Ä Ü Ö ß czytaj - lies pisz - schreibe. słuchaj - hör zu powtarzaj - sprich nach ä ü ö

Podobne dokumenty
1. Wie heißt du? - Jak się nazywasz?

Spis treści. Czasowniki zwrotne/reflexivverben Czasowniki rozdzielnie złożone/trennbare Verben... 26

Materiały obowiązkowe

JĘZYK NIEMIECKI. Klasa pierwsza dwie godziny tygodniowo od podstaw

UŁAMKI ZWYKŁE I DZIESIĘTNE

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

Do udziału zapraszamy uczniów z klas I i III GIMNAZJUM. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas z zaawansowanym językiem niemieckim.

Spis treści. Poziom A1. Rozdział 1 8. Rozdział Rozdział Rozdział Spis treści 3

120 - "Z matematyką za pan brat" Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj)

arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer

Hueber. Deutsch als Fremdsprache. Hörkurs Deutsch für Anfänger. Audio Kurs niemiecki dla początkujących. Deutsch Polnisch.

ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE. #trends cz. 1

OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE język niemiecki KOMPASS 1 NEU Kryteria oceniania ROZDZIAŁ 1: KONTAKTE

Plan wynikowy Das ist Deutsch! Kompakt

Lekcja organizacyjna - PSO./Steffi przedstawia swoich sąsiadów. Steffi przedstawia swoich sąsiadów - zaimki dzierżawcze.

Język Niemiecki Przedmiotowy System Oceniania klas IV VI

Magnet 2 Wymagania edukacyjne poziom podstawowy i ponadpodstawowy:

Regulamin Konkursu Języka Niemieckiego dla gimnazjalistów i ośmioklasistów. Deutsch mein Hobby

1. Das Präsens czas teraźniejszy Präsens.

Przyimki. Präpositionen

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego klasa VI szkoły podstawowej

Direkt neu 2a. Rozkład materiału dla zasadniczych szkół zawodowych

Sprawdź swoje kompetencje językowe

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego w klasie VIII. Nauczyciel: mgr Lucjan Zaporowski. Rozdział 1. Wymagania podstawowe

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI Klasa III technikum

Dział/Treści programowe Wymagania edukacyjne Podstawowe (P) Pełne (PP) Rozdział 1 Uczeń Uczeń Rozdział 2 Uczeń Uczeń

WYMAGANIA EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW I i II KLASY GIMNAZJUM Magnet

ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE #trends cz. 2

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY TRZECIEJ GIMNAZJUM NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA Aha!Neu 3A, 3B

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z J. NIEMIECKIEGO DLA KLASY II GIMNAZJUM POZIOM III.0

W PODSTAWIE PROGRAMOWEJ III.0 i III.1. Temat lekcji Ilość godz. Uczeń potrafi: Realizacja podstawy programowej 1. Das bin ich! 1 przedstawić siebie,

Klasse! Super! Toll! 1 Język niemiecki dla gimnazjum 1 godz. w tygodniu ok. 40 godz. lekcyjnych na rok

Poniższy rozkład materiału jest przewidziany dla kursu podstawowego w wymiarze dwóch godzin tygodniowo:

alles klar 1a i 1b zakres podstawowy Rozkład materiału na jednostki lekcyjne

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI Klasa II technikum

Poniższy rozkład materiału jest przewidziany dla kursu podstawowego w wymiarze dwóch godzin tygodniowo:

Lekcja 1 Podstawowe zwroty i wyrażenia... 9 Zaimki osobowe Odmiana czasownika w czasie teraźniejszym Szyk zdania oznajmującego...

Poniższy rozkład materiału jest przewidziany dla kursu podstawowego w wymiarze dwóch godzin tygodniowo:

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Czasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku. Mianownik (Nominativ): sein, werden, bleiben

Magnet 2 Plan wynikowy do kursu Magnet 2

iść, chodzić dokąd, gdzie

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

Wymagania na sprawdzian kompetencji językowych z języka niemieckiego na poziomie A2 według ESOKJ do międzyoddziałowych grup DSD Deutsches Sprachdiplom

Ćwiczenia oparte na zadaniach z książki Ję%yk niemiecki Teksty zostały oznaczone piktogramami, które z pewnością pomogą je szybko odnaleźć.

