Wirtualizacja kultury, symulacja i nowe jakości społeczeństwa (w) Sieci. Dokument (jako ilustracja): Inny wspaniały świat

Podobne dokumenty
Oddziaływanie mediów na dzieci i młodzież Kod przedmiotu

Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Wydział Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia

Program zajęć artystycznych w gimnazjum

Gra komputerowa jako przedmiot prawa autorskiego [PRZEDSPRZEDAŻ] Ireneusz Matusiak Wolters Kluwer Polska - LEX, Seria: MONOGRAFIE

Elementy kognitywistyki III: Modele i architektury poznawcze

1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.)

Efekty kształcenia dla kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej

Multimedialny przekaz. historyczny. Marek Woźniak

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE. Autor: Małgorzata Marzec

Wirtualna Rzeczywistość. Prezentacja

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Laboratorium Zanurzonej Wizualizacji Przestrzennej LZWP

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 1 gimnazjum

Na podstawie: Lori M. Takeuchi. Families matter: designing media for a digital age. New York: The Joan Ganz Cooney Center at Sesame Workshop 2011.

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

Cel i zawartość prezentacji

5/19/2015 PODSTAWOWE DEFINICJE TEORIE MEDIÓW ŚRODKI MASOWEGO PRZEKAZU

Projekt Podkarpackie Szkolenie Informatyczno - Metodyczne Ramowy program szkolenia

Internet źródło inspiracji estetycznych dla pedagogiki religii. Franz Feiner Cieszyn

Autorka prezentacji: Magdalena Buzor

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ W SEKTORACH KREATYWNYCH

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Pokrycie obszarowych efektów kształcenia przez kierunkowe efekty kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK SZTUKA PROJEKTOWANIA KRAJOBRAZU. Studia stacjonarne II stopnia. Profil ogólnoakademicki i praktyczny.

Przedmiotowy system oceniania z plastyki w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Żarnowcu

Program obchodów roku Oscara Kolberga pod hasłem: Tradycja bliżej nas

Wymagania. - wymienia dziedziny sztuki, w których

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TECHNOLOGIE CYFROWE W ANIMACJI KULTYRY studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

4 Experience Studio wirtualnych doświadczeń

ZAKRESY ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN LICENCJACKI OBOWIĄZUJĄCE W INSTYTUCIE DZIENNIKARSTWA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ

Kierunek: Informatyka Społeczna Poziom studiów: Studia I stopnia Forma studiów: Stacjonarne. audytoryjne. Wykład Ćwiczenia

I etap edukacyjny: klasy I III Edukacja wczesnoszkolna

Anna Kozłowska, Reklama. Techniki perswazyjne, OW SGH, Warszawa 2011

Dominik Andruszak Piotr Limanowski. 16 grudnia 2009

Arteterapia z elementami terapii pedagogicznej (3 semestry)

PROGRAM STUDIÓW II STOPNIA ŚCIEŻKA ARCHITEKTURA INFORMACJI I WIEDZY. NAZWA PRZEDMIOTU L. godzin ECTS Forma ST NST

PRZYKŁADOWE TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH

Zagadnienia na egzamin dyplomowy obowiązujące studentów kończących studia w roku akad. 2016/2017 Kierunek psychologia studia jednolite magisterskie

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa VII

Opracowały: mgr Agnieszka Nowińska, mgr Agnieszka Maroszek-Skrzydło

Wykorzystanie nowych mediów w procesie kształcenia jako przykład innowacji dydaktycznej

Laboratorium przez Internet w modelu studiów inżynierskich

Analiza VR/AR jako narzędzi wspomagających nauczanie

OBRAZ LITERATURY W KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ PO ROKU 89. Pod redakcją Andrzeja Wernera i Tomasza Żukowskiego

Referat: Krytyczne czytanie w polonistycznej edukacji wczesnoszkolnej

Straż Miejska Kalisza Działania realizowane w zakresie profilaktyki uzależnień behawioralnych przez Straż Miejską w Kaliszu

Krzysztof Piróg Uniwersytet Rzeszowski

2. Warunkiem ustalenia określonej oceny jest spełnienie przez ucznia wymagań określonych dla stopni niższych.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI DLA KLAS IIIA, IIIB, IIIC, IIID, III E, III F ROK SZKOLNY 2018/2019

