ZESPÓŁ SZKÓŁ W CMOLASIE Cmolas 269, tel./fax zscmolas.pl NIP

Podobne dokumenty
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Młody Europejczyk porozumiem się z każdym, dodatkowe zajęcia z języka angielskiego dla uczniów szkół podstawowych

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III w szkołach podstawowych w gminie Mełgiew

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN PROJEKTU. Postanowienia ogólne

Regulamin projektu Najważniejszy jest uczeń

Regulamin projektu Szkoła na piątkę. 2 Postanowienia ogólne

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na lepszą przyszłość

Regulamin projektu Od bariery po sukces

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. e-future.

PN. EDUKACJA KLUCZEM DO SUKCESU WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z ZESPOŁU SZKÓŁ IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W NOWYM MIEŚCIE

1. Informacje ogólne. 2. Cele i zakres realizacji Projektu

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH. 1. Informacja o projekcie

Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 31 W WAŁBRZYCHU W PROJEKCIE PT. 31 PRZEPISÓW NA RÓWNOŚĆ

Regulamin projektu Szkoła przyjazna uczniom

Załącznik do Zarządzenia Nr VI/762/2012 Prezydenta Miasta Rzeszowa z dnia 19 października 2012 r.

Rozwój szkoły gwarancją sukcesu ucznia. Rozwój szkoły gwarancją sukcesu ucznia! CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia

Człowiek najlepsza inwestycja. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Atrakcyjne zajęcia dla młodzieży IV LO w Przemyślu szansą na zdobycie wymarzonego indeksu i ciekawej pracy

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie. Razem raźniej zajęcia edukacyjne dla uczniów, ich rodziców i nauczycieli. I. Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU INDWYWUDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH GMINY OCHOTNICA DOLNA

Projekt Pakiet maturalny współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

1. Projekt pn. : Nasza szkoła naszą szansą wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci

Regulamin uczestnictwa w projekcie SzOK przez cały rok nr projektu POKL /11

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Zakres udzielanego wsparcia

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Wsparcie dla uczniów szkół podstawowych w Gminie Tarnowo Podgórne

REGULAMIN REKRUTACJI. uczniów - Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Wczesna edukacja przyszłością dla najmłodszych

Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.

1. Informacje o projekcie.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie. pt. Edukacja dla przyszłości, nr POKL /13

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Dzisiaj nauka, jutro sukces! - Działanie 9.1.2

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE KLUCZ DO ŚWIATA MARZEŃ

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Sobienie-Jeziory

Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu Sochaczewa

Regulamin rekrutacji

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN rekrutacji uczestników do projektu. Sukces rośnie z nami. Wstęp

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy

Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie nr WND-POKL /13. pt. Młodzi odkrywcy na skrzydłach wiedzy

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE: Gimnazjalna akademia program rozwojowy szkół gimnazjalnych Miasta Opola

Projekt Od węgielka do diamentu. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Realizator projektu: Gmina Lipnica Murowana, Lipnica Murowana 44, Lipnica Murowana

REGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH

Regulamin Rekrutacji i Udziału Beneficjentów Ostatecznych w Projekcie Naukowy zawrót głowy WND-POKL /13

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PT.: AKTYWNY W SZKOLE TWÓRCZY W ŻYCIU

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ROZWIŃ SKRZYDŁA

REGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA w PROJEKCIE INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA i WYCHOWANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH w GMINIE NOWA SUCHA

REGULAMIN rekrutacji i uczestnictwa w projekcie systemowym

REGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr RPLU /17 Kompetencje na starcie. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Inwestuj w siebie

1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 2 SŁOWNIK POJĘĆ

MIASTO MALBORK. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Gimnazjalna Planeta Umiejętności

REGULAMIN PROJEKTU WIATR W ŻAGLE program aktywizacji młodzieży niedostosowanej społecznie. 1 Postanowienia ogólne

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie: Edukacja- nowoczesna, pozytywna, inspirująca POKL /12

Definicje. Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE: Program rozwojowy liceów ogólnokształcących Miasta Opola

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA

REGULAMIN UCZESTNICTWA I REKRUTACJI

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ŚWIĘTOKRZYSKI SYSTEM WSPIERANIA TALENTÓW FASCYNUJĄCY ŚWIAT NAUKI

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Podnoszenie kompetencji kluczowych w Mieszkowicach jako dobra inwestycja

Grodzisk Mazowiecki, dnia r.

