Obowiązuje od roku szkolnego 000/00 Plan nauczania informatyki Opracował: mgr Daniel Starego Szkoła podstawowa klasy IV VI Dział, tematyka L. godz. I rok II rok. TECHNIKA KOMPUTEROWA W ŻYCIU CZŁOWIEKA 6.. Bezpieczna i higieniczna praca z komputerem; prawa i obowiązki użytkownika szkolnej pracowni komputerowej.. Przykłady zastosowania komputera.3. Korzyści wynikające z zastosowania komputerów w różnych dziedzinach życia.4. Przykłady zastosowań urządzeń opartych na technice komputerowej. PRACA Z KOMPUTEREM 6 0.. SPRZĘT KOMPUTEROWY 3... Podstawowe elementy zestawu komputerowego... Tył i przód jednostki centralnej porty.. PODSTAWOWE OPERACJE SYSTEMU WINDOWS 3 7... Pierwsze kroki w systemie Windows... Budowa i sposoby obsługi okna programu..3. Obsługa okien dialogowych i komunikatów. Wybór poleceń z komputerowego menu..4. Sposoby uruchamiania programów..5. Przeglądanie zasobów komputera. Wyszukiwanie i uruchamianie programów..6. Zapoznanie z klawiaturą komputerową..7. Zapisywanie i odczytywanie wyników pracy z komputerem..8. Tworzenie folderów. Zmiana nazwy folderów i plików. Usuwanie plików..9. Kopiowanie plików i folderów..0. Praca w środowisku Windows ćwiczenia rozszerzające, utrwalające i sprawdzające.3. ELEMENTY KONFIGUROWANIA ŚRODOWISKA WINDOWS. OCHRONA PRZED WIRUSAMI KOMPUTEROWYMI 3.3.. Instalowanie programu na dysku.3.. Przykłady wprowadzania zmian w konfiguracji środowiska Windows.3.3. Ochrona przed wirusami komputerowymi. Praca z programem antywirusowym 3. PRAKTYCZNE ZASTOSOWANIA KOMPUTERA 34 4 3.. RYSOWANIE I MALOWANIE 4 0 3... Komputerowe kolorowanki 3... Rysowanie na ekranie 3 3..3. Korzystanie z narzędzi programu graficznego powtórzenie 3..4. Wykonywanie operacji na fragmentach rysunku (kopiowanie, przesuwanie, usuwanie, zmiana rozmiaru, przekształcanie) 3 3..5. Wstawianie napisów w obszarze rysunków
Obowiązuje od roku szkolnego 000/00 3..6. Uzupełnianie rysunku ćwiczenia utrwalające 3..7. Komponowanie własnych rysunków. Wykorzystanie elementów importowanych z różnych źródeł 3..8. Prezentacje tematyczne opracowane w edytorze grafiki 3.. PISANIE 6 4 3... Podstawy użytkowania edytora tekstu. Klawiatura komputerowa 3... Pisanie tekstu i zapisywanie go na dysku 3..3. Wprowadzanie do tekstu zmian i poprawek 3..4. Redagowanie tekstu operacje wykonywane na fragmentach tekstu 3..5. Redagowanie dokumentu ćwiczenia utrwalające i sprawdzające 3..6. Formatowanie dokumentów zmiana czcionki i jej atrybutów 3..7. Wprowadzanie zmian w wyglądzie dokumentów tekstowych formatowanie akapitów 3..8. Wyrównywanie tekstu w kolumnach za pomocą tabulatorów 3..9. Ozdabianie tekstu elementami graficznymi 3..0. Redagowanie dokumentu na podstawie wzorca 3... Opracowywanie własnego dokumentu 3... Drukowanie prac 3.3. OBLICZENIA W ARKUSZU KALKULACYJNYM 4 3.3.. Zastosowanie kalkulatora kieszonkowego i aplikacji Kalkulator 3.3.. Stosowanie pamięci aplikacji Kalkulator i zapisywanie wyników obliczeń 3.3.3. Podstawowe pojęcia związane z arkuszem kalkulacyjnym, jego budowa i zastosowanie 3.3.4. Przeglądanie arkusza. Różne metody wypełniania komórek 3.3.5. Projektowanie i tworzenie prostych arkuszy. Formatowanie tabeli 3.3.6. Rozwiązywanie w arkuszu kalkulacyjnym prostych zadań obliczeniowych 3.3.7. Przykłady funkcji arkusza kalkulacyjnego i ich stosowanie w formułach 3.3.8. Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego do rozwiązywania zadań z różnych dziedzin 3 4. KOMPUTER JAKO ŹRÓDŁO WIEDZY I ROZRYWKI 0 4.. Praca z programami edukacyjnymi z różnych przedmiotów 4 4.. Wyszukiwanie informacje w multimedialnych encyklopediach 4.3. Wykorzystanie informacji pozyskanych ze zbiorów multimedialnych do rozwiązywania różnych zadań 3 4.4. Zasoby sieci Internet. Przeglądanie stron WWW 3 4.5. Wyszukiwanie i pozyskiwanie informacji z Internetu. Wykorzystanie ich w rozwiązywaniu różnych zadań 5 6 4.6. Pozyskiwanie informacji z Internetu ćwiczenia utrwalające i sprawdzające 4.7. Wysyłanie listów pocztą elektroniczną 3 4.8. Rozrywka z komputerem przykłady gier komputerowych 5 4 RAZEM GODZ. 76 76
Obowiązuje od roku szkolnego 000/00 3 Gimnazjum klasy I III Dział, tematyka L. godz. I rok II rok. KOMPUTER W ŻYCIU CZŁOWIEKA 4 3.. Bezpieczna i higieniczna praca z komputerem.. Prawo autorskie, prawa użytkownika pracowni komputerowej.3. Przykłady zastosowań komputerów (również w szkole).4. Zagrożenia wynikające z rozwoju zastosowań komputerów. PRACA Z KOMPUTEREM 4 0.. Budowa wewnętrzna komputera.. Urządzenia zewnętrzne komputera.3. Sposoby komunikacji użytkownika z komputerem.4. Organizacja zapisu danych na dysku. Przeglądanie zasobów komputera.5. Uruchamianie programów.6. Zapisywanie i odczytywanie wyników pracy z komputerem.7. Porządkowanie dysku: kopiowanie, przenoszenie, usuwanie plików i folderów.8. Ochrona przed wirusami komputerowymi.9. Podstawowe operacje systemu Windows powtórzenie i uzupełnienie.0. Korzystanie z systemu Pomocy środowiska Windows. Formatowanie dyskietki.. Proces instalacji programów. Kompresja i dekompresja danych.. Podstawowe zasady pracy w systemie sieciowym.3. Internet jako rozległa sieć komputerowa.4. Internet jako źródło informacji powtórzenie.5. Poczta elektroniczna i inne usługi internetowe 3. PROGRAMY UŻYTKOWE 33 33 3.. RYSOWANIE W EDYTORZE GRAFIKI 9 7 3... Dobór narzędzi i kolorów do rysowania i malowania 3... Wstawianie napisów w obszarze rysunku 3..3. Operacje na fragmentach rysunków (kopiowanie, przenoszenie, usuwanie, przekształcanie) 3..4. Komponowanie rysunków z gotowych elementów pozyskiwanych z różnych źródeł (importowanie grafiki) 3..5. Wykorzystanie poznanych narzędzi do wykonania własnej kompozycji graficznej 3..6. Drukowanie wybranych rysunków 3.. REDAGOWANIE DOKUMENTÓW W EDYTORZE TEKSTU 3... Podstawowe zasady tworzenia dokumentów tekstowych. Pisanie tekstów, zapisywanie i odczytywanie z pliku 3... Budowa i układ strony 3..3. Redagowanie dokumentu, wprowadzanie do tekstu zmian i poprawek, kopiowanie, przenoszenie, usuwanie fragmentów tekstu
