PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Podobne dokumenty
PODSTAWY KONSTRUKCJI MASZYN

KWALIFIKACYJNY KURS ZAWODOWY M.19 Użytkowanie obrabiarek skrawających WYMAGANIA EDUKACYJNE DO PRZEDMIOTU ZAJĘCIA PRAKTYCZNE

Przedmiotowy system oceniania - kwalifikacja M19. Podstawy konstrukcji maszyn. Przedmiot: Technologia naprawy elementów maszyn narzędzi i urządzeń

I. Podstawy rysunku technicznego maszynowego

Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów

Wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania w zawodzie elektromechanik pojazdów samochodowych dla przedmiotów zawodowych elektrycznych klasy I,II i III ZSZ

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

Przedmiotowy System Oceniania (PSO) załącznik do WSO S T A T U TU ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 im. St. Staszica w Kutnie

SZCZEGÓŁOWE WARUNKI I SPOSOBY OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO UCZNIÓW Z PRZEDMIOTU URZĄDZENIA I SYSTEMY MECHATRONICZNE

Przedmiotowy system oceniania z biologii w szkole podstawowej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU Pracownia Lokalnych sieci. komputerowych. dla klasy3ia. Rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: Agnieszka Wdowiak

Zespół Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszica w Olkuszu. WYMAGANIA EDUKACYJNE z przedmiotu: TECHNOLOGIE I KONSTRUKCJE MECHANICZNE

Harmonogram kurs: Programowanie w systemie CNC

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA dla zawodu Blacharz samochodowy z przedmiotu. ZAJĘCIA PRAKTYCZNE wydział mechaniczny

Przedmiotowy system oceniania w zawodzie w zawodzie ślusarz klasy I,II i III ZSZ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MATEMATYKA. Bielska szkoła Przemysłowa

1. Skala ocen W ocenianiu zarówno cząstkowym, jak i semestralnym oraz rocznym stosowane są następujące stopnie i ich cyfrowe odpowiedniki:

Przedmiotowy system oceniania Chemia ZKPiG 12 Gimnazjum 16

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH MATEMATYKI W KLASACH IV VI

CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU SYSTEMY OPERACYJNE dla klasy 2

Przedmiotowy System Oceniania na lekcjach historii w gimnazjum

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH W TECHNIKUM ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA BIOLOGIA

ZASADY OCENIANIA W ZAWODZIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTY ZAWODOWE TECHNIK-INFORMATYK

ZESPÓŁ SZKÓŁ ODZIEŻOWYCH W RADOMIU WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU PRACOWNIA MODELOWANIA

Przedmiotowy system oceniania z wiedzy o społeczeństwie. w gimnazjum

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY DLA KLASY VI SZKOŁA PODSTAWOWA W SKRZATUSZU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZYRODA 2017/2018

EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA //

Zespół Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszica w Olkuszu WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA

CHEMIA poziom rozszerzony

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI GIMNAZJUM

Założenia ogólne przedmiotowego systemu oceniania Przedmiotowy system oceniania ma na celu:

Przedmiotowy system oceniania z geografii. w Zespole Szkół Politechnicznych im. Bohaterów Monte Cassino. we Wrześni

Przedmiotowy system oceniania z techniki

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA DLA SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ZAJECIA TECHNICZNE KL. V

1 TECHNIKUM POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH

Zespół Szkół Mechanicznych Centrum Kształcenia Praktycznego Nr 2 im Św. Józefa w Białymstoku

Przedmiotowy system oceniania z geografii w Zespole Szkół. Politechnicznych im. Bohaterów Monte Cassino we Wrześni

Przedmiotowe Zasady Oceniania z fizyki

I LO im. Tadeusza Kościuszki w Busku-Zdroju Przedmiotowe zasady oceniania na lekcjach biologii. Opracowanie: zespół przedmiotowy z biologii.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ETYKA: GIMNAZJUM

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA Szkoła Podstawowa kl. III gimnazjalne

Technik mechanik

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

Przedmiotowy System Oceniania z Etyki w Szkole Podstawowej nr 18 w Zielonej Górze

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII W GIMNAZJUM IM. NA BURSZTYNOWYM SZLAKU W MIKOSZEWIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Zespół Szkół Mechanicznych Centrum Kształcenia Praktycznego Nr 2 im Św. Józefa w Białymstoku

