GR Iº - GW semestr 5. studia niestacjonarne

Podobne dokumenty
GR Iº - GW semestr 6. studia niestacjonarne

GR Iº - GW semestr 6

Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Wydział Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA

GR Iº - PG semestr 5. studia niestacjonarne

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Pokrycie obszarowych efektów kształcenia przez kierunkowe efekty kształcenia

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

1. Nazwa kierunku: Grafika. 2. Obszar/obszary kształcenia: Sztuka

SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA. poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia profil kształcenia: praktyczny

FOTOGRAFIA - STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Tabela 1. Efekty kierunkowe w odniesieniu do Polskiej Ramy Kwalifikacji PRK profil ogólnoakademicki

S Y L A B U S. MODUŁU KSZTAŁCENIA rok akademicki 2012/2013. Dramaturgia / Dramaturgy. Dramaturg teatru. Reżyseria teatru muzycznego

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

/opis efektu/ Wykazuje się znajomością stylów w sztuce i związanych z nimi tradycjami twórczymi.

Rzeźba - opis przedmiotu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

FOTOGRAFIA - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA

PLASTYKA. Plan dydaktyczny

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU STUDIÓW AECHITEKTURA WNĘTRZ

Podstawy technik graficznych

II. EFEKTY KSZTAŁCENIA

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE. Autor: Małgorzata Marzec

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarny I-go stopnia, Architektura Wnętrz i Wzornictwo

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu

PLAN STUDIÓW dla kierunku Architektura Wnętrz studia I stopnia stacjonarne 6 semestrów Rok akademicki 2019/2020

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Sztuka nowoczesna i najnowsza

Rysunek prezentacyjny - opis przedmiotu

technika rolnicza i leśna Poziom i forma studiów studia I stopnia stacjonarne

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne studia pierwszego stopnia WZORNICTWO I ARCHITEKTURA WNĘTRZ

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Scenopisarstwo i storyboarding

GR Iº - GW semestr 4. studia niestacjonarne

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Efekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Rysunek użytkowy

Tabela 1. Efekty kierunkowe w odniesieniu do Polskiej Ramy Kwalifikacji PRK profil ogólnoakademicki. Efekty uczenia się na kierunku studiów

I. Część ogólna programu studiów.

Filozofia - opis przedmiotu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Pokrycie obszarowych efektów kształcenia przez kierunkowe efekty kształcenia:

SYLABUS. Kierunek studiów Specjalność Forma studiów. Założenia i cele przedmiotu

K A R T A P R Z E D M I O T U ( S Y L L A B U S ) W Y D R U K Z S Y S T E M U

SPECJALNOŚĆ WEDŁUG UZYSKANYCH KWALIFIKACJI: MALARSTWO SZTALUGOWE I MALARSTWO W ARCHITEKTURZE Z DZIEDZINY (WITRAŻU I MALARSTWA ŚCIENNEGO)

3. Poziom i kierunek studiów: stacjonarne studia I-go stopnia, Architektura Wnętrz i Wzornictwo

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

Podstawy grafiki warsztatowej Kod przedmiotu

Fotografia - opis przedmiotu

Program zajęć artystycznych w gimnazjum

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia. 2. KIERUNEK: Mechanika i budowa maszyn. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

PLAN STUDIÓW AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH W WARSZAWIE WYDZIAŁ SCENOGRAFII

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYBRANE ASPEKTY POLITYKI BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA

Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 0 ĆwK- 10 L- 0 P- 0 Ps- 0 S- 0

Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Wydział Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Dla studiów podyplomowych KOLOR W KREACJI WNĘTRZA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK PLASTYCZNYCH

2. KIEROWNIK PRACOWNI Dr hab. Weronika Węcławska-Lipowicz prof. ndzw. UAP

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ. konwersatori um

SZTUKI PLASTYCZNE. Wykładowca:

WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU. I. Informacje ogólne. 1. Nazwa przedmiotu: Kompozycja brył i płaszczyzn

Pracownia Komunikacji Twórczej Wydział Malarstwa i Rzeźby, Katedra Mediacji Sztuki

6. Liczba i rodzaj godzin zajęć: Ir. 180 h, II r. 180 h, zajęcia pracowniane

Przepisy ogólne. Termin sprawdzianu kwalifikacyjnego ustala JM Rektor UAP.

