KAPITAt LUpZKI^ UNtAEUROPEJSKA EUFtOPEJSK! FUNDUSZSPOtCCZNV Zalqcznik nr 5 - przedmiot zamowienia Numer czfsci zamowienia Rodzaj prowadzonych zaj^c Termin realizacji uslugi 1 Zaj^cia dla dzieci ze zagrozonych dysleksj^- Krzeczowie 2 Zaj^cia dla dzieci z umiej?tnosci Podstawowa w Krzeczowie 3 Zaj^cia rozwijaj^ce uwzgl^dnieniem nauk Podstawowa w Krzeczowie 4 Zaj^cia logopedyczne dia dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Podstawowa w Krzeczowie I.2013-V1.2013 70 25 X1I.2012 35 25 35 Liczba godzin zajfciowych 50 Lqczna liczba godzin zaj^ciowych Liczba grup/ uczniow 120 2 grupy / 60 1 grupa/ 60 2 grupy / 50 120 2 grupy / Xn.2012 70 5 Zaj^cia dla dzieci ze zagrozonych dysleksj^- 90 120 210 4 grupy / CykI zajfc *) 4 godziny lekcyjne na tydzien 2 godziny lekcyjne na tydzien 2 godziny lekcyjne na tydzien 4 godziny lekcyjne na tydzien 6 godzin lekcyjnych na tydzien
KAPITAt tudzki UNiA EUHOPEJSKA EURDPEJSK: FUNDUSZEPOtECZNr Zaiqcznik nr 5 - przedmiot zamowienia Tenczynie 6 Zaj^cia dla dzieci z umiej^tnosci 50 70 120 4 grupy / Podstawowa w Tenczynie 7 Zaj^cia rozwijaj^ce uwzgl?dnieniem nauk Podstawowa w Tenczynie 8 Zaj^cia koryguj^ce dysfunkcje i dysharmonie rozwojowe - wady postawy i zaburzenia koordynacji ruchowej Podstawowa w Tenczynie 9 Zaj^cia dla dzieci ze zagrozonych dysleksj^ - Skomielnej 10 Zaj^cia dla dzieci z X1I.2012 1.2013-VI.2013 65 85 150 5 grup / 1x5 osob 10 30 1 grupa/ XII.2012 1x11 osoby 20 X1I.2012 80 100 180 6 grup / IX.2012-35 90 3 grupy / 4 godziny lekcyjne na tydzien 5 godzin lekcyjnych na tydzien 1 godzina lekcyjna na tydzieii 5 godzin lekcyjnych na tydzieii 3 godziny lekcyjne na tydzieii
UNiA EUROPEJSKA EUROPEJSKi FUOiDUSZSPOtECZNr Zalqcznik nr 5 - przedmiot zamowienia 1 1 11 1 '> 1.^ umiej^tno^ci Zaj^cia rozwijaj^ce uwzgl^dnieniem nauk Zaj?cia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy I.2013-VI.2013 55 FX.2012-10 30 1 grupa / 20 35 90 3 grupy / I.2013-VI.2013 55 1x4 osoby 1 godzina lekcyjna na tydzien 3 godziny lekcyjne na tydzieii 11 IJ Zajf cia koryguji^ce dysfunkcje i dysharmonie rozwojowe ~ wady postawy i zaburzenia koordynacji ruchowej 1 yf 14 Zajfcia dla dzieci z zaburzeniami komunikacji spolecznej (zaj^cia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne) - IX.2012-50 120 4 grupy / XII.2012 1.2013-VI.2013 70 IX.2012- I.2013-VI.2013 25 35 60 2 grupy / 1x10 osob IxIO osob _ 4 godziny lekcyjne na tydzieii 2 godziny lekcyjne na tydzieii