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII

I LO im. Tadeusza Kościuszki w Busku-Zdroju PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA NA LEKCJACH PRZYRODY. Opracowanie: zespół przedmiotowy nauczycieli przyrody

PROGRAM STAŻU W ZAWODZIE TECHNIK ELEKTRYK

1. Formy sprawdzania wiedzy i umiejętności ucznia wraz z wagami ocen

Wymagania edukacyjne z techniki w klasie IV:

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Wojska Polskiego w Przemkowie PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

1 - posługiwać się bezpiecznie narzędziami Konserwacja i przygotowanie narzędzi do pracy

Nazwa kwalifikacji: Wykonywanie i naprawa elementów maszyn, urządzeń i narzędzi Oznaczenie kwalifikacji: M.20 Numer zadania: 01

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA TECHNIKA GIMNAZJUM /KL. I-III/

Przedmiotowe Zasady Oceniania z chemii

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W GOGOLINIE

Przedmiotowy system oceniania z matematyki w III Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Skłodowskiej Curie w Opolu

Program nauczania dla zawodu ślusarz (ZSP ) - zajęcia praktyczne

ĆWICZENIE NR Materiały pomocnicze do wykonania zadania

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA CHEMIA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2013 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

1. Szczegółowe cele kształcenia: PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH. dla klas IV-VI

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA - ZAJĘCIA TECHNICZNE -

Przedmiotowy system oceniania z przyrody - klasy 4-6 / wymagania edukacyjne/

I. OCENIANIE OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW NA LEKCJACH PRZYRODY W SZKOLE PODSTAWOWEJ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI w ZSEiO im. Stanisława Staszica w Słupsku INFORMATYKA

Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów

Przedmiotowy System Oceniania

ZESPÓŁ NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW INFORMATYCZNYCH Zespół Szkół Mechanicznych im. Stefana Czarnieckiego w Łapach PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z MATEMATYKI

I. Informowanie uczniów o zasadach przedmiotowego systemu oceniania

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA CHEMIA OBSZARY AKTYWNOŚCI

Przedmiotowe zasady oceniania biologia

Przedmiotowy system oceniania

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII, BOLOGII DWUJĘZYCZNEJ I BIOLOGII DOŚWIADCZALNEJ

Przedmiotowy system oceniania chemii w klasie 7 szkoły podstawowej.

im. Wojska Polskiego w Przemkowie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY W KLASACH IV VI

Przedmiotowy system oceniania z biologii. Gimnazjum w Baczynie. Szkoła Podstawowa w Baczynie. Nauczyciel: mgr Elżbieta Marcinkowska

Przedmiotowy system oceniania biologia

ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTOWEGO SYSTEMU OCENIANIA

Zespół Szkolno-Przedszkolny im. Powstańców Wielkopolskich w Strzałkowie

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z CHEMII W ZESPOLE SZKÓŁ W SZUTOWIE

Transkrypt:

Klasa 2 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Przedmiot: Techniki Wytwarzania 1.Celem kształcenia jest zapoznanie uczni z: - podstawowymi pojęciami technologii; - narzędziami i pomiarami warsztatowymi; - obróbką cieplną i cieplno-chemiczną; - łączeniem metali i niemetali; - tolerancją wymiarów, prasowaniami i chropowatością powierzchni; - współczesnymi technikami wytwarzania. 2.Sposoby sprawdzania osiągnięć uczniów: Odpowiedzi ustne Sprawdziany pisemne Prace domowe 3.Kryteria oceny: - odpowiedzi ustnej: Pytany uczeń wykazuje się znajomością zagadnień związanych z przerabianym materiałem. Podstawą do ustalenia oceny jest spełnienie kryteriów wymagań podstawowych i ponadpodstawowych. - pracy pisemnej punktowanej: Kryteria oceny zostaną podane uczniom przed każdym sprawdzianem. - aktywność na lekcji: Uczeń w trakcie dyskusji prezentuje posiadane wiadomości i umiejętności. 4.Formy poprawy oceny, wystawianie oceny semestralnej i końcowej: Warunkiem koniecznym otrzymania pozytywnej oceny semestralnej i końcowej jest zaliczenie realizowanego materiału na ocenę dopuszczający. O ocenie semestralnej i końcowej uczeń zostaje poinformowany zgodnie z WSO Uczeń ma możliwość poprawy ocen uzgadniając formę oraz termin z nauczycielem prowadzącym zajęcia. 5.Sposoby informowania uczniów: O ocenie z pracy pisemnej(sprawdzianu), odpowiedzi ustnej i pracy domowej uczeń zostaje na bieżąco poinformowany. 1