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne studia II-go stopnia, Wzornictwo. 6. Liczba i rodzaj godzin zajęć: I, II rok 108h, zajęcia pracowniane

PLAN STUDIÓW dla kierunku rzeźba jednolite studia magisterskie (10 semestrów) Rok akademicki 2019/2020

SYLLABUS. Obowiązkowy dla specjalności nauczycielskiej. 3 Instytut Instytut Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki

15 (3,3,3,3,3) 9(1,2,2,2,2) 6 5 (2,3) 3(1,2) Doktryny artystyczne Współczesne techniki malarstwa i rysunku

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: TEORIA BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/4

Karta opisu przedmiotu

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Projekt badawczy

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Podstawy animacji i interakcji

WYMAGANIA WSTĘPNE: Zaliczenie podstaw grafiki warsztatowej i grafiki cyfrowej, podstawowa znajomość programów graficznych pakietu Adobe Suite

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Podstawy animacji i interakcji

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ KOMPOZYCJI, DYRYGENTURY, TEORII MUZYKI I RYTMIKI

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Grafika A. JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne. 2. KIERUNEK: Pedagogika

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A. Część B

Sylabus przedmiotu: Zwalczanie przestępczości

KARTA PRZEDMIOTU. Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Wydział Sztuki Instytut Sztuk Pięknych

AKADEMIA MUZYCZNA W KRAKOWIE

Wzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 3 Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Historia opieki i kształcenia osób z niepełnosprawnością. 2. KIERUNEK: Pedagogika

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne. 2. Ogólna charakterystyka przedmiotu. Historia architektury i sztuki B1

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: PARTIE POLITYCZNE I SYSTEMY PARTYJNE 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WSPÓŁCZESNE ZAGROŻENIA BAZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie. Malarstwa. Malarstwo

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

KARTA PRZEDMIOTU 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: WIEDZA OGÓLNA NA POZIOMIE DRUGIEGO ROKU STUDIÓW; UMIEJĘTNOŚĆ SELEKCJI INFORMACJI

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Grafika A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK SZTUKA PROJEKTOWANIA KRAJOBRAZU. Studia stacjonarne II stopnia. Profil ogólnoakademicki i praktyczny.

Transkrypt:

GR Iº - G semestr 5 studia niestacjonarne

ydział Architektury Nazwa programu Grafika Poziom i forma studiów studia I stopnia niestacjonarne Specjalność: grafika warsztatowa Ścieżka dyplomowania: Nazwa Rodzaj Rysunek 5 Kod GRN 5058 obieralny Semestr: 5 Punkty ECTS 8 Liczba godzin w semestrze: 60 Założenia i cele Tworzy spójne werbalnie i warsztatowo zamknięte kompozycje artystyczne na potrzeby: plakatu, filmu, grafiki warsztatowej oraz multimediów Prezentacja dzieł realizowanych w wybranych pracowniach specjalistycznych jako indywidualna forma wypowiedzi Treści programowe: ypowiedź artystyczna świadcząca o dojrzałym i indywidualnym charakterze twórczym wynikającym z własnej wyobraźni oraz omocjonalności albo wiedzy i oglądu świata Efekty Opis podejmuje samodzielnie tematy prac oraz wykazuje się umiejętnościami artystycznymi interpretowania zebranych i przeanalizowanych informacji Odniesienie do kierunkowych efektów G_K02 Bilans nakładu pracy studenta wskaźniki ilościowe posiada umiejętność oceny oraz krytyki w stosunku do siebie i innych posiada umiejętność efektywnego komunikowania się i integracji z innymi osobami w ramach przedsięwzięć wystawienniczych jest świadomym twórcą zdolnym do kreatywnego wykorzystania wyobraźni oraz własnej emocjonalności w procesie twórczym Udział w ćwiczeniach Udział w konsultacjach związanych z ćwiczeniami Indywidualna praca studenta Przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 15h+15h+15h+15h Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym G_K07 G_K09 G_K04 15 x 4h 60 15 x1h 15 40 5 RAZEM: 120 ECTS 60 3 120 6 podstawowa: uzupełniająca: Jose M. Parramon, Rysunek artystyczny, ydawnictwo Szkolne I Pedagogiczne Jose M. Parramon, Muntsa Calbo, Perspektywa w rysunku i malarstwie, ydawnictwo Szkolne I Pedagogiczne Anatomia dla artystów -