System oceniania z j. niemieckiego dla klasy I gimnazjum

Plan wynikowy Das ist Deutsch! Kompakt klasa VII

REGULAMIN I POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY VIII

Rozkład materiału do podręcznika der, die, das neu dla klasy VI szkoły podstawowej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI Klasa I technikum i liceum

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla klasy trzeciej gimnazjum

Poniżej schemat tworzenia czasu Perfekt: Perfekt = haben / sein + Partizip Perfekt. Czasu Perfekt używamy przeważnie w dialogach i rozmowach np.

KLASA I ROZUMIENIE TEKSTU SŁUCHANEGO Uczeń rozumie proste polecenia nauczyciela i krótkie wypowiedzi kolegów. Rozumie główne treści prostego tekstu.

Plan wynikowy treści nauczania języka niemieckiego realizowanych z podręcznikiem Magnet 3

Poniższy plan wynikowy jest przewidziany dla kursu podstawowego w wymiarze dwóch godzin tygodniowo:

Środki dydaktyczne, materiał nauczania Podręcznik: Starter!

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO - KLASA I. Ocena CELUJĄCA*** Ocena BARDZO DOBRA Ocena DOBRA Ocena DOSTATECZNA Ocena DOPUSZCZAJĄCA

Deutschtour kl. 8, podstawa programowa II.2.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY I GIMNAZJUM

SCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,

Zdanie z poprzedniej lekcji.

ROZKŁAD MATERIAŁU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA Transfer Deutsch 1

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

Zajęcia dodatkowe z matematyki dla klasy II i III gimnazjum

Praktyczna Nauka Języka Niemieckiego praktische Grammatik 2 Instytut Instytut Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki 3

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6

ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE WELTTOUR DEUTSCH 1 PODRĘCZNIK DO JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA LICEÓW I TECHNIKÓW

Komplett plus 1 Plan wynikowy

JĘZYK NIEMIECKI - GIMNAZJUM DAS IST DEUTSCH! KOMPAKT - PODRĘCZNIK CZĘŚĆ I

REGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

2 Zapoznanie z przedmiotowym systemem oceniania oraz wymaganiami edukacyjnymi

REGULAMIN VI POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.

PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z WYKORZYSTANIEM PODRĘCZNIKA Mach mit! neu 1

Eine Prise Grammatik

Wymagania edukacyjne. j.niemiecki klasa VII. Podręcznik Mit links 1

3. Rozkład materiału na jednostki lekcyjne

Urlaub! #Dojcz4Job.

Rodzajnik określone, nieokreślone, zerowe - Der Artikel

Proponowany podział materiału do podręcznika der, die, das neu dla klasy VI szkoły podstawowej

Tryb przypuszczający - der Konjunktiv

Przedmiotowy System Oceniania języka niemieckiego w gimnazjum Klasa 2, poziom III.0

"Świat z liczbami"-matematyka

(wymagania na ocenę dopuszczającą, dostateczną, dobrą, bardzo dobrą plus)

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA UCZNIÓW KLASY SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NA LEKCJACH JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Rozkład materiału do podręcznika Wir dla klasy VI szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla gimnazjum Klasa I, poziom III.0

2- alles [ a'les ] - wszystko

Użytkownik:, Data:

PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z WYKORZYSTANIEM PODRĘCZNIKA Mach mit! 1. Nowa edycja

REGULAMIN V POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Transkrypt:

