ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY TRZECIEJ GIMNAZJUM NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA Aha!Neu 3A, 3B

Transkrypt

1 ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY TRZECIEJ GIMNAZJUM NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA Aha!Neu 3A, 3B Gimnazjum im. św. Franciszka z Asyżu w Teresinie Numer lekcji Temat lekcji Zakres tematyczny Umiejętności / Funkcje językowe Gramatyka Bleib gesund! 1 Omówienie programu nauczania w klasie Lekcja organizacyjna. trzeciej. Zasady oceniania. 2 Der Kopf tut mir weh części ciała Zdrowie ; podstawowe części ciała, dolegliwości oraz ich leczenie 3 Ich gehe zum Arzt, weil ich krank bin lekarze różnych specjalności 4 Ich fühle mich nicht gut opisywanie własnych dolegliwości Zdrowie ; podstawowe części ciała, dolegliwości oraz ich leczenie ; lekarze różnych specjalności Samopoczucie ; podstawowe choroby i Słuchanie i czytanie (rozumienie globalne); mówienie; opisywanie stanu zdrowia Opisywanie stanu zdrowia i przyczyn choroby ; opisywanie dolegliwości ; wyrażanie własnej opinii i argumentowanie Mówienie ; nawiązywanie rozmowy ; opisywanie Odmiana czasownika tun i wehtun Spójnik weil wprowadzający zdania podrzędne Spójnik weil wprowadzający zdania

2 dolegliwości 5 Zdania ze spójnikiem weil - ćwiczenia Zdrowie ; podstawowe części ciała, dolegliwości oraz ich leczenie ; lekarze różnych specjalności 6 Wie oft soll ich die Medikamente einnehmen? wizyta u lekarza podstawowe choroby i dolegliwości ; oraz ich leczenie 7 Lieber NetDoktor porady lekarskie Choroby i dolegliwości ; porady 8 Ich bin krank pisanie do kolegi / koleżanki Choroby i dolegliwości ; porady 9 Lebst du gesund? zdrowy tryb życia Zdrowie : higieniczny tryb życia dolegliwości w trakcie wizyty u lekarza ; rozumienie globalne i selektywne Uzyskiwanie informacji na temat sposobu leczenia ; udzielanie porad ; czytanie (rozumienie selektywne) ; recepta ; słuchanie Czytanie (rozumienie globalne i selektywne) ; mówienie ; opisywanie dolegliwości ; wyrażanie emocji (radość, zaniepokojenie), dodawanie otuchy Pisanie ; wyrażanie prośby o pozwolenie, udzielanie i odmawianie pozwolenia Czytanie i słuchanie (rozumienie i selektywne), mówienie ; opisywanie czynności i zachowań składających się na zdrowy, higieniczny tryb podrzędne Spójnik weil Czasownik modalny sollen Czasownik dürfen Czasowniki modalne können, dürfen, mögen, müssen, wollen, sollen

3 10 Powtórzenie materiału z rozdziału o zdrowiu 11 Test sprawdzający życia ; udzielanie i uzyskiwanie informacji na ten temat Sport ist in! 12 Skispringen finde ich klasse! dyscypliny sportu Sport : popularne dyscypliny sportowe 13 Die Steigerung der Adjektive und Adverbien Sport : popularne dyscypliny sportowe 14 so...wie i als. Zdania porównawcze Sport : popularne dyscypliny sportowe 15 Warum treibst du Sport? plusy i minusy uprawiania sportu Sport : popularne dyscypliny sportu ; argumenty na temat uprawiania sportu globalne i selektywne) ; mówienie, wyrażanie opinii na temat dyscyplin sportowych globalne i selektywne) ; mówienie, wyrażanie opinii na temat dyscyplin sportowych globalne i selektywne) ; mówienie, wyrażanie opinii na temat dyscyplin sportowych Opisywanie ludzi, miejsc i czynności związanych z popularnymi dyscyplinami sportu ; udzielanie i Regularne i nieregularne stopniowanie przymiotników i przysłówków, zdania porównawcze Regularne i nieregularne stopniowanie przymiotników i przysłówków, zdania porównawcze Spójniki weil i denn