nr efektu metoda weryfikacji efektu uzasadnienie werbalnego przedstawienia koncepcji oraz sposobów kreowania obrazu rysunkowego ocena spójności kreowanego obrazu rysunkowego z pracownią specjalistyczną forma zajęć na której zachodzi weryfikacja Jednostka realizująca: weryfikacja na podstawie dyskusji i samooceny ocena pracy semestralnej,udział w przygotowaniu wystawy Katedra Sztuki Osoby prowadzące: Andrzej Dworakowski, Grzegorz Łoś, Tomasz Kukawski Data opracowania programu: 27-02-2012 Program opracował(a): dr hab. Andrzej Dworakowski prof. PB

ydział Architektury Nazwa programu Grafika Poziom i forma studiów studia I stopnia niestacjonarne Specjalność: grafika warsztatowa Ścieżka dyplomowania: Nazwa Grafika warsztatowa 4 Kod GRN 5001 Rodzaj obieralny Semestr: 5 Punkty ECTS 12 Liczba godzin w semestrze: - 0 C- 0 L- 0 P- 0-105 S- 0 Przedmioty wprowadzające Historia sztuki, rysunek, malarstwo, rzeźba, projektowanie graficzne, grafika warsztatowa 1-3. Założenia i cele Ugruntowanie zasad myślenia i działania kreatywnego rozwój studenta ku twórczemu postrzeganiu problemów plastycznych w celu swobodnego wypowiadania się językiem grafiki. Rozwój indywidualnych predyspozycji artystycznych. Przegląd zaliczeniowy semestralny. Ocena na podstawie wykonanych prac, indywidualnego postepu, wrażliwości artystycznej, oryginalności, biegłości warsztatowej. Treści programowe: Zasady charakterystyczne dla graficznych technik reprodukcyjnych stosowanych w celu poznania warsztatu oraz prób wypowiedzi artystycznej. Dowolne metody druku powielalnego. Podstawy technologii eksperymentalnych. Efekty EK6 EK7 EK8 Efekty w kolejności: wiedza-umiejętnościkompetencje dostrzega złożoność twórczego procesu od koncepcji do realizacji planuje realizacje własnych koncepcji artystycznych dysponując umiejętnościami potrzebnymi do ich wyrażenia umie posługiwać się właściwą techniką odpowiednią do realizowanej pracy artystycznej umie świadomie posługiwać się odpowiednią technologią w realizacji własnej pracy artystycznej podejmuje i wyjaśnia samodzielne decyzje odnośnie projektowania i realizacji własnej pracy artystycznej posiada szeroki zakres umiejętności warsztatowych umożliwiających realizację własnych koncepcji artystycznych posiada doświadczenie w realizacji prac artystycznych i projektowych posiada doświadczenie do realizacji artystycznej lub projektowej wynikającej z własnej wyobraźni oraz emocjonalności albo wiedzy i oglądu świata Odniesienie do kierunkowych efektów G1_13 G1_U01 G1_U07 G1_U08 G1_U09 G1_U12 G1_U14 G1_U17 Bilans nakładu pracy studenta Udział w zajęciach w pracowni specjalistycznej z prowadzącym i pod opieką pracownika technicznego Udział w pracowni specjalistycznej pod opieką pracownika technicznego Udział w konsultacjach związanych z ćwiczeniami i projektami Praca własna w pracowni specjalistycznej lub poza nią Przygotowanie do zaliczenia semestralnego + obecność na przeglądzie 15 x(2x3,5h) 105 15 x (2x4,5h) 135 10 x 1h = 10 55 5 RAZEM: 310