tcia SfO/N(«CI UNtA EUROPEJSKA ElJROPEJSKJ FUNDUSZSPOtECZNy Zaiqcznik nr 5 - przedmiot zamowienia Skomielnej 15 Zajfcia dla dzieci ze zagrozonych dysleksj^- Lubniu 16 Zaj?cia dla dzieci z umiejftnosci I.2013-VI.2013 80 100 180 6 grup / 1 x6 osob 50 120 4 grupy / 70 1 x7 osob 5 godzin lekcyjnych na tydzieii 4 godziny lekcyjne na tydzieii 17 Zaj?cia rozwijaj^ce uwzglfdnieniem nauk 10 20 30 1 grupa / 18 Zajfcia logopedyczne dla 50 120 4 grupy / dzieci z zaburzeniami XII.2012 rozwoju mowy 70 1x4 osoby 1x4 osoby 19 Zajfcia koryguj^ce 80 180 6 grup / dysfunkcje i dysharmonie XII.2012 rozwojowe - wady postawy 100 1 godzina lekcyjna na tydzieii 4 godziny lekcyjne na tydzieii 5 godzin lekcyjnych na tydzieii
NA«OnOW* STBAKGI* SWiNOiCI UNIA EUflOPEJSKA EUROPEJSM FUKDUSZSPOtECZNY Zal^cznik nr 5 - przedmiot zamowienia i zaburzenia koordynacji ruchowej 1x12 os6b 20 Zajfcia dla dzieci z zaburzeniami komunikacji spolecznej (zaj?cia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne) - Lubniu IX.2012-25 60 2 grupy / 35 1x7 os6b 2 godziny lekcyjne na tydzien 1. Przedmiotem zamowienia jest zatrudnienie kadry dydaktycznej do prowadzenia zaj^c dodatkowych wspieraj^cych indywidualizacj? procesu dydaktycznego uczniow klas I-IIl w szkotach podstawowych, dla ktorych organem prowadz^cym jest Gmina Lubien. Zamowienie realizowane jest w ramach projektu pn. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniow klas I - III szkol podstawowych w Gminie Lubien" wspotfinansowanego ze srodkow europejskiego Funduszu Spotecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitat Ludzki, Dziatanie 9.1 Wyr6wnanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakosci ustug edukacyjnych swiadczonych w systemie oswiaty." Numer projektu WND-POKL.09.01.02-12-010/11. 2. Zajfcia realizowane b^d^^ w nast?puj^cych piacowkach: Podstawowa im. Krola Kazimierza Wielkiego w Lubniu, 33-433 Lubien 513 - Szkota Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Tenczynie, 32-433 Lubien, Tenczyn 171 - Szkota Podstawowa w Zespole Szkot im. Swi?tej Jadwigi Krolowej w Krzeczowie, 32-433 Lubien Krzeczow 174 - Szkota Podstawowa im. Wtadystawa Orkana w Skomielnej Biatej, 32-434 Skomielna Biata 1 3. Wykonawca jest zobowi^zany do zdobycia wszelkich niezbfdnych informacji do prawidlowego przygotowania oferty. 4. Wykonawca zobowi^zany jest do zdobycia wszelkich niezb?dnych informacji koniecznych do przygotowania i ziozenia oferty. 5. Zaj?cia b d^ realizowane w godzinach popotudniowych ( po zajfciach obowi^zkowych) w weekendy oraz dni wolne od zaj?c dydaktycznych.