167 - Deutsch - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów gimnazjum Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_167 Osoby Uczestnicy Aktywności Certificates Fora dyskusyjne Głosowania Quizy Zadania Zasoby Szukaj w forum Zaawansowane Administracja Oceny Profil Moje kursy Plan tygodniowy Ä Ü Ö ß czytaj - lies pisz - schreibe DEUTSCH słuchaj - hör zu powtarzaj - sprich nach ä ü ö ZAJĘCIA POZALEKCYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Najświeższe wiadomości (Nie umieszczono jeszcze żadnych nowości) Nadchodzące terminy Brak nadchodzących spotkań Przejdź do kalendarza... Nowy termin... Co się ostatnio działo? Aktywność od piątek, 10 sierpień 2012, 14:08 Raport ostatniej aktywności Brak zmian od ostatniego zalogowania źródło grafiki Kurs umożliwi Ci poznanie języka niemieckiego w stopniu pozwalającym na łatwą komunikację w formie ustnej i pisemnej. Utrwalisz i poszerzysz swoje wiadomości z podstaw gramatyki języka niemieckiego oraz poznasz wielki zasób słownictwa. Ważne komunikaty Test Opis zajęć pozalekcyjnych Znaczenie słówek i wyrażeń 4 październik - 10 październik 1 ORGANIZACJA ZAJĘĆ ONLINE W tym tygodniu zapraszam Cię do pracy na platformie edukacyjnej, która będzie miejscem naszych wirtualnych spotkań przez cały rok szkolny. Zapoznaj się z treścią materiałów obowiązkowych i wykonaj zadania, które wykażą czy potrafisz korzystać z zasobów Sieci. CELE LEKCJI: EINLOGGEN LOGOWANIE PASSWORT EINGEBEN WPROWADZANIE HASŁA AUFGABEN AUF DER LERNPLATTFORM MOODLE ZADANIA NA PLATFORMIE MOODLE HERZLICH WILLKOMMEN

DISKUSSION DYSKUSJA ABSTIMMUNG GLOSOWANIE QUIZ Materiały obowiązkowe Einloggen Passwort Aktywności i ćwiczenia Äußerung Quiz próbny Abstimmung 11 październik - 17 październik 2 HALLO ZUSAMMEN! PRZEDSTAWIANIE SIĘ UNTERRICHTSZIELE: DEUTSCHES ALPHABET ALFABET NIEMIECKI DEUTSCHE AUSSPRACHE WYMOWA NIEMIECKA SICH VORSTELLEN AUF DEUTSCH PRZEDSTAWIANIE SIĘ PO NIEMIECKU Hallo! Guten Tag! Grüß dich! Auf Wiedersehen! Bis bald! BEGRÜSSUNG UND VERABSCHIEDUNG POWITANIE I POŻEGNANIE er Lernstoff Deutsches Alphabet: Aussprache Deutsche Aussprache: Grundkenntnisse Begrüßung und Verabschiedung: Wortschatz Begrüßung und Verabschiedung: Aussprache Sich vorstellen: Grundkenntnisse und Übungen Sich vorstellen: Äußerung Quiz (Lektion 2) er Lernstoff Deutsche Familiennamen: Wortschatzerweiterung 18 październik - 24 październik 3 IST SIE KRANK? CZASOWNIK "SEIN" UNTERRICHTSZIELE: VERB "SEIN" CZASOWNIK "BYĆ" ADJEKTIVE PRZYMIOTNIKI Wir sind nett! Wir sind fleißig! Wir sind arbeitsam!

er Lernstoff "s": Grundkenntnisse Adjektive: Zusammenstellung und Übungen "s": Übungen Quiz (Lektion 3) 25 październik - 31 październik 4 WIE VIEL IST ELF MAL ZWEI? LICZEBNIKI UNTERRICHTSZIELE: KARDINALZAHLEN LICZEBNIKI GŁÓWNE ADDIEREN DODAWANIE SUBSTRAHIEREN ODEJMOWANIE MULTIPLIZIEREN MNOŻENIE DIVIDIEREN DZIELENIE źródło grafiki er Lernstoff Zahlen: Grundkenntnisse Mathematische Berechnungen: Grundkenntnisse und Übungen Zahlen: Übungen Zahlen: Dialoge Quiz (Lektion 4) 1 listopad - 7 listopad 5 WAS IST DAS? RODZAJNIK W JĘZYKU NIEMIECKIM. UNTERRICHTSZIELE: BESTIMMTER ARTIKEL RODZAJNIK OKREŚLONY Das ist BMW. UNBESTIMMTER ARTIKEL RODZAJNIK NIEOKREŚLONY FARBEN KOLORY źródło grafiki Rodzaj męski Rodzaj żeński Rodzaj nijaki Liczba mnoga Mianownik der e das - er Lernstoff Artikel im Nominativ: Grundkenntnisse Farben: Wortschatz, Aussprache Farben: Ergänzung