4 16 Gehen wir schwimmen? Sport : obiekty sportowe ; wybrany sprzęt sportowy 17 Bist du sportlich? Sport ; czynności związane z uprawianiem sportu 18 Zdania ze spójnikami dass i ob - ćwiczenia Sport ; czynności związane z uprawianiem sportu 19 Auf die Plätze, fertig, los! opisujemy święto sportu w szkole Popularne dyscypliny sportu ; imprezy sportowe, dzień sportu w uzyskiwanie informacji na temat poszczególnych dyscyplin sportu Czytanie (rozumienie selektywne) : tablica informacyjna ; mówienie : uzyskiwanie i udzielanie informacji na temat pływalni (oferty, godziny otwarcia, bilety) ; kupowanie biletu w kasie ; składanie propozycji wspólnego aktywnego spędzenia czasu ; słuchanie (rozumienie selektywne) selektywne) ; mówienie : opisywanie zainteresowań sportowych, wyrażanie opinii na temat własnego stosunku do sportu ; pisanie : sporządzanie notatek selektywne) ; mówienie: relacjonowanie wydarzeń Zaimek zwrotny w celowniku Spójniki dass i ob wprowadzające zdania podrzędne Spójniki dass i ob wprowadzające zdania podrzędne Rekcja czasowników

5 szkole (dzień sportu w szkole) ; prośba o opinię i wyrażanie opinii własnej ; uzasadnianie opinii 20 Die Rektion der Verben - ćwiczenia Popularne dyscypliny sportu ; imprezy sportowe, dzień sportu w szkole 21 Powtórzenie materiału z rozdziału o sporcie 22 Test sprawdzający Rekcja czasowników Wetter, Landschaften, Tiere, Umwelt 23 Auf Regen folgt Sonnenschein - zjawiska pogodowe Świat przyrody ; klimat ; położenie geograficzne ; pogoda 24 Das Futur I - wprowadzenie Prognoza pogody, zjawiska pogodowe 25 Zwischen Sahara und Sibirien krajobrazy Krajobrazy w różnych ziemi częściach świata Czytanie (rozumienie globalne i selektywne) ; mówienie : opisywanie pogody ; przekazywanie informacji zawartych w materiałach wizualnych (mapa); słuchanie selektywne) Opisywanie pogody, prognoza pogody Opisywanie krajobrazów; przekazywanie informacji zawartych w materiałach wizualnych; słuchanie Zaimek nieosobowy es Odmiana czasownika werden Czasowniki modalne w czasie przeszłym Imperfekt

6 26 Die Modalverben im Imperfekt - ćwiczenia Krajobrazy w różnych częściach świata globalne i selektywne 27 Haustier ein neues Familienmitglied Zwierzęta domowe Opisywanie zwierząt domowych, wypowiedź na temat ulubionego zwierzęcia, plusy i minusy posiadania zwierząt domowych 28 Aus der Tierwelt rośliny i zwierzęta wokół nas 29 Jeder kann etwas für die Umwelt tun jak chronię środowisko? Słownictwo dotyczące świata roślin i zwierząt Przyroda, ochrona środowiska naturalnego Opisywanie zwierząt i roślin; uzyskiwanie i udzielanie informacji na dany temat Mówienie: opisywanie ilustracji, przeprowadzenie ankiety : uzyskiwanie i udzielanie informacji na temat ochrony środowiska; słuchanie (rozumienie selektywne); czytanie selektywne), psychotest Czasowniki modalne w czasie przeszłym Imperfekt Czasowniki modalne w czasie przeszłym Imperfekt, zdania porównawcze Rekcja czasowników Spójnik zdań czasowych: als, wenn, bevor, bis 30 Die Temporalsätze - wprowadzenie Spójnik zdań czasowych: als, wenn, bevor, bis 31 Die Temporalsätze - ćwiczenia Przyroda, ochrona środowiska naturalnego Spójnik zdań czasowych: als, wenn, bevor, bis 32 Powtórzenie materiału z rozdziału o pogodzie, krajobrazach, środowisku

7 33 Test sprawdzający Kleider machen Leute 34 Mode für jeden Anlass części garderoby Człowiek ; wygląd zewnętrzny: części garderoby 35 Die Deklination der Adjektive nach dem unbestimmten Artikel, nach den Possessivpronomen und nach der Negation kein Opisywanie części garderoby 36 Wie kleidest du dich? Opisywanie części garderoby 37 Die Deklination der Adjektive nach dem bestimmten Artikel 38 Diese Sachen sind ein Teil von mir idziemy na zakupy Przedmioty codziennego użytku, części garderoby, rodzaje sklepów Przedmioty codziennego użytku, części garderoby, rodzaje sklepów selektywne); mówienie : wyrażanie opinii, opisywanie upodobań, opisywanie ilustracji, udzielanie porad Czytanie i słuchanie (rozumienie selektywne); mówienie : uzyskiwanie i udzielanie informacji na temat zakupu konkretnych przedmiotów Czytanie i słuchanie (rozumienie selektywne); mówienie : uzyskiwanie i udzielanie informacji na temat zakupu konkretnych Odmiana przymiotników po rodzajniku nieokreślonym Odmiana przymiotników po rodzajniku nieokreślonym Odmiana przymiotników po rodzajniku określonym Odmiana przymiotników po rodzajniku określonym