SZTUKA I TWÓRCZOŚĆ ORAZ ELEMENTY PEDAGOGIKI MIĘDZYKULTUROWEJ W PROCESIE KSZTAŁTOWANIA OSOBOWOŚCI DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu plastyka w zakresie klas 6 szkoły podstawowej

Program Podyplomowych Studiów Akademia Liderów Samorządowych III edycja

Plan studiów dla roczników, które rozpoczęły studia w latach 2016/2017 oraz 2017/2018. Studia pierwszego stopnia. I ROK STUDIÓW (1 semestr) O O O

Przedmiotowy System Oceniania z zajęć artystycznych Gimnazjum w Kłodawie

WYMAGANIA EUKACYJNE NA POSCZEGÓLNE STOPNIE Z PLASTYKI W KLASIE VI

Psychopedagogika twórczości

STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Przedmioty kierunkowe

CZĘŚĆ I SUBKULTURY A SAMOREALIZACJA. TEORETYCZNO METODOLOGICZNE UWARUNKOWANIA STUDIÓW I REFLEKSJI

W zakresie dziejów sztuki oraz zadań o charakterze humanistycznych ocenie z plastyki podlega:

Przemysły kreatywne. Na podstawie raportu: Analiza potrzeb i rozwoju przemysłów kreatywnych wykonanego na zlecenie Ministerstwa Gospodarki

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0156/153. Poprawka 153 Isabella Adinolfi, Rosa D'Amato, Rolandas Paksas w imieniu grupy EFDD

SYNTEZA OBRAZU. Wprowadzenie. Synteza obrazu

UMOWA O DZIEŁO Nr. zawarta w Toruniu dniu... roku pomiędzy: zwanym dalej Wykonawcą.

Tworzenie planu medialnego

Tabela 1. Efekty kierunkowe w odniesieniu do Polskiej Ramy Kwalifikacji PRK profil ogólnoakademicki

Telewizja publiczna z misją Opracowała: Anna Równy

ćwiczenia 24 zaliczenie z oceną

Inspiracje mądrego korzystania z Internetu na rzecz dzieci i młodzieży. Copyright Fundacja Odkrywców Innowacji

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży.

DLA SEKTORA INFORMATYCZNEGO W POLSCE

PROJEKT PUSTA ŚCIANA RAKOWIEC DZIELNICĄ STREET ARTU

MIELEC R.

Psychologia kliniczna

Politologia studia stacjonarne Seminaria dyplomowe w roku akademickim 2017/2018 Spis treści

Wymagania dla kandydata na stanowisko: Specjalista badawczo techniczny ds. konstrukcji wyrobów

Autor: Ewelina Brzyszcz Studentka II roku II stopnia Dziennikarstwo i komunikacja społeczna Uniwersytet Jana Kochanowskiego Kielce

dydaktycznych Konwersatorium wykład +ćwicz. 3. Filozofia kultury konwersatorium O zaliczenie Literatura

Zarządzanie zmianą PROGRAM SZKOLENIA

Rodzaj zajęć dydaktycznych. 1. Historia filmu niemego konwersatorium O zaliczenie konwersatorium ćwiczenia

STRATEGICZNA KARTA WYNIKÓW W KOMPUTEROWYM SYMULATORZE DZIAŁANIA PRZEDSIĘBIORSTWA

Wydział Filozofii i Socjologii Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

Zatwierdzono uchwałą Senatu:.. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

POLITECHNIKA LUBELSKA Wydział Elektrotechniki Kierunek: INFORMATYKA II stopień stacjonarne i Informatyki PROGRAM STUDIÓW

Wpływ mediów masowych na odbiorców

Informacja. Informacja (łac. informatio przedstawienie, wizerunek; informare kształtować, przedstawiać) zespół wiadomości przyswajanych przez odbiorcę

Wstęp. Przedmowa. 2o Psychologia rozwoju człowieka 63

TRZY GŁÓWNE PERSPEKTYWY FUNKCJONALIZM ROZWÓJ MYŚLI SOCJOLOGICZNEJ. WSPÓŁCZESNE PERSPEKTYWY SOCJOLOGICZNE FUNKCJONALIZM TEORIE KONFLIKTU

Technologie Informacyjne Mediów - składowa tożsamości Nauk o Mediach. Włodzimierz Gogołek Instytut Dziennikarstwa UW

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY LICENCJACKI SOCJOLOGIA I stopnia

Media w edukacji - opis przedmiotu

Przedmiotowy system oceniania z plastyki w gimnazjum

Szkodliwość gier komputerowych.