6.Sposoby informowania rodziców: Za pośrednictwem wychowawcy(opiekuna) klasy i dziennika elektronicznego 7.Wymagania edukacyjne dla poszczególnych działów: a) Narzędzia i pomiary warsztatowe -sprecyzuje cel wykonywania pomiaru; - sklasyfikuje narzędzia pomiarowe; - dokona pomiaru przyrządami. - określi metody pomiarów; - wyjaśni ogólne zasady użytkowania narzędzi pomiarowych; - opanował technikę pomiaru przyrządami; - potrafi scharakteryzować pomiarowe narzędzia sprawdzające; - opanował technikę posługiwania się i wykorzystania narzędzi pomiarowych oraz przyrządów sprawdzających; - celujący : - określi błędy pomiarowe oraz potrafi oszacować ich skalę. b) Technologia obróbki ręcznej i zmechanizowanej - określi wyposażenie stanowiska ślusarskiego; - scharakteryzuje podstawowe operacje ślusarskie; - scharakteryzuje technikę trasowania na płaszczyźnie i przestrzeni; 2

- dokona prawidłowego doboru narzędzi do operacji ślusarskich; - określi podstawowe zasady bhp przy pracach ślusarskich. - obliczy długość materiały wyjściowego na gięty przedmiot; - potrafi dobrać średnicę wierteł w celu wykonania otworu do gwintowania. - na podstawie dokumentacji warsztatowej potrafi dobrać właściwą technikę wykonania przedmiotu. - opanował techniki obróbki ręcznej i zmechanizowanej.. c ) Obróbka cieplna i cieplno- chemiczna - scharakteryzuje rodzaje obróbki cieplnej; - scharakteryzuje rodzaje obróbki cieplno chemicznej. - scharakteryzuje zabiegi obróbki cieplej; - scharakteryzuje zabiegi obróbki cieplno chemicznej. - określi zakres stosowania obróbki cieplnej; - określi zakres stosowania obórki cieplno chemicznej. - określi przemiany strukturalne podczas obróbki cieplnej i cieplno chemicznej. - potrafi zastosować właściwy rodzaj obróbki cieplnej i cieplno chemicznej w celu 3

uzyskania określonych własności materiału. d) Łączenie metali i niemetali - scharakteryzuje podstawowe rodzaje połączeń. - określi zakres stosowania połączeń metali i niemetali. - scharakteryzuje zagadnienia automatyzacji procesów łączenia metali i niemetali. - scharakteryzuje zagadnienia montażu powierzchniowego metali i niemetali. - potrafi dobrać właściwą technologię łączenia metali i tworzyw sztucznych. e) Tolerancje wymiarów, pasowania i chropowatości powierzchni - scharakteryzuje rodzaje wymiarów i odchyłek. - obliczy wymiary graniczne i tolerancje wymiarów. - obliczy graniczne luzy, wciski i tolerancje pasowania; - posługuje się tablicami wg PN. - spełnia wymagania na ocenę dobry oraz: - dokona interpretacji graficznej odchyłek wymiarów granicznych i tolerancji wymiarów. 4

- dokona oceny chropowatości powierzchni różnych części maszyn. f) Współczesne techniki wytwarzania - scharakteryzuje techniki wytwarzania. - potrafi dobrać podstawowe parametry obróbki skrawaniem; - potrafi scharakteryzować zasady bezpiecznej pracy na obrabiarki - na podstawie schematu określi budowę obrabiarek skrawających. - spełnia wymagania na ocenę dobry oraz: - na podstawie oględzin elementów zidentyfikuje metody zastosowanej obróbki. - potrafi dobrać właściwą technologię wykonania elementów, urządzeń precyzyjnych i automatyki przemysłowej. Podpis: 5