzi postępowania wyjaśniające w sprawach skarg naukowców, w tym także kwestie dotyczące konfliktów między opiekunami naukowymi, a początkującymi naukowcami. Kontynuowanie pracy Rzecznika Dyscyplinarnego zgodnie z Ustawą o instytutach badawczych

25 2.2.18. Wpływ na organy decyzyjne Grantodawcy i/lub pracodawcy naukowców powinni uznać za w pełni uzasadnione, a wręcz pożądane, prawo naukowców do posiadania przedstawicieli we właściwych organach informacyjnych, konsultacyjnych i decyzyjnych w instytucjach, w których pracują, w celu ochrony i reprezentowania indywidualnych i zbiorowych interesów naukowców jako profesjonalistów oraz aktywnego włączenia się w prace instytucji Jednym z organów CNBOP-PIB jest Rada Naukowa, w której skład wchodzą przedstawiciele całego środowiska naukowego Instytutu, co zapewnia ochronę i reprezentowanie indywidualnych i zbiorowych interesów naukowców. Kontynuacja pracy Rady Naukowej. 2.2.19. Rekrutacja Pracodawcy i/lub grantodawcy powinni zapewnić, by standardy przyjmowania naukowców do pracy, szczególnie na początkowym etapie kariery, były jasno określone, a także powinni ułatwić dostęp grupom w trudniejszym położeniu lub naukowcom powracającym do kariery naukowej, w tym nauczycielom (na każdym poziomie systemu szkolnictwa) powracającym do kariery naukowej. Pracodawcy i/lub grantodawcy naukowców powinni przestrzegać zasad określonych w Kodeksie Postępowania przy rekrutacji pracowników naukowych podczas mianowania lub rekrutacji naukowców. Instytut zapewnia prowadzenie procesu rekrutacji zgodnie z wymaganiami przepisów prawa krajowego, stosuje jasno określone zasady przyjmowania pracowników naukowych oraz przestrzega zasady określone w Kodeksie. Aktualizacja istniejącej procedury zatrudniania w procesie zarządzania zasobami ludzkimi P-SZJ-0501

26 2.3. Kodeks postępowania przy rekrutacji pracowników naukowych 2.3.1. Rekrutacja Zapis Kodeksu: Pracodawcy i/lub grantodawcy powinni ustalić otwarte, efektywne, przejrzyste procedury rekrutacji, które zapewniają wsparcie, są możliwe do porównania na poziomie międzynarodowym, a także dostosowane do rodzaju oferowanego stanowiska. Ogłoszenia w sprawie zatrudnienia powinny zawierać dokładny opis wymaganej wiedzy i kwalifikacji oraz nie być na tyle specjalistyczne, by zniechęcić odpowiednich kandydatów. Pracodawcy powinni zamieścić również opis warunków pracy oraz uprawnień, w tym opis perspektyw rozwoju zawodowego. Ponadto, należy realistycznie oszacować czas pomiędzy umieszczeniem ogłoszenia o wolnym stanowisku lub zaproszenia do zgłaszania kandydatur a ostatecznym terminem nadsyłania podań. W Instytucie obowiązują przejrzyste procedury nawiązania i rozwiązania stosunku pracy opisujące również proces rekrutacji, które zapewniają wsparcie i są możliwe do porównania na poziomie międzynarodowym. Statut CNBOP-PIB określa również kryteria i tryb przeprowadzania konkursu na stanowisko pracownika naukowego. Ogłoszenie o konkursie zawiera: opis głównych zadań, wymagania warunkujące dopuszczenie do udziału w konkursie, wykaz wymaganych dokumentów, tryb, formę, miejsce i termin składania dokumentów. Aktualizacja istniejącej procedury zatrudniania w procesie zarządzania zasobami ludzkimi P-SZJ-0501 2.3.2. Dobór kadr Zapis Kodeksu: Komisje dokonujące doboru kandydatów powinny reprezentować różnorodne doświadczenia i kwalifikacje oraz wykazywać się odpowiednią równowagą płci, a także, w razie konieczności i możliwości, składać się z członków różnych branż (sektora państwowego i prywatnego) i dyscyplin, w tym z osób pochodzących z innych krajów i posiadających odpowiednie doświadczenie do oceny kandydatów. W miarę możliwości należy stosować szeroką gamę praktyk doboru kandydatów, np. ocenę zewnętrznego eksperta oraz bezpośrednie rozmowy z kandydatem. Członkowie panelu dokonującego doboru kandydatów powinni być właściwie przeszkoleni.