Aspekty upowszechniania informacji

Transkrypt:

Wirtualizacja kultury, symulacja i nowe jakości społeczeństwa (w) Sieci Dokument (jako ilustracja): Inny wspaniały świat

Od Kultury do Wirtualności czy odwrotnie? Tradycyjne rozumienie kultury jako dobra, zbioru osiągnięć ale też cech charakterystycznych dla rodzaju ludzkiego Odrębności kulturowe Tworzenie i Uczestnictwo Popkulturowe wizje wirtualności - The Lawnmower Man (Kosiarz umysłów, 1992 r.), Matrix, itp

Wirtualność Wirtualny biznes Wirtualizacja w systemach IT

Wirtualność, hipertekst - a W. Welscha rozum transwersalny Rozum transwersalny to umiejętność przechodzenia z jednej racjonalnej konfiguracji do innej, uwidacznianie różnic, przeprowadzanie sporów i zmian. Nie rozjaśnia się całości, lecz tylko jej poszczególne strefy. (W. Welsch, Nasza postmodernistyczna moderna) Iluzja wirtualności jako reprezentacji (symulacji w ) Od teleimersji po Full-body-immersion [odbieranie bodźców pochodzących z rzeczywistości wirtualnej za pomocą wszystkich zmysłów - poprzez ingerencje w mózg]. Wirtualność jako miejsce, przestrzeń, czas Teleobecność i teledemokracja (min. przeniesienie życia społecznego do Sieci)

Cechy rzeczywistości wirtualnej - fizycznej wirtualności Koncepcja teoretyczna: Myron Krueger (artysta i informatyk) - instalacje polisensoryczne Howard Rheingold - książka The Virtual Community 1991 r. Jaron Lanier - twórca terminu Virtual Reality (MIT, NASA, muzyka ). Cechy rzeczywistości wirtualnej: a. Trójwymiarowość (początkowo Hełm wirtualny Head-Mounted Display), polisensoryczność możliwość odbioru wrażeń zmysłowych za pomocą rękawic i kombinezonów danych (Data Glove). b. Interaktywność możliwość swobodnego modulowania zawartości środowiska wirtualnego przez bezpośrednio oddziaływującego z nim człowieka w czasie realnym (generowanie wszelkiego rodzaju bodźców; od wizualizacji po smak i dotyk). c. Imersja pokrycie wszystkich zmysłów urządzeniami stymulującymi;

Zastosowanie rzeczywistości wirtualnej Wczesne realizacje: sztuka, literatura science fiction, wojsko. Obecnie: telekomunikacja (telekonferencje); zapośredniczona komunikacja interpersonalna; medycyna: telechirurgia teleoperacje; treningi symulacyjne; rozrywka (gry komputerowe); media audiowizualne (film, telewizja, Internet) sztuka i kultura (min. muzea) architektura projektowanie CAD, itp.

Środowiska wirtualne a kompetencje kulturowe a przepływy kapitałów - P. BOURDIEU KAPITAŁ KULTUROWY KAPITAŁ SPOŁECZNY KAPITAŁ EKONOMICZNY

Czy symulant jest chory, czy nie, skoro prezentuje prawdziwe objawy? Nie możemy go traktować w sposób obiektywny ani jako chorego, ani jako nie-chorego. [J. Baudrillard, Symulakry i symulacja, Warszawa 2005, s. 8.]

Symulacje które nie są symulacjami Jean Baudrillard wskazuje, że symulacja nie polega wcale na udawaniu; Przytacza rzekome słowa Littere go: Ten, kto udaje jakąś chorobę, może zwyczajnie położyć się do łóżka i przekonywać innych, że jest chory. Te n, k t o symuluje chorobę, wywołuje w sobie niektóre z jej objawów.

