REGULAMIN REKRUTACJI. w projekcie prowadzonym przez. Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2. im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gorzowie Wlkp.

Transkrypt

1 REGULAMIN REKRUTACJI w projekcie prowadzonym przez Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gorzowie Wlkp. Kurs na wykształcenie WND-POKL /13

2 1 INFORMACJE O PROJEKCIE 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji uczniów Zespołu Szkól Ogólnokształcących nr 2(ZSO nr 2) im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gorzowie Wlkp., zasady uczestnictwa w projekcie Kurs na wykształcenie, jak również prawa i obowiązki Beneficjentów Ostatecznych. 2. Beneficjentem projektu jest Miasto Gorzowa Wlkp./ Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 (ZSO nr 2) im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gorzowie Wlkp. na mocy umowy o dofinansowanie projektu z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 3. Realizacja projektu jest możliwa dzięki pozyskaniu dotacji z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. 4. Celem głównym projektu jest zmniejszenie dysproporcji i wyrównanie szans edukacyjnych 212 uczniów (142dz.,70ch) ZSO nr 2 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gorzowie Wlkp. poprzez rozszerzenie programu rozwojowego placówki o dodatkowe zaj. dydaktycznowyrównawcze oraz związane z doradztwem edukacyjno zawodowym w terminie do r. 5. Projekt jest realizowany w okresie od r. do r. 6. Grupa docelowa - zgodnie z założeniami wniosku o dofinansowanie projektu jego uczestnikami będzie maksymalnie 212 uczniów/uczennic ZSO nr 2 im. Marii Skłodowskiej- Curie w Gorzowie Wlkp., m.in. wywodzących się ze środowiska wiejskiego o utrudnionym dostępie do edukacji, planujących korzystać z korepetycji, dążących do samokształcenia, którzy zostaną objęci wsparciem w formie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych z języka polskiego, matematyki, biologii, fizyki, chemii, geografii, języka angielskiego i niemieckiego, zajęć z przedsiębiorczości, jak również zajęć z doradcą zawodowym i opieką psychologiczno pedagogiczną. 7. Beneficjent Ostateczny uczeń/uczennica (osoba ubiegająca się o zakwalifikowanie do udziału w projekcie), który/a spełnił/a wszystkie wymogi formalne określone we wniosku

3 o dofinansowanie projektu oraz otrzymał/a pozytywną opinię kwalifikacyjną wydaną przez Komisję Rekrutacyjną w składzie: Pedagog, Koordynator ds. zajęć dydaktycznych, Kierownik Projektu. 8. Realizacja działań projektu odbywać się będzie zgodnie z założeniami wniosku o dofinansowanie projektu, który składa się z następujących zadań: Zajęcia SzOK(Szkolny Ośrodek Kariery) Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze Zajęcia ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych Zajęcia wyjazdowe (ćwiczenia, wykłady, laboratorium) 2 ZASADY REKRUTACJI, PRZEBIEG PROCESU REKRUTACJI Rekrutacja będzie odbywać się w ZSO nr 2 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gorzowie Wlkp. w dniach od r r. w godz. od do w sekretariacie szkoły. Dokumenty zgłoszeniowe(załącznik nr 1) przyjmować będzie Koordynator ds. zaj. dydaktycznych. 1. Kwalifikacji na poszczególne zajęcia dokona Pedagog, Koordynator ds. zajęć dydaktycznych, Kierownik Projektu na podstawie deklaracji uczestnictwa. 2. Uczniowie i ich rodzice (dotyczy osób niepełnoletnich) będą zobowiązani do wypełnienia i podpisania kwestionariusza rekrutacyjnego. W przypadku nie wyczerpania limitu wolnych miejsc w w/w terminach rekrutacja zostanie przedłużona o pięć dni roboczych. 3. Rekrutacja uczniów na dodatkowe zajęcia pozalekcyjne poprzedzona zostanie kampanią informacyjno-promocyjną: -spotkania informacyjne w szkole z rodzicami i uczniami, zawieszenie plakatów promocyjnych, dziennik elektroniczny, zamieszczenie informacji na stronie internetowej ZSO