Obowiązuje od roku szkolnego 000/00 4 3..4. Podstawy formatowania dokumentu, wprowadzanie zmian w wyglądzie dokumentu 3..5. Dobór formy dokumentu do jego treści 3..6. Ozdabianie tekstu elementami graficznymi (dołączanie rysunku) 3..7. Tworzenie i formatowanie tabel 3..8. Rozmieszczenie tekstu w kolumnach (również za pomocą tabulatorów) 3..9. Praca z wieloma dokumentami. Różne formaty dokumentów tekstowych 3..0. Redagowanie, formatowanie i drukowanie opracowanego dokumentu 3 3 3.3. OBLICZENIA W ARKUSZU KALKULACYJNYM 8 8 3.3.. Budowa arkusza kalkulacyjnego. Wprowadzanie danych. Proste obliczenia stosowanie formuł zawierających działania arytmetyczne 3.3.. Przeglądanie arkusza. Kopiowanie i wypełnianie komórek 3.3.3. Stosowanie funkcji w formułach 3.3.4. Formatowanie i modyfikowanie arkusza 3.3.5. Ilustrowanie arkusza za pomocą wykresu 3.3.6. Rozwiązywanie prostych zadań problemowych w arkuszu kalkulacyjnym 3.3.7. Przygotowanie arkusza do druku, drukowanie 4 3.4. KORZYSTANIE Z BAZ DANYCH I ICH TWORZENIE 5 7 3.4.. Baza danych wprowadzenie 3.4.. Różne sposoby wyszukiwania danych w bazie danych (przeglądanie, wyszukiwanie tekstu, przeglądanie posortowanej bazy, filtrowanie) 3.4.3. Aktualizowanie bazy danych uzupełnianie, usuwanie, modyfikowanie danych 3.4.4. Tworzenie bazy danych 3 3.4.5. Tworzenie i drukowanie raportu 4. MULTIMEDIALNE ŹRÓDŁA INFORMACJI 5 6 4.. Praca z multimedialnymi programami edukacyjnymi rozwiązywanie problemów z różnych przedmiotów 4 3 4.. Pozyskiwanie informacji z Internetu 6 4.3. Przesyłanie listów pocztą elektroniczną 3 4.4. Pokaz i budowa prezentacji multimedialnej 4.5. Projektowanie i przygotowanie prezentacji multimedialnej (lub innego dokumentu) 4 4.6. Projektowanie szkolnej witryny internetowej 4.7. Opracowanie szkolnej witryny internetowej 5 5. ALGORYTMY 6 0 5.. Algorytmy wokół nas. Przykłady działań niealgorytmicznych 5.. Różne sposoby przedstawiania algorytmów 5.3. Przykłady algorytmów rozwiązujących proste problemy liczbowe 4 5.4. Środowisko Logo Komeniusz. Tworzenie prostych rysunków praca w trybie interakcyjnym 5.5. Definiowanie i wykonywanie własnych procedur 4 5.6. Programowanie w języku Logo
Obowiązuje od roku szkolnego 000/00 5 5.7. Przykłady realizacji własnych projektów w programie Logo Komeniusz 6. MODELOWANIE I SYMULACJA 4 4 6.. Symulacje komputerowe. Badanie zjawiska fizycznego za pomocą symulacji komputerowej (uruchamianie procesu symulacji, śledzenie i interpretowanie jej przebiegu) 6.. Symulacja życia kolonii organizmów według modelu Conwaya (ustalanie warunków początkowych, analiza symulacji, interpretowanie wyników) 3 6.3. Tworzenie modeli i przeprowadzanie symulacji w programie do modelowania i symulacji 3 RAZEM GODZ. 76 76 Plan pracy dostosowany do programu DKW40456/99 Informatyka 000. Plan wynikowy mieści się w programie. Uzupełnieniem niniejszego planu są: Standardy wymagań dla szkoły podstawowej i dla gimnazjum; Realizacja ścieżek edukacyjnych w szkole podstawowej i w gimnazjum