und Übungen Farben: Dialoge Quiz (Lektion 5) 8 listopad - 14 listopad 6 PLURAL DER SUBSTANTIVE. LICZBA MNOGA RZECZOWNIKÓW. UNTERRICHTSZIELE: SINGULAR LICZBA POJEDYNCZA PLURAL LICZBA MNOGA der Kugelschreiber Kugelschreiber der Kuli Kulis er Lernstoff Plural: Einführung Plural: Ergänzung Singular und Plural: Zusammenstellung und Übungen Plural: Quiz (Lektion 6) 15 listopad - 21 listopad 7 Odmiana czasowników regularnych In ser Lektion (Na tej lekcji) lernst du (poznasz) ige (kilka) regelmäßige Verben (czasowników regularnych) kennen. Du erfährst (Dowiesz sie), wie (jak) man sie konjugiert (się je odmienia). Außerdem (Poza tym) begegnest du (napotkasz) vielen (wiele) neuen (nowych) Wörtern (słów), (które) den Wortschatz erweitern (poszerzą twój zasób słownictwa). Los geht's! (Zaczynajmy!) Regelmäßige Verben: Einführung Regelmäßige Verben: Ergänzung Regelmäßige Verben: Übungen Quiz (Lektion 7) Regelmäßige Verben: Erweiterung 22 listopad - 28 listopad 8 Odmiana czasowników nieregularnych In ser Lektion (Na tej lekcji) lernst du (poznasz) ige (kilka) unregelmäßige Verben (czasowników nieregularnych) kennen. Du erfährst (Dowiesz się), wie (jak) man sie konjugiert (się je odmienia). Du stößt (Natrafisz) auch (również) auf (na) e Menge (mnóstwo) Wörter (słów) rund um Freizeit (związanych z czasem wolnym). Auf geht's! (Zaczynajmy!)

Unregelmäßige Verben: Einführung Freizeit: Äußerung Freizeit: Übungen Freizeit: Hörverstehen Quiz (Lektion 8) Freizeit: Wortschatzerweiterung Unregelmäßige Verben: Erweiterung 29 listopad - 5 grudzień 9 S Handy ist cool! Zaimki dzierżawcze In ser Lektion (Na tej lekcji) lernst du (poznasz) deutschen (niemieckie) Possessivpronomen (zaimki dzierżawcze) kennen. Wie gewohnt (Jak zwykle) kannst du (będziesz mógł) hier (tutaj) natürlich (oczywiście) auch (również powiększyć swój zasób słownictwa) den Wortschatz um viele neue Wörter (o wiele nowych słów) bereichern. Leg los! (Zaczynaj!) Infozettel Possessivpronomen Zaimki dzierżawcze Leseverstehen Quiz (Lektion 9) 6 grudzień - 12 grudzień 10 Liest du oft Romane? Biernik In ser Lektion (Na tej lekcji) lernst du (poznasz) Näheres (bliższe informacje) zum Akkusativ (dotyczące biernika) im Deutschen (w języku niemieckim). Merk Dir bitte das Wichtigste! (Zapamiętaj rzeczy najważniejsze!) Rodzaj męski Rodzaj żeński Rodzaj nijaki Liczba mnoga Mianownik der e das - Biernik den en e das - Akkusativ: Grundlagen Quiz (Lektion 10) 13 grudzień - 19 grudzień 11 Wohin legst du das Heft? Przyimki z biernikiem