skaźniki ilościowe podstawowa: uzupełniająca: Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela105h+10h=115 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 105h+135h+55h+5h=310 ECTS 115 4 310 12 1. M. Bóbr, "Mistrzowie grafiki europejskiej od XV do XVIII w.", KA, arszawa 2000. 2. J. Catafal, C. Oliva, "Techniki graficzne", Arkady, arszawa 2004. 3. A. Krejca, "Techniki sztuk graficznych", ydawnictwa Artyst. i Filmowe, arszawa 1984. 4. "Grafika artystyczna. Podręcznik warsztatowy", G ASP w Poznaniu, 2007. 5. "Mistrzowie grafiki", MN, arszawa, 2004. 1. Hanna idacka, "Ogród miłości i 99 innych rycin", BN, arszawa, 1996 2. "Polish printmaking. Grafika i edukacja", ASP rocław, 2008. 3. J. erner, Technika i technologia sztuk graficznych, yd. Literackie, Kraków 1972. 4. Thelma R. Newman, "Innovative printmaking. The making two- and three-dimensional prints and multiples", Crown Publishers, Inc., New York, 1997 Katalogi wystaw i konkursów graficznych, monografie graficzne. nr efektu EK6 EK7 EK8 metoda weryfikacji efektu konsultacje indywidualne, dyskusja, przeglądy indywidualne i grupowe, przegląd końcowy konsultacje indywidualne, dyskusja, przeglądy indywidualne obserwacja studenta w trakcie procesu opracowywania matrycy i druku, przeglądy grupy pracownianej, przegląd końcowy obserwacja studenta w trakcie procesu technologicznego, przeglądy indywidualne, przegląd końcowy dyskusja i korekty, przeglądy indywidualne i grupowe obserwacja pracy studenta, przegląd końcowy przeglądy i wystawy całoroczne obserwacja pracy studenta, ocena komunikatywności, przegląd końcowy forma zajęć, na której zachodzi weryfikacja Jednostka realizująca: Katedra Sztuki A PB Osoby prowadzące: Tomasz M. Kukawski Data opracowania programu: 25. 02. 2012 Program opracował: dr. hab. art.. pl., inż.. arch. Tomasz M. Kukawski

ydział Architektury Nazwa programu Grafika Poziom i forma studiów studia I stopnia niestacjonarne Specjalność: projektowanie graficzne A grafika warsztatowa B Ścieżka dyplomowania: Fotografia 5 GRN 5015 Rodzaj obieralny Semestr: 5 Punkty ECTS 4 Liczba godzin w semestrze: 45 Przedmioty wprowadzające Założenia i cele Zapoznanie z podstawami interpunkcji języka filmowego / animacji. Rodzaje animacji. Proces powstawania realizacji filmowej / animacji: scenariusz, scenorys, plan filmowy, zapis obrazu, montaż. Zaliczenie na podstawie ćwiczeń praktycznych. Treści programowe: Efekty EK6 EK7 Obraz fotograficzny trwający w czasie. wiedza-umiejętności-kompetencje. umie tworzyć i realizować własne koncepcje artystyczne dysponując umiejętnościami do ich wyrażania podejmuje i wyjaśnia samodzielne decyzje odnośnie projektowania i realizacji własnej pracy artystycznej posiada szeroki zakres umiejętności warsztatowych umożliwiających realizację własnych koncepcji artystycznych posiada doświadczenie umiejętnego łączenia oddzielnych technik z różnych dziedzin artystycznych posiada doświadczenie do realizacji artystycznej wynikającej z własnej wyobraźni oraz emocjonalności albo wiedzy i oglądu świata ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin sztuki zna formy zachowań związane z publicznymi prezentacjami własnych dokonań Odniesienie do kierunkowych efektów G1_U01 G1_U09 G1_U12 G1_U16 G1_U17 G1_U20 G1_U21 bilans nakładu pracy studenta skaźniki ilościowe Udział w ćwiczeniach w pracowni specjalistycznej udział w konsultacjach praca własna studenta Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 45h + 20h=65h Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 45h + 75h=120h 15h x 3 45 1h x 20 20 75h 75 RAZEM: 140 ECTS 65 2 120 4