4 nr 2 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gorzowie Wlkp. oraz informacji o Projekcie gazetce szkolnej Curier 4. Rekrutacją kieruje Kierownik Projektu realizując ją w dwóch etapach, zgodnie z harmonogramem w listopadzie 2013r. oraz we wrześniu 2014r. dla uczniów i uczennic w celu uzupełnienia grup. 5. Podstawowym kryterium naboru będzie posiadanie statusu ucznia ZSO nr 2 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gorzowie Wlkp. weryfikowane na podstawie legitymacji szkolnej. 6. Podczas rekrutacji stosowana będzie zasada równości szans i płci, w pierwszej kolejności przyjmowani będą: - Uczennice i uczniowie z rodzin o trudnej sytuacji materialnej (pomoc wychowawcy przy rekrutacji ), mieszkańcy wsi i małych miejscowości,z rodzin niepełnych lub wykluczonych społecznie (opinie pedagoga szkolnego). - Uczennice i uczniowie, którzy poprawnie wypełnią i złożą pełną wymaganą dokumentację rekrutacyjną, obowiązuje kolejność zgłoszeń. Na dodatkowe zajęcia wyrównawcze : - Uczennice i uczniowie z opiniami i orzeczeniami z poradni psychologiczno-pedagogicznej. - Uczennice i uczniowie mający problemy w nauce, z niską roczną oceną końcową w roku szkolnym 2012/2013 z przedmiotu, który objęty będzie zajęciami dodatkowymi. (ocena: niedostateczny, dopuszczający, dostateczny). - Uczennice i uczniowie, którzy poprzez zajęcia wyrównawcze pragną poszerzać swoją wiedzę, utrwalać wiadomości i uzupełniać braki z danego przedmiotu. 3 Oferta zajęć w ramach projektu Kurs na wykształcenie W ramach zajęć pozalekcyjnych prowadzone będą zajęcia z podziałem na cztery różne zadania. I. ZAJĘCIA SzOK (Szkolny Ośrodek Kariery) obejmują 236h zajęć z podziałem na:

5 Zadanie 1: ZAJĘCIA Z DORADCĄ ZAWODOWYM dla 212 uczniów (142dz). Zajęcia indywidualne po 1h w projekcie dla 212u(142dz) plus dodatkowe zajęcia grupowe(4grx26u, 4grx27u) 1 spotkanie w semestrze. Zadanie 2: INDYWIDUALNA OPIEKA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA (opinie, orzeczenia uczniów z PPP) po 5 spotkań w ciągu całego projektu dla 33 osób. Zadanie 3: ZAJĘCIA Z PRZEDSIĘBIORCZOŚCI tworzenie własnego przedsiębiorstwa. Zajęcia dla 20 uczniów (12dz) po 1h w tyg.(15tyg/semx3sem=45h) Zadanie 4: PRZECIWDZIAŁANIE UZALEŻNIENIOM (zajęcia z pedagogiem) dla 212 uczniów (142dz) w grupach (4x26u,4x27u)x1 spotkanie w semestrze. Zadanie 5: ZAGADNIENIA RÓWNOŚCI PŁCI, ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW BEZ PRZEMOCY. Zajęcia dla 212 u (142dz) w grupach (4x26u,4x27u)1 spotkanie w semestrze. II. ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE DLA UCZNIÓW I UCZENNIC OSIĄGAJĄCYCH NISKIE WYNIKI W NAUCE- 80u ( 54 dz., 26 ch.) Zajęcia będą prowadzone 1 raz w tygodniu po 2 godz. lekcyjne dla uczniów i uczennic, mających braki z j. pol. i matematyki, fizyki i biologii. Zadanie 1: Pozalekcyjne zajęcia wyrównawcze z j. polskiego. Zostaną utworzone 4 grupy po 8 uczniów (22 dz), liczba godz. w czasie projektu: 360 (3semx120h) Zadanie 2: Pozalekcyjne zajęcia wyrównawcze z matematyki. Zostaną utworzone 4 grupy po 8 uczniów (22dz), liczba godz. (3semx120h) w czasie projektu:360 Zadanie 3: Pozalekcyjne zajęcia wyrównawcze z fizyki. Zostanie utworzona 1 grupa 8 osoba (6dz), liczba godz. w czasie projektu:90 (3semx30h) Zadanie 4: Pozalekcyjne zajęcia wyrównawcze z biologii. Zostanie utworzona 1 grupa 8 osoba (4dz), liczba godz. w czasie projektu:90 (3semx30h)

6 III. ZAJĘCIA DODATKOWE DLA UCZNIÓW I UCZENNIC UZDOLNIONYCH 132u (88dz i 44ch). Zajęcia będą prowadzone 1 raz w tyg. po 2 godz. lekcyjne z przedmiotów: j. polski, matematyka, j. angielski, j. niemiecki, geografia, biologia, fizyka, chemia. Zadanie 1: Pozalekcyjne zajęcia z j. polskiego. Zostaną utworzone 3 grupy po 8 osób każda (16dz), liczba godz. w czasie projektu:270(3semx90h) Zadanie 2: Pozalekcyjne zajęcia z matematyki. Zostanie utworzonych 6 grup po 8 osób każda(32dz),liczba godz. w czasie projektu:540(3semx180h) Zadanie 3: Pozalekcyjne zajęcia z j. angielskiego. Zostaną utworzone 2 grupy po 6 osób (8dz), liczba godz. w czasie projektu:180(3semx60h) zadanie 4: Pozalekcyjne zajęcia z j. niemieckiego. Zostaną utworzone 2 grupy po 6 osób (8dz),liczba godz. w czasie projektu:180(3semx60h) Zadanie 5: Pozalekcyjne zajęcia z geografii. Zostaną utworzone 2 grupy po 6 osób (8dz),liczba godz. w czasie projektu:180(3semx60h) Zadanie 6: Pozalekcyjne zajęcia z biologii. Zostanie utworzonych 6 grup po 8 osób każda(32dz),liczba godz. w czasie projektu:540(3semx180h) Zadanie 7: Pozalekcyjne zajęcia z fizyki. Zostaną utworzone 3 grupy po 8 osób każda(16dz),liczba godz. w czasie projektu:270(3semx90h) Zadanie 8: Pozalekcyjne zajęcia z chemii. Zostaną utworzone 2 grupy po 6 osób (8dz),liczba godz. w czasie projektu:180(3semx60h)