27 Komisje dokonujące doboru kandydatów reprezentują różnorodne doświadczenia i kwalifikacje oraz wykazują się w miarę możliwości odpowiednią równowagą płci. Instytut stosuje różnorodne metody doboru kandydatów, m.in. bezpośrednie rozmowy z kandydatem, prezentacje przed Radą Naukową. Aktualizacja istniejącej procedury zatrudniania w procesie zarządzania zasobami ludzkimi P-SZJ-0501 2.3.3. Przejrzystość Zapis Kodeksu: Przed wybraniem kandydatów należy ich poinformować o procesie rekrutacji oraz kryteriach wyboru, ilości dostępnych stanowisk oraz perspektywach rozwoju zawodowego. Po zakończeniu procesu doboru kandydatów należy również ich powiadomić o mocnych i słabych stronach ich podań. Zapis Kodeksu dotyczący dostępu do informacji o procesie rekrutacji i kryteriach oceny jest przez Instytut w pełni realizowany. Informacje takie są szczegółowo przedstawione w dokumentacji konkursowej dostępnej na stronach internetowych: Instytutu, ministra właściwego do spraw nauki w Biuletynie Informacji Publicznej oraz Komisji Europejskiej w europejskim portalu dla mobilnych naukowców. Po zakończeniu procesu doboru kandydatów Instytut będzie powiadamiał o mocnych i słabych stronach ich aplikacji. Aktualizacja istniejącej procedury zatrudniania w procesie zarządzania zasobami ludzkimi P-SZJ-0501

28 2.3.4. Ocena zasług Zapis Kodeksu: W procesie doboru kadr należy wziąć pod uwagę cały zakres doświadczenia kandydatów. Oprócz oceny ich ogólnego potencjału jako naukowców należy również uwzględnić ich kreatywność oraz poziom niezależności. Oznacza to, że oceny zasług należy dokonywać zarówno w sposób jakościowy, jak też ilościowy, koncentrując się nie tylko na liczbie publikacji, lecz także na wybitnych wynikach osiągniętych w trakcie zróżnicowanej kariery naukowej. W rezultacie, znaczenie wskaźników bibliometrycznych powinno być odpowiednio zrównoważone z szerszym zakresem kryteriów oceny, np. nauczaniem, opieką naukową, pracą zespołową, transferem wiedzy, zarządzaniem badaniami naukowymi oraz działaniami w zakresie innowacji i szerzenia świadomości naukowej w społeczeństwie. W przypadku kandydatów z doświadczeniem w sektorze przemysłu należy zwrócić szczególną uwagę na ich wkład w patenty, opracowania lub wynalazki. Instytut w procesie doboru kadr bierze pod uwagę cały zakres doświadczenia kandydatów. Oprócz oceny ich ogólnego potencjału jako naukowców uwzględnia ich kreatywność oraz poziom niezależności. Aktualizacja istniejącej procedury zatrudniania w procesie zarządzania zasobami ludzkimi P-SZJ-0501 2.3.5. Odstępstwa od porządku chronologicznego życiorysów Zapis Kodeksu: Przerwy w przebiegu kariery lub odstępstwa od porządku chronologicznego w życiorysie nie powinny być krytykowane, lecz postrzegane jako ewolucja kariery, a w rezultacie, jako potencjalnie cenny wkład w rozwój zawodowy naukowców podążających wielowymiarową ścieżką kariery. Z tego względu należy umożliwić kandydatom składanie życiorysów wspartych dowodami, które odzwierciedlają reprezentatywną gamę osiągnięć i kwalifikacji mających znaczenie w kontekście stanowiska, którego dotyczy podanie o pracę. Instytut umożliwia kandydatom składanie życiorysów wspartych dowodami, które odzwierciedlają wszystkie osiągnięcia i kwalifikacje mające znaczenie w kontekście stanowiska, na które prowadzona jest rekrutacja. Aktualizacja istniejącej procedury zatrudniania w procesie zarządzania zasobami ludzkimi P-SZJ-0501