Symulacje dawniej i recepcja zagrożenia??? W ramach walki z demoralizacją w XV-to wiecznym Krakowie spalono na stosie PLANSZĘ WARCABÓW

Zalety stosowania środowisk wirtualnych i symulacji Wzrost efektywności Angażowanie sfery emocjonalnej Polisensoryczność [oddziaływanie na wiele zmysłów] Multimedialność Interaktywność Imitowanie rzeczywistości Komunikacyjność Podatność na edycję Wirtualizacja tworzenie rzeczywistości

funkcje/zalety symulacji (cd.): 1. Modelowanie możliwych rozwiązań 2. Modelowanie istniejących rozwiązań 3. Obniżanie kosztów

Podłoże psychologiczne do stosowania środowisk symulacyjnych Wiele teorii wskazuje że składnikiem mechanizmu wytwarzającego zmysłowe i pojęciowe reprezentacje otoczenia jest niezależne działanie wewnętrznych kopii innych doświadczeń tego samego rodzaju

Symulacja i wirtualizacja np. strach i jego wychowawczy aspekt w filmie Rambo jak i Potwory i spółka... edukacja w grze: Spore

Nowe jakości społeczeństwa (w) Sieci

Nowe jakości społeczeństwa (w) Sieci 1. wirtualizacja 2. uczestnictwo {obecność?} 3. tabloidyzacja..? {patrz: A.K. Kult amatora} a kwestia tworzenia ŁADU SPOŁECZNEGO

PAMIĘĆ W KULTURZE NOŚNIKI PAMIĘCI - słowo, pismo, pendrive FUNKCJE PAMIĘCI I SPOSOBY PAMIĘTANIA - od mnemotechnik po google

POSTMATERIALIZM - prymat wartości duchowych UPRZYSTĘPNIENIE i dehumanizacja POPULIZM KULTURALNY (teoria - wyraz wartości doświadczenia zwykłych ludzi)

PAMIĘĆ I PAMIĘTANIE w KULTURZE WYSOKIEJ i POPULARNEJ

FANDOM Fandom to posiadająca poczucie odrębności społeczność fanów FANI - FANOM - ANTYFANI (kapitał kulturowy fandomu kompensacja statusu społecznego opór w kulturze popularnej twórczość fanowska - przetworzenia iteksty własne o

NOWY KAPITALIZM KAPITALIZM KULTUROWY (intelektualny?) PRAWO / jako transparentny sys. - Burdieu i skuteczność prawa moralnego które przynosi jakąś korzyść WOLNOŚĆ /której nie ma WŁADZA /której nie widać PRYWATNOŚĆ / której nie chcemy

SZTUKA NOWE MEDIA

Wirtualność - problem sztuki sztuka realizowana w systemie WWW nie jest przeznaczona do prezentacji typu wystawowego. Pozostawałoby to, skądinąd, w sprzeczności z samą ideą Sieci wyrastającej z myślenia o świecie zdecentralizowanym, w którym dostęp do potrzebnych informacji (i ich różnych form skupienia, także tych, które uważamy za sztukę) nie jest w żaden sposób reglamentowany, lecz jest możliwy z nieograniczonej ilości miejsc (...). Odbiór dzieła polega (...) na wejściu do Internetu (zalogowaniu się w Sieci), skierowaniu się pod adres, jaki posiada poszukiwana realizacja (URL) i aktywnym zapoznaniu się z nią. [R. W. Kluszczyński, Internet nowe terytorium ekspresji, [online:] www.csw.art.pl]

Korzenie sztuki interaktywnej --> tam gdzie wymagana jest aktywna postawa odbiorcy: - sztuka procesualna, - happening, - sztuka konceptualna (?), - Fluxus, techno-art, sztuka kinetyczna; CECHA ZASADNICZA: ODRZUCENIE koncepcji odbiorcy pasywnego, zajmującego wobec niego postawę kontemplacyjną; ZAŁOŻENIE projektu odbiorcy aktywnego, ingerującego w strukturę artefaktu

Rodzaje odbioru sztuki interaktywnej zapośredniczenie - recepcja - uczestnictwo -> fizyczny udział??? /konceptualizacja/???

Granice wolności mediów a WIRTUALNOŚĆ (pomiędzy wolnością a zniewoleniem) aspekt moralny i edukacyjny [tu: min. przemoc symboliczna itp.] ekonomiczny [np. interes państwa, interes przedsiębiorstwa]