7 IV. POZALEKCYJNE ZAJĘCIA DODATKOWE POGŁĘBIAJĄCE WIEDZE Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW ROZWIJAJĄCYCH KOMP.KLUCZOWE (obejmują ćwiczenia wyjazdowe, wykłady i laboratorium z biologii, matematyki, fizyki, j. polskiego i chemii). Zajęcia będą realizowane w ramach 11 wyjazdów(przez cały okres trwania projektu). Zadanie 1:Ćwiczenia wyjazdowe obejmują 11 sesji - biologia dla 2 grup po 15 osób (20dz)po 4h sesja - fizyka dla 1 grupy 15 osobowej(10dz) po 4 h sesja - j. polski dla 1 grupy 15 osobowej(10dz) po 4 h sesja - matematyka dla 1 grupy 15 osobowej(10dz) po 4 h sesja -chemia dla 1 grupy 15 osobowej(10dz) po 4 h sesja Zadanie 2:Wykłady wyjazdowe obejmują 11 sesji - biologia dla 2 grup po 20 osób (26d) po 2h sesja -fizyka dla 1 grupy 20 osobowej (14dz) po 2h sesja -j. polski dla 1 grupy 30 osobowej (20dz) po 4h sesja -matematyka dla 1 grupy 20 osobowej (14dz) po 2h sesja -chemia dla 1 grupy 20 osobowej (14dz) po 2h sesja Zadanie 3: Laboratoria wyjazdowe -biologia dla 3 grup po 12 osób(24dz) po 4h sesja -fizyka dla 1 grupy 12 osobowej (8dz) po 4h sesja - matematyka dla 1 grupy 12 osobowej (8dz) po 4h sesja -chemia dla 1 grupy 12 osobowej (8dz) po 4h Obowiązki uczestnika projektu 1. Uczestnik zobowiązany jest do wypełniania ankiet, rozwiązywania testów oraz podpisywania list obecności, jak również potwierdzania otrzymywanych materiałów

8 w ramach wsparcia w projekcie dostarczanych przez organizatora i prowadzących zajęcia w okresie trwania projektu. 2. Uczestnicy zobowiązani są do udziału w minimum 80% zajęć pozalekcyjnych realizowanych w ramach projektu. 3. Przekroczenie 20% nieobecności bez podania stosownego uzasadnienia lub zaświadczenia będzie podstawą do skreślenia z listy uczniów biorących udział w zajęciach pozalekcyjnych z projektu., 4 Warunki rezygnacji z udziału w projekcie 1. Uczestnik może zrezygnować z uczestnictwa w projekcie bez konsekwencji jedynie z przyczyn uzasadnionych, przed upływem 20% zajęć, z których objęty jest wsparciem, wg szczegółowego harmonogramu, a po upływie 20% zajęć wyłącznie wskutek zdarzeń losowych lub choroby powyżej jednego miesiąca. Uczestnik lub jego rodzic/prawny opiekun ma obowiązek powiadomić wówczas o tym niezwłocznie (do dwóch dni od uzyskania zaświadczenia lekarskiego) Kierownika Projektu. W przypadku rezygnacji uczestnika z udziału w projekcie należy wypełnić stosowne oświadczenie i przedłożyć je wraz z ew. zaświadczeniem lekarskim w Biurze Projektu. 2. W przypadku rezygnacji lub wykluczenia uczestnika z udziału w projekcie ma on/ona obowiązek zwrócić wszystkie otrzymane w ramach projektu materiały szkoleniowe, podręczniki itp. 3. W przypadku rezygnacji uczestnika, Kierownik Projektu kwalifikuje na zajęcia osobę z listy rezerwowej. 5 POSTANOWIENIA KOŃCOWE 1. Kierownik Projektu zastrzega sobie prawo zmiany niniejszego Regulaminu w przypadku zmiany wytycznych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

9 2. Zmiana regulaminu odbywa się poprzez publikację na stronie internetowej (w zakładce Projekt Unijny). 3. Do spraw nieuregulowanych w niniejszym Regulaminie stosuje się przepisy Kodeksu Cywilnego, przepisy prawa Wspólnot Europejskich dotyczące funduszy strukturalnych oraz przepisy prawa krajowego dotyczące Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 4. Regulamin wchodzi w życie z dniem podpisania. SPIS ZAŁĄCZNIKÓW: 1. Kwestionariusz rekrutacyjny. 2. Wzór deklaracji uczestnictwa w projekcie. 3. Wzór oświadczenia o rezygnacji z udziału w projekcie. 4. Oświadczenie (a) oraz dane do PEFS (b).