Myślę, tworzę, działam świadomy młody Europejczyk

M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e

REGULAMIN PROWADZENIA ZAJĘĆ W PROJEKCIE Mądry Start upowszechnianie wychowania przedszkolnego w gminie Ciężkowice Nr: RPMP

REGULAMIN REKRUTACJI. w projekcie prowadzonym przez. Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2. im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gorzowie Wlkp.

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW. z dnia 12 sierpnia 2013 r. do projektu: Z Tobą pójdę dalej program wsparcia dla dzieci z powiatu siedleckiego

ZARZĄDZENIE NR I/130/2012 WÓJTA GMINY DOBRE z dnia 1 października 2012r.

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU. 1 Definicje

6. Rekrutację prowadzi Komisja rekrutacyjna w składzie: Dyrektor szkoły i Koordynator projektu.

R E G U L A M I N R E K R U T A C Y J N Y P R O JEK T U Kompetencje kluczowe - klucz do sukcesu nr POKL /13. C e l e p r o j e k t u

Załącznik do Zarządzenia Nr 49/2017 Wójta Gminy Lądek z dnia 1 września 2017r.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Jagiellończyk na start. Realizowanego w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. Kazimierza Jagiellończyka w Łasinie

REGULAMIN PROJEKTU. Pewny start

Szanowni Rodzice. W ramach projektu prowadzone będą : W Szkole Podstawowej Nr 1 w Zawoi Centrum: 240 godz

1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Kompetencje ponad wszystko

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Regulamin uczestnictwa w projekcie. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce. Beneficjent: Województwo Małopolskie,

Regulamin uczestnictwa w projekcie /ujednolicona wersja po wprowadzeniu aneksu z dn / Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce

REGULAMIN PROJEKTU Nowe umiejętności nowe możliwości

JĘZYK OBCY WCALE NIE MUSI BYĆ OBCY

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie E- KOMPETENCJE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE NOWE MOŻLIWOŚCI LEPSZY START W ŻYCIE (POKL /12)

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

POWIAT LUBARTOWSKI. Biuro Projektu: Zespół Szkół nr 2, ul. Chopina 6, Lubartów, Tel , fax

Transkrypt:

ZESPÓŁ SZKÓŁ W CMOLASIE 36-105 Cmolas 269, tel./fax 17 283-77-08 zscmolas.pl zscmolas@zscmolas.pl NIP 814-12-66-431 Regulamin Projektu Szkoła na 6 w SP w Cmolasie Załącznik nr 1 do Zarządzenie NR 8 2013/20134 DYREKTORA Zespołu Szkół w Cmolasie z dnia 15 listopada 2013 r. w sprawie wprowadzenia regulaminu projektu,, Szkoła na 6 w SP w Cmolasie Słownik pojęć Użyte w niniejszym Regulaminie pojęcia oznaczają: 1. Projekt projekt Szkoła na 6 w SP w Cmolasie współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013; 2. Realizator projektu/ wnioskodawca Gmina Cmolas / Zespół Szkół w Cmolasie; 3. Beneficjent Gmina Cmolas / Zespół Szkół w Cmolasie; 4. Beneficjent Ostateczny/uczestnik projektu osoba zakwalifikowana zgodnie z zasadami określonymi w niniejszym regulaminie, bezpośrednio korzystająca z wdrażanej pomocy w ramach projektu; 5. EFS Europejski Fundusz Społeczny; 6. POKL Program Operacyjny Kapitał Ludzki; 7. Biuro projektu Zespół Szkół w Cmolasie z siedzibą Cmolas 269, 36-105 Cmolas. 1 Informacje o Projekcie 1. Projekt Szkoła na 6 w SP w Cmolasie realizowany jest przez Gminę Cmolas/Zespół Szkół w Cmolasie z siedzibą Cmolas 269, 36-105 Cmolas, w ramach POKL Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach; Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty; Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. 2. Biuro Projektu znajduje się w Zespole Szkół w Cmolasie. 3. Projekt obejmuje swym zasięgiem Gminę Cmolas/Zespół Szkół w Cmolasie 4. Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach EFS. 2 Postanowienia Ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji w tym naboru i doboru uczestników nazwanych dalej Uczestnikami oraz zasady uczestnictwa w projekcie pn. Szkoła na 6 w SP w Cmolasie zwanego dalej Projektem. 2. Niniejszy regulamin określa prawa i obowiązki Uczestników. 3. Projekt zakłada objęcie wsparciem 71 osób, w tym 35 uczennic i 36 uczniów.