In ser Lektion (Na tej lekcji) lernst du (poznasz) paar (parę) Präpositionen (przyimków) mit (z) Akkusativ (biernikiem) kennen. Viel Spaß! (Miłej zabawy!) Präpositionen mit Akkusativ: Grundlagen Präpositionen mit Akkusativ: Ergänzung Quiz (Lektion 11) Zusatzaufgabe 20 grudzień - 26 grudzień 12 Was gebt ihr ihr zum Geburtstag? Celownik In ser Lektion (Na tej lekcji) lernst du (poznasz) den nächsten (kolejny) deutschen (niemiecki) Fall (przypadek), den Dativ (celownik), kennen. Rodzaj męski Rodzaj żeński Rodzaj nijaki Liczba mnoga Mianownik der e das - Celownik dem em der er dem em den + n - + n Dativ: Grundlagen Geburtstag: Wortschatz Dativ: Quiz (Lektion 12) 27 grudzień - 2 styczeń 13 Wo liegt das Heft? Przyimki z celownikiem In ser Lektion (Na tej lekcji) lernst du (poznasz) deutschen (niemieckie) Präpositionen (przyimki) mit dem Dativ (z celownikiem) kennen. Präpositionen mit Dativ: Grundlagen Präpositionen mit Dativ: Ergänzung Quiz (Lektion 13) Erweiterung der Kenntnisse über Präpositionen mit Dativ/ Poszerzenie wiadomości o przyimkach z celownikiem 3 styczeń - 9 styczeń 14 Festigung der Kenntnisse über den Akkusativ. Utrwalenie wiadomości o bierniku In ser Lektion (Na tej lekcji) wiederholst du (powtórzysz) und festigst (oraz utrwalisz) de Kenntnisse über den Akkusativ (swoje wiadomości o bierniku).

Verben mit Akkusativ/Czasowniki z biernikiem Akkusativ/Biernik s/zadanie pierwsze zwei/zadanie drugie 10 styczeń - 16 styczeń 15 Possessivpronomen im Akkusativ. Zaimki dzierżawcze w bierniku In ser Lektion (Na tej lekcji) lernst du (nauczysz się) Possessivpronomen (zaimków dzierżawczych) im Akkusativ (w bierniku). Possessivpronomina im Akkusativ/Zaimki dzierżawcze w bierniku Quiz (Lektion 15) Hör- und Leseverstehen/Odbiór tekstu słuchanego i czytanego 17 styczeń - 23 styczeń 16 Festigung der Kenntnisse über den Dativ. Utrwalenie wiadomości o celowniku In ser Lektion (Na tej lekcji) wiederholst du (powtórzysz) und festigst (oraz utrwalisz) de Kenntnisse über den Dativ (swoje wiadomości o celowniku). Verben mit Dativ/Czasowniki z celownikiem Dativ/Celownik Quiz (Lektion 16) 24 styczeń - 30 styczeń 17 Possessivpronomina im Dativ. Zaimki dzierżawcze w celowniku In ser Lektion (Na tej lekcji) lernst du (nauczysz się) Possessivpronomina (zaimków dzierżawczych) im Dativ (w celowniku). Possessivpronomina im Dativ/Zaimki dzierżawcze w celowniku Hör- und Leseverstehen/Odbiór tekstu słuchanego i czytanego 31 styczeń - 6 luty 18 Trennbare Verben. Czasowniki rozdzielnie złożone In ser Lektion (Na tej lekcji) lernst du (nauczysz się) deutschen (niemieckich) trennbaren Verben (czasowników rozdzielnie

Trennbare Verben s/zadanie pierwsze zwei/zadanie drugie drei/zadanie trzecie złożonych). 7 luty - 13 luty 19 Festigung der Kenntnisse über trennbaren Verben. Utrwalenie wiadomości o czasownikach rozdzielnie złożonych In ser Lektion (Na tej lekcji) wiederholst du (powtórzysz) und festigst (oraz utrwalisz) de Kenntnisse über trennbaren Verben (swoje wiadomości o czasownikach rozdzielnie złożonych). Trennbare Verben Teil 2/Czasowniki rozdzielnie złożone cześć 2 Hör- und Leseverstehen/Odbiór tekstu słuchanego i czytanego 14 luty - 20 luty 20 Untrennbare Verben. Czasowniki nierozdzielnie złożone In ser Lektion (Na tej lekcji) lernst du (nauczysz się) deutschen (niemieckich) untrennbaren Verben (czasowników nierozdzielnie złożonych). Untrennbare Verben/Czasowniki nierozdzielnie złożone s zwei Quiz (Lektion 20) Lese- und Hörverstehen: "Teufelskreis"/ Rozumienie tekstu czytanego i słuchanego: "Błędne koło" 21 luty - 27 luty 21 Festigung der Kenntnisse über untrennbaren Verben. Utrwalenie wiadomości o czasownikach nierozdzielnie złożonych In ser Lektion (Na tej lekcji) wiederholst du (powtórzysz) und festigst (oraz utrwalisz) de Kenntnisse über untrennbaren Verben (swoje wiadomości o czasownikach nierozdzielnie złożonych). Untrennbare Verben: Ergänzung/ Czasowniki nierozdzielnie złożone: uzupełnienie Quiz (Lektion 21) Leseverstehen: "Das erste McDonalds Restaurant"/ Rozumienie tekstu czytanego: "Pierwsza