podstawowa: uzupełniająca: Sztuka animacji. Od ołówka do piksela. Beck Jerry.ydawnictwo Arkadywarszawa 2006. Antologia Animacji Polskie, Antologia Animacji Eksperymentalnej. Polski Instytut Audiowizualny. / DVD Kurs tworzenia storyboardów. Giuseppe Cristiano,ydawnictwo A.B.E, arszawa 2008. Słownik wiedzy o filmie, Joanna ojnicka,olga Katafiasz,ydawnictwo PN,arszawa - Bielsko- Biała 2008. nr efektu EK6 EK7 Jednostka realizująca: Katedra Sztuki metoda weryfikacji efektu na podstawie dyskusji projektu i wykonanej pracy na podstwie postępów w wykonywanych pracach na podstwie postępów w wykonywanych pracach na podstwie postępów w wykonywanych pracach na podstawie obserwacji, dyskusji i wymiany poglądów osoby prowadzące forma zajęć na której zachodzi weryfikacja mgr Katarzyna Zabłocka, laborant KrzysztofRoszkowski Data opracowania programu: 24.02.2012 program opracowali dr Grzegorz Łoś, mgr Katarzyna Zabłocka,

ydział Architektury Nazwa programu Grafika Poziom i forma studiów studia I stopnia niestacjonarne Specjalność: grafika warsztatowa Ścieżka dyplomowania: Nazwa Grafika multimedialna 2 Kod GRN 5019 Rodzaj Przedmiot wspólny Semestr: 5 Punkty ECTS 4 Liczba godzin w semestrze: - 45 Przedmioty wprowadzające Założenia i cele Nauczenie podstawowych możliwości łączenia różnych warsztatów i technologii cyfrowych w celu uzyskania spójnego przekazu artystycznego. Działania obejmują obszary przestrzeni realnej jak i wirtualnej takie jak: film cyfrowy animacja 2D, 3D, audiowizualna projekcja VJ' ing, videoart, instalacja, performance wykorzystujące możliwości multimediów oraz interaktywność komputerów i urządzeń technicznych. Nauczenie przygotowania scenopisu i animatyki dla potrzeb produkcji filmu cyfrowego oraz szeroko pojętego dzieła multimedialnego. Prezentacja realizacji multimedialnej oraz animatyki wraz z ustną eksplikacją koncepcji oraz procesu realizacji. Treści programowe: 1. Podstawy teorii i estetyki sztuki multimedialnej II, 2. Podstawy rejestracji obrazu cyfrowego w zakresie dzieła multimedialnego,/kamera, zdjęcia poklatkowe/ 3. Podstawy przetwarzania obrazu cyfrowego w zakresie dzieła multimedialnego On-Live: /, VJ'ing, Processing/ 4. Podstawy kompleksowej realizacji dzieła multimedialnego w kontekście interaktywności, 5. Podstawy kompleksowej prezentacji dzieła multimedialnego w przestrzeni /widowisko masowe/ z zastosowaniem technik multiprojekcji. Efekty EK6 EK7 EK8 Opis dostrzega i różnicuje umiejętności warsztatowe z pokrewnych dyscyplin artystycznych zna publikacje przedstawiające rozwój dyscyplin artystycznych dostrzega postęp technologiczny w szeroko rozumianej grafice dostrzega złożoność twórczego procesu od koncepcji do realizacji dzieła artystycznego umie tworzyć i realizować własne koncepcje artystyczne lub projektowe dysponując umiejętnosciami potrzebnymi do ich wyrażania umie świadomie posługiwać się narzędziami warsztatu artystycznego lub projektowego w wybranych obszarach działalności plastycznej posiada umiejętności kreatywnego poruszania się w środowisku cyfrowym jest zdolny do kreatywnego wykorzystania wyobraźni oraz własnej emocjonalności w procesie twórczym Odniesienie do kierunkowych efektów kształceni G1_04 G1_06 G1_10 G1_13 G1_U01 G1_U02 G1_U03 G1_K05