4. Projekt będzie realizowany w Szkole Podstawowej im. prof. Jana Czekanowskiego w Cmolasie. 5. Udział Uczestników w Projekcie jest bezpłatny. 6. Projekt realizowany jest w okresie od listopada 2012 roku do 30 czerwca 2014 roku. 3 Cel Projektu 1. Celem głównym Projektu jest podniesienie jakości kształcenia i oferty edukacyjnej dla 35 uczennic i 36 uczniów Szkoły Podstawowej im. prof. Jana Czekanowskiego w Cmolasie poprzez realizację zajęć edukacyjnych w okresie od XI 2013 do VI 2014 roku. 2. Cele szczegółowe Projektu obejmują: 1) Rozwój zainteresowań, wiedzy u Uczestników Projektu poprzez realizację zajęć w kołach zainteresowań, w tym rozwijające kompetencje kluczowe; 2) Poprawa wiedzy i umiejętności poprzez zajęcia dydaktyczno wyrównawcze, w tym rozwijające kompetencje kluczowe; 3) Wzrost zdolności do funkcjonowania w środowisku szkolnym dzięki poszerzeniu oferty zajęć korekcyjno kompensacyjnych i socjoterapeutycznych, zajęć z dysgrafii; 4) Wzrost wykorzystania przez Uczestników Projektu narzędzi ICT na zajęciach. 4 Zakres Realizacji Projektu Realizacja Projektu w Szkole Podstawowej im. prof. Jana Czekanowskiego w Cmolasie obejmuje: 1. Wdrożenie edukacyjnej platformy e-learningowej dla uczniów. 2. Organizację bloku dodatkowych zajęć pozalekcyjnych koła zainteresowań i praca z uczniem zdolnym w tym rozwijające kompetencje kluczowe: 1) przeprowadzenie zajęć z koła języka angielskiego w formie zajęć stacjonarnych i e- learningowych, 2) przeprowadzenie zajęć z koła informatycznego w formie zajęć stacjonarnych i e- learningowych, 3) przeprowadzenie zajęć z koła matematycznego w formie zajęć stacjonarnych i e- learningowych, 4) przeprowadzenie zajęć z koła języka polskiego w formie zajęć stacjonarnych i e- learningowych. 5) przeprowadzenie zajęć z koła przyrodniczego w formie zajęć stacjonarnych i e- learningowych. 6) przeprowadzenie zajęć z koła z historii i społeczeństwa w formie zajęć stacjonarnych i e-learningowych. 3. Organizację bloku dodatkowych zajęć dydaktyczno wyrównawczych w tym rozwijające kompetencje kluczowe: 1) przeprowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego w formie zajęć stacjonarnych i e-learningowych, 2) przeprowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki w formie zajęć stacjonarnych i e-learningowych,, 3) przeprowadzenie zajęć wyrównawczych z języka polskiego w formie zajęć stacjonarnych i e-learningowych, 4) przeprowadzenie zajęć wyrównawczych z przyrody w formie zajęć stacjonarnych