restauracja McDonald's" 28 luty - 6 marzec 22 Es ist heute draußen aber schön! Zaimki "man" i "es" In ser Lektion (Na tej lekcji) erfährst du (dowiesz się) mehr (więcej) über unpersönlichen Pronominen "man" und "es" (o zaimkach nieosobowych "man" i "es"). Wie ist das Wetter heute? Jaka jest dzisiaj pogoda? Es ist warm. Jest ciepło. Es regnet nicht. Nie pada deszcz. Es schneit nicht. Nie pada śnieg. Die Sonne scht. Świeci słońce. Man will auf der Wiese liegen und nichts tun. Każdy chce leżeć na łące i nic nie robić. Man fühlt sich fach besser. Samopoczucie jest po prostu lepsze. Wetterbeschreibung (Opis pogody) Unpersönliches Pronomen "man"/zaimek nieosobowy "man" Unpersönliches Pronomen "es"/zaimek nieosobowy "es" zu "man"/ Zadanie o "man" zu "es"/ Zadanie o "es" Reagowanie językowe "Pogoda" 7 marzec - 13 marzec 23 Hier darf man nicht rauchen. Czasowniki modalne In ser Lektion (Na tej lekcji) erfährst du (dowiesz się) etwas mehr (trochę więcej) über deutschen Modalverben (o niemieckich czasownikach modalnych). Modalverben/Czasowniki modalne s/ Zadanie pierwsze zwei/ Zadanie drugie Erweiterung der Kenntnisse über Modalverben (4 Seiten)/Poszerzenie wiadomości o czasownikach modalnych (4 strony) 14 marzec - 20 marzec 24 Im Deutschunterricht langweilt sich niemand! Czasowniki zwrotne In ser Lektion (Na tej lekcji) lernst du (poznasz) deutschen reflexiven Verben (niemieckie czasowniki zwrotne) kennen. Reflexive Verben/Czasowniki zwrotne s/ Zadanie pierwsze zwei/ Zadanie drugie drei/ Zadanie trzecie

Erweiterung der Kenntnisse über Reflexivverben/Poszerzenie wiadomości o czasownikach zwrotnych 21 marzec - 27 marzec 25 Wir werden den Test schaffen! FUTUR I In ser Lektion wirst du das deutsche Tempus Futur I lernen. Na tej lekcji będziesz się uczyć o niemieckim czasie przyszłym Futur. Futur I/ Czas przyszły Futur I zu "Futur I"/ Zadanie o "Futur I" zu "Futur II"/ Zadanie o "Futur II" Quiz (Lektion 25) 28 marzec - 3 kwiecień 26 Odmiana przymiotników In ser Lektion (Na tej lekcji) wirst du erfahren (dowiesz się), wie deutschen Adjektive dekliniert werden (jak odmieniają się niemieckie przymiotniki). Das ist interessantes Buch. To jest ciekawa książka. Wie komme ich zu dem neuen Einkaufszentrum? Jak dojść do nowego centrum handlowego? Es lohnt sich preisreduzierte Produkte zu kaufen. Opłaca się kupować przecenione produkty. Odmiana przymiotnika z rodzajnikiem określonym Odmiana przymiotnika z rodzajnikiem nieokreślonym Odmiana przymiotnika z rodzajnikiem zerowym Quiz (Lektion 26) Übung 1 Übung 2 Zusatzübung 1/ Ćwiczenie dodatkowe 1 Zusatzübung 2/ Ćwiczenie dodatkowe 2 4 kwiecień - 10 kwiecień 27 Der Amazonas ist der längste Fluss. Stopniowanie przymiotników. In ser Lektion lernst du Komparation der Adjektive. Na tej lekcji nauczysz się stopniowania przymiotników.