bilans nakładu pracy studenta skaźniki ilościowe Udział w ćwiczeniach w pracowni specjalistycznej udział w konsultacjach praca własna studenta Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 45h + 20h=65h Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 45h+55h=100h 15 x 3h 45 20 x 1h 20 45 55 RAZEM: 120 ECTS 65 2 100 4 podstawowa: uzupełniająca: Film, wideo, multimedia, Kluszczyński R.., Instytut Kultury, arszawa 1999. Multimedia: u progu XXI wieku, Steinbrink B.,Robomatic, rocław 1993. Kultura audiowizualna. ojciech Hyra, ydawnictwo Fundacji Humani Poznań 1999. Kurs tworzenia storyboardów. Giuseppe Cristiano,ydawnictwo A.B.E, arszawa 2008. Obrazy I Rzeczy /film między mediami, Andrzej Gwóźdź, Uniwersitas 2007 Słownik wiedzy o filmie. Joanna ojnicka, Olga Katafiasz. PN, arszawa 2008. ideo, wideo instalacje, wideo performance w Polsce. Małgorzata Jankowska,Neriton, arszawa 2004. Sztuka ielkiej Awangardy, Kluszczyński R. PN, arszawa 1989. nr efektu EK6 EK7 EK8 metoda weryfikacji efektu dyskusja i współpraca nad realizacjami na podstawie postępów w wykonywanych pracach na podstawie postępów w wykonywanych pracach forma zajęć na której zachodzi weryfikacja Jednostka realizująca: Katedra Sztuki osoby prowadzące Andrzej Jacek Bronikowski Data opracowania programu: 28-02-2012 program opracował mgr sztuki, art grafik Andrzej Jacek Bronikowski

ydział Architektury Nazwa programu Grafika Poziom i forma studiów studia I stopnia niestacjonarne Specjalność: grafika warsztatowa Ścieżka dyplomowania: Nazwa Historia sztuki 3 Kod GRN 5051 Rodzaj przedmiot wspólny Semestr: 5 Punkty ECTS 1,5 Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające Założenia i cele - 30 C- L- P- - S- Historia sztuki 1, 2 iedza na temat formowania się sztuki nowoczesnej w XIX i 1 połowie XX wieku. Analiza i opis procesów rozwojowych, ich uwarunkowań społecznych, kulturowych, politycznych. Umiejętność krytycznej refleksji i interpretacji dzieł i zjawisk artystycznych. wykład - egzamin pisemny Treści programowe: Sztuka i rewolucja - malarstwo i rzeźba klasycyzmu francuskiego.sentymentalizm, romantyzm i romantyczność. Romantyzm we Francji, Niemczech i w Anglii. Historyzm, akademizm i tendencje narodowe w sztuce wieku XIX. Impresjonizm w sztuce 2 p. XIX w. Postimpresjonizm. Symbolizm w malarstwie i grafice drugiej połowy XIX i XX w.secesja wnętrza i sztuka użytkowa.secesja w sztukach plastycznych (grafika, malarstwo). Ekspresjonizm, fowizm i grupy literacko-artystyczne na początku XX wieku. Kubizm i nowe pojecie przestrzeni. stronę nowego świata: futuryzm, dadaizm. Sztuka abstrakcyjna 1 połowy XX wieku.konstruktywizm i awangarda rosyjska lat dwudziestych XX wieku. kręgu Ecole de Paris. Malarstwo metafizyczne i surrealizm. Efekty wiedza-umiejętności-kompetencje. student ma wiedzę o głownych nurtach w sztuce wieku XIX i XX Potrafi rozpoznać dzieła i przypisac je poszczególnym twórcom, dostrzega różnorodność tradycji twórczych oraz przywołuje ich kontekst Zna publikacje związane z rozwojem dyscyplin artystycznych Potrafi przygotować wystąpienie ustne prezentujące samodzielną ocenę twórczości wybranego artysty Ma świadomość i rozumie potrzebę uczenia się Odniesienie do kierunkowych efektów G1_07 G1_01, G1_08 G1_06 G1_U19 G1_K01 Bilans nakładu pracy studenta skaźniki ilościowe Udział w wykładach zebranie materiałow do prezentacji ustnej przygotowanie do egzaminu i udział w nim konsultacje z nauczycielem prowadzącym zajęcia Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 30h+5h=35 Nakład pracy studenta związany z przygotowaniem do wykładu i egzaminu: 40h 15x2h 30 20h 20 20h 20 5h 5 RAZEM: 75 ECTS 35 1 40h 1,5