UHIA EUnOPEJSKA EUROPEJSX.I FUNDUSZ SPOtECZN'i' Zal^cznik nr 5 - przedmiot zamowienia 6. Zamawiaj^cy informuje, ze zgodnie z zapisami 13.1 Rozporz^dzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno- pedagogicznej w publicznych przedszkolach szkotach i piacowkach Godzina zajqc rozwijajqcych uzdolnienia i zajqc dydaktyczno - wychowawczych trwa minut, a godzina zajqc specjalistycznych - dominut". 7. Zajfcia odbywac sif bfd^ na terenie danej szkoty podstawowej przed lub po zakonczeniu obowi^zkowych zajf6 lekcyjnych uczestnikow projektu. 8. Zamawiaj^cy dopuszcza sktadanie ofert czfsciowych na jedn^ lub wifksz^ liczbf wymienionych w niniejszej siwz czfsci zamowienia ( zadania od 1 do 20). 9. Wykonawca zobowiqzany b?dzie do: 1. prowadzenia zajf c z nalezytq starannosci^ i zaangazowaniem. 2. Opracowania autorskiego programu nauczania odrfbnie do kazdego rodzaju zajfc pozalekcyjnych i przekazania go do akceptacji Zamawiaj^cemu w terminie do 5 dni od daty podpisania umowy. Program powinien zawierac m.in. cele, opis formy oraz metody pracy, zakres tresci z rozbiciem na poszczegolne jednostki lekcyjne ilosciowe odpowiadaj^ce specyfikacji w danym rodzaju zajfc oraz rezultaty jakie bfd^iosi^nifte w trakcie realizacji. 3. Prowadzenia dokumentacji merytorycznej w trakcie realizacji przedmiotu zamowienia m.in.: - komplementowac w trakcie zajfc 'teczkf ucznia" zawieraj^c^ kartf pracy, testy, wytwory dziatalnosci uczni, i tp. - prowadzid dziennik zajf 6 - prowadzic karty obserwacji ucznia - opracowac i wykorzystywac w pracy diagnozf wstfpn^ i koiicow^- sprawdzaj^c^ poziom wiedzy i umiejftnosci dziecka Przygotowywac i realizowac ankiety dla rodzicow i uczni6w (min 3 w ci^u kursu) - przygotowac arkusz informacji zwrotnej ucznia.. 4. Dostarczenia comiesifcznych kart czasu pracy nauczycieia, zgodnych z zapisami dziennikow ( nie pozniej ni^ 3 miesi^ce po uptywie przepracowanego miesi^ca). 5. Ustalenia harmonogramu zajfc w porozumieniu z Zamawiaj^cym i zatwierdzeniu przez Dyrektora danej szkoly podstawowej. 6. Umieszeniu obowi^zuj^cych logotypow oraz informacji o projekcie w ramach kt6rego organizowane s^ zajfcia ( promocja projektu) - na dokumentach dotycz^cych realizacji przedmiotu zamowienia. Logotypy oraz wytyczne w sprawie promocji projektu dostfpne bfd^ w siedzibie Zamawiaj^cego. 7. Przechowywania dokumentacji zwi^zanej z realizacji zamowienia zgodnie z wymogami ustawowymi w sposob zapewniaj^cy dostfpnosc, poufnosc i bezpieczeiistwo. 8. Warunki ptatnosci:
UNIA EUROPEJSKA FUNDUSZ SPOLECZNY Zal^cznik nr 5 - przedmiot zamowienia a) podstaw^i do wystawienia rachunku / faktury bfdzie przeprowadzenie zaj?d potwierdzone wpisami w dzienniku zajfd oraz miesifczna karta czasu pracy nauczycieia potwierdzona przez Dyrektora danej szkoty. b) kwota do zaptaty bfdzie sif rownac iloczynowi ilosci przepracowanych godzin w miesi^cu pomnozonej przez cenfjednostkow^zajedn^godzin? podan^ w ofercie. c) wynagrodzenie b?dzie ptatne przelewem na konto wykonawcy na podstawie faktury / rachunku wystawionego co miesi^c przez Wykonawc?, w terminie 30 dni od jego otrzymania i zatwierdzenia. Ponadto Zamawiaj^cy informuje, iz do Zakresu obowi^zkow w ramach prowadzonych zajfc bfdzie nalezata rowniez: znajomosc i stosowanie si? do zasad przygotowania, realizacji i rozliczania projektow systemowych w zakresie indywidualizacji nauczania realizowanych przez organy prowadzc^ce szkoty w ramach Programu Operacyjnego Kapitat Ludzki