Die Weichsel ist lang. Wisła jest długa. Der Rh ist länger. Ren jest dłuższy. Der Amazonas ist am längsten. Amazonka jest najdłuższa. źródło grafiki Komparation der Adjektive: Video/ Stopniowanie przymiotników: video Komparation der Adjektive: Komparativ/ Stopniowanie przymiotników: stopień wyższy Komparation der Adjektive: Superlativ/ Stopniowanie przymiotników: stopień najwyższy Übung 1/ Ćwiczenie 1 Übung 2/ Ćwiczenie 2 Quiz (Lektion 27) Zusatzübung 1/ Ćwiczenie dodatkowe 1 Zusatzübung 2/ Ćwiczenie dodatkowe 2 11 kwiecień - 17 kwiecień 28 Wessen Uhr ist das? Dopełniacz w języku niemieckim In ser Lektion lernst du den deutschen Genitiv kennen. Na tej lekcji poznacz dopełniacz w języku niemieckim. Mianownik Dopełniacz Rodzaj męski Rodzaj żeński Rodzaj nijaki Liczba mnoga der das e - des + (e)s der des + (e)s der es + (e)s er es + (e)s - Wessen Bleistift ist das? Czyj jest ten ołówek? Das ist der Bleistift des Schülers. To jest ołówek ucznia. Wessen Tasche ist das? Czyja jest ta torebka? Das ist Tasche der Frau. To jest torebka tej kobiety. Wessen Spielzeug ist das? Czyja jest ta zabawka? Das ist das Spielzeug des Kindes. To jest zabawka dziecka. Wessen Sachen sind das? Czyje są te rzeczy? Das sind Sachen der Lehrer. To są rzeczy nauczycieli. Opracował: Łukasz Kopacz Genitiv/ Dopełniacz Quiz (Lektion 28) Übung 1 Übung 2 Video: Genitiv Zusätzliche Übung

18 kwiecień - 24 kwiecień 29 Hilf mir bitte! Tryb rozkazujący In ser Lektion lernst du den Imperativ kennen. Na tej lekcji poznacz tryb rozkazujący. Komm mal her! Podejdź tu! Greift zu! Częstujcie się! Stellen Sie bitte das Radio leiser! Proszę przyciszyć radio! Imperativ/ Tryb rozkazujący Imperativ: Ergänzung/ Uzupełnienie Übung 1 Übung 2 Video: Imperativ Erweiterung der Kenntnisse über Imperativ/ Poszerzenie wiadomości o trybie rozkazującym 25 kwiecień - 1 maj 30 Deklinacja rzeczowników In ser Lektion lernst du ige Beispiele der schwachen und starken Deklination der deutschen Substantive. W tej lekcji poznasz kilka przykładów odmiany słabej i mocnej rzeczowników niemieckich. Schwache Deklination/ Odmiana słaba Starke Deklination/ Odmiana mocna Quiz (Lektion 30) Zusatzaufgabe/ Zadanie dodatkowe Video: Schwache Deklination 2 maj - 8 maj 31 Er hat sich en Ferrari gekauft. Czas przeszły Perfekt czasowników regularnych In Lektion 31 musst du das Perfekt der regelmäßigen Verben lernen. Die Übungen beziehen sich vorerst nur auf solche Verben. W lekcji 31 musisz nauczyć się czasu przeszłego Perfekt czasowników regularnych. Zadania dotyczą na razie tylko takich czasowników. haben / s + Partizip Perfekt Ich habe fleißig gelernt. Du hast fleißig gelernt. Er/Sie/Es hat fleißig gelernt. Wir haben fleißig gelernt.