i e-learningowych, 5) przeprowadzenie zajęć wyrównawczych z historii i społeczeństwa w formie zajęć stacjonarnych i e-learningowych, 6) przeprowadzenie zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, 7) przeprowadzenie zajęć dla uczniów z dysgrafią, 8) przeprowadzenie zajęć socjoterapeutycznych. 4. Pomoce dydaktyczne przechodzą na własność Uczestnika Projektu z chwilązakończenia realizacji projektu pod warunkiem uczestniczenia w co najmniej 70% zajęć. 5 Terminy zajęć 1. Zajęcia odbywać się będą od listopada 2013 r. do 30 czerwca 2013 roku z przerwą feryjną, poza godzinami lekcyjnymi w szkole. 5 Warunki Uczestnictwa w Projekcie 1. Uczestnikiem Projektu może być osoba, która spełnia łącznie następujące kryteria: 1) jest uczniem Szkoły Podstawowej im. prof. Jana Czekanowskiego w Cmolasie; 2) którego rodzice lub opiekunowie prawni złożą oświadczenie o zapoznaniu się z treścią Regulaminu Projektu i jego zaakceptowaniu. 2. Warunkiem uczestnictwa w Projekcie po spełnieniu kryteriów określonych w 5 pkt.1 niniejszego regulaminu jest złożenie Deklaracji uczestnictwa w Projekcie w Biurze Projektu. 3. Kompletna dokumentacja rekrutacyjna składa się z: 1) załącznika nr 1 do niniejszego Regulaminu- Deklaracji uczestnictwa w Projekcie; 2) załącznika nr 1 do Deklaracji uczestnictwa w Projekcie Oświadczenie Uczestnika o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych; 3) załącznika nr 2 do Deklaracji uczestnictwa w Projekcie Oświadczenie Rodzica/Opiekuna prawnego o zapoznaniu się z treścią Regulaminu Projektu. 6. Zasady Rekrutacji 1. Grupę docelową, która zostanie objęta wsparciem stanowią uczniowie klas IV-VI w/w szkoły podstawowej. 2. Kryterium doboru Uczestników Projektu wg kolejności: 1) Opinie o poszczególnych potrzebach wychowawczych wskazane przez pedagoga szkolnego lub wychowawcę (przy uwzględnieniu kryteriów m. in. komunikacji interpersonalnej, zachowań i pracy w zespole, testów diagnozujących); 2) Na zajęcia korekcyjno kompensacyjne będą kierowani uczniowie z wadami postawy i kręgosłupa wskazane przez wychowawców lub pielęgniarkę szkolną (przy uwzględnieniu m.in. zaświadczeń lekarskich, informacji od rodziców) 3) Na zajęcia dydaktyczno wyrównawcze będą kwalifikowani uczniowie/uczennice o szczególnych potrzebach edukacyjnych z orzeczeniami i opiniami Poradni Psychologiczno Pedagogicznej(z dysleksją, dysgrafią, dysortografią, dyskalkulacją), wykazujący braki programowe (z najniższymi i niskimi wynikami w nauce - średnia do 3.1),

4) Na zajęcia kół zainteresowań z poszczególnych przedmiotów kwalifikują się uczniowie/uczennice wykazujący uzdolnienia z danego przedmiotu (z celującymi i bardzo dobrymi wynikami w nauce średnia od 4.75 i wyżej ). 5) Uczniowie o niskim statusie społecznym (dochód poniżej 504 zł/os.). Za poszczególne kryteria będą przyznawane po 1 pkt. Uczniowie z największą liczbą pkt. uzyskują kwalifikacje na wskazane przez siebie zajęcia. 3. W przypadku jednoczesnego spełnienia kryteriów uczestnictwa przez większą liczbę uczniów, niż jest to przewidziane decydować będzie: w przypadku zajęć z kół zainteresowań wyższa, a w przypadku zajęć dydaktyczno wyrównawczych niższa średnia na świadectwie w roku szkolnym 2012/2013. W przypadku uczniów klas 4, ze względu na ocenę opisową w klasie trzeciej, będzie brana pod uwagę średnia ocen w I półroczu r. szk. 2013/2014. 4. Proces rekrutacji uwzględnia zasadę równych szans, w tym również płci. 5. Każdy Uczestnik może wziąć udział w więcej niż jednej formie, ale nie więcej niż w pięciu formach wsparcia. 6. Rekrutacja prowadzona będzie w Biurze Projektu, począwszy od miesiąca listopada 2013r.w dni powszednie w godzinach pracy Zespołu Szkół w Cmolasie. 7. Rekrutację przeprowadzi powołany zespół rekrutacyjny w składzie: koordynator projektu, pedagog szkolny, nauczyciel wskazany przez dyrektora szkoły. 8. Prace Komisji Rekrutacyjnej są udokumentowane protokołem. 9. O zakwalifikowaniu ucznia do projektu decydować będzie Komisja Rekrutacyjna. 10. Złożone dokumenty będą na bieżąco weryfikowane, a potencjalni Uczestnicy będą niezwłocznie informowani o wyniku weryfikacji i ewentualnej konieczności poprawienia lub uzupełnienia złożonych dokumentów. 11. Za moment przystąpienia do Projektu Uczestnika przyjmuje się datę zakwalifikowania się do uczestnictwa w Projekcie lub uczestnictwo w pierwszych zajęciach/doradztwie jeżeli uczestnik spełnia wszystkie wymagane kryteria rekrutacyjne. 12. W wyniku procesu rekrutacji zostaną utworzone listy podstawowe oraz listy rezerwowe (na wypadek, gdy liczba chętnych przekroczy możliwą do rekrutowania liczbę uczestników na dany rodzaj zajęć). 13. O zakwalifikowaniu do udziału w Projekcie Uczestnik zostanie poinformowany przez wychowawców klas. 7 Prawa Uczestnika Projektu 1. Każdy Uczestnik ma prawo do: 1) udziału w zajęciach na które się zakwalifikował; 2) wsparcia w postaci indywidualnych konsultacji pedagogicznych i psychologicznych; 3) zgłaszania uwag i oceny zajęć, w których uczestniczy; 4) otrzymania materiałów piśmienniczych i dydaktycznych jeżeli wymagane są do prawidłowego przeprowadzenia konsultacji indywidualnych lub zajęć; 5) otrzymania zaświadczenia o uczestnictwie w zajęciach w ramach Projektu; 6) opuszczenia maksymalnie 30 % godzin zajęć, większa liczba nieobecności nieusprawiedliwionych powoduje skreślenie z listy uczestników Projektu. 8