podstawowa: uzupełniająca: Nr efektu Jednostka realizująca: Data opracowania programu: Honour H., Fleming J., Historia sztuki świata, arszawa 2002; Janson H., Historia sztuki., arszawa 1993; Sztuka świata, (pr. zbior.), arszawa 1994; Baumgarth Ch., Futuryzm, arszawa 1978; Janicka K., Surrealizm, arszawa 1973; Juszczak., Postimpresjonizm, arszawa 1979; Tschudi Madsen S., Art Nouveau, arszawa 1977; Turowski A. kręgu konstruktywizmu, arszawa 1979 Porębski M., Kubizm, arszawa 1978; Richter H., Dadaizm, arszawa 1986 egzamin pisemny egzamin pisemny egzamin pisemny prezentacja - wystąpienie ustne egzamin pisemny Metoda weryfikacji efektu Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja PHAiKZ Osoby prowadzące: dr Małgorzata Dolistowska 28.03.2012 Program opracowała: dr Małgorzata Dolistowska

ydział Architektury Nazwa programu Grafika Poziom i forma studiów studia I stopnia niestacjonarne Specjalność: grafika warsztatowa Ścieżka dyplomowania: Nazwa Estetyka i filozofia 1 Kod GRN 5052 Rodzaj przedmiot wspólny Semestr: 5 Punkty ECTS 0,5 Liczba godzin w semestrze: - 15 C- 0 L-0 P- 0-0 S- 0 Przedmioty wprowadzające Założenia i cele Zaznajomienie (na bazie podstawowych pojęć filozoficznych) z ogólną problematyką estetyki w kontekście dzieła, twórcy i odbiorcy oraz wartości estetycznych z elementami historii estetyki. Test zamknięty Treści programowe: Ogólna problematyka estetyki, jej metody i najważniejsze kierunki; problematyka estetyki w aspekcie potocznym: przyroda, otoczenie kulturowe; twórca i twórczość artystyczna, zagadnienie dzieła sztuki, jego odbiorcy i przeżycie estetyczne wraz z estetycznym wartościowaniem; Estetyka okresu archaicznego ze szczególnym uwzględnieniem poglądów estetycznych Greków (Homera, Hezjoda); estetyka klasyczna (literatura i sztuki plastyczne, pitagorejczycy, Demokryt, sofiści i Sokrates, estetyka Platona i Arystotelesa); estetyka średniowiecza w spotkaniu wschodu z zachodem, estetyka nowożytna 1400-1700 (teoria sztuki odrodzenia, humanizm, estetyka baroku, estetyka osiemnastowieczna Francji i łoch). Efekty Efekty w kolejności: wiedza-umiejętności-kompetencje wykształca świadomość potrzeby uczenia się podejmuje próbę samodzielnej interpretacji podanych informacji jest zdolny do kreatywnego wykorzystania wyobraźni oraz własnej emocjonalności w procesie twórczym Odniesienie do kierunkowych efektów kształceni G1_K01 G1_K02 G1_K04 Bilans nakładu pracy studenta skaźniki ilościowe jest zdolny do elastycznego myślenia w nowych zmieniających się okolicznościach Udział w wykładach Udział w konsultacjach, udział w teście praca własna studenta - przygotowanie do egzaminu/zaliczenia Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 15h+3h=18h Nakład pracy studenta związany z przygotowaniem do egzaminu 25h G1_K05 15 x 1h = 15 3 25h 25 RAZEM: 43 ECTS 18 0,5 25 1 podstawowa: 1.. Tatarkiewicz, Historia estetyki, I-III; GOŁASZESKA M., Zarys estetyki, arszawa 1984; 2.K. ilkoszewska (red.), Estetyki filozoficzne XX wieku, Kraków, 2000; 3.A.B., Stępień, Propedeutyka estetyki, TN KUL Lublin 19751, 1986. uzupełniająca: 1. R. Ingarden, Studia z estetyki, I-III, arszawa 1957-1970; 2.. Stróżewski, okół piękna. Szkice z estetyki, Kraków 2002; 3. H. G. Gadamer, Aktualność piękna. Sztuka jako gra, symbol i święto, arszawa 1993.

nr efektu metoda weryfikacji efektu forma zajęć, na której zachodzi weryfikacja test zamknięty test zamknięty test zamknięty test zamknięty Jednostka realizująca: Pracownia Historii Architektury i Konserwacji Zabytków Osoby prowadzące: dr Radosław Kimsza Data opracowania programu: 23.02.2012 r. Program opracował: dr Radosław Kimsza