Ihr habt fleißig gelernt. Sie haben fleißig gelernt. Perfekt der regelmäßigen Verben Übung Quiz (Lektion 31) 9 maj - 15 maj 32 Ich hab's gewusst! Czas przeszły Perfekt czasowników nieregularnych In ser Lektion lernst du das Perfekt der unregelmäßigen Verben kennen. Na tej lekcji poznacz czas przeszły Perfekt czasowników nieregularnych.... beginnen - begonnen laufen - gelaufen sprechen - gesprochen singen - gesungen zwingen - gezwungen und viele mehr /i wiele innych Perfekt: Video Perfekt der unregelmäßigen Verben Perfekt der Modalverben (Perfekt czasowników modalnych) Quiz (Lektion 32) Übung 1 Übung 2 16 maj - 22 maj 33 Als Kind spielte ich fast jeden Tag Fußball. Czas przeszły Präteritum (Imperfekt) czasowników regularnych In ser Lektion lernst du das Präteritum der regelmäßigen Verben kennen. Na tej lekcji poznacz czas przeszły Präteritum czasowników regularnych. Das Tempus wird auch oft als Imperfekt bezeichnet. Czas ten jest także często nazywany Imperfekt. Es drückt Handlungen und Zustände aus der Vergangenheit aus. Wyraża czynności i stany z przeszłości. Es wird meistens in Erzählungen und Märchen verwendet. Jest używany głównie w opowiadaniach i bajkach.

źródło grafiki Präteritum (Imperfekt) der regelmäßigen Verben Präteritum der regelmäßigen Verben: Ergänzung Übung Quiz (Lektion 33) 23 maj - 29 maj 34 Es war mal König. Czas przeszły Präteritum czasowników nieregularnych In ser Lektion lernst du das Präteritum der unregelmäßigen Verben kennen. Na tej lekcji poznacz czas przeszły Präteritum czasowników nieregularnych. Darüber hinaus erfährst du, welche Formen Modalverben haben. Dowiesz się poza tym, jakie formy mają czasowniki modalne. Das Thema ist umfangreich. Merk dir bitte NUR das Wichtigste. Temat jest obszerny. Zapamiętaj TYLKO to, co najważniejsze. Präteritum der unregelmäßigen Verben und der Modalverben "s" und "haben" im Präteritum Übung 1 Übung 2 Präteritum: Video 30 maj - 5 czerwiec 35 Strona bierna. Test Wir sind bereits am Ende des Kurses angelangt. Dotarliśmy już na koniec kursu! In der letzten Lektion erfährst du, wie man Passiv bildet. Na tej ostatniej lekcji dowiesz się, jak tworzy się stronę bierną. Wie gewöhnlich - merk Dir bitte das Wichtigste!!! Jak zwykle - zapamiętaj najważniejsze rzeczy!!! Anschließend steht dir noch derselbe Test bevor, den Du ganz am Anfang des Kurses machen musstest. Na końcu czeka jeszcze na Ciebie ten sam test, który musiałeś zrobić na samym początku kursu. Viel Erfolg! Powodzenia!

Aktiv Strona czynna Präsens Der Uhrmacher repariert Uhr. Zegarmistrz naprawia zegarek. Präteritum Der Uhrmacher reparierte Uhr. Zegarmistrz naprawiał/naprawił zegarek. Perfekt Der Uhrmacher hat Uhr repariert. Zegarmistrz naprawiał/naprawił zegarek. Futur I Der Uhrmacher wird Uhr reparieren. Zegarmistrz naprawi zegarek. Passiv Strona bierna Präsens Die Uhr wird von dem Uhrmacher repariert. Zegarek jest naprawiany przez zegarmistrza. Präteritum Die Uhr wurde von dem Uhrmacher repariert. Zegarek był naprawiany/został naprawiony przez zegarmistrza. Perfekt Die Uhr ist von dem Uhrmacher repariert worden. Zegarek został naprawiony przez zegarmistrza. Futur I Die Uhr wird von dem Uhrmacher repariert werden. Zegarek będzie/zostanie naprawiony przez zegarmistrza Passiv (Strona bierna): Gegenwart (teraźniejszość) Passiv: Vergangenheit (przeszłość) TEST (czerwiec) Übung 1 Übung 2 Passiv: Video Odbierz certyfikat ukończenia zajęć pozalekcyjnych. Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Strona główna