Obowiązki Uczestnika Projektu 1. Rodzic/opiekun prawny Uczestnika zobowiązuje się do: 1) złożenia kompletu wymaganych dokumentów rekrutacyjnych; 2) udział w minimum 70% zajęć; 3) usprawiedliwienia wszystkich nieobecności Uczestnika u osoby prowadzącej zajęcia w terminie 7 dni od daty ich zdarzenia; 4) bieżącego informowania o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić dalszy udział Uczestnika w Projekcie. 2. Uczestnik zobowiązuje się do: 1) uczestniczenia we wszystkich zajęciach, na które się zakwalifikował; 2) regularnego, punktualnego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach; 3) każdorazowego potwierdzania swojej obecności na zajęciach. Potwierdzenie obecności następujepoprzez złożenie podpisu na Liście obecności; 4) wypełniania w trakcie zajęć testów sprawdzających postępy w nauce; 5) udzielania wszelkich informacji związanych z uczestnictwem w Projekcie Instytucjomzaangażowanym we wdrażanie działania 9.1, poddziałania 9.1.2. 6) wypełniania ankiet związanych z realizacją projektu i monitoringiem jego późniejszych rezultatów. 10 Zasady Rezygnacji z Udziału w Projekcie 1. Uczestnik ma prawo do rezygnacji z udziału w Projekcie bez ponoszenia odpowiedzialności finansowej w przypadku gdy: 1) rezygnacja została zgłoszona do Biura Projektu lub osoby prowadzącej zajęcia co najmniej na 2 dni przed planowanym terminem ich rozpoczęcia; 2) rezygnacja jest usprawiedliwiona ważnymi powodami osobistymi lub zdrowotnymi; 3) rodzic/opiekun prawny ucznia jest zobowiązany do złożenia pisemnej rezygnacji w terminie do 7 dni od momentu zaistnienia przyczyn powodujących konieczność rezygnacji (należy podać powody rezygnacji i przedłożyć stosowny dowód na ich poparcie np. zaświadczenie lekarskie). 2. Uczestnik rezygnujący z udziału w Projekcie zobowiązany jest do zwrotu otrzymanych materiałów dydaktycznych lub ich równowartości pieniężnej w terminie 7 dni od dnia rezygnacji uczestnictwa w Projekcie. 11 Postanowienia Końcowe 1. Sprawy nieuregulowane niniejszym Regulaminem rozstrzygane są przez Koordynatora projektu. 2. Ostateczna interpretacja Regulaminu Projektu należy do Koordynatora projektu w oparciu o Wytyczne dla Beneficjentów i Instytucji Wdrażających biorących udział we wdrażaniu projektu. 3. Aktualna treść regulaminu dostępna jest w Biurze Projektu oraz na stronie internetowej http://sp.zscmolas.pl/ 4. Regulamin wchodzi w życie z dniem podpisania.

Cmolas, dn. 1 października 2013 r.... * (podpis Projektodawcy) * Podpis oryginalny umieszczony jest na oryginale Regulaminu znajdującym się Biurze Projektu w Zespole Szkół w Cmolasie