8 39 Im Modegeschäft - podstawowe słownictwo Zakupy i usługi: rodzaje sklepów, towary, sprzedawanie i kupowanie, części garderoby 40 Wir kaufen ein wizyta w sklepie Zakupy i usługi: rodzaje sklepów, towary, sprzedawanie i kupowanie, części garderoby 41 Wenn ich Schuhe brauche, gehe ich in den Schuhladen. 42 Boutique oder Secondhand? gdzie robimy zakupy? 43 Der Supermarkt oder der Tante-Emma- Laden Vorteile und Nachteile Zakupy i usługi: rodzaje sklepów, towary, sprzedawanie i kupowanie, części garderoby Rodzaje sklepów, części garderoby Rodzaje sklepów przedmiotów Czytanie i słuchanie (rozumienie selektywne); mówienie : uzyskiwanie i udzielanie informacji na temat zakupu konkretnych przedmiotów Czytanie i słuchanie (rozumienie selektywne); mówienie : uzyskiwanie i udzielanie informacji na temat zakupu konkretnych przedmiotów Mówienie : identyfikacja i lokalizacja przedmiotu : nawiązywanie kontaktów i prowadzenie rozmów w typowych sytuacjach związanych z robieniem zakupów Nawiązywanie kontaktów i prowadzenie rozmów w typowych sytuacjach związanych z robieniem zakupów Spójnik wenn Spójnik wenn Zdania czasowe Przyimki z 3. i 4. Przypadkiem Rzeczowniki w celowniku i bierniku Przyimki z 3. i 4. Przypadkiem Rzeczowniki w celowniku i bierniku

9 44 Dienstleistungen korzystanie z usług Korzystanie z usług: fryzjer, kosmetyczka, kawiarnia internetowa, zakład fotograficzny Mówienie : identyfikacja i lokalizacja przedmiotu : nawiązywanie kontaktów i prowadzenie rozmów w typowych sytuacjach związanych z codziennym korzystaniem z usług : udzielanie porady Czasownik lassen 45 Die Imperativsätze ćwiczenia Zdania w trybie rozkazującym 46 Powtórzenie materiału z rozdziału o ubiorach i zakupach 47 Test sprawdzający Kunst 48 Das Thalia-Theater lädt ein! wizyta w teatrze Formy spędzania wolnego czasu; podstawowe dziedziny kultury; twórcy i ich dzieła; uczestnictwo w kulturze Wyrażanie swojej opinii na temat sztuki: sporządzanie notatek ; uzyskiwanie i udzielanie informacji na temat atrakcji kulturalnych; relacjonowanie wydarzeń związanych z życiem kulturalnym; pisanie: zaproszenie, argumentowanie; wyrażanie emocji Spójnik damit

10 49 Die Finalsätze mit der Konjunktion damit - ćwiczenia Im Kino mój ulubiony film, aktor/ moja ulubiona aktorka Podstawowe dziedziny kultury: film Podstawowe dziedziny kultury: literatura; środki masowego przekazu: Lesen ist trendy czy warto czytać książki? internet 52 Kunst ist für mich ze sztuką na ty Podstawowe dziedziny kultury; twórcy i ich dzieła związanych z recepcją kultury; słuchanie selektywne) Wyrażanie swojej opinii na temat sztuki: sporządzanie notatek ; uzyskiwanie i udzielanie informacji na temat atrakcji kulturalnych; relacjonowanie wydarzeń związanych z życiem kulturalnym; pisanie: zaproszenie, argumentowanie; wyrażanie emocji związanych z recepcją kultury; słuchanie selektywne) Czytanie (rozumienie globalne i selektywne); słuchanie (rozumienie selektywne); mówienie: wyrażanie opinii, opisywanie upodobań; pisanie: recenzja książki selektywne); mówienie: Spójnik damit Zaimek względny w mianowniku ; zdania przydawkowe Zaimek względny w bierniku

11 przekazywanie informacji zawartych w materiałach wizualnych; udzielanie informacji; czytanie selektywne): quiz 53 Die Relativsätze - ćwiczenia Zaimki względne w mianowniku i bierniku, zdania przydawkowe 54 Wenn ihr Spaß an Musik habt Powtórzenie materiału z rozdziału sztuka 56 Test sprawdzający Muzyka: podstawowe style muzyczne i rodzaje utworów; twórcy i ich dzieła: zainteresowania Przekazywanie informacji; słuchanie (rozumienie selektywne); czytanie selektywne); mówienie: wyrażanie opinii na temat muzyki i opinii o ulubionych kompozytorach Spójnik damit Farben meiner Welt 57 So bin ich pozytywne i negatywne cechy charakteru Człowiek : dane personalne, cechy charakteru, zainteresowania, znaki zodiaku selektywne); mówienie: opisywanie osób, wyrażanie i uzasadnianie swoich poglądów i uczuć, 1. Odmiana czasowników regularnych, czasowników

12 58 Modernes Ferienhaus zu vermieten ulubione miejsca zamieszkania 59 Nach Rügen oder ins Gebirge planujemy podróż Dom ; położenie; miejsce zamieszkania ; opis domu, pomieszczeń i ich wyposażenia Podróżowanie i turystyka; środki transportu ; informacja turystyczna ; wycieczki przedstawianie osoby trzeciej; czytanie selektywne) globalne i selektywne); czytanie (rozumienie selektywne) : oferta domu do wynajęcia na ferie; mówienie: opisywanie miejsc, przedstawianie marzeń i argumentowanie; pisanie (wyrażanie emocji zachwyt): mail Mówienie: opisywanie miejsc i czynności; udzielanie i uzyskiwanie informacji na temat atrakcji turystycznych i możliwości spędzenia czasu w danym miejscu (biuro informacji turystycznej) ; stosowanie form grzecznościowych; relacjonowanie wydarzeń związanych z odbytymi podróżami ; opisywanie planów na przyszłość ; nieregularnych oraz czasowników posiłkowych:sein, haben, werden 2. Tryb rozkazujący 1. Czas przeszły Perfekt 2. Przeczenie 1. Zaimek osobowy w mianowniku, celowniku i bierniku 2. Zaimek dzierżawczy i nieosobowy

13 60 Kochen oder backen? grupy artykułów spożywczych 61 Powtórzenie materiału z rozdziału Kolory mojego świata Artykuły spożywcze ; posiłki i ich przygotowywanie; czynności życia codziennego prezentacja walorów turystycznych wybranej miejscowości; czytanie (rozumienie selektywne), oferta biura podróży Pisanie: przekazywanie informacji zawartych w materiałach wizualnych (piramida żywnościowa); słuchanie (rozumienie globalne i selektywne); mówienie: wyrażanie preferencji i upodobań; udzielanie i uzyskiwanie informacji na temat zwyczajów żywieniowych; przedstawianie opinii innych osób; sygnalizowanie braku zrozumienia, prośba o powtórzenie lub wyjaśnienie tego, co powiedział rozmówca, prośba o przeliterowanie, mówienie głośniej i wolniej; czytanie selektywne) Stopniowanie przymiotników i przysłówków

14 62 Test sprawdzający Heute und morgen 63 Familienporträt moja rodzina Życie rodzinne i towarzyskie ; członkowie rodziny ; okresy życia ; znajomi, przyjaciele Mówienie : opisywanie zdjęć i obrazków ; czytanie ( rozumienie globalne i selektywne); mówienie: opisywanie postaci i sytuacji ; wyrażanie i uzasadnianie swoich poglądów 64 Schule - keine Panik lubimy naszą szkołę Życie szkoły Mówienie: wyrażanie i uzasadnianie swoich poglądów; słuchanie (rozumienie selektywne) ; czytanie(rozumienie globalne i selektywne) ; elementy wiedzy o krajach niemieckojęzycznych ; mówienie: udzielanie rady, pisanie: 1. Rzeczownik z rodzajnikiem określonym i nieokreślonym w celowniku i bierniku 2. Przyimki z celownikiem, przyimki z biernikiem, przyimki z celownikiem i biernikiem 1. Czasowniki rozdzielnie i nierozdzielnie złożone ; czasowniki zwrotne ; czasowniki modalne 2. Spójniki szyku

15 65 Traumberuf pro und contra wymarzony zawód Popularne zawody i związane z nimi czynności 66 Meine Zukunftpläne plany na przyszłość Popularne zawody i związane z nimi czynności 67,68 Was weißt du über...? Wiadomości realioznawcze, kulturoznawcze i krajoznawcze na temat krajów niemieckiego obszaru językowego (prośba o udzielenie rady) Czytanie i słuchanie selektywne) ; mówienie: wyrażanie i uzasadnianie swoich poglądów ; przedstawianie intencji, marzeń, nadziei i planów na przyszłość Czytanie (rozumienie selektywne) ; kwiz o krajach niemieckojęzycznych ; domyślanie się brzmienia w języku standardowych wyrażeń zapisanych w wybranych dialektach ; słuchanie (rozumienie selektywne) ; mówienie: uzyskiwanie i udzielanie informacji kulturoznawczych na podstawie przeczytanego tekstu ; opisywanie postaci prostego i przestawnego 1. Czas przeszły Imperfekt czasowników słabych, mocnych i modalnych 2. Spójniki szyku końcowego Czas